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感動(dòng)了作文

時(shí)間:2021-05-31 10:03:18 感動(dòng)的作文 我要投稿

感動(dòng)了作文四篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家收集的感動(dòng)了作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

感動(dòng)了作文四篇

感動(dòng)了作文 篇1

  一生必定有許多感動(dòng),例如:生死離別……等等好多事情都讓我們的心為之震撼。而那一次,我真的感動(dòng)了。

  星期四,我們有兩節(jié)作文課,第一節(jié)課,我們用來鑒賞《繁星·春水》。第二節(jié),我們則用來欣賞作文。

  “叮叮……”上課鈴響了,我們飛快的回到教室,等待老師的到來。窗戶處一襲身影走過,老師來了。我們端端正正的坐好,老師開門見山地說:“來,進(jìn)入我們的主題《繁星、春水》!贝蠹乙粋(gè)一個(gè)的上去,如果鑒賞的好,我們會(huì)報(bào)以熱烈的掌聲。

  到席苗苗了,只見他兩手空空的走上講臺(tái),聲音一出,大部分人都愣住了,只聽見,她那沙啞的聲音傳來,難以入耳,也觸動(dòng)了每個(gè)人的心,她鑒賞完畢,教室里響起了雷鳴般的掌聲。她的嗓子雖然啞了,但她堅(jiān)持不懈的精神值得我們學(xué)習(xí)。

  到了第二節(jié)課,老師把期中測試卷拿了過來,說:“這些同學(xué)寫的很好,我叫到誰,誰自己上來讀一下。劉艾迪,劉豪杰,席苗苗……。來劉艾迪先讀!蔽衣牭较缑绲拿謺r(shí),整個(gè)心都提了起來。

  時(shí)間飛逝,已經(jīng)過去兩個(gè)人了,老師又抽出來一張卷子叫道:“席苗苗!”我一下子緊張起來,我多想老師想起來,她的嗓子啞了?墒,事與愿違。我下定決心,準(zhǔn)備向老師說明,可正當(dāng)我要說時(shí),班里已經(jīng)有許多同學(xué)不約而同的說道:“老師,她嗓子……”老師恍然大悟,找路一凡來替她讀

  而此時(shí)的我,在聲情并茂的朗讀聲中,回想著剛才的事情,回想著剛才的聲音,我已經(jīng)被震撼了,我并沒有想到有那么多人記著,我們是那么的團(tuán)結(jié)。

  那一次,我真的感動(dòng)了。

感動(dòng)了作文 篇2

  在我的小學(xué)生涯里,發(fā)生過許許多多令我難忘的事情,它們猶如天上的星星一般,照亮我前進(jìn)、指引我成長。而那感動(dòng)的一刻讓我難以忘懷,久久縈繞于心。

  在我上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,那天清晨,我由于起晚了來不及吃早餐,整頓好了以后,背上書包便匆匆忙忙地走了。臨走前媽媽勸我多穿一件衣服,說是天氣轉(zhuǎn)冷了。我明知道已經(jīng)快遲到了就拒絕了:不穿了,我不冷,天氣暖著呢。

  小鳥站在樹枝上展示它的歌喉,唱出嘰嘰喳喳的聲音,樹葉似乎為它伴奏,微風(fēng)一吹,奏出沙沙沙的聲音,花兒也隨風(fēng)搖曳,小草彎著腰感謝世界給予的美好。

  我也沉浸在來學(xué)校的路上所看到的景色。我急忙跨進(jìn)校園,一路小跑著找到了班級(jí),卻不敢進(jìn)去,就呆呆地站在門口。我們的班主任——林老師看到了我,便走到我面前,問我:今天怎么來的這么晚?其他同學(xué)都到了?爝M(jìn)去讀書吧。我吞吞吐吐地說:我起晚了說完就進(jìn)教室讀書。

  上第一節(jié)課的時(shí)候,我渾身瑟瑟發(fā)抖,頭好暈,肚子好疼,翻來覆去的,很難受?偹,我熬過了第一節(jié)課。

  可是上第二節(jié)課的時(shí)候,是林老師的課。她好像看出我的心情了,走過來,親切地問我:是不是不舒服?我?guī)闳ゴ螂娫捊o爸爸。說完,老師抹了一下我的額頭,露出驚訝和恐慌:哎呀,發(fā)燒了啊。她牽起我的手,陪我到校門口等待爸爸。

  我呆呆的站在那里,牽著老師的手。那一刻,我覺得好溫暖,好像一寸陽光照射在我小小的心田,久久不能抹去。這時(shí),我的眼眶飽含淚水,老師用關(guān)切的眼神看著我,撫摸著我的頭,對(duì)我說了一句語重心長的話:不能因?yàn)檫@點(diǎn)小感冒而哭,我們要堅(jiān)強(qiáng)!我擦去眼角的淚。爸爸來了,我走時(shí)對(duì)老師說了一句:謝謝老師。

  這件事令我難以忘記,林老師照亮了我前進(jìn)的路,指引我成長。那一刻,我真的好感動(dòng)

感動(dòng)了作文 篇3

  讀了《散步》一文,最大的感觸是:和諧。

  《散步》有四處感人的地方:

  一、俗話說,兒女在父母的眼里永遠(yuǎn)都是長不大的孩子。文中的媽媽可不這么認(rèn)為的,她覺得自己的兒子已經(jīng)長大了,她相信兒子所做的決定是對(duì)的,所以,她才會(huì)像孩子聽大人的話一樣,接受兒子的建議出門散步。文章開頭短短的幾句話,讓人立刻體會(huì)到這是一個(gè)溫馨和諧的家庭.

  二、文章第五自然段通過一席兒子的話,讓我們都笑了,再次映襯出和諧家庭的重要。多么好的生活氣氛!每個(gè)家庭里,只要做到老小相處得甜蜜無間,就一定能夠驗(yàn)證一句老話;家和萬事興。

  三、文章第七自然段出乎意料,也是本文高潮之處。母親改變了主意,把我的難題一掃而光。讀到這段時(shí),讓我想起了退一步海闊天空的實(shí)質(zhì)內(nèi)涵。禮讓不是懦弱,它是一種美德!每個(gè)人生活在世上不能總為自己著想,經(jīng)常換位思考一下問題,會(huì)得到更多的尊重,人與人之間的關(guān)系也會(huì)更加和諧。

  四、文章結(jié)尾描述的情景引人入勝。每個(gè)家庭都是一個(gè)小社會(huì),許許多多的家庭加起來就是一個(gè)大社會(huì)。只要?jiǎng)?chuàng)建一個(gè)個(gè)和諧家庭,創(chuàng)建一個(gè)個(gè)和諧小社會(huì),就能創(chuàng)建一個(gè)和諧的大社會(huì)。

感動(dòng)了作文 篇4

  高爾基說過:母愛是是世間最偉大的力量,沒有無私的,自我犧牲的母愛的幫助,孩子的心靈將是一片荒漠!對(duì),母愛就是這么偉大!回想我曾在自閉癥中心看到的'那一幕,我還是會(huì)時(shí)常為之感動(dòng),并感嘆,母愛就是如此的偉大!

  那是我第一次接觸自閉癥的小朋友,那年的六一,我和媽媽帶著禮物去自閉癥學(xué)校,看望那里的小朋友,參加他們的六一聯(lián)歡活動(dòng)。我原本以為我會(huì)看到一場精彩的表演,一定是歡歌笑語,快樂滿滿的場面,可我驚呆了……

  舞臺(tái)上的小朋友們面無表情,有的能跟著臺(tái)下的老師做簡單的舞蹈動(dòng)作,有的卻完全漠視老師,臺(tái)下的老師跳得熱火朝天,臺(tái)上的小朋友們,卻無動(dòng)于衷,環(huán)繞著的愉快的音樂,她們好像完全聽不見一般……臺(tái)下的媽媽們,用期盼的眼神注視著自己的孩子,不住的呼喚他們的名字,并不停的鼓掌,鼓勵(lì)他們,可他們依舊沉浸在自己的世界里,和外界隔絕一般……

  一個(gè)比我小點(diǎn)的小妹妹,從臺(tái)上下來,她的媽媽熱情的擁抱她,而她把頭轉(zhuǎn)開,不回應(yīng)。她不停地扭動(dòng)身體,想掙脫開媽媽的懷抱,在這個(gè)過程中,她用小拳頭不停地捶打媽媽的頭,臉,媽媽眼角泛起了淚花,可還是耐心的微笑著安撫小妹妹!我抑制不住自己的心情,一個(gè)箭步?jīng)_上前去,想阻止!阿姨擦去眼角的淚花,對(duì)我說:“沒事,我會(huì)等她,等她好起來!謝謝你的關(guān)心和愛心!”

  媽媽和自閉癥中心的老師們告訴我,自閉癥的小朋友他們是來自星星的孩子!他們需要愛!她們的媽媽都是最偉大的,用溫暖的力量去融化孤獨(dú)!

  那一刻我深深的被感動(dòng)了,被濃濃的母愛感動(dòng)!來自星星的她們需要我們的愛,讓我們一起用溫暖的力量去融化孤獨(dú)!

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