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令我感動(dòng)的作文

時(shí)間:2021-05-03 19:07:19 感動(dòng)的作文 我要投稿

令我感動(dòng)的作文四篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編為大家整理的令我感動(dòng)的作文4篇,希望能夠幫助到大家。

令我感動(dòng)的作文四篇

令我感動(dòng)的作文 篇1

  “哇!沒水了!边@是一個(gè)酷熱的夏天,陽光撒在樹葉上,金燦燦,顯得生機(jī)勃勃。我剛上完體育課,想拿杯子來接水。

  我一來到飲水機(jī)旁,看到桶內(nèi)空空如也。這是李齊過來叫了幾聲:“趙逸倫,周飛宇,一起去抬水只見他們起身毫不猶豫地走出教室。他們走出不久老師讓我下去倒垃圾。我走在樓道上,看機(jī)幾個(gè)高高、微胖的幾個(gè)身影。是周飛宇他們幾個(gè)!我看見他們個(gè)個(gè)面紅耳赤,嘴里不停地喘著粗氣。周飛宇有點(diǎn)胖,所以梅走幾個(gè)臺(tái)階就得歇一歇。休息片刻后,他突然兩腿扒開,兩手一用力,一股作氣把水扛到了肩上。本來臉就紅,剛才一憋氣,臉脹得像個(gè)紅蘋果似的。牙齒咬得緊緊的,十分賣力。

  汗水從他們的鼻尖留下來,太陽公公戴著墨鏡,嘴上掛著一絲微笑,好像在給他們加油。微風(fēng)姑娘看到他們這么賣力地抬,就吹風(fēng)過來給他們散散熱。

  水在他們共同努力下終于抬到了教室。教室里擺飲水機(jī)的地方有一點(diǎn)高,還有前面消耗的體力比較多,現(xiàn)在三人才能把水桶抬上飲水機(jī)!芭椤彼K于在飲水機(jī)上。

  大家蜂擁而上,搶著接水。抬水的同學(xué)他們個(gè)個(gè)都很想灌水,但能讓同學(xué)早點(diǎn)喝,他們就排到最后面,最后一個(gè)接水。

令我感動(dòng)的作文 篇2

  光陰似箭,日月如梭。我一下子就變成11歲的大男孩了,但至今我還記得在二年級(jí)的時(shí)候有一件很令我感動(dòng)的事情,那就讓我來說給你們聽一下吧!

  在一個(gè)陽光明媚的早晨,我在走路的時(shí)候不小心把我的一個(gè)同學(xué)給撞倒了,他生氣地說:"你走路不長(zhǎng)眼睛的?難道你的眼睛長(zhǎng)到你的肚子上被衣服給擋住了看不見了嗎?”我就頂嘴說:“怪我什么事呀!我哪知道你會(huì)從那個(gè)拐彎口出來呀!”就這樣,我們的情誼一刀兩斷。我們雖然是一個(gè)班的同學(xué),天天可以見面,但是我們誰也不理誰,我們不管誰摔跤,不管誰打架都不會(huì)去幫忙。哪知道就是那次電閃雷鳴,狂風(fēng)暴雨,我在教室里看見一個(gè)個(gè)同學(xué)開心不已的被接回家,只有我一個(gè)人傻傻在那等人來接,我看天空中越來越黑,我怕像電視里面看到的~有個(gè)死神拿著一把長(zhǎng)長(zhǎng)的鐮刀追著我!頓時(shí)我就壯壯膽,從樓上跑下樓來!頭也不敢抬,一股勁就往家的方向跑!沒跑幾步就有一個(gè)人拉住了我!我心里別提有多害怕!難道真的有死神嗎?

  我壯壯膽大叫一聲:“誰!”這時(shí)候有個(gè)熟悉的聲音:“隱鋒,是我!”我抬頭一看!松了一口氣!“原來是你。】砂盐覈槈牧!”我問道:“你怎么在這!”他沒有說話!遞給我一把傘!我想起上次我們?yōu)榱它c(diǎn)小事我就跟他絕交!我結(jié)結(jié)巴巴的說道:“你就一把傘!給了我你怎么回去?”我用手搭在他肩膀上說:“我們一起走吧,上次的事就把他忘記吧!以后我們還是好朋友!彼麑(duì)我笑笑說:“上次什么事?我都不記的了,很晚了,我們還是早點(diǎn)回去吧!蔽覀冞呎f邊走,不一會(huì)就把我送到家了。我到家身上干干的,我看見他身上都濕了。叫他來我家擦干再走他笑笑說:“一會(huì)就到家了,沒事!薄_呎f邊走,我拉都拉不住,就這樣我們又成為了最好的朋友。

  這就是我最感動(dòng)的一件事。

令我感動(dòng)的作文 篇3

  我,從一個(gè)呀呀學(xué)語的孩子,到漸漸長(zhǎng)大知道了做人要誠(chéng)實(shí)、善良、做事要有責(zé)任感;從一個(gè)不懂事的孩子,到明知世間的炎涼滄!医(jīng)歷了很多次的開心,很多次的傷心,很多次的興奮,很多次的感動(dòng)……可是有一件事令我印象深刻,那是一個(gè)很早很早的早晨……

  那天早晨,我和媽媽去菜市場(chǎng)買菜,一路上我蹦蹦跳跳高興極了。菜市場(chǎng)的菜紅的猶如燦爛的'朝陽,紫的耀眼,綠的象晶瑩剔透的寶石……看的我眼花繚亂,興奮極了。忽然,我在一個(gè)賣魚的攤前停了下來,因?yàn)槲铱吹揭粋(gè)老奶奶,她頭發(fā)花白,雙眼因過度操勞而失明了,衣服、褲子打著重重疊疊的補(bǔ)丁,手里拿著一根拐杖,其實(shí)也不能說是拐杖,只是一根粗糙的樹棒,修了修罷了。旁邊是一個(gè)大約六七歲的小女孩,長(zhǎng)的格外清秀,眼睛水靈靈的,一排濃密烏黑的睫毛立上面,眨一下眼睛,好像一排排楊柳樹美麗極了;嘴巴小的都可以和櫻桃比高下。她雙手扶著老奶奶,衣裳同樣是破爛不堪。他一邊走一邊對(duì)老奶奶說:“奶奶!奶奶!這有賣魚的,咱們找到苦膽一定會(huì)治好爸爸的病!”老奶奶聽了小女孩的話,滿意的笑笑。于是,她們兩人就朝我站方向的魚灘走來,老奶奶對(duì)老板說“先生,求求你,給我一些魚膽吧!”老板頭也不抬,神情冷漠的擺擺手。小女孩的眼睛濕潤(rùn)了,她在一次用力的攙扶著顫抖的奶奶,邊哭邊說:“求求你,叔叔,給我們吧!”老板生氣的怒吼到“走開,走開!大清早,影響做生意!”女孩強(qiáng)忍著沒有發(fā)出聲來,小女孩,眼里含滿了淚花,無助的望著四周。媽媽聽到聲音,為老奶奶憤憤不平,對(duì)老板說:“你這里的苦膽多的是,又沒有用,為什么不給她們呢?”老板滿臉青筋朝著媽媽嚷道:“管你啥事?”媽媽又說“你如果不給她,我就不在這里買魚!”圍觀的人也紛紛的職責(zé)老板的不對(duì),一位老爺爺指著老板說:“年輕人你不要只看到錢,幫別人做一點(diǎn)小事那么困難嗎?誰會(huì)沒點(diǎn)困難呢?”“是啊,是啊,這樣做人,誰還買你東西……”圍著買魚的人也漸漸離開,老板見事不妙,只好拿了一些不要的苦膽給她們。小女孩把苦膽緊緊的攥在手里,臉上露出了可愛的笑容,連忙對(duì)媽媽說:“謝謝你,阿姨!”媽媽問:“孩子為什么要苦膽?”小女孩嘆了一口氣,眼睛紅紅的說:“這說來話長(zhǎng),我很小的時(shí)候媽媽就死了,奶奶因此眼睛也看不見了,奶奶就像媽媽一樣疼我,家里就靠爸爸一個(gè)人工作掙錢。可是,后來爸爸也病了,醫(yī)生說要用苦膽做藥。奶奶就經(jīng)常出來找,魚商販又不愿意給……小女孩用那瘦弱的手抹抹眼淚。媽媽說:”孩子還沒有吃飯吧,”媽媽順手給她了些錢,讓她給奶奶買些吃的,老奶奶緊緊的握著媽媽的手,不停的感謝。聽了小女孩的話,我一次次的在心里罵商人太黑心,太冷漠,沒有人情味。同時(shí)我也慶幸有一位好媽媽。

  那些看似令人感動(dòng)小的事,就向風(fēng)鈴,清脆的鈴聲永遠(yuǎn)在我心中回蕩。

令我感動(dòng)的作文 篇4

  人一生要經(jīng)歷的事情太多太多了,我們用情緒給它們貼上標(biāo)簽分類,有開心的,有悲傷的,有后悔的,也有感動(dòng)的……有些事情帶給我們的可能只是一時(shí)的情緒波動(dòng),但令人感動(dòng)的事帶給我的感情卻是最豐富的,

  那是一次數(shù)學(xué)期中考試,考試前一天,老師囑咐我們:“同學(xué)們,這次考試有畫圖題,大家一定要帶好鉛筆尺子!碑(dāng)天晚上,我復(fù)習(xí)到很晚,沒有收拾考試要帶的東西。第二天早上,我睜眼一看,。慷7點(diǎn)30了!糟了,考試要遲到了!我匆忙穿好衣服,把攤在桌上的鉛筆,橡皮等等一股腦地往書包里一塞,就飛奔向了學(xué)校。

  到了教室,我把東西一件一件地掏出來。鉛筆,橡皮,鋼筆,尺……咦?!尺子!我忘帶尺子了!完了,離考試就剩5分鐘了,怎么辦?

  我把書包翻了個(gè)底朝天,又在座位周圍找來找去,希望能找到一把直尺?墒瞧孥E到底沒有發(fā)生,書包里空空的,地上干干凈凈的,什么也沒有。唉,這下慘了,沒帶尺子,畫圖題怎么做啊。

  老師已經(jīng)拿著卷子進(jìn)來了,我急得像熱鍋上的螞蟻。忽然,我聽到身后傳來一個(gè)聲音:“你怎么了?丟東西了嗎?”回頭一看,不認(rèn)識(shí)。所謂病急亂投醫(yī),我雖然覺得他幫不上什么忙,可還是把忘帶尺子的事告訴了他。他沉沒了一會(huì),說:“我給你吧!蔽艺诩{悶,忽然見他把他那把新尺子“啪”的一聲折成了兩半,把其中一截遞給我,說:“給,拿去用吧!

  我接過那半截尺子,一股感激之情從心底升起,可我還沒來的及說什么,鈴聲就響了,開始考試了,我只好轉(zhuǎn)過身,開始聚精會(huì)神地答題,用那截?cái)喑咦屑?xì)地畫著圖……

  鈴聲再一次響起了,考試結(jié)束了。我長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了一口氣。我轉(zhuǎn)過身,想向他道謝,可是卻不知道說什么好,他好像明白我的心思,笑了笑,說:“不用謝,互相幫助是應(yīng)該的嘛,那截尺子就送給你了!闭f完,他就拿起東西走了。望著他離去的背影,又看了看手中的尺子,心里有種說不出的感覺。

  現(xiàn)在,我對(duì)那件事還記憶猶新,學(xué)會(huì)感動(dòng)吧!它會(huì)令你時(shí)時(shí)感動(dòng)到溫暖。

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