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感動(dòng)的作文

時(shí)間:2023-01-04 22:17:17 感動(dòng)的作文 我要投稿

【精品】感動(dòng)的作文(通用33篇)

  在平平淡淡的日常中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的感動(dòng)的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精品】感動(dòng)的作文(通用33篇)

  感動(dòng)的作文 篇1

  “可憐天下父母心”,在我的記憶深處的角落里,就藏著一件令人難忘的事,它讓我深深地體會(huì)了母愛 的偉大。

  二年級(jí)的一天傍晚放學(xué),天空突然下起了傾盆大雨,雷公公好像生氣了。別的.學(xué)生都被爸爸 媽媽 “救”走了,唯獨(dú)我還在校門口旁等候,心里很不是滋味,又冷又急,差一點(diǎn)哭了起來(lái)。這時(shí),在那雨中隱隱約約出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影,“是媽媽!”我邊叫邊撲進(jìn)她懷里。天啊,媽媽的身體冰冷冰冷的,整個(gè)身體就像一塊冰。她哆嗦著的同時(shí)又打了好多噴嚏,手顫抖著幫我撐著傘。我和媽媽在傘的庇護(hù)下,走進(jìn)了雨中。媽媽把傘推向了我,而我也一個(gè)勁的把傘推向媽媽那邊?勺詈,還是媽媽那一邊的肩膀濕了,我忍不住偷偷掉下了兩滴眼淚 。在這個(gè)冷冷的下雨天,在這個(gè)小小的雨傘下,我覺得真暖。

  回到家以后,媽媽還是在意料中病了……

  事情已經(jīng)過(guò)去了很久,可是媽媽為我付出的辛酸,我會(huì)深深記得,因?yàn)樗焉钌羁淘谛睦,永不抹去?/p>

  感動(dòng)的作文 篇2

  下午,我正在空間里逛蕩。

  突然,電腦下方人頭閃耀。

  怪哉,誰(shuí)還能到我空間里來(lái)跟我閑聊?

  一向就沒(méi)有朋友的我;蛟S是孤僻的性格注定我的生活圈子,無(wú)論是現(xiàn)實(shí)生活,還是虛擬的網(wǎng)絡(luò),都不大有什么朋友?所以,當(dāng)我看到電腦下方的人頭閃耀,覺得特別驚喜!猶似感到孤獨(dú)的天地,在寒冷的冬季里,長(zhǎng)出了一朵純白的花朵,孤零零的屹在寒冷的風(fēng)雪里,獨(dú)自在孤芳自賞,游蕩在一篇篇文字里。難道是遇到興趣相投的朋友,心與心共鳴,就如無(wú)根的浮萍,各自在各自的流離里傾訴相似的深沉,共鳴孤獨(dú),愛好文字!我懷著滿心的歡喜,迎著朝陽(yáng)般的閃動(dòng),點(diǎn)亮孤獨(dú)共鳴的心胸,踏著輕盈的步子,叩開閃亮的大門。原來(lái),是兵蘭!

  兵蘭,是我的偶像!亦如歌迷對(duì)歌星的崇拜。我只因孤獨(dú)、無(wú)聊,喜歡上文字,終日游蕩在空間里。也不知是什么時(shí)候加了兵蘭的Q?于是,我就走進(jìn)了兵蘭家園,成為兵蘭家園里的一員。也許,是我太癡迷于文字,竟然不知深淺的在兵蘭文字下留言。其實(shí),我也不知道我自己寫了些什么?只能說(shuō)是真心的祝福!意想不到的是兵蘭喜歡,我也就膽大妄為了,每每留言;也許,是有一份幸運(yùn)降臨到我的頭上,兵蘭叫我為她寫篇文字。人微言輕的我怎能為兵蘭寫文?受寵若驚!也許,是我太癡愛舞文弄墨,多想自己能寫些文字,竟忘了寫文是要憑資本,一股子傻勁就胡謅亂編,湊足了字?jǐn)?shù),竟然不敢發(fā)表,只得委婉發(fā)到兵蘭的郵箱,證明我也寫過(guò)文了,至于好與不好?我已盡心了,請(qǐng)兵蘭莫怪。

  然而,上午剛剛發(fā)給兵蘭,如釋重負(fù)般的在空間里瞎逛蕩。并未想到兵蘭這么快就能看到,短短地幾個(gè)小時(shí),兵蘭就直接Q我的號(hào)。平時(shí)我們除了在文字下留言,誰(shuí)也不會(huì)去打擾誰(shuí)。我的心跳加速,握鼠標(biāo)的手指開始抖動(dòng),猶似惴惴不安的心,在渴望平靜后的喜悅。戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的點(diǎn)擊開來(lái),害怕的是兵蘭嚴(yán)厲批評(píng)和指正!萬(wàn)萬(wàn)想不到的是,熒屏上顯現(xiàn)了兵蘭溫馨的贊語(yǔ):風(fēng)雨,謝謝你!我好感動(dòng),我?guī)缀醪桓铱聪氯チ,太美了!真的太美了!頓時(shí),我心潮澎湃,激動(dòng)不已,也不知道怎樣來(lái)回兵蘭的心語(yǔ)。就如斷電的鈴聲,突然悄然無(wú)聲,窒息在電腦前,不知所云,手指不聽使喚,哆哆嗦嗦的敲了半天也沒(méi)敲出個(gè)字來(lái)。害得兵蘭著急,只得又發(fā)一些溫馨的問(wèn)候,像一泓清泉,從網(wǎng)絡(luò)的溝渠里涓涓的流到我的熒屏上,流到我的心窩里,熨燙我激情澎湃的`喜悅,平靜狂喜頻頻驟急的心跳。我終于恢復(fù)了些許平靜,恍若間的狂喜還在,意猶未盡。所以,我跟兵蘭的交流,在喜悅的浮躁下,敲上的字,盡是錯(cuò)別字,不知兵蘭看得懂么?慚愧!第一次跟兵蘭交流,就留下邋遢的印象?墒,這些是無(wú)法掩飾的,我如支支吾吾的言語(yǔ)在兵蘭緊促的上班時(shí)間里下線了。

  懷著一絲內(nèi)疚,想用文字的方法來(lái)彌補(bǔ)。寫些什么來(lái)感謝兵蘭?確實(shí)不知道,我似乎變得迷茫和沮喪。萬(wàn)般無(wú)奈我又游蕩在兵蘭的空間,又看到了那篇《停留,那一抹難忘的記憶》,這不正是兵蘭感謝的文字嗎?“夜沉沉,放一首清幽的旋律,用一種最慵懶的姿勢(shì)蜷縮在椅子上……客廳上用一個(gè)裝滿愛的紙箱,收入了我的視線。這一刻,停留,那一抹難忘的記憶”。讀著兵蘭感謝的文字,我領(lǐng)悟到跨國(guó)的姐妹情,看到那份厚重而真摯的友誼。心與心碰闖,擊起相交的火花,共鳴了文字的底蘊(yùn)。因你的文字,而走進(jìn)了你的空間;因你的文字,而結(jié)識(shí)了你;因你的文字,而了解了你。于是,如漫天雪花匯集成千言萬(wàn)語(yǔ)的牽念,匍匐在雪白的紙片上,鐫刻了深深的問(wèn)候,自大洋彼岸飄來(lái);一件件禮物攜著濃濃的姐妹情誼,爬上了湛藍(lán)的天空,飛過(guò)了大洋的距離,穿越了繁華的城市,郵進(jìn)了你的心窩,絢麗了這一季的憂郁,感染了歡快晶瑩的淚水,滋潤(rùn)了快樂(lè)的源泉,醞釀了幸福的酒窩,溫暖了閨蜜情。

  其實(shí),透過(guò)文字,我完全明白來(lái)自兵蘭的感動(dòng)。憑著愛好文字的熱情,走進(jìn)了兵蘭家園,品讀兵蘭的堅(jiān)強(qiáng),悟到了文字的魅力,學(xué)到了智慧的力量,指明了前進(jìn)的方向,踩著夢(mèng)想的腳步,吮吸文學(xué)的底蘊(yùn),優(yōu)雅了卑微的心胸,滋潤(rùn)了癡迷的愛好,涓涓滴滴流來(lái)了來(lái)自兵蘭的感動(dòng)。

  于是,只因有你,我的世界變得明亮。

  于是,只因有你,我的世界變得精彩。

  于是,只因有你,我的時(shí)間變得快樂(lè)。

  于是,只因有你,我的世界變得堅(jiān)強(qiáng)。

  于是,只因有你,我的世界變得幸福。

  于是,只因有你,我的世界有來(lái)自你的感動(dòng)。

  自從有了兵蘭如陽(yáng)光般的照耀,時(shí)刻感受到溫暖就在我的身邊。翻過(guò)篇篇激情洋溢的文字,照亮了我齷齪狹窄的心胸,緩解我在文字里打滾的苦痛,輕松了繃緊的神經(jīng)。原來(lái),文字是愛好。并未像我在文字里游蕩,如孤魂野鬼一樣的飄流,在文字里痛苦!在文字里呻吟!

  有了兵蘭的感染,我如日出的霞光,把千絲萬(wàn)縷的光芒,織成文字的音符,細(xì)細(xì)的手指碰闖鍵盤的歡樂(lè),領(lǐng)略到文字的樂(lè)趣,忘掉以前所有的悲痛和傷懷。

  擷一束冬日的暖陽(yáng),折疊成千萬(wàn)縷的溫暖,依賴鍵盤敲在熒屏,穿過(guò)網(wǎng)絡(luò),送去我濃濃的祝福。

  這個(gè)雪飄冬冷冰涼的季節(jié),有一份感動(dòng),來(lái)自兵蘭!

  感動(dòng)的作文 篇3

  心之所感,動(dòng)之以情。生活中的點(diǎn)滴,藏匿于生活。我在回憶中拾起一片,品析尋覓,看似尋常,卻淚灑衣襟。

  終于盼到了暑假,為了驅(qū)散考試的挫敗感,我和同學(xué)相約東平新城綠道的球場(chǎng),偌大的球場(chǎng)上僅有我們一隊(duì)人馬,靜謐之中襯著歡聲笑語(yǔ),或許是夏日炎炎的猛烈驅(qū)走了微風(fēng),浸濕衣襟的汗水洗刷下學(xué)業(yè)所帶來(lái)的悵意。上半場(chǎng),我們隊(duì)開球,只聽見一聲吶喊,球便到了我的手上。陽(yáng)光透過(guò)綠蔭的縫隙,聚在了我的身上,球在我嫻熟的操控下在胯下來(lái)回運(yùn)轉(zhuǎn),光線奔過(guò)身旁,在地面上留下傾斜的掠影。

  我下意識(shí)向?qū)Ψ竭M(jìn)攻的反方向微傾,猛地一蹬地,從她側(cè)面擦過(guò),用手肘抵住中鋒的防御,單手把球灌進(jìn)籃筐,球應(yīng)聲入框,一陣歡呼,連貫的動(dòng)作讓我自己也不免有些驚訝,更多的是學(xué)習(xí)中難得的暢快與欣喜

  時(shí)間在不知不覺中侵蝕著打球的快樂(lè),夕陽(yáng)在潮起潮落間灑向大地。開球,運(yùn)球,傳球,過(guò)人,上籃,我始終如一地穿梭在各種技術(shù)動(dòng)作間,樂(lè)此不疲,將濕透的衣襟,疲倦的身軀置之腦后。忽的,一陣猝不及防的手機(jī)鈴聲傳入耳中,打破了順暢的'運(yùn)球,大家卻也都停下叫喊。有些不情愿,但我還是接起電話!拔梗睖喓竦哪新曤S著手機(jī)的舉起在耳畔響徹,“是我,你爸啊,你咋沒(méi)回復(fù)我給你發(fā)的信息,啥時(shí)候回來(lái)?”

  “老爸,知道了,我很快就回去!

  如今我已經(jīng)已十三,按說(shuō)也該懂事了,然而那性格中的固執(zhí)好勝,對(duì)父母的排斥之感,真不知從而而來(lái)。學(xué)生內(nèi)心的壓抑和煩悶,大都來(lái)自學(xué)業(yè),之前期末考后差強(qiáng)人意的成績(jī),令人沮喪而失落,父母的不責(zé)備,更讓我不安。只得在假期的空檔,用汗水和擊球聲,擊退煩惱。

  為了不讓自己難堪,不顯得自己小家子氣,也僅僅是因?yàn)楹妹孀樱医K究沒(méi)忍住,不耐煩地掛斷了父親的電話,剪斷了牽掛,隨后,我又投入于打球,球場(chǎng)再次充斥起同伴的歡聲笑語(yǔ),“傳球”、“接著”等短促有力的話語(yǔ),讓父親給予我的提醒煙消云散!熬驮俅蛞粫(huì)兒,沒(méi)事兒的!蔽倚闹凶遭猓粩嗟貙捨恐约。

  日落不會(huì)因?yàn)槲业牟粴w而余留半點(diǎn)陽(yáng)光,夜晚也更不會(huì)因父親的思念而遲疑半點(diǎn)到來(lái)。大家拖著疲倦的身軀,決定結(jié)束酣暢淋漓的比賽。我往口中灌入一大半杯飲料,在沁人心脾的瞬間涌上了焦急與緊張!罢O,這回只能被老爸好好叨叨一頓了”我只得自己哀怨。

  獨(dú)自踏上歸家的路途,微風(fēng)吹拂起了我的遐想,“爸媽或許已經(jīng)吃晚飯了吧,他們倆這會(huì)兒干嘛呢?不知道我現(xiàn)在回去……”我仿佛看見父親焦急等待時(shí),他肥胖的身軀顫抖的模樣,豆大的汗珠自顧自地往下流。我使勁地?fù)u搖頭,努力讓自己停下思索,在不知不覺間走到了樓底。

  我還是上了電梯,上了樓。抖了抖衣衫,從口袋里抽出一把鑰匙,拭了一把汗,將鑰匙緩緩蹭進(jìn)門洞,輕輕地逆時(shí)針扭動(dòng)。我躡手躡腳地進(jìn)了門,卻被媽媽抓了個(gè)正著!伴|女,叫你早點(diǎn)回來(lái),你爸又發(fā)信息又打電話,把我倆急成什么樣了,你倒好,自個(gè)兒撒花兒玩得可開心了!蔽也淮蠛靡馑,撓了撓頭,嘻嘻地笑著。爸爸這時(shí)卻從廚房竄了出來(lái),我也嗅到了他身上梅干菜和酸菜和著的汗味兒。

  “沒(méi)事兒,玩兒就多玩兒會(huì)兒,難得有機(jī)會(huì)!北揪筒淮蟮难劬Σ[成一條縫,我望著他身上的花圍裙,再看看他油光煥發(fā)的臉頰,“撲哧”笑出聲來(lái),滾燙的淚珠禁不起我這一笑,順著旁側(cè)流了下來(lái)。我的目光向餐桌上瞥去。哦!西芹香干、土豆燉排骨、麻婆豆腐……“竟都是我喜歡吃的菜!”我心里偷著樂(lè)。爸爸還是敏銳地抓住我的目光,用肥大的手蹭了蹭我的臉,沖我瞇了瞇眼,那一刻,真切而動(dòng)人!斑有一道菜,馬上好!彼D(zhuǎn)身,又走進(jìn)廚房。

  我在燈下,又看見父親忙碌的身影,掌勺、顛鍋、裝盤……仿佛有條不紊的背后,藏匿著一份隱忍的關(guān)心與溺愛。他一向都這樣。我以愛之名,無(wú)數(shù)次地讓爸媽為自己愛的表達(dá)而放縱自己,卻始終讓自己沉浸在甜蜜中。

  父親從廚房走出,我也從思索中釋然,我才頓然發(fā)覺,他的汗衫早已透亮,顯出肉色,圓滾的肚皮顯現(xiàn)出忙碌的痕跡。我抽了幾張紙巾,手湊近父親,在他的脖上拭去汗珠和倦意,也試著在摩挲間,驅(qū)散自己內(nèi)心的愧疚,體會(huì)父女間無(wú)聲的感動(dòng)。

  感動(dòng)的作文 篇4

  翻書的時(shí)候,一片銀杏葉悄然滑落。

  我彎腰,拾起,驚覺這是小學(xué)畢業(yè)時(shí)同桌送給我的,背面上寫著“珍重,朋友!”不記得當(dāng)時(shí)是否有種想哭的沖動(dòng),只是現(xiàn)在,枯黃的葉片上早已是滴滴淚痕。想起,這世上還有一種心情叫感動(dòng)。

  很長(zhǎng)一段時(shí)間,我似乎已經(jīng)忘了感動(dòng)的滋味,是我心已冷漠,還是我的心被一些無(wú)關(guān)緊要的東西充斥得沒(méi)有了空間?

  曾經(jīng)有朋友寫給我這樣一句話:“我們之所以會(huì)擦肩而過(guò),不是因?yàn)闊o(wú)緣,而是我們的生活中少了兩個(gè)字——感動(dòng)!钡拇_,我們的心因此不再敏感,我們不再用心收藏起身邊的一絲一毫感動(dòng),只有當(dāng)我們錯(cuò)過(guò)它,再回首時(shí),才發(fā)現(xiàn)原來(lái)我們真的失去了很多?傆腥吮г惯@世上可感動(dòng)的事情越來(lái)越少?墒,只要我們靜下心來(lái)想一想,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)感動(dòng)無(wú)時(shí)不在,無(wú)處不在。讀書累了,父母為我們削個(gè)蘋果,是感動(dòng);口渴了,同學(xué)幫你倒了一杯水,是感動(dòng);沮喪時(shí),得到一句寬慰的話,是感動(dòng);高興時(shí),有朋友與你一起分享快樂(lè),是感動(dòng);平凡的日子,收到一份小小的祝福,哪怕只是一片花瓣,一片樹葉,也是感動(dòng)……

  人啊,每天被許多平凡的事情感動(dòng)著!或許,有時(shí)正是由于它們的平凡才讓我們視而不見。有這樣一句話:“人之所以會(huì)感動(dòng),是因?yàn)樗钤趷壑!奔t塵有愛,人間有情,我們又有什么理由要讓庸碌蒙住我們的眼睛而無(wú)法感受感動(dòng)的滋味呢?感動(dòng)是什么?一千個(gè)人有一千種答案。但無(wú)論是誰(shuí),都無(wú)法對(duì)一個(gè)毫無(wú)感情的.人說(shuō)出感動(dòng)究竟是什么。因?yàn)楦袆?dòng)不是用嘴說(shuō)出來(lái)的,而是用心品出來(lái)的。

  感動(dòng),如沁人心脾的甘泉。暢飲甘泉,我們的內(nèi)心變得澄澈而又明亮。

  感動(dòng),如熏人欲醉的海風(fēng)。感受海風(fēng),我們的內(nèi)心變得純凈而又寬敞。

  感動(dòng),如令人心折的白雪。領(lǐng)略白雪,我們的內(nèi)心變得安靜而又平和。

  朋友們!請(qǐng)騰出一點(diǎn)小小的空間來(lái)承載這足以讓我們回味一生的感動(dòng)吧!

  感動(dòng)的作文 篇5

  時(shí)光一點(diǎn)點(diǎn)流逝,轉(zhuǎn)眼間五彩繽紛的童年大門將要慢慢關(guān)閉,花團(tuán)錦簇的青少年大門再向我招手。五年的小學(xué)生涯,有些事情讓我后悔;有些事情讓我難忘;有些事情讓我感動(dòng);有些事情讓我……

  我覺得最令我感動(dòng)是李老師給我們批改作業(yè)。

  我記得是一個(gè)星期四的下午,我們做了一個(gè)下午的語(yǔ)文隨堂,顯然有些枯燥,同學(xué)們都懶得上課說(shuō)話了!岸b忊,叮鈴鈴”,親切的放學(xué)鈴聲終于響了,同學(xué)們不由得吁了一口氣,快速合上鋼筆,背 上書包,匆匆跑出教室。我的心也早已飛出了教室,可今天我是值日生,我不得不留在教室里打掃衛(wèi)生。

  我們已經(jīng)準(zhǔn)備打掃衛(wèi)生了,可李老師還穩(wěn)坐在講臺(tái)上批改作業(yè)。我們不得不開始打掃衛(wèi)生,拉桌子、放椅子的'聲音,還有某個(gè)同學(xué)發(fā)出的聲音,再加上掃起的塵土,教室里真是熱鬧非凡。我不住地偷喵 李老師,只見李老師拿起紅筆,一頁(yè)頁(yè)批改,似乎整個(gè)教室里只有她自己。從開始值日到結(jié)束值日,李老師屁股都不離開椅子,一句話也不說(shuō),手不停動(dòng)來(lái)動(dòng)去。我磨磨唧唧地收拾好書包,和李老師再 見,最后一個(gè)離開了教室。走出教學(xué)樓,天已經(jīng)要黑了,回頭望望教學(xué)樓,整個(gè)教學(xué)樓只有我們班還亮著燈,我不知道李老師什么時(shí)候離開的教室。李老師為我們批改這么長(zhǎng)時(shí)間,就是為了我們有時(shí)間 多寫作業(yè),多練題,在各種考試中取得好成績(jī)。李老師找出了我們作業(yè)中的不足、缺點(diǎn),之后讓我們多練題,使我們的學(xué)習(xí)更好了。想想放學(xué)時(shí)我想要飛出去玩的想法,我感到很慚愧。

  李老師這種敬業(yè)、負(fù)責(zé)、認(rèn)真的精神讓我感動(dòng)。長(zhǎng)大以后,我也要像李老師一樣有責(zé)任感,對(duì)工作有敬業(yè)的態(tài)度。

  感動(dòng)的作文 篇6

  “就在那一瞬間,示的,是一瞬間,我看到她仿佛在天空中起舞,飄飄然就像是風(fēng)之精,淚在我臉龐劃過(guò),我知道那是感動(dòng)!”

  番薯的時(shí)候一片銀杏葉悄然滑落。

  我彎腰,拾起,驚覺這是初中畢業(yè)時(shí)同桌送給我的,背面寫著“珍重,朋友!”不記得當(dāng)時(shí)是否有種想哭的沖動(dòng),只是現(xiàn)在,枯黃的葉片上早已是滴滴淚痕。想起,這世上還有一種心情叫感動(dòng)。

  很長(zhǎng)一段時(shí)間,我似乎已經(jīng)忘了感動(dòng)的滋味,是我心已冷漠,還是我的心被一些無(wú)關(guān)緊要的東西充斥得沒(méi)有了空間?曾有朋友寫給我這樣一句話:“我們之所以會(huì)擦肩而過(guò),不是因?yàn)闊o(wú)緣,而是我們的生活中少了兩個(gè)字——感動(dòng)!钡拇_,我們的心因此不再敏感,我們不再用心收藏起身邊一絲一毫的感動(dòng),只有當(dāng)我們錯(cuò)過(guò)它,再回首時(shí),才發(fā)現(xiàn)原來(lái)我們真的失去了很多。

  總有人抱怨這世上可感動(dòng)的事情越來(lái)越少?墒,只要我們靜下心來(lái)想一想,就會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)感動(dòng)無(wú)時(shí)不在,無(wú)處不在。讀書累了,父母為我們削個(gè)蘋果,是感動(dòng);口渴了,朋友幫你打回一杯水,是感動(dòng);沮喪時(shí),得到一句寬慰的話,是感動(dòng);搞形式,有朋友與你一起分享快樂(lè),是感動(dòng);平凡的日子,收到一份小小的祝福,哪怕只是一片花瓣,一片樹葉,也是感動(dòng)……

  人啊,每天被多少平凡的事情感動(dòng)著~或許,有時(shí)正是由于他們的平凡才讓我們視而不見。有這樣一句話:“人之所以會(huì)感動(dòng),是因?yàn)樗钤趷壑!奔t塵有愛,人間有情,我們又有什么理由要讓庸碌蒙住我們的眼睛而無(wú)法感受感動(dòng)究竟是什么。因?yàn)楦袆?dòng)不是用嘴出來(lái)的。感動(dòng)是什么?一千個(gè)人有一千種答案。但無(wú)論是誰(shuí),都無(wú)法對(duì)一個(gè)毫無(wú)感情的.人說(shuō)出感動(dòng)究竟是什么,因?yàn)楦袆?dòng)是用心品出來(lái)的。

  感動(dòng),如沁人心脾的甘泉。暢飲甘泉,我們的內(nèi)心變得澄澈而又明亮。

  感動(dòng),如熏人欲醉的海風(fēng)。感受海風(fēng),我們的內(nèi)心變得純凈而寬敞。

  感動(dòng),如令人心折的白雪,領(lǐng)略白雪,我們的內(nèi)心變得安靜而又平和。

  當(dāng)這個(gè)世上已無(wú)崗東的足跡的時(shí)候,那他也就隨之成了一個(gè)冰封的天地。冷酷,亦無(wú)情。

  朋友請(qǐng)把心從泥漿中拔出來(lái)吧!請(qǐng)騰出一點(diǎn)小小的空間來(lái)承載這足以讓我們回味一聲的感動(dòng)吧!

  感動(dòng)的作文 篇7

  每個(gè)人都被生活中平凡的事所感動(dòng)。被親情感動(dòng),被友情感動(dòng),被師生情感動(dòng)……

  那是上學(xué)期的事了。我們學(xué)校每年都要進(jìn)行班主任問(wèn)卷調(diào)查來(lái)考核老師的工作以及學(xué)生對(duì)老師的建議。那次成績(jī)很不理想。學(xué)校幾十個(gè)班主任,唯獨(dú)我們班班主任鄭老師低于百分之九十。這對(duì)鄭老師來(lái)說(shuō)意味著什么?獎(jiǎng)金沒(méi)了,還要忍受別的老師對(duì)她的冷嘲熱諷。這是因?yàn)槲覀儼嗟娜藳](méi)有給鄭老師打好成績(jī)。四班的丁老師,二班的曾老師,三班的宋老師雖不是我們班的任課老師,但也為鄭老師打抱不平。丁老師來(lái)和我們談心,說(shuō)了很多關(guān)于鄭老師的話:“鄭老師那么對(duì)你們,你們卻這樣對(duì)她。鄭老師年紀(jì)大了,眼睛看不清楚了,卻仍堅(jiān)持自己給他們批作文。她自己都說(shuō)自己年紀(jì)大了,不能像我們一樣一天之內(nèi)就能所作文批完,只能一天批幾本。四十多個(gè)作文本有時(shí)要幾個(gè)星期才能批完,她給你們寫的每句評(píng)語(yǔ),每個(gè)字,都是她工作到很晚才寫完的,鄭老師這么含辛茹苦的教育你們,關(guān)心你們,你們就這樣對(duì)她?”我們都低著頭,趴在桌上默不作聲。是啊,鄭老師為我們付出了那么多,我們有什么理由說(shuō)鄭老師這不好那不好?想起鄭老師那么辛苦的為我們付出,我們有什么資格給鄭老師打“良”?丁老師說(shuō)著說(shuō)著,自己和其他老師抹起了眼淚。我們也非常感動(dòng),趴在桌子上讓眼淚盡情地流淌。

  下課了,我們班卻一點(diǎn)也沒(méi)有下課的'樣子。眼前模糊一片,袖子已經(jīng)濕透了。我們?nèi)寂艿睫k公室去平撫鄭老師那顆受傷的心。鄭老師一看我們?nèi)紒?lái)安慰她,跟她道歉,自己的眼淚也情不自禁地流了下來(lái)。鄭老師,對(duì)不起,我們錯(cuò)了,我們真的錯(cuò)了,我們到現(xiàn)在才知道,您為我們付出了那么多。班上的人都哭了,直到鄭老師目送我們出了校園,我們還難以停止住眼角的淚水。

  這一次真的讓我心里難受極了。我們這樣對(duì)鄭老師,鄭老師還既往不咎地對(duì)待我們。這次的感動(dòng)是發(fā)自內(nèi)心的,經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)磨難和考驗(yàn),我們才明白了鄭老師對(duì)我們來(lái)說(shuō)是那么重要……

  感動(dòng)的作文 篇8

  每一個(gè)人都被感動(dòng)過(guò),對(duì)一件事的感動(dòng),對(duì)一句話的感動(dòng),可我卻被這樣一個(gè)人感動(dòng)了。

  前幾年,媽媽騎著自行車帶我去西山公園打羽毛球,就在過(guò)馬路時(shí),一輛摩托車飛馳了過(guò)來(lái),正巧撞上了我們,那小小的自行車禁不起撞,就翻倒在路邊。

  媽媽的腿擦破了,我卻沒(méi)事。摩托車司機(jī)急忙下了車,臉上寫滿了緊張,小心翼翼的說(shuō):“大姐你沒(méi)事吧?我送你去醫(yī)院!眿寢屝÷暤卣f(shuō):“腿擦破了一點(diǎn)皮!彼⒖贪盐覌尫銎饋(lái),又騎著車將我們送到了中醫(yī)院。正當(dāng)他掛號(hào)的時(shí)候,只見他拍了拍口袋,果然,他說(shuō):“大姐,我沒(méi)帶錢,能不能讓我先去取個(gè)錢?”媽媽同意了五分。十分。十五分。三十分過(guò)去了,我以為他不來(lái)了,心想:這人不守信用,不是好人。這時(shí),一輛摩托車開了過(guò)來(lái),“來(lái)了!蔽倚÷暤卣f(shuō)。他下了車,交了費(fèi),坐在位子上長(zhǎng)嘆一口氣,這時(shí)我才仔細(xì)觀察起他來(lái):長(zhǎng)長(zhǎng)的.臉,頭發(fā)短短的,個(gè)子很高。

  媽媽上完了藥,叔叔把我們送到家,又把自行車抬回來(lái),才擦擦汗走了。

  雖然這件事已經(jīng)過(guò)去,但是它一直留在我記憶的長(zhǎng)河中。因?yàn)橛辛苏\(chéng)信,人與人之間才能有溫暖。

  感動(dòng)的作文 篇9

  我經(jīng)歷過(guò)的事情大大小小,就像天上的繁星一般,數(shù)也數(shù)不清。但是有一件事情,我一直記憶猶新,這件事讓我深深地感受到人的美好心靈。

  那件事發(fā)生在一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的星期六早上。那天早上,我八點(diǎn)鐘要上英語(yǔ)培優(yōu)班,早上起床時(shí),已經(jīng)七點(diǎn)二十了。我尖叫了一聲,然后一個(gè)鯉魚打挺,從床上蹦起來(lái),穿好衣褲,洗漱完畢,又以百米沖刺的速度乘公交車去培優(yōu)班?赡苁且?yàn)槭侵芰,公交上的人特別多,我費(fèi)了好大力氣才擠上去,卻聽見司機(jī)聲音從人群中傳來(lái):“現(xiàn)在車門已經(jīng)關(guān)不上了,請(qǐng)一個(gè)人下去!”我頓時(shí)慌了,我是最后一個(gè)上來(lái)的,當(dāng)時(shí)我離車門最近,所有人的目光都投向我。我身邊一位頭發(fā)花白、駝背的老爺爺說(shuō):“我下吧,孩子上學(xué)要緊,我反正也沒(méi)什么要緊事,走一站也沒(méi)有關(guān)系!闭f(shuō)完,老爺爺便顫顫巍巍地下了車。

  車子開動(dòng)了,我看見老爺爺在寒風(fēng)中等下一輛車,我的眼睛濕了,不知是被風(fēng)吹的`還是怎樣,眼睛澀澀的……。正是因?yàn)槔蠣敔敿皶r(shí)下車,公交車立即開動(dòng),才讓我那天上課沒(méi)有遲到,我非常感謝那位老爺爺。

  生活中有許多讓我感動(dòng)的人,就是這些讓我感動(dòng)的事和讓我感動(dòng)的人,使我在人生道路上不斷地收獲,也學(xué)會(huì)了付出。

  感動(dòng)的作文 篇10

  很多時(shí)候我們都被許多事或許多人所感動(dòng),而每一次的感動(dòng)都是心靈的一次感悟。我們感動(dòng)于四季的賜予,我們感動(dòng)于父母的親情,我們感動(dòng)于故事的真誠(chéng)……我們被許多所感動(dòng)。感動(dòng)不一定要流淚,但感動(dòng)一定會(huì)使你真正明白點(diǎn)了什么。世間的感動(dòng)無(wú)外不在,我們也許被別人感動(dòng),別人也許被我們感動(dòng)。

  也許生活將我們捉弄,可我們有什么理由拒絕生活呢?不管生活給我們的是甜酒還是苦酒,我們都應(yīng)喝下去,--只要活得有意義便別無(wú)他求。有許多事情被我們錯(cuò)過(guò),可還有許多事情我們還沒(méi)有錯(cuò)過(guò);其實(shí)錯(cuò)過(guò)與沒(méi)有錯(cuò)過(guò)都是一種美麗。錯(cuò)過(guò)的就讓它錯(cuò)過(guò),不用太惋惜,沒(méi)有錯(cuò)過(guò)的好好珍惜,--人生正是由許多錯(cuò)過(guò)與沒(méi)有錯(cuò)過(guò)構(gòu)成的'。做人不應(yīng)太虛偽,虛偽正表示你的怯弱。真的你就是真的你,該說(shuō)就說(shuō),該笑就笑,管別人說(shuō)些什么呢?只要不是錯(cuò)誤的圓周,又何必計(jì)較別人的評(píng)說(shuō)呢?敢說(shuō)敢干,敢愛敢恨,這才是真的你。

  “我走我的路“,一切評(píng)說(shuō)與流言終抵不過(guò)我的真誠(chéng)。也許我的真情無(wú)法感動(dòng)每一個(gè)人,但只要能讓人在生命中有過(guò)這么一次,我便滿足。我就是我,我不必演別人的故事,讓真的自我丟失在無(wú)奈的風(fēng)中。我用我的愛感動(dòng)每一個(gè)人,而這份愛將在感動(dòng)中越來(lái)越濃。

  感動(dòng)著生活,感動(dòng)著世界。感動(dòng)是一種美麗,美麗在于它是奉獻(xiàn)卻從不所;感動(dòng)是一種溫情,溫情在于它打動(dòng)了每一個(gè)人,卻從不偽裝自已的情感。一杯清茶,一段樂(lè)曲,讓心情平靜感動(dòng)生活的安寧。在夜晚,抬頭數(shù)一數(shù)天上的星星,當(dāng)一回“傻孩子“;伏案寫上幾句,這是內(nèi)心情感的獨(dú)白;拿上畫筆畫上幾下,雖然我不懂美術(shù)……正是生活感動(dòng)了我,才使我更加熱愛生活。

  即使不懂藝術(shù),也不妨礙你欣賞貝多芬.莫扎特的樂(lè)曲,只要懂得生活就會(huì)懂得藝術(shù)。藝術(shù)與生活是相融的;藝術(shù)來(lái)自生活,生活中又有藝術(shù)。不是我們不懂得藝術(shù),只是生活太匆忙;不是我們不想享受生活,只是我們不愿停下前行的腳步。生活的藝術(shù),藝術(shù)的生活,正是由于感動(dòng),藝術(shù)與生活才會(huì)更加美好。

  而所有的感動(dòng)只有先感動(dòng)了自已,然后才能感動(dòng)別人。感動(dòng)不需要理由,感動(dòng)也不一定需要眼淚,只要感動(dòng)源于真情,心靈就會(huì)感動(dòng)。

  感動(dòng)的作文 篇11

  茫茫滄海,只是那一片悲傷,朦朦云海,只有那一片孤寂,縷縷陽(yáng)光,只落下一絲感動(dòng),陽(yáng)光沖破濃云,投射下的陽(yáng)光,只有一種色,云海在追逐,陽(yáng)光在嬉鬧,成許感動(dòng)從中無(wú)形消失,感動(dòng)那份感動(dòng),我要珍惜,直到那晨曦再度灑下……

  穿梭的絲帶交織是我的夢(mèng),帶動(dòng)著我憂郁的浪花,變幻成了感動(dòng),陽(yáng)光的`照射讓它更晶瑩,如同因感動(dòng)而劃過(guò)臉龐的淚珠,是那么一剎那,即使如此,也依然美麗。

  感動(dòng),泛起了金色……

  我,家中“國(guó)寶”盡管在家中受盡痛愛,也沒(méi)有留念感動(dòng),冷漠,孤寂困擾著我,我無(wú)法從之個(gè)白色天堂中留下感動(dòng),然而,這開始改變……

  呼——滿天的烏云聚攏著,狂風(fēng)使勁地拍打著窗外的樹,樹沒(méi)有反抗,沒(méi)有掙扎。只是等待著那可怕的判決,沉重的神色讓我痛苦,突然,我想起我種下的小樹苗,纖細(xì)的樹干,綠色的“膚色”怎能抵擋狂風(fēng),我定了神,沖出了房間,頓時(shí),我楞住了,只見父親拿著傘為小樹苗擋風(fēng)擋雨,身上的衣服被雨水拍打的濕漉漉,往日整齊的白發(fā)卻被無(wú)情吹亂,我啜泣了一下,拿起了傘牽出家門,為父親遞上傘,我紅而濕潤(rùn)的眼睛望著他,“爸爸,你為什么這樣?”父親沒(méi)有神色,只是淡淡地說(shuō):“因?yàn)檫@樹是你種下的,我要讓它成長(zhǎng)。”我頓時(shí)眼眶濕潤(rùn),我不禁抱著父親,胸襟是那樣廣闊,我港灣受到了濕潤(rùn),我哭了,感動(dòng)地哭了。

  天晴了,陽(yáng)光灑落在樹苗上,泛著金燦爛的光,是那么的可貴,可愛。

  珍惜那份感動(dòng)。是它讓我感受博大的愛,讓我找到了 青春中失去的額那份活動(dòng),珍惜它,讓我始終等到著陽(yáng)光的來(lái)臨,等待是溫暖浸透……

  感動(dòng)的作文 篇12

  生活中常常有一些無(wú)法言語(yǔ)的感動(dòng),從來(lái)不會(huì)有人刻意地去尋找,因?yàn)槟鞘且环N樸素的真實(shí)、一種心靈的震撼。歲月無(wú)痕,當(dāng)我們暮然回首,翻閱自己的心靈,總有一段記憶在生命中留下深深的痕跡。感動(dòng)我的有時(shí)是一抹淡淡的色彩,有時(shí)是一縷沁人馨香,而更多的恰恰是我自己不經(jīng)意間流露出來(lái)的美好。

  兒時(shí)的一個(gè)仲夏,我曾經(jīng)有段難忘美好的回憶。

  那天我放學(xué)回家,碰到一位六旬老人,頭發(fā)花白,戴頂破草帽。他低著頭仔細(xì)地倒騰著路邊的一個(gè)垃圾袋,仔細(xì)地扒拉著里面的東西,然后放進(jìn)一個(gè)被裝得鼓鼓的破蛇皮袋里,里面叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)囊桌夼鲎猜暣潭鼗厥幹∨,難聞的氣味不斷地散發(fā)出來(lái)。我下意識(shí)地捏起鼻子、踮起腳尖,試圖繞過(guò)他橫在小弄中間的蛇皮袋往前走。這時(shí),他抬起頭,看到站在一旁的我,趕緊拽了一下蛇皮袋,雙手局促地搓著,干裂的嘴唇微微動(dòng)了一下,想說(shuō)些什么。看著他額頭不斷沁出來(lái)的汗,和著臉上的泥垢形成一道道滑稽的黑線,我忽然為自己踮起的腳尖慚愧不已,慌忙放下捏著鼻子的手,內(nèi)疚和慚愧充斥著內(nèi)心,我不安地站在那里。我忽然想起書包里快喝完的可樂(lè),趕緊三口兩口把可樂(lè)喝完,然后蹲下去輕輕地將可樂(lè)瓶放進(jìn)老人的蛇皮袋里。老人驚訝地抬頭看著我,看著我臉上原本緊抿著的嘴漸漸擴(kuò)大成一個(gè)燦爛的微笑。他干裂的嘴唇再一次微微張開,然后生硬地扯動(dòng)了一下嘴角,帽檐下的眼睛充滿了笑意。瞬間,耳旁聒噪的知了不再讓人覺得那么煩躁,易拉罐的碰撞聲也變成了一個(gè)個(gè)悅耳跳躍的音符,內(nèi)心被自己剛才的舉動(dòng)漸漸填滿了,細(xì)細(xì)回味,那是一種清涼的感動(dòng)。

  事情已漸漸離我而去,但那份心靈的'震撼卻時(shí)時(shí)出現(xiàn)在我的成長(zhǎng)路上。生活中,不經(jīng)意間一聲熱情的招呼、一句輕聲的問(wèn)候、一個(gè)燦爛的微笑,往往可以讓自己的靈魂為之起舞。每一個(gè)小小的瞬間,洗凈我靈魂中某一個(gè)小小的斑點(diǎn)和污漬,折斷我性情中某一段或深或淺的劣根,讓我的心時(shí)時(shí)為自己的美好而感動(dòng)。

  感動(dòng)的作文 篇13

  歲月無(wú)痕,當(dāng)我們驀然回首,翻閱著自己的心靈,總有一段段記憶,在生命中留下深深的痕跡,無(wú)法忘卻,每當(dāng)我們拾起它時(shí),心里總涌動(dòng)著一絲久違的沖動(dòng),這便是感動(dòng)……

  曾記得,生活中處處存在著感動(dòng)——?jiǎng)诶蹠r(shí),父母遞給你一杯牛奶是感動(dòng);受挫時(shí),朋友的一聲安慰是感動(dòng);痛苦時(shí),老師聽你訴說(shuō)也是感動(dòng)……

  幼時(shí),不知什么是感動(dòng),只是喜歡依靠在母親的懷抱里,享受那一絲溫暖,卻不忘親親母親的臉;會(huì)走路了,父母拉著我的手,給了我一份支撐,撲到他們的懷里,享受著他們給我特有的天地……不知爸爸媽媽怎么想,我只是覺得很幸福,也許幸福就是感動(dòng)的源泉吧!

  但,最近由于學(xué)習(xí)繁忙,行色匆匆,太長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)有受到感動(dòng),也沒(méi)有對(duì)別人感動(dòng),在生活中感到木然。猛然間,我突然忘記了感動(dòng)的味道——它是甜,還是淡?

  逐風(fēng)追憶,驀然回首,突然看到小學(xué)時(shí)的一張照片,那時(shí)的`班主任王燕老師,曾給我們主持過(guò)一次班隊(duì)會(huì)——我愛我“家”。會(huì)上,我們回憶了在小學(xué)六年的時(shí)光,回憶了那時(shí)的點(diǎn)滴快樂(lè)。

  每每想起那美麗的時(shí)光,一個(gè)個(gè)昔日關(guān)心我愛護(hù)我的人映入我的眼簾;一件件令人回味的往事?lián)軇?dòng)我的心弦,但他們終以離去,成為了一段可望而不可及的回憶,純美的記憶始終浮現(xiàn)在我的腦海。的確,我曾想過(guò)要用千言萬(wàn)語(yǔ)來(lái)陪伴著它;我曾想過(guò)要用真誠(chéng)的微笑來(lái)?yè)肀е;我曾想過(guò)要用一雙溫暖的手撫平它心中的憂愁……

  在猛然間,我的心“咯噔”地跳了一下,在葉落之際,我的心倍感溫暖,恰似一縷春風(fēng)拂過(guò)我的心頭,我不禁心情大悅——難道這就是感動(dòng)?一種香甜的氣息,讓人心感溫暖,為自己感到快樂(lè),感到幸福。

  我慶幸,我欣喜,我終于找到了遠(yuǎn)離自己許久的感動(dòng),找到了珍藏在自己心中許久的感動(dòng)。它,似夏日里涼爽的風(fēng),為人們驅(qū)逐燥熱;似冬日里的火爐,為人們帶來(lái)無(wú)盡溫暖……

  珍藏心中存在的那份感動(dòng),感受美好,讓我們騰開渾濁心靈的一角,來(lái)存放它,不需要太多,足以讓我們倍感溫馨……

  感動(dòng)的作文 篇14

  小時(shí)候的我,很小就會(huì)一個(gè)人呆在家里,守著大大的房子,孤獨(dú)無(wú)助的我;很早就會(huì)上下學(xué)的我,望著街上的陌生人,恐慌無(wú)助的我。心底沒(méi)有一絲溫暖,只有一絲涼意;家里沒(méi)有一絲溫馨,只有一絲冷清。長(zhǎng)大了總想:“我是否比孤兒還可憐,比乞丐還無(wú)助?”我想應(yīng)該是的。自從遇上了她,他就像哥哥一樣照顧著我。盛夏時(shí)節(jié),天氣像變色龍一樣,前一秒還是請(qǐng),后一秒就是陰云密布,那天上體育課。

  一朵大大的烏云從南方緩慢的移動(dòng)過(guò)來(lái),雨滴也有小變大,一滴又一滴的砸在我頭上,固執(zhí)的我死活不進(jìn)教室,一個(gè)人在操場(chǎng)上一圈又一圈的跑,只有一個(gè)他陪著我,知道我跑到上氣不接下氣的時(shí)候,才停下,回到教室,望著我滴著水滴的頭發(fā),他就一肚子氣,就開始罵我:“以為自己健壯得很嘛?一點(diǎn)也不知珍惜自己的身體,感冒了怎么辦?”我一下子哭了,世界上還有這么關(guān)心我的人么?如果他是我媽,我一定會(huì)給他一個(gè)大擁抱的,哭著哭著,也不知怎么的了,一屁股坐了起來(lái),擦干眼淚,就開始寫作業(yè)了,還把坐在我旁邊的他給嚇壞了,最后還是欣慰的一笑,。

  放學(xué)后。雨一點(diǎn)也不給面子,還在下,我們幾個(gè)女生一窩蜂的沖進(jìn)雨里,沖向回家的路,可是自己不下心絆了一腳,站在雨里,突然感到一絲溫暖,頭一回,原來(lái)是他,我披著他的'衣服,他卻站在雨里瑟瑟發(fā)抖,我剛準(zhǔn)備把衣服還給他,但一個(gè)“啊切",讓他斜視了我一眼,只好乖乖聽話。走在回家的路上,兩人并排,他問(wèn)了我好多問(wèn)題,我一五一十的回答了他。他總是那樣默默無(wú)聞的照顧著我。

  在軍校里,天氣不好,又因?yàn)槿ブ熬透忻傲耍粋(gè)線衣,一個(gè)我的衣服,一個(gè)迷彩服,套在一起,晚上基本是被凍醒的,但他還是把他的衣服給了我,讓我晚上睡覺的時(shí)候蓋在被子上。每一個(gè)行為,都能讓我感動(dòng)。我感動(dòng),是因?yàn)樗癜职忠粯诱疹欀,是因(yàn)樗裼H人一樣關(guān)心著我,他雖然沒(méi)有做什么驚天動(dòng)地的大事,但他做了默默無(wú)聞的小事,對(duì)我來(lái)說(shuō),那就是大事,一個(gè)感動(dòng)了我的大事。如果下輩子有緣,他一定要做我爸爸,一定!

  感動(dòng)的作文 篇15

  一直以來(lái)在我的觀念里:狐貍是一種狡猾、虛偽的動(dòng)物,雖然它也聰明、敏捷,卻總是不能讓我對(duì)它有好感。可是一本《再被狐貍騙一次》讓我從此改變了對(duì)這個(gè)生靈的看法。

  吸引我看這本書的首先是它的題目,誰(shuí)會(huì)傻到被狐貍騙兩次呀?讀著讀著我明白了:第一次的確是被狐貍騙走了一只大閹雞,而第二次被騙是公狐為了救它的孩子和妻子。當(dāng)讀到那只公狐為吸引開作者的注意,不惜自殘,而那只母狐又是那么默契地配合著公狐救出了一只又一只小狐時(shí),我被深深地震撼了:原來(lái)在動(dòng)物的世界里,同樣有著那么偉大的父愛和母愛!

  如果說(shuō)第一次那只公狐用裝死騙走了大閹雞的行為還讓我對(duì)它有點(diǎn)不滿的.話,那么第二次當(dāng)公狐不惜痛苦地折磨自己,用鮮血甚至生命來(lái)營(yíng)救自己的妻兒的行為,讓我對(duì)它有了另一種認(rèn)識(shí)。大千世界,愛無(wú)所不在,人類應(yīng)該與動(dòng)物和平共處不是嗎?

  當(dāng)我每天心安理得地享受著爸爸媽媽的愛時(shí),從來(lái)沒(méi)有想過(guò)那份愛有多么的深沉。有時(shí)候還會(huì)因?yàn)榘謰屢稽c(diǎn)小小的疏忽而備感委屈,甚至有時(shí)還會(huì)用耍賴和撒嬌的方式來(lái)讓爸媽滿足自己的一些無(wú)理要求,如果不成功心里還會(huì)有一絲絲怨恨。真是慚愧啊!

  再看看我的爸爸媽媽,每次我信口開河地對(duì)媽媽說(shuō)長(zhǎng)大給她買最大的鉆戒,對(duì)爸爸說(shuō)長(zhǎng)大給他買最昂貴的跑車時(shí),他們都是那樣幸福地“被騙”。

  今天我要對(duì)爸爸媽媽說(shuō):“也許長(zhǎng)大我不能買最大的鉆戒,最昂貴的跑車,但我已經(jīng)懂得感恩,學(xué)會(huì)珍惜!”

  感動(dòng)的作文 篇16

  在生活中,父母的愛無(wú)微不至,悄悄地劃過(guò)心田,留下陣陣芳香。父母把全部的愛、全部的希望,傾注在我們的身上。生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都是愛的味道。你為父母的愛感動(dòng)過(guò)嗎?

  小時(shí)候,我總會(huì)在夜里驚醒、大哭在我哭得第一時(shí)間,是媽媽輕輕地抱起我,即使在寒冷的冬夜。因?yàn)橛袗,在夜里才有不畏?yán)寒的臂膀,輕輕地把我抱起。白天,我喜歡熱鬧。爸爸一有空,就踏著那吱吱悠悠地舊樣式自行車帶我去看戲。那時(shí),坐在前面,我也摸弄著車把,但是不管怎么扭動(dòng),爸爸總能騎得很穩(wěn)很穩(wěn)。戲場(chǎng)人很多,矮矮的我什么也看不到,爸爸就會(huì)讓我坐在他肩上。爸爸站在那里或許什么也看不到,但看見我咧著嘴笑呵呵的,爸爸的笑比我更燦爛。因?yàn)橛袗郏站o車把的手從不會(huì)失控;因?yàn)橛袗郏庞薪Y(jié)實(shí)的肩膀,讓我穩(wěn)穩(wěn)地高高地坐著。

  上了學(xué),爸媽的擔(dān)子更重了。每天除了干活,還要抽空來(lái)接我。在我放學(xué)的第一時(shí)間,媽媽總會(huì)及時(shí)趕到,拉起我的手問(wèn):“今天學(xué)的會(huì)不會(huì)?懂不懂?”

  我點(diǎn)點(diǎn)頭:“嗯!”

  “不賴,回家給你做好吃的!”

  我看見媽媽寫滿疲憊的臉上充滿了笑意。望子成龍、望女成鳳,是每個(gè)家長(zhǎng)的期盼。我是爸媽的'希望,只要我好,他們能忘記疲憊。

  后來(lái),我又上小學(xué)、上中學(xué),看的多了,學(xué)的多了,才懂得父母的愛,內(nèi)心九多了一份感動(dòng)!父母的心是很容易感動(dòng)的。我們輕輕地一聲問(wèn)候、給父母倒得一杯水、自然中的一次攙扶,父母可能會(huì)在心中說(shuō):“嗯,孩子終于長(zhǎng)大了。”父母之愛深似海,而我們對(duì)父母的愛就像一滴水,遇到挫折、深夜靜坐,我們?cè)鯃?bào)答父母之恩呀!

  世界因?yàn)橛袗郏跃;因(yàn)橛邢M杂衅床、有奮斗;因?yàn)橛懈袆?dòng),所以有愛……

  懂得愛,感受愛,懂得自己肩負(fù)的希望,學(xué)會(huì)讓父母感動(dòng)。那么,你的人生很成功!

  感動(dòng)的作文 篇17

  我被我自己感動(dòng)了,就在剛才這一刻。

  聽《千里之外》,喝濃濃的普洱,苦而享受著。發(fā)問(wèn)候的信息,收到回復(fù),再發(fā)一個(gè)回去,然后我看著我黑色外殼的閃著亮光的手機(jī)熒屏,忽然被自己感動(dòng)了。

  已經(jīng)不記得從什么時(shí)候開始相識(shí),也不記得從什么時(shí)候開始相交,我一直是個(gè)記性不好的人。也許,記不記得那些表面具意義的數(shù)字并不重要,重要的是,一直以全心全意無(wú)所求的姿態(tài),無(wú)保留的給予著。

  心似乎就在那個(gè)遙遠(yuǎn)的城市里,鮮亮的飛旋在城市的上空,漂揚(yáng)在廣闊的波光里,所有的幸福和快樂(lè)都在這里飛躍著,迎風(fēng)、啟程、蕩漾。

  牽掛不分白天黑夜,流動(dòng)在時(shí)間的流淌中;關(guān)懷不分晨光日落,傳遞在電話燈的明滅之間。

  小心的、溫暖的、專注的`呵護(hù)著心中的最珍,不想有任何回饋,只想這樣跟著心,做著讓自己快樂(lè)、也讓對(duì)方因被關(guān)愛而快樂(lè)的事。

  給予變得無(wú)所求,心會(huì)變得很寬廣。我們的初衷只想讓對(duì)方快樂(lè)的不是麻,只想讓對(duì)方溫暖的不是麻,我們只想讓對(duì)方幸福的不是麻。因?yàn)闊o(wú)所求,當(dāng)回饋理所當(dāng)然、撲面而來(lái)時(shí),一種巨大的幸福感,蔓延在心里,心會(huì)變得很滿足。滿到不能再滿,幸福到不能再幸福,感動(dòng)到不想再得到更多。

  原來(lái)生命真的是因?yàn)樯僖稽c(diǎn)要求多一點(diǎn)給予、少一點(diǎn)計(jì)較多一點(diǎn)釋懷而豐盈美好的。

  讓那些偶爾寂寞的、孤單的、惆悵的、憂傷的情緒見鬼去吧,讓我繼續(xù)被自己感動(dòng)。

  做自己的神仙,我,就是神仙!

  感動(dòng)的作文 篇18

  曇花的綻放就代表著生命的燃燒。

  沒(méi)有人能夠阻止他的獻(xiàn)祭。他獻(xiàn)祭出自己的靈魂,去開放,為人們的夜晚留下一絲點(diǎn)綴。

  世間的感動(dòng)無(wú)數(shù)?墒侨藗儏s無(wú)法一一記住。味有酸甜苦辣,月有陰晴圓缺,人有悲歡離合?蛇@又有誰(shuí)能全部說(shuō)明呢?

  “touch”為感動(dòng)的英語(yǔ)?蛇@能代表什么呢?誰(shuí)又能正確的'表達(dá)感動(dòng)的意思呢?專業(yè)的語(yǔ)句,真的能夠清晰的表達(dá)么?感動(dòng),它僅僅只是一個(gè)代表。一個(gè)代表許多溫馨真實(shí)故事的代詞。但是他沒(méi)有具體的含義。你無(wú)法明白什么是感動(dòng),他天天飄忽不定的圍繞在你身旁,使你難以摸透他,捉到他。只有當(dāng)你真正的感動(dòng)了,你才會(huì)明白。感動(dòng),其實(shí)就這么簡(jiǎn)單。

  有些人天天把感動(dòng)掛在嘴邊,可是他們是真的被感動(dòng)了,還是只是說(shuō)說(shuō)而已?我,只是一個(gè)旁觀者。靜靜地看著這個(gè)世界。我無(wú)法參與,也無(wú)法改變?nèi)魏稳说慕裆鷣?lái)世。我只負(fù)責(zé)掌管他們的資料。世間的背叛,真情,愛情,友情,親情。見得多了,便也麻木了。地獄的彼岸花,正在緩緩綻放。

  “彼岸花開開彼岸,斷腸草愁愁斷腸。”這是我最喜歡的一句詩(shī)句。感動(dòng)不僅是流淚。感動(dòng)需要自己去創(chuàng)造。人有前世,今生,來(lái)世,今生未結(jié)的緣必會(huì)在來(lái)世結(jié)束。

  感動(dòng)是一種細(xì)膩的感情,就像一泓清流在我們的人生道路上緩緩流淌。只是在流過(guò)崎嶇不平的山路時(shí),才輕輕激起一朵小花,便繼續(xù)向前流去。

  我們要做的,便是將這份感動(dòng)。好好的,藏住。

  感動(dòng)的作文 篇19

  “春蠶到死絲方盡”,這詩(shī)句是蠶的一生無(wú)私奉獻(xiàn)的寫照。然而,關(guān)心、愛護(hù)我的老師不也是這樣嗎?自從我進(jìn)入文化小學(xué),愛我的老師有很多,最愛我的還是沈老師。

  她是我們的語(yǔ)文老師,也是我們的班主任。我每次有一些不懂或者不知道的問(wèn)題去問(wèn)沈老師,她總會(huì)不厭其煩地回答我每一個(gè)問(wèn)題。有時(shí)沈老師講了一遍后我還沒(méi)聽明白,她會(huì)從我臉上的表情中看出我的疑惑,繼續(xù)給我分析第二次、第三次……直到我完全聽懂了為止。

  還有一次我生病了,在家休息了好幾天。因?yàn)闆](méi)人來(lái)教我功課,我的心里特別難受。就在這個(gè)時(shí)候,沈老師打電話到我家,對(duì)我說(shuō):“蔣宇灝,你不要難過(guò),先安心把你自己的傷養(yǎng)好,這可是學(xué)習(xí)的本錢。我和同學(xué)們會(huì)幫助你補(bǔ)上落下的.課!甭犃松蚶蠋熍牡脑捳Z(yǔ),我感到自己有這樣的好老師真是很幸福。等我恢復(fù)好到了學(xué)校,心里又開心又害怕,開心的是又可以和同學(xué)們見面了,害怕的是擔(dān)心自己的成績(jī)會(huì)跟不上大家。讓我最高興的是沈老師從這一天開始就利用課余時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)地幫我補(bǔ)上了落下的功課。

  沈老師對(duì)我的無(wú)微不至的關(guān)懷讓我深深地感動(dòng)了。

  ……

  感動(dòng)的作文 篇20

  想到這,我很感動(dòng)!

  父母很愛我自己的孩子。他們用不同的方式表達(dá)孩子的愛,比如生氣、哭泣、打罵。最常見的擔(dān)憂是“擔(dān)心”。想到這,我就感動(dòng)。

  那天,我發(fā)燒了。我父親帶我去了醫(yī)院。我排隊(duì)看病的時(shí)候,爸爸問(wèn)我:“你怎么發(fā)燒了?”我無(wú)精打采,沒(méi)有回答他。父親見我不說(shuō)話,就向醫(yī)生借了個(gè)水銀溫度計(jì),給我量了體溫。看到的時(shí)候是37.8度。我父親來(lái)之前緊急歸還了溫度計(jì)。“蘭!”一個(gè)沉重而嚴(yán)厲的聲音叫著我的名字,“我們被召喚了。”爸爸說(shuō)。爸爸把我的情況告訴了醫(yī)生…

  醫(yī)生給我開了很多藥,看到白色的藥就害怕。

  過(guò)了幾天,睡到凌晨一點(diǎn),醒來(lái)就頭疼,受不了。我哭了,“爸爸!”我父親立刻醒了。他很快給我量了體溫。沒(méi)想到是39度。父親馬上穿上我的外套,帶我去社區(qū)醫(yī)院,馬上掛號(hào)。過(guò)了一會(huì)兒,我們吃了藥就回家了。

  每次想起來(lái)都很感動(dòng)。每個(gè)父母都不一樣,但有一點(diǎn)是一樣的,那就是父母總是把自己最好最溫暖的一面展現(xiàn)給孩子。但是,總有人說(shuō):“父母不懂孩子的心。他們每天只談?wù)撍。?duì)我一點(diǎn)好處都沒(méi)有。他們只關(guān)心我們!”不,他們沒(méi)有。他們只是希望我們做得更好,成長(zhǎng)。如果你不聽父母的建議,長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看,你可能只能接受分娩。哪些父母不愛自己的孩子?所以,不能讓父母操心。我們應(yīng)該在學(xué)校努力學(xué)習(xí),在家里幫助父母做家務(wù)。

  現(xiàn)在,你還為你的父母感到難過(guò)嗎?他們?cè)谖覀冇形kU(xiǎn)的時(shí)候保護(hù)我們,在我們難過(guò)的'時(shí)候安慰我們,所以我們的父母在任何時(shí)候都是最好的。當(dāng)他們年輕的時(shí)候,他們保護(hù)我們。當(dāng)他們老了,我們應(yīng)該保護(hù)他們,幫助他們。即便如此,相對(duì)于他們的努力,我們永遠(yuǎn)無(wú)法回報(bào)他們所有人,但多少愛有一寸長(zhǎng)的草。

  感動(dòng)的作文 篇21

  夏天的一個(gè)夜晚,我的肚子突然疼了起來(lái),這讓熟睡中的我疼痛難耐,不得不起來(lái)上廁所。

  我坐在廁所里,疼得直叫,豆大的汗珠從我頭上落下。忽然,我感到天旋地轉(zhuǎn),一下子就暈過(guò)去了。不知什么時(shí)候,媽媽悄悄地來(lái)了。等我醒來(lái)時(shí),媽媽已經(jīng)睡著了,而手里卻還是不停地扇著扇子,可能這就是只有母親有的超能力吧。她坐在小板凳上,衣衫已被汗水浸濕,豆大的汗珠又從她頭上落下,可我卻特別涼快。她睡的是那么熟,可能還在做夢(mèng),所以我舍不得叫醒她。

  我回到床上,靜靜地躺著,我在想母愛是什么東西。也許母愛是那一陣陣涼風(fēng),也許是那一顆顆汗珠,總之,母愛是一種讓人感動(dòng)的.東西。母,就是母親,愛,就是母親對(duì)你的呵護(hù)。母愛是我們?cè)趺椿貓?bào)、報(bào)答也不為過(guò)的,因?yàn)槟笎凼菬o(wú)聲、無(wú)私、無(wú)價(jià)的!

  感動(dòng)的作文 篇22

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期三,發(fā)生了一件令我非常難忘也非常令我感動(dòng)的一件事,至今還記著這件事。

  今天上午,我正在熱火朝天的寫著作業(yè),作業(yè)寫到一半的時(shí)候,突然,這不給力的鋼筆居然沒(méi)墨水了,這是,我像熱鍋上的'螞蟻一樣不知所措,這怎么辦呢?我沒(méi)有備用的寫字筆啊,也在旁邊寫作業(yè)的楊立強(qiáng)好像一下子看出了我的心思,主動(dòng)把墨水遞給我讓我吸他的墨水,我聽了后好感動(dòng)啊!這時(shí)我連忙說(shuō):“謝謝,謝謝!”,吸完墨水之后我不忘歸還給楊立強(qiáng),接著我又說(shuō)了句:“謝謝您啊謝謝您,我的好朋友!你可幫了我的大忙呀!”他只是笑著對(duì)我說(shuō):“不客氣的,因?yàn)槲覀兪呛门笥蜒剑 ?/p>

  這件事真是令我終生難忘呀,以后我也要學(xué)習(xí)楊立強(qiáng)助人為樂(lè)的高尚品質(zhì)來(lái)幫助別人。幫助別人,自己也會(huì)變得非常快樂(lè)的!

  雖然一件小事不足以說(shuō)出來(lái),但我真的很感謝我的好朋友——楊立強(qiáng)!

  感動(dòng)的作文 篇23

  從小到大,我經(jīng)歷過(guò)很多事情。它們猶如天上的繁星,有的讓我羞愧難當(dāng),有的讓我憤怒無(wú)比,有的讓我體驗(yàn)成功,有的讓我感動(dòng)不已……現(xiàn)在,我就給大家講一件令我感動(dòng)的事。

  那是假日里的一個(gè)下午,暴雨劈頭蓋臉的襲來(lái)。我關(guān)緊門窗,看起了小說(shuō)!岸_硕_恕,不一會(huì)兒,門鈴響起。會(huì)是誰(shuí)呢?爸媽不可能這么早下班。“來(lái)了來(lái)了!”打開門一看,一個(gè)約摸七、八歲的陌生男孩站在我面前。他頭發(fā)濕得都凝在了一起,一撮一撮的,雨水順著發(fā)絲直往下滴,身上的衣褲也幾乎沒(méi)有一處是干的!澳阏艺l(shuí)?”我詫異地問(wèn)道。“我,我不找誰(shuí)!蹦泻⑿÷暤卣f(shuō),“只是,只是想問(wèn)你借把傘。我明天一定還你!”借傘?借給一個(gè)不認(rèn)識(shí)的人?可再看看那如刀片般飛來(lái)的雨點(diǎn),看看男孩求助的眼神,借吧!反正家里有好幾把壞傘。“你等等。”我轉(zhuǎn)身去陽(yáng)臺(tái)拿傘。最終,我挑了把媽媽準(zhǔn)備扔掉的,有三處傘骨斷了的.半自動(dòng)傘給他!敖o你!不用還了!”“謝謝大姐姐!我明天一定還你。”說(shuō)著,他頂著雨勢(shì)艱難的撐開傘沖進(jìn)了雨幕中。第二天下午三時(shí)左右,“叮咚叮咚”,我家的門鈴再次響起。

  開門一看,又是那個(gè)男孩。 “怎么又是你?” “謝謝你,姐姐。再見!”他把我昨天借他的傘折疊得像新買的一樣恭恭敬敬地遞到我手上。嘿,還真守信。我關(guān)上門,把傘扔在了陽(yáng)臺(tái)上。(幾天后)“沛雨,那把傘修一修花了多少錢?”一天早上,媽媽問(wèn)我!澳陌眩俊蔽冶粙寢屵@一問(wèn)弄糊涂了。“就這把!眿寢尠褌惴盼颐媲啊_@不是我借給那男孩的傘嗎?我并沒(méi)有拿去修呀,難道,難道是他修的?“怎么了?”媽媽拍拍我的肩!芭叮瑳](méi)事。我在想那傘的價(jià)錢! “這孩子,小小年紀(jì)得‘健忘癥’了!”媽媽笑著,進(jìn)廚房忙去了。

  我撐開傘一看,骨架復(fù)原了,傘面如盛開的花兒那樣好看。價(jià)錢?可能真花不了多少錢,但看著那平整的傘面,回想著男孩還我傘時(shí)的真誠(chéng),我知道了,它是無(wú)價(jià)的。而今,每每下雨,我就會(huì)撐起這把傘走進(jìn)雨中,走進(jìn)溫暖的心靈世界。

  感動(dòng)的作文 篇24

  你是一個(gè)善良的人呢,還是一個(gè)冷漠的人?你是否看電視時(shí)經(jīng)常被其中的情節(jié)所打動(dòng)呢?無(wú)論你是一個(gè)什么樣的人,在你柔軟的內(nèi)心深處一定會(huì)有一件令你感動(dòng)至深的事情,或讓你心潮澎湃,或激勵(lì)你勇往直前,或讓你久久無(wú)法入睡。 "感動(dòng)"是一個(gè)很抽象的概念,在每個(gè)人心中都有不同的認(rèn)識(shí)。

  然而在一個(gè)特殊的大背景下,我想這種感動(dòng)會(huì)變成全體國(guó)人的甚至于全地球人的---那就是"五一二汶川大地震" 2008年5月12日在汶川發(fā)生的大地震出乎所有人的意料。它仿佛是初冬時(shí)的第一場(chǎng)勁風(fēng),猝不及防時(shí)便給人帶來(lái)冷冽的刺激。在這樣的情況下會(huì)涌現(xiàn)出許多英雄人物,白衣天使以及更多為生命而勇于搏斗的人們。最令我感動(dòng)的一件事便發(fā)生在這樣的背景下,這是一個(gè)關(guān)于母親與孩子的故事,這是一個(gè)關(guān)于親情的故事,這更是一個(gè)關(guān)于母愛的故事。在汶川地震發(fā)生后不久,搜救工作便緊鑼密鼓的展開了。但由于當(dāng)?shù)氐貏?shì)崎嶇,搜救工作陷入了艱難的處境。

  許多受災(zāi)人民都被巨大的水泥塊壓在底下,無(wú)法挪動(dòng)身體。不但忍受著身體上的疼痛,還要面對(duì)饑渴以及黑暗,無(wú)助和恐慌的心理。受災(zāi)人民每分每秒都在同時(shí)間對(duì)抗,在同命運(yùn)搏斗。這時(shí),有位母親她忘記了身上的疼痛,忘記了饑餓和你恐慌,她唯一擔(dān)心的是那片狹窄空間中靜靜安躺的孩子是否安全。那片狹小的空間是她用雙臂和脊梁支撐起的。她的目光一直注視著她的孩子。那還是一個(gè)襁褓中嬰兒,她就保持著亙古不變得姿勢(shì)守護(hù)著她心目中天使。直到搜救人員找到她時(shí),她已經(jīng)堅(jiān)持幾天幾夜了。當(dāng)她看到搜救人員時(shí),她激動(dòng)的大喊"快!不要管我。先救我的孩子"看到這樣的一幕在場(chǎng)的`所有搜救人員無(wú)不感到震憾。于是他們輕輕托出嬰兒,可就在那一瞬間,搜救人員的手微微有些僵硬"他還好嗎?"母親急切的朝外面喊,那仿佛是她唯一的支撐。"好。他很可愛"搜救人員有些哽咽的說(shuō)。他們的眼中溢滿了淚水,其實(shí)嬰兒早已停止了呼吸。搜救人員不忍將這個(gè)消息告訴這位母親,因?yàn)樗麄冎篮⒆邮撬ㄒ坏募耐,他們編織了一個(gè)善意的謊言。

  感動(dòng),正是因?yàn)樗鎸?shí);感動(dòng),正是因?yàn)樗椒?感動(dòng),正是因?yàn)樗鸷场K路鹨粭l溪流緩緩流入我們內(nèi)心最質(zhì)樸的角落。在一個(gè)寂靜的夜晚,讓月光灑在你的周身,任心中充滿感動(dòng),那一刻寧?kù)o而溫度!

  感動(dòng)的作文 篇25

  在漫漫人生長(zhǎng)河中,令自己感動(dòng)的事有很多很多,然而,令我印象最深的卻是這一件。

  “快!拿酒精和毛巾來(lái)!”

  “給你!快給她擦擦身子!”

  朦朧之間,我聽見媽媽著急的吩咐著。當(dāng)我迷迷糊糊的醒來(lái)時(shí),便看見爸爸媽媽忙得不可開交的樣子,臉上全是擔(dān)心,爸爸看我醒了,便說(shuō):“快穿上衣服,去醫(yī)院看看,怎么搞的,大半夜突然發(fā)燒,身體熱得燙人!”在媽媽的'幫助下,我穿好了衣服(因?yàn)榘l(fā)燒,所以身體軟弱無(wú)力)。

  經(jīng)過(guò)一路的顛簸,我們來(lái)到了市醫(yī)院。值班的醫(yī)生仔細(xì)詢問(wèn)了我的情況,又做了詳細(xì)的檢查,說(shuō):“這只是普通感冒引起的發(fā)燒,退了燒就好了,沒(méi)有別的問(wèn)題,放心吧!”聽了醫(yī)生的話,爸爸媽媽心里的一塊大石頭才放下來(lái)。

  后來(lái)爸爸告訴我,由于我從小身體瘦弱,經(jīng)常生病,每次他們都非常擔(dān)心,往往是我的病好了,而他們卻要瘦一大圈。原來(lái)都說(shuō)“可憐天下父母心”,而我覺得應(yīng)該是“可敬天下父母心”。

  感動(dòng),只是口頭說(shuō)說(shuō)嗎?不,感動(dòng)是發(fā)自內(nèi)心的……

  感動(dòng)的作文 篇26

  星期六的傍晚,天陰沉沉的,還不時(shí)飄著細(xì)雨。一對(duì)家燕在馬路上無(wú)憂無(wú)慮地嬉戲著,親密無(wú)間地交流著什么。突然,一輛大貨車呼嘯而過(guò),不幸的事發(fā)生了……

  燕媽媽躺在馬路上,她穿著藍(lán)黑色的外衣,腹部白色,尾巴分叉,形如剪刀,非常美麗。只不過(guò)她耷拉著翅膀,歪著腦袋,身上流著血。死里逃生的.燕爸爸箭一般地落在燕媽媽身旁,關(guān)心地凝視著她,心想:燕媽媽,你怎么了?

  燕爸爸輕輕地呼喚著燕媽媽,燕媽媽一動(dòng)也不動(dòng)。燕爸爸急了,展開翅膀不停地用力扇動(dòng)著,大聲呼喚到:“快醒醒吧!家里可愛的小燕子還需要你哺育。如果你走了,小燕子們?cè)趺崔k?”

  燕媽媽還是一動(dòng)也不動(dòng),燕爸爸更加用力地呼喚了,他手腳并用,想把燕媽媽拉起來(lái),可是都失敗了。燕爸爸傷心地說(shuō):“剛才還跟我說(shuō)要跟我白頭偕老,現(xiàn)在難道就這樣走了嗎?”

  燕媽媽最終沒(méi)有醒來(lái),燕爸爸絕望了,只好無(wú)可奈何地離開,依依不舍地一步一回頭……

  感動(dòng)的作文 篇27

  記得有一節(jié)班隊(duì)活動(dòng)課上,陳老師給我們讀了一篇報(bào)刊上真實(shí)故事,就讓我來(lái)給大家介紹一下吧!

  事情是這樣的:有一個(gè)初中生,他爸爸幾年前不去世,他的媽媽也患了嚴(yán)重的白血病,這個(gè)孩子由于家里很窮,學(xué)費(fèi)和醫(yī)藥費(fèi)都支付不起,家中失去了經(jīng)濟(jì)來(lái)源,媽媽的病情惡化了,四歲的兒子被逼無(wú)奈,只得上街去撿破爛,賣幾個(gè)錢來(lái)養(yǎng)活自己和母親。

  我情不自禁地用手擦了一下眼睛,接著,一滴滾燙的淚珠順著臉頰流了下來(lái),落在我的手背上,聽著陳老師講的故事,我的心里像吞了一顆酸梅,酸溜溜的。

  這是地,我看見有許多同學(xué)也都在用紙巾擦眼淚,頓時(shí),我想起了開學(xué)第一課里的馬鵬飛哥哥,他的生活也是十分艱苦的.。再想想有一些富人,是多么的吝嗇、小氣呀!

  一年時(shí)間過(guò)去了,而這件令我深受感動(dòng)的事,在我的腦海中仍然記憶猶新。

  感動(dòng)的作文 篇28

  每個(gè)人身邊都會(huì)有令自己感動(dòng)的事,從這些感動(dòng)的事中我們經(jīng)常會(huì)有一些深刻的感受。

  記得有個(gè)星期三,我們剛從學(xué)校出來(lái)就看見一位老奶奶坐在地上,只見她滿臉皺紋像一塊樹皮,頭發(fā)也亂糟糟的,而且衣服很臟很破,手里還拿著一個(gè)缸子。她一直在說(shuō):“可憐可憐我吧,給點(diǎn)錢吧!”每個(gè)經(jīng)過(guò)的.人都會(huì)非常可憐她,給她一點(diǎn)錢。但是我沒(méi)有帶錢,所以沒(méi)辦法給她。

  正當(dāng)我要走開的時(shí)候,有一位同學(xué)還站在那里,似乎在想什么事,我剛要過(guò)去問(wèn)他為什么不走,他卻慢慢地從口袋里把自己的零花錢放進(jìn)了老奶奶手中的缸子里。老奶奶用感激的眼神看著他,說(shuō):“謝謝!”我看到這一幕,非常感動(dòng),于是,我跑向爸爸,對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,給我點(diǎn)錢好嗎?”爸爸大聲問(wèn)我:“想干嘛?又想買沒(méi)用的零食?”我小聲說(shuō):“不是,我想給那個(gè)老奶奶點(diǎn)錢!薄澳膫(gè)?”爸爸問(wèn),我指了指那個(gè)老奶奶。爸爸打開錢包,拿出一元錢給我,我把錢給了老奶奶。

  只要有感動(dòng)就有溫暖,所以我們要多幫助別人,讓生活更加美好!

  感動(dòng)的作文 篇29

  “這天咋這么熱,我不爬山了!崩蠲鳉鈶嵉卣f(shuō)道。暑假補(bǔ)課的間隙,我們五個(gè)人結(jié)伴同行,登雞籠山,放松一下緊張的情緒。來(lái)時(shí)大家群情激奮,一路歡歌?墒切谐滩坏揭话耄投枷裥沽藲獾那,我們的歡歌笑語(yǔ)都變成了牢騷和怨言?粗蠲鞯男軜樱蠹乙捕疾幌雱(dòng)了,找了塊陰涼的地方躺下了。

  “我們還是繼續(xù)上吧,照這樣下去,時(shí)間都浪費(fèi)光了!蔽页蠹艺f(shuō)道。我們每個(gè)人找了一根棍子,拄著繼續(xù)前進(jìn),快到半山腰的時(shí)候,我實(shí)在受不了,嘴里渴得要命,那瓶礦泉水早就喝光了,再回頭看看大伙,一個(gè)個(gè)都張著嘴,喘著粗氣。

  “我不爬了,再這樣下去,會(huì)要我的命的!薄拔乙膊幌肱懒,渴死我了!贝蠹叶及l(fā)著哀嘆,我手里提著照相機(jī),本想留幾張經(jīng)典的鏡頭,現(xiàn)在恐怕要泡湯了。

  我靠在一塊大石頭邊休息,這是有串高亢嘹亮的歌聲傳入我們的耳朵,聲音越來(lái)越近,大家都轉(zhuǎn)過(guò)頭看到從下面走來(lái)一個(gè)人。他挑著一副擔(dān)子,頭上戴著草帽?粗浅林氐膿(dān)子,大家都呆了,“在這種天氣里,挑著這么重的擔(dān)子,還能唱出歌來(lái),真不簡(jiǎn)單。”那人約摸五十歲,他看到我們五個(gè)人后,便朝我們笑了笑,問(wèn)我們要不要水喝。我們一看,他擔(dān)子里挑的全是礦泉水。從詢問(wèn)中得知,雞籠山上沒(méi)有專業(yè)的挑山工,他是本地居民,在山后開了個(gè)小店,每次進(jìn)貨,都是自己翻山把貨物挑回家。我們每人買了一瓶礦泉水,喝完了后,便和那人一起繼續(xù)爬山。

  看著那人矯健的步伐,我便好奇地問(wèn)道:“大伯,你挑這么重的擔(dān)子爬山不累嗎?”那人看了看我,笑了笑,又抬起頭望了望山頂,他的眼神里充滿了堅(jiān)定的信念,那神情根本不把陡峭的山路放在眼里,仿佛要踏平這座山似的。他步子穩(wěn)健地朝山上邁進(jìn),我們吃力地跟著,漸漸地他就把我們落下了很遠(yuǎn)。“加油啊,孩子們!”他回過(guò)頭來(lái),朝我們大喊了一聲,他的目光里不僅有自信、奮進(jìn),更有期待、鼓勵(lì)……我被那目光感動(dòng)了,我疲憊的雙腿漸漸地有了力量。

  至今,那眼神仍然在我的腦海里定格,它時(shí)刻激勵(lì)著我:做人做事,要有堅(jiān)定的信念。

  那目光令我感動(dòng)

  眼睛是心靈的窗戶,目光則能表達(dá)出一個(gè)人的內(nèi)心。當(dāng)我們注意到別人的不同的目光時(shí),便會(huì)有不同的收獲和感受。

  一充滿愛的目光

  我們都曾感受過(guò)父母那充滿愛意的目光。那目光飽含深情,柔和似水,能凈化人的心靈,能喚回人的'良知,能使一顆躁動(dòng)的心平靜下來(lái)。因?yàn),這目光是由愛催化而生的,這愛便是偉大的母愛與父愛,父母常用這種方式傳遞,表達(dá)著對(duì)我的關(guān)心。

  當(dāng)我生病時(shí),父母的眼神是焦急的。通過(guò)這目光,我能感受到父母心中的關(guān)切。此時(shí),父母的目光便像冬日里的暖陽(yáng),使我溫暖?吹礁改笧檎疹櫸颐η懊蟮,我很是感動(dòng)。

  每次上學(xué)時(shí),父母送我到火車站。在車上,揮手向父母道別,會(huì)看到父母眼中那若隱若現(xiàn)的淚花,他們的目光飽含深意,滿含著希望。這目光令我感動(dòng)。每當(dāng)我對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生厭惡時(shí),或因考試自信受到打擊時(shí),父母的目光就像是一針強(qiáng)心劑,激勵(lì)我前進(jìn)。想著父母的目光,想著他們寄托在我身上的希望,想著他們養(yǎng)我育我付出的辛苦,我只有感動(dòng),而這感動(dòng)也將轉(zhuǎn)換為前進(jìn)的動(dòng)力。

  二充滿真誠(chéng)的目光

  現(xiàn)在我們已經(jīng)高二了,離高考也只剩一年多的時(shí)間了。因此,我們必須從現(xiàn)在就開始抓緊努力。班主任常說(shuō),“我們所剩的時(shí)間不多,日子過(guò)的又這么快,一定要把時(shí)間多用在學(xué)習(xí)上!蔽覀兊睦习嗖⒉恢皇亲焐险f(shuō)說(shuō),她的行動(dòng)證實(shí)了她對(duì)我們真切的希望。每個(gè)活動(dòng)課,老師都會(huì)來(lái)教室監(jiān)督我們。要知道這是沒(méi)有報(bào)酬的,老師完全沒(méi)必要這么做,但從她那 真誠(chéng)的目光里看出她對(duì)我們寄予的希望。

  在我們成長(zhǎng)過(guò)程中,有這樣的目光,它們是我們前進(jìn)的動(dòng)力,因?yàn)樗歉袆?dòng)的目光。

  感動(dòng)的作文 篇30

  書城里挺溫馨的。有的小孩坐在地板上看書,有的兩三個(gè)圍在一起小聲討論著,也有媽媽在輕聲讀著故事,而三四歲大的孩子則趴在媽媽的膝蓋上,津津有味地聽著……

  我在這種讓人陶醉的氛圍中走到兒童文學(xué)書柜前,尋找昨天看了一半的《中外重大發(fā)明》,咦?昨天好好放在這兒的.,今天怎么沒(méi)了?會(huì)不會(huì)賣完,昨天可只剩兩本了。我又在附近幾個(gè)書柜找,還是一無(wú)所獲。

  正巧,營(yíng)業(yè)員阿姨過(guò)來(lái)了,我多想問(wèn)問(wèn)她,但以往的經(jīng)驗(yàn)告訴我:像我這樣的小孩子找大人幫忙,大人常常應(yīng)付一下就完事了。但我太想找到那本書了,于是就急切地詢問(wèn):“阿姨,《中外重大發(fā)明》這本書賣完了嗎?”阿姨想了想后,告訴我:“對(duì)不起,我也記不清了,但是我可以幫你查找一下!彼f(shuō)完便急匆匆地向電腦走去。我等了一會(huì)兒,沒(méi)瞧見阿姨走過(guò)來(lái),心想:營(yíng)業(yè)員阿姨這么忙,哪會(huì)幫我忙呀,肯定也是應(yīng)付我一下。想著便去找其他書看了。

  正捧著書看得起勁,耳邊突然響起了甜美的聲音:“小朋友,找你好一會(huì)兒了,怎么跑到這個(gè)角落看書了,你要的書我已查找過(guò),已經(jīng)賣完了,真對(duì)不起!不過(guò),明天這本新書就到了,你明天再來(lái)看吧!薄爸x謝阿姨!蔽液芨袆(dòng),原本沒(méi)指望阿姨能幫上忙,沒(méi)想到這位阿姨卻如此認(rèn)真,對(duì)待孩子就像對(duì)待大人一樣誠(chéng)懇。

  媽媽常說(shuō),現(xiàn)代社會(huì)人與人之間缺少交流與溝通,關(guān)系越來(lái)越冷漠,我卻不認(rèn)同,今天這事,不就是最好的證明嗎?

  感動(dòng)的作文 篇31

  不知是從何時(shí)戀愛朦朧,于它漂泊的身軀中尋找心靈的感動(dòng),感動(dòng)它在完美與落寞中尋求最佳的平衡點(diǎn)。我悄悄拾起觸動(dòng)的心靈,決定不讓它受到遠(yuǎn)古浪潮的沖刷。

  青春的歌總讓我有無(wú)言的顫動(dòng),那一行行娟秀的漢字會(huì)讓我遙想到文明的墨香。那草長(zhǎng)鶯飛[注: 鶯:黃鸝。形容江南暮春的景色。]的暖春會(huì)給我以生命的沖動(dòng)。那層層枯葉下覆蓋的千萬(wàn)精靈讓我感動(dòng)生命輪回的節(jié)奏,遙遠(yuǎn)而動(dòng)聽。

  我歆羨鳥兒擁有自己的天地,于無(wú)聲中尋求自然之音,它把廣博天際集于一雙翅羽之間。朦朧的陽(yáng)光透過(guò)緊密的枝葉,透著微醺,透著溫柔,斂起那份耀眼的光彩,任憑小鳥去靜悟它的奧秘。澎湃的心總挽留不住外表的激情,在濺起的陣陣?yán)嘶ㄖ校腋械搅搜蹨I的無(wú)言,我追尋的是沉默中的感動(dòng),而淚是袒露的碩果。

  感動(dòng)之于心,猶水之如花。當(dāng)天空不再蔚藍(lán),當(dāng)高山不再巍峨,我拿什么拯救受傷的魂;▋簳(huì)為水的無(wú)私而感動(dòng)的釋放清香,流水會(huì)因高山的堅(jiān)強(qiáng)而沉吟歌唱。不曾學(xué)會(huì)裝飾的我們會(huì)不會(huì)將奇幻的夢(mèng)境寫滿臉上,在廣博的天地之間坦然微笑。

  心靈的觸動(dòng)源于萬(wàn)物的有情。一顆星的'流逝會(huì)讓我有奇妙的幻想,一根草的生長(zhǎng)會(huì)讓我駐足觀望,一次陽(yáng)光的揮灑會(huì)讓我感到生命的延續(xù)。一次心靈的感動(dòng)折射出本質(zhì)的美麗,生命的輪回演繹了多少山盟海誓[注: 盟:盟約;誓:誓言。指男女相愛時(shí)立下的誓言,表示愛情要象山和海一樣永恒不變。],多少海枯石爛[注: 海水干涸、石頭腐爛。形容歷時(shí)久遠(yuǎn)。比喻堅(jiān)定的意志永遠(yuǎn)不變。]。

  朦朧的山,朦朧的景,迷離了我的雙眼。萬(wàn)物的有形瞬間變?yōu)樘撁斓臒o(wú)形,在身體里舞動(dòng),在思想里速寫,在生命中前行。我愛山,愛它的有形,愛它的雄渾,但我更愛它“橫看成嶺側(cè)成峰”的無(wú)形;我愛水,愛它敲擊成的樂(lè)譜,愛它頑強(qiáng)的體魄,但我更欣賞它容納萬(wàn)物的無(wú)形之體;我愛感動(dòng),感動(dòng)于有形有情的人世萬(wàn)物,感動(dòng)于虛無(wú)飄渺的自然之體,更感動(dòng)于萬(wàn)物的本質(zhì)真情。

  于是我學(xué)會(huì)了釋放,我拋棄小心呵護(hù)的心,讓飄舉與朦朧的世態(tài)里。

  感動(dòng)的作文 篇32

  當(dāng)《感動(dòng)中國(guó)》的熟悉旋律在耳邊唱響,央視“感動(dòng)中國(guó)”十大人物頒獎(jiǎng)晚會(huì)又一次潤(rùn)濕了我們的眼眶,用榜樣的力量傳遞中華美德的正能量。讓我們細(xì)數(shù)那些感動(dòng)著我們,感動(dòng)著中國(guó)的道德模范們的先鋒事跡,隱姓埋名30年的中國(guó)核潛艇之父黃旭華;退休后20年堅(jiān)持每天出診的仁醫(yī)胡佩蘭;榮譽(yù)遲到28年而一生不悔的湖北見義勇為好市民方俊明;5年前仆后繼、追逐科技?jí)粝氲摹坝筒嘶ǜ缸印鄙蚩巳⑸虿。皇刈o(hù)開國(guó)將軍夢(mèng)想,全心全意為群眾服務(wù)的革命老人龔全珍;年屆90仍然堅(jiān)持拾荒助學(xué)的山東老人劉盛蘭;努力改變鄉(xiāng)村面貌的基層好干部山西村官段愛平;懸崖邊上的護(hù)夢(mèng)人,西藏墨脫山區(qū)教師格桑德吉;為報(bào)答戰(zhàn)友深情,幾十年守護(hù)天山筑路士兵墓園的老兵陳俊貴;為子女籌學(xué)費(fèi),耗時(shí)3年繡出《清明上河圖》的重病母親姚厚芝。

  為什么他們能感動(dòng)我們?他們的大愛無(wú)私,他們對(duì)理想的的信念和堅(jiān)持,他們?cè)跒?zāi)難面前的堅(jiān)強(qiáng)和執(zhí)著……無(wú)一不打動(dòng)著我,我想,在被這些英雄人物的事跡感動(dòng)的同時(shí),我們的反應(yīng)不應(yīng)該僅僅只是流幾滴被感動(dòng)的眼淚。他們大多數(shù)其實(shí)就是普通平凡的人,不平凡的在于他們用一顆尚未泯滅良知的心,去做了自己認(rèn)為應(yīng)該去做而大多數(shù)人無(wú)法堅(jiān)持或者根本無(wú)法做得到的事情。讓我們回首看看我們身邊另外的人和事。當(dāng)年的“我爸是李剛”,再到小悅悅事件,再到摔倒老人的扶不扶。從毒大米事件到染色饅頭和地溝油。社會(huì)有善惡兩面,我們應(yīng)該找到自己正確的位置,做好自己的本職工作。基層干部要像最美村官段愛平,扎根基層,用自己勤勞的雙手和智慧的頭腦,想群眾之所想、急群眾所急。她說(shuō):“我啥也不要,不要命不要錢,我要的就是我的老百姓。他們信任我、尊重我,我就滿足了。”

  她在自己生病后還堅(jiān)持在工作崗位上,兢兢業(yè)業(yè),完成好分內(nèi)和分外的工作,在村主任這個(gè)崗位上用盡了自己的`家財(cái),卻建好了村里的學(xué)校,發(fā)展了村里的產(chǎn)業(yè),保障了群眾利益,用自己的實(shí)際行動(dòng)對(duì)自己說(shuō)的這段話做了最好的詮釋!罕娐肪,是我們黨經(jīng)過(guò)實(shí)踐積累起來(lái)的寶貴財(cái)富。醫(yī)生要像胡佩蘭老人那樣,有高尚的醫(yī)德。它曾在接受現(xiàn)場(chǎng)采訪時(shí)這樣說(shuō)道:“醫(yī)生應(yīng)該是不愛金錢的職業(yè),它需要對(duì)病人的情感投入,想發(fā)財(cái)就不要當(dāng)醫(yī)生?吹讲∪送纯嗟膩(lái),快樂(lè)的去,是我最開心的時(shí)候,我只要活一天,就要給病人看一天病!倍嗝促N心樸實(shí)的話語(yǔ)!——那些靠收取紅包才給病人手術(shù)、昧著良心給病人開最貴的藥、讓病人重復(fù)化驗(yàn)檢查收取額外費(fèi)用的醫(yī)生們,那些以藥養(yǎng)醫(yī)的黑心醫(yī)院的院長(zhǎng)們,你們看后做何感想?我們要向好人學(xué)習(xí),和他們一同進(jìn)步。

  感動(dòng)的作文 篇33

  看春花怒放,聽夏雨吻荷,繪秋風(fēng)染葉,賞冬雪飄舞。四季變換,風(fēng)景各異,唯一堅(jiān)守的,是一顆“感動(dòng)常駐”的心。

  看,怒放的春花前,一個(gè)可愛的小姑娘撲閃著一對(duì)大眼睛:“媽媽,這朵花好漂亮呀!我想要。”小手同時(shí)伸向花朵。媽媽輕輕地?fù)踝×怂骸安灰叮』▋簳?huì)疼的!”“真的'嗎?對(duì)不起,花兒!彪S風(fēng)搖曳的鮮花好象聽懂了,笑得更加歡快了,映著小姑娘紅撲撲的臉蛋。

  聽,淅淅瀝瀝的夏雨奏著交響樂(lè),一個(gè)婦女抱著熟睡的寶寶,急急地小跑著,不時(shí)擔(dān)憂地看著懷中的小人兒,眉頭緊皺,咦?雨怎么停了?疑惑地抬頭,一把粉紅的雨傘赫然撐開!爸x謝你!”婦女微微紅了臉。“沒(méi)關(guān)系,也許我們同路呢!”傘外笑聲清亮明朗,晶瑩剔透的雨點(diǎn)似乎聽懂了,調(diào)皮地在那片粉紅天空上翩翩起舞。

  瞧,習(xí)習(xí)秋風(fēng)染黃了書頁(yè),一對(duì)摯友正在樹下話別:“我要走了,不要傷心哦,我會(huì)常與你聯(lián)系的,”“恩,你要照顧好自己呀!”“呵呵,我最愛的就是自己,你不要擔(dān)心啦!”“恩....”“不要哭啦!你哭的樣子很丑,還是笑起來(lái)漂亮,笑一個(gè)吧!”清秋臨訣別,蕭瑟秋風(fēng)送離人。金燦燦的落葉好象聽懂了,義無(wú)返顧地用生命盡情旋落。

  想,紛揚(yáng)冬雪如柳絮飛舞。風(fēng)輕了,雪小了。大地一片銀裝素裹,“刷刷刷”,一個(gè)清潔工人彎著腰吃力地清掃街道,“老大爺,您先歇一會(huì)兒吧!喝杯熱茶暖暖身子,”好心的居民端來(lái)一杯熱茶。“謝謝你了,不過(guò)我得趕緊掃呀,大家出門多不方便呀!”向手心里呵口熱氣,繼續(xù)彎腰費(fèi)力地?fù)]動(dòng)著掃帚,輕盈飄逸的飛雪似乎聽懂了,精靈般在他略顯單薄的肩上追逐嬉鬧。

  那么,偶爾塵封的舊照片,不要驚訝自己為何會(huì)淚流滿面,也許那模糊的身影曾是你一生一世的牽掛;突逢一位陌生路人,不要驚訝自己為何會(huì)屢次回首,也許那似曾相識(shí)的面孔曾是你全身心的寄托;細(xì)讀一篇精品散文,不要驚詫自己為何會(huì)指尖微顫,也許那一般哲理演繹的是你生活的刻骨銘心......

  生活就是如此,平平淡淡,細(xì)水長(zhǎng)流,或許你會(huì)時(shí)感厭倦,但換一種心境,用一顆慧心去感知世界,隨處綻放微笑,你就會(huì)看到一片特別的風(fēng)景,心間感動(dòng)常駐。

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