我心中的感動作文8篇
在日復一日的學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編收集整理的我心中的感動作文,希望對大家有所幫助。
我心中的感動作文1
只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間……
——題記
突如其來的病魔,奪去了她媽媽的生命,只有她和父親相依為命,可病魔再次無情的光顧她的家,這次患病的不是她爸爸,而是她——安琪同學。
她是我們班的優(yōu)秀生,琴棋書畫樣樣精通,同學們喜歡她,老師更喜歡她,可為什么在病魔呼喚她的時候,善良的她卻迷茫地向它走去她患上了白血。
她的秀發(fā)因化療而脫落,紅潤的臉漸漸蒼白,爸爸叫她放棄學業(yè),專心養(yǎng)病,可她不干,買了和教學同步的書,在病床上看。因為為媽媽治病花了家里四分之三的錢,再給安琪治病,資金已經(jīng)不夠了,雖有些愛心人士來捐錢,可還是遠遠不夠。于是學校發(fā)動了一次捐獻儀式,我們班踴躍捐獻,10元、30元、50元、100元本來這200元是媽媽讓我自己去買一件漂亮的衣服的,可我心想:”難道愛心不比衣服更偉大嗎?“想著,橫下心,毅然把錢放進捐獻箱。我感覺,此刻的心情比買一萬件漂亮衣服還開心。
雖然我們這個班只有五十多名同學,可是我們卻捐出了兩千多元錢,這可不是一個小數(shù)!
過了幾天,安琪來了,她說自己的病情有所好轉(zhuǎn),所以來看看大家。大家七嘴八舌地問了起來:”你喜歡什么?“”你喜歡什么花?“她則微笑地回答說:”玉蘭花!啊编牛俊啊睘槭裁?“”因為它純潔、美麗,有積極向上的心,我要向它學習,戰(zhàn)勝病魔!“頓時,我們眼前出現(xiàn)了一層薄薄的霧。
可是,病魔仍舊奪走了安琪的生命,她靜靜地躺在床上,靜靜地……很安靜……
幾天后,同學們自發(fā)地來到安琪”睡著“的地方,手捧著玉蘭花,一棵一棵地栽下去……在風中,朵朵玉蘭花在風中搖曳,很是美麗……
我心中的感動作文2
8月7日甘肅舟曲發(fā)生了特大泥石流災害。頓時,舉國哀思,山河同悲。
從汶川到玉樹再到舟曲,在悲痛的同時,也流動著一種感動。我們記得,在2008年5月12日14時28分,四川汶川發(fā)生的那次讓全世界震驚的大地震,多少同胞失去生命,失去家園,失去自己的親朋好友;我們記得,2010年4月14日7時49分,同樣的心情在我們中間再次上演,玉樹那片美麗的地方,在幾秒中內(nèi)變成廢墟;如今,8月7日的22時,又一場大災再次降臨,我們又用什么樣的心去看待呢?
災難總是不可避免,我們心中一定要有一種感動,一種永遠的感動。
在汶川大地震時,全國上下都在為災區(qū)祈福,為災區(qū)捐款捐物。我當然也參與了進去。我并沒有什么多余的生活用品,媽媽也說,只要捐一些錢,盡自己的一份力就好了。于是,我拿出了自己辛苦攢下的150元零花錢。捐出后,我想:“不管是誰,請讓災區(qū)人民的日子過得好一點吧!”當我在電視上看到小朋友嫩嫩的臉上因為有了書本和文具而顯露出天真的笑容的時候,我也露出了會心的微笑。是啊,大災無情,人間有愛,沒有什么是難以克服的!
指縫間濾過時間的砂,當災區(qū)人民的生活一點一點好起來的時候,又一場災難猛然降臨。國家與人民又一次把自己的心交給災區(qū)人民的情況牽動。這個時候,沒有誰再去暢聲大笑,留下的,只有寄托哀思的淚。
在大災當頭的時候,我們能對他們說什么?只能說加油了,災難一定會過去,但是,我們心中的感動,永在!
我心中的感動作文3
在生活中,有許多英雄事跡令我們感動,而我們也會因這一個個感動的事跡,而變得堅強,變得不退縮。
鐘楊—是一朵綻放在高山礫石的藏波羅花,曾發(fā)現(xiàn)過4000多萬種種子,是一名著名的生物學家,他常常在高原上工作,上山下山,多多少少會有一些高原反應。有一次,鐘楊在上山時,出現(xiàn)了腦溢血的情況,被送醫(yī)治療,可當他躺在病床上時,仍然在努力地工作著。但是,不幸的消息傳到了鐘楊的父親的耳邊,鐘楊在出差時,不幸遇到車禍身亡。生命就從此定格在了53歲。鐘楊是個偉大的科學家,偉大的植物學家,他愛自己的事業(yè),愛科研,可謂舍小家為大家。鐘楊的偉大精神也將鐫刻在人們的心中,他的精神令我感動。
馬旭—軍中的“居里夫人!彼切轮袊谝慌战当唬缃竦乃,已經(jīng)年過八旬,雖然馬旭的退休金不少,但是她生活過地不奢侈。能省的就省。家中最珍貴的就是一整個書柜的書。20xx年,馬旭向家鄉(xiāng)的教育局捐贈了1000萬元。這筆巨款是馬旭和她丈夫一分一毫幾十年攢下來的。一位傳奇的女空降兵,令我肅然起敬,為之感動,我將以她為榜樣,時時節(jié)儉,樂于奉獻。
杜富國、王保民這一個個感動人的事跡,令我佩服,他們,是我們的榜樣,讓我們明白什么是真正的信仰和信念。
我心中的感動作文4
打開記憶的窗簾,心里久久不能平靜,我駕著記憶的帆船,向遠方的彼岸駛?cè)。我站在船頭眺望,我看見了,我又看見了她,她的行為令我難忘。
去年夏天的一個下午,我去郵局寄信。我仗著人小個矮的“優(yōu)勢”從人縫中擠進擠出。經(jīng)過一番折騰,我終于擠進一個窄小的地方,坐上椅子,寫好收信人的地址和姓名。忽然,我聽到一個聲音,我抬頭一看,哦,原來是一個皮膚蠟黃的女孩。她用柔和的聲音對我說:“小妹妹,可以用一下你的筆嗎?”我看了看她,想到媽媽平時提醒我不要和陌生人說話,心中不由感到害怕。她似乎看出了我的心思,再一次溫柔地對我說:“就用一下,可以嗎?”這時,我才回過神來:“哦,快點呀!”她接過筆,遲遲沒動筆,我忍不住又催起她來:“快點呀!”她見我生氣了,急忙說道:“小妹妹,你別生氣,我,我怕寫錯了,所以才猶豫的。對不起,我沒讀幾年書,也沒認識幾個字,麻煩你幫我寫一下好嗎?”聽她述說,原來她是從一個貧困山區(qū)來這里打工的,家里還有弟弟和妹妹,正在家中等著她寄學費回去呢。“我嘗過沒有文化的苦頭,所以我不能讓我的弟弟和妹妹也和我一樣!蔽衣犃怂'這一番話,眼淚在眼眶不停地打轉(zhuǎn)。此刻,我感到無地自容,仔細地幫她把地址寫好,就匆匆離開了郵局。
是啊,舍我為人,這才是真正的美,這位姐姐的行為令我感動不已。
我心中的感動作文5
“著火了,快來救火。≈鹆,快來救火啊……”在這寂靜又寒冷的半夜,著急的叫喊聲把我從夢中驚醒。我立刻從床上跳下來,衣服也顧不上穿?直奔樓下。
到樓下之后才知道,原來是我鄰居家的糧食店著火了。大家都在拼命地救火,他們有序地傳遞著水桶,好像有誰在無聲地指揮一樣。連小孩也拿著臉盆來幫忙了,我也趕緊投入緊張的救火行動中,但火勢好像并沒有因為大家的幫忙而減弱。米店里面,火神吐著大火,張牙舞爪地向幾十袋糧食呼嘯而去。一位小伙子不忍心看到這么多的糧食被火神吞沒,于是他想沖進去搶救糧食。一位大媽拉住了他,焦急地說:“你不可以進去啊!火太大了!”小伙子掙扎著說:“放開手呀!再不進去,糧食就會變成火炭了,我一定要把大米搬出來!”沒辦法,大媽只好把自家的一條被單澆上了水,披在小伙子的身上。小伙子說:“不可以啊,大媽。這可是您前幾天才買的呀!”“沒關(guān)系,我攔不住你,現(xiàn)在,我只能做這么多了!贝髬尣蝗绦牡卣f。小伙子深情地看了一眼大媽,立即往米店里面沖去。出來的時候,每一只手多了兩袋米,剛放下,又沖了進去,又扛出了四袋……在場的人看到了,都加人搶救大米的行動中,大家加快了提水的速度,抓緊時間搶救。
大約半個小時后,火才漸漸地被撲滅了。門口外也堆了一座小山似的糧食,大伙終于松了一口氣。糧食店的老板兩眼淚汪汪的激動的一一緊握住大伙的手,他似乎想要說什么,可他什么也說不出來。不一會,大家才覺得格外的冷,蜷縮著,雙手抱著身體,紛紛回家穿衣服去了。
我立刻上樓,用筆“刷刷刷”地寫下了剛才的一幕,我要把人們美好的心靈記下來。
我心中的感動作文6
執(zhí)一卷詩書,品一盞香茗。走進古代與古仁人相約。靜聽窗外風雨,一訴心中感動。
——題記
感勾踐之堅毅
腳下是破敗的黃河;城外時吳王夫差率領(lǐng)的鐵騎;眼前是黎民百姓,忠良之臣灼灼的目光。那是怎樣的目光。∮蓄j喪,有執(zhí)著,有失望,但那更多的,是希望,是堅毅,是期待。你明白百姓,臣子的忠心與堅強;于是你離開了,離開了越國,走向了吳王夫差的馬棚,由一個君王淪為接下去。但是你不放棄,侮辱背后是堅毅與臥薪嘗膽的隱忍!你深信“苦心人,天不負,三千越甲可吞吳!”
勾踐,我為你的堅毅而感動!
感召君之大義
垠垠沙漠,一曲琵琶倏然響起,讓北飛的大雁為之動容!當“和親”的消息從宮外傳來,宮中人心惶惶;昔日歌舞升平的皇宮安靜了不少。你知道離開之后,就再也不會重歸;但你義無反顧,因為“天下興亡,匹夫有責。”你知道,離開是為了讓兩國搭建起一座和平之橋。離開的馬車上,你滾燙的淚水背后,是欣慰的笑容!
昭君,我為你的大義而感動。
感太白之瀟灑
貴妃研墨,力士脫靴,一封嚇蠻書嚇退十萬蠻軍,筆墨一揮就灑了半個盛唐!得意時,你有“直掛云帆濟滄!敝荆汗陋殨r,你低吟“舉杯邀明月,對影成三人”;你不屑于官場的黑暗腐朽,發(fā)出“使我不得開心顏”便憤然離去;落寞時,你說“抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁”,但之后,你高唱“天生我材必有用千金散盡還復來”!你將盛唐變?yōu)樵姷氖澜,變(yōu)槟愕氖澜!不愧為一代詩仙?/p>
李白,我為你的灑脫而感動!
風雨漸停,掩卷沉思;數(shù)風流人物,而為之感矣。
我心中的感動作文7
生活中我們離不開互相幫助,因為人與人之間只有互助互愛才能撐起一片充滿愛的天空。我曾經(jīng)就遇到過一次互相幫助的事情。
記得那是上學期,我的同桌張文博的耳朵受傷了,由于去醫(yī)院治療耽誤了當天的學習。第二天,他請我利用大課間的時間幫他補習拉下的課程,我拍著胸脯,毫不猶豫地答應了:“我們是同學啊,應該互相幫助!庇谑牵幌抡n,我就拿著書,興匆匆地拉著張文博的手給他講解起來?墒,當我一遍講完,滿懷信心地問張文博:“怎么樣,昨天的數(shù)學知識簡單吧?“張文博卻說:”太難了,沒懂。“看著在操場上玩耍的同學,又看看張文博那張愁眉苦臉的樣子,我不僅左右為難。最后,我一咬牙,拿出作業(yè)本遞給張文博:“給,照著我的做吧,我這個朋友可是夠義氣哦!闭f完,就跑去操場踢球了。
當我踢完球回到教室時,看到了讓我至今難忘的一幕——班里的鄒順吉正在給張文博輔導作業(yè)。只見他倆對著書本,不時地在本上寫寫畫畫,張文博一邊做題一邊提問,鄒順吉都耐著性子一一解答。張文博的成績不算好,鄒順吉在旁邊時不時的皺眉,但沒有放棄。一個大課間整整30分鐘的休息時間,鄒順吉都在陪著張文博做作業(yè)。
望著鄒順吉講題的身影,我感到眼睛濕濕的。同樣都是幫助同學,我的幫助是虛假的,不僅對同學沒有提高,反而還害了他;鄒順吉的幫助才是真正的幫助,默默犧牲自己的課余時間,一心一意的給張文博輔導作業(yè)。
天空對鳥兒的幫助是讓鳥兒飛得更高,大海對魚兒的幫助是讓魚兒游得更遠,同學之間的幫助,則是幫助同學克服困難,取得進步。
我心中的感動作文8
還記得是20xx年的冬天。我患了一場病。
那時我連續(xù)發(fā)了三天的燒。一開始并不怎么難受,但是到了當天晚上,我的病變得嚴重了。晚上吃飯前和媽媽說:“媽媽我感覺渾身沒勁,而且頭還有一點痛。”媽媽摸了摸我的額頭說;“有點熱,可能發(fā)燒了,我去給你拿體溫表!眿寢寧臀野洋w溫表放在腋下待了10分鐘,然后拿出來看體溫表指示的溫度,竟燒到了39度!媽媽說:“怎么燒這么高?我到醫(yī)院給你拿點退燒藥,你在家等著!眿寢屪吡酥竽棠毯屠牙褋碚湛次遥棠剃P(guān)切的問:“你餓嗎?你要是餓,我去給你煮點面條吃吧”。我說:“奶奶,我現(xiàn)在怪難受不想吃東西!币粫䦆寢尰貋砹耍疹櫸野阉幊陨虾笳f:“你睡覺吧。我給擦擦!薄安潦裁囱剑俊薄白鲎鑫锢斫禍亍蔽颐悦院母杏X額頭、胳膊上經(jīng)常有東西在擦,過了一會我就睡覺了。
第二天早上醒來,感覺好多了。我看見媽媽的眼瞼有點腫,眼球上還有一些血絲,我問媽媽:“怎么你的臉色不好看?”媽媽說不礙事。肯定又是晚上照看我,沒怎么睡,每次我生病時都這樣。我白天沒什么大事。但到了晚上,我的體溫又高起來了,而且嗓子也變得有些沙啞了。媽媽回來以后給我吃些藥。過了一會爺爺也回來了,他拿出了兩個杯子,說是從上海世博會帶來的送給我和姐姐。一個藍的,一個黑的,我要了一個藍的,爺爺說:“等姐姐回來,把這個黑的給你姐姐用!边^了一會我就睡覺了。到了第三天我?guī)缀鯖]什么大事了,除了提問稍高點,已經(jīng)沒別的不舒服了。
直至現(xiàn)在,這幾天的事我仍然記憶猶新。每當我想起它時,我就會非常感動。感受到親情是多么偉大、無私!
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