讓我感動(dòng)的一個(gè)人作文集合15篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的讓我感動(dòng)的一個(gè)人作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
讓我感動(dòng)的一個(gè)人作文1
在生活中，有一位讓我敬佩的人。他不是著名的中外名人；不是救死扶傷的醫(yī)生；也不是勤勞守崗的警察叔叔，而是為了整個(gè)城市的環(huán)境而默默無聞、辛勤勞作的清潔工。
一天下午，原本萬里無云的天空突然烏云密布，震耳欲聾的雷聲響過之后，頃刻間下起了傾盆大雨。我剛剛放學(xué)，沒帶傘，只好躲進(jìn)一家書店里，盼望著雨能快點(diǎn)停。這時(shí)，從雨幕中，隱隱約約看見一個(gè)人影。我定睛一看，原來是一位清潔工。
只見她穿著一件過時(shí)的襯衫，一件破破爛爛的牛仔褲，戴著一頂破了幾個(gè)大洞的綠色帽子，拿著掃把和垃圾斗，艱難地掃著地上的垃圾。我非常驚異，急忙冒著大雨，跑到她跟前，對她說：“您快過來避一避吧！”“不了，你看地上這么多垃圾，到時(shí)候雨下大了，垃圾又被沖得滿地都是�！眲傉f完，她就打了幾個(gè)噴嚏�！安缓�，您感冒了！”我趕忙想扶她�？伤⑽⒁恍�，說：“如果我不在這，那么垃圾就會(huì)到處亂飛，這樣危害的是大家�。 闭f完，她便又消失在茫茫雨幕中……我望著她的背影，感動(dòng)得說不出話來。
這時(shí)，雨停了，縷縷陽光安靜地照耀著干凈整潔的街道，連被雨水洗刷過的樹葉都綠的發(fā)亮。
從此，這位清潔工的光輝形象便立在我的心中。這個(gè)形象會(huì)在我的心中永遠(yuǎn)屹立，永垂不朽！
讓我感動(dòng)的一個(gè)人作文2
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，媽媽己經(jīng)陪著我度過了十三年。我知道，您為了照顧我，花了好多心血。每過一年我就會(huì)發(fā)現(xiàn)在您的兩鬢、額頭上又增加了歲月的痕跡。
媽媽，您還記得嗎？在兒時(shí)，您為了充實(shí)我的童年，總是不厭其煩地給我講故事，葫蘆兄弟和孫悟空是我最好的伙伴；當(dāng)我第一次面對小小的困難，失去耐心而生氣時(shí)，是您教導(dǎo)我，遇到困難要樂觀、耐心地去面對；當(dāng)我第一次犯了錯(cuò)誤，是您毫不留情地指出我的錯(cuò)誤所在、幫我改正錯(cuò)誤；當(dāng)我第一次學(xué)習(xí)騎自行車，從車上摔下來時(shí)，是您面帶微笑鼓勵(lì)我再爬起來。太多太多的第一次，您讓我懂得了一個(gè)又一個(gè)做人的道理。媽媽，您還記得嗎？每當(dāng)有美味佳肴時(shí)，您總是讓我第一個(gè)品嘗；每當(dāng)我生病時(shí)，您總是用那雙溫柔的手撫摸著我的額頭，擔(dān)心我是不是在發(fā)燒；每當(dāng)天氣變涼時(shí)，您總是叮囑我，讓我穿上暖和的衣服。
媽媽，我知道，當(dāng)我晚上放學(xué)回家寫作業(yè)時(shí)，您和爸爸總是連好看的電視劇都不看，甚至和爸爸說話時(shí)都是低聲交流，就是為了讓我有一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境，好讓我沒有任何打擾；您只要是對我的學(xué)習(xí)和生活有幫助的事情，您都幫我細(xì)心、周到的考慮到了，媽媽，這些事常常令我感動(dòng)不己。點(diǎn)點(diǎn)燭光匯成一條條情絲，將我和您永遠(yuǎn)地連在了一起！媽媽，我愛您！
讓我感動(dòng)的一個(gè)人作文3
在我記憶的深處，有一個(gè)人，她讓我很感動(dòng)。感動(dòng)是一種無形的東西，用肉眼望不見，只有用心靈才能感受得到。我就曾被這樣的一個(gè)人感動(dòng)過。那一次，我還記憶猶新，仿佛就像昨天發(fā)生的一樣……
她濃眉大眼，臉紅紅的像一個(gè)蘋果，有一種撲面而來的親切感。她就是我的好朋友——?jiǎng)⑹况Ｋ隽艘患屛腋袆?dòng)的事。在一個(gè)星期六的早晨，我約她去公園玩，我們?nèi)缂s見面在公園的樹林深處我們發(fā)現(xiàn)了一只受傷的小狗，小狗全身雪白，唯獨(dú)腿上涌現(xiàn)出鮮血，我感受到了那劇烈的疼痛，小狗的眼睛里含著淚花，我想：“也許，小狗不想為一點(diǎn)傷而流淚吧！”劉士雯抱起小狗往寵物醫(yī)院跑，我察覺到劉士雯似乎也要哭了。我安慰她說：“小狗一定會(huì)沒事的�！眲⑹况┘涌觳椒チ耍炖锊煌５啬钪骸靶」啡桃蝗�，很快你就不痛了�！蔽冶粍⑹况┑纳屏即騽�(dòng)了。我覺得她這樣的朋友真是開心，我真是“身在福中不知福�！�
劉士雯讓我感動(dòng)，是因?yàn)樗幸活w“鉆石”一樣的心。感動(dòng)，是人間最美好的情感，感動(dòng)常常使人由衷的敬佩，我們的心湖會(huì)不斷因一些人和事而蕩起陣陣漣漪，這一幕幕的事發(fā)生在身邊，使人感到無比敬佩。
讓我感動(dòng)的一個(gè)人作文4
我升入了初一，有了新的生活，新的學(xué)校，于是接二連三的地，新的事情發(fā)生了。
我們學(xué)校門口有許多電線桿，每次走到學(xué)校門口時(shí)，就會(huì)看到一個(gè)人，在哪里不停地用一把小土鏟使勁地刮著學(xué)校門口立著的電線桿�？ɡ怖驳穆曇綦y聽極了，于是每天上學(xué)時(shí)只要一看見那個(gè)人我就會(huì)繞道而行，用一種厭煩的眼光看著那個(gè)人。那個(gè)人也絲毫沒有察覺到。第二天我又看到那個(gè)人如同拖拉機(jī)的聲音一般，不停地刮著電線桿，我再也忍不住了走上前去，對那個(gè)人說："你這樣毀壞公物是很可恥的行為，而且不僅毀壞了公物還打擾到了其他的人。"那個(gè)人用詫異的眼光看著我，驚慌失措的說："好，好，我馬上走。"說著還有鏟子刮了一下電線桿�；琶Φ刈吡�。我心中想："不會(huì)再來了吧？"
我回到了家拿起當(dāng)天的報(bào)紙看了起來�？吹揭黄獔�(bào)道寫著："隨處亂貼小廣告，污染地球環(huán)境，影響公眾人民。"我對媽媽說："要是能有人專門來清理這些小廣告就好了。"
第二天，我去上學(xué)，到了胡同，又看到了那個(gè)卡拉拉的掛著電線桿的那個(gè)人，剛想上前阻止她，腦子里一閃，突然想起了昨天在報(bào)紙上看到的那篇報(bào)道，又看到他手里成疊的廢棄小廣告，突然明白了是怎么一回事，我上前去幫助那位阿姨一塊撕下廢棄的小廣告，我問："阿姨，您為什要來撕這個(gè)呀？"那位阿姨抬頭看了看說："是你呀小姑娘，嗨。為社區(qū)服務(wù)唄！。這些小廣告貼在這多難看呀！"我慚愧的說："阿姨對不起，我那天錯(cuò)怪了您，以為您毀壞公物呢？"阿姨大度地說："沒關(guān)系，只要你以后多為別人服務(wù)就好。"我徹底的被感動(dòng)了，多么無私的精神呀！這樣一心為別人著想的人能有幾個(gè)呢？
不身邊的人也許時(shí)時(shí)刻刻感動(dòng)著你，但是你能像他們一樣無私嗎？，如果我們每個(gè)人都像自己身邊那些真誠無私的人，會(huì)是怎樣的美好呀！志愿者，醫(yī)生，警察正是我們要學(xué)習(xí)他們的精神的人，如果我們每人無時(shí)不刻為他人著想，一定會(huì)是一個(gè)感動(dòng)，團(tuán)結(jié)的大家庭。這學(xué)期快結(jié)束了，你在身邊找到榜樣了嗎？
讓我感動(dòng)的一個(gè)人作文5
鮮花感動(dòng)于陽光的普照，因?yàn)殛柟饨o它溫暖；小草感動(dòng)于雨水的滋潤，因?yàn)橛晁o予它生命的活力；蒼鷹感動(dòng)于天空的寬闊，因?yàn)樘炜战o它提供翱翔的天地；我感動(dòng)與媽媽無私的愛，因?yàn)閶寢尳o予了我寶貴的生命。
有一次，我正在家里寫作業(yè)，寫完作業(yè)后，我興沖沖的準(zhǔn)備去玩兒�？蓩寢寘s遞給我一個(gè)本子，我?guī)е闷嫘慕恿诉^來，見本子上寫著“小學(xué)生寫字課課練”，里面是一張張方方正正、令人賞心悅目的大字，在每張字的前面，都有一張薄薄的白紙�！叭�，練一張?jiān)偃ネ鎯��！眿寢屆畹�。一聽練字，我立刻就撅起了小嘴：“不練，不練！”媽媽把我拉到客廳，給我做思想工作：“孩子，如果你現(xiàn)在練字了，你的字就會(huì)大有長進(jìn)，不僅媽媽更喜歡你，你的老師、同學(xué)也都會(huì)更喜歡你的'，還有······”“停！”，我打斷媽媽的話，“不練！”，媽媽咬牙切齒：“半張。”“不練！”媽媽頓時(shí)火冒三丈：“不練也得練！”我被媽媽嚇怕了，忍氣吞聲的練了一張。媽媽還要求我每天練一張，我不敢多想，點(diǎn)點(diǎn)頭。從此，我就養(yǎng)成了每天練一張字的好習(xí)慣。
謝謝媽媽的打罵，謝謝媽媽的苦口婆心，更謝謝媽媽對我意味深長的教育，正是它們，才使我有許多良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，我永遠(yuǎn)也忘不了。
讓我感動(dòng)的一個(gè)人作文6
一元錢會(huì)感動(dòng)乞丐，一杯水會(huì)感動(dòng)路人，一滴水會(huì)感動(dòng)小草，一片云會(huì)感動(dòng)天空，一份愛心會(huì)感動(dòng)全世界，而最讓我感動(dòng)的一個(gè)人則是和我在一個(gè)畫畫班的好朋友——張芷毓了。
那通常是一個(gè)下午，上課鈴響了，我一翻繪畫包，啊呀！不好，我忘帶鉛筆盒，此時(shí)我就像熱鍋上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，怎么辦呀？如果老師發(fā)現(xiàn)我沒有鉛筆盒，即使有鉛筆，也會(huì)被她責(zé)罵的。
這時(shí)，旁邊的張芷毓似乎看出了我的心思，對我說：“原華，忘帶鉛筆盒了吧？”我不好意思的說：“嗯�！薄敖o你用我的吧！”她一邊說，一邊把自己的鉛筆盒遞給了我�！斑@不行，你給我的話，老師就會(huì)責(zé)罵你的�！薄安挥门拢阆麓斡浿鴰�！”“那就太謝謝你了，張芷毓�！薄暗鹊龋晃蚁饶靡恢ЧP�！彼蝗唤凶×苏谵D(zhuǎn)身去支畫架的我�！班拧！�
不一會(huì)兒，老師來了，發(fā)現(xiàn)張芷毓沒帶鉛筆盒，說：“張芷毓呀，張芷毓，平常不可能忘帶鉛筆盒的你，今天怎么忘帶呢？你太讓老師失望了！”聽了這些話，我恨自己，明明是我沒帶，為什么要她替我受罰呢？
這就是讓我感動(dòng)的一個(gè)人，讓我敬佩的一個(gè)人！
讓我感動(dòng)的一個(gè)人作文7
朋友，像一縷春風(fēng)吹散心中烏云；朋友，更像是一個(gè)知己，懂得你心中所有的想法。我的這位朋友就是如此，我與她也有著屬于我們兩個(gè)的小秘密。
回首六年前，我們還是稚嫩的孩子，糊涂地踏入學(xué)校大門，從那時(shí)起，我們變換了一個(gè)身份，不再是幼兒而是小學(xué)生。一次偶然的機(jī)會(huì)，我和她認(rèn)識(shí)了，從談話中我們不知不覺地成為了無話不談的好朋友，剛認(rèn)識(shí)她時(shí)，我認(rèn)為她是一個(gè)文靜的小女孩，可慢慢深入了解后，我突然打消之前那種說法。
她并不是文靜的女孩，倒是個(gè)不折不扣的女漢子，屬于那種外柔內(nèi)剛的人。你看，她那一拳粗的馬尾辮正在迎風(fēng)擺動(dòng)呢，下巴尖尖的，襯托著她那細(xì)皮嫩肉、白白的瓜子臉；飽飽的地闊方圓的額頭下長著一對秀氣的柳葉細(xì)眉；一雙炯炯有神的黑珍珠勾勒著一個(gè)尖尖的小鼻梁；一雙櫻桃小嘴能說會(huì)道的，給人一種氣色紅潤的樣子；她的警惕性很高，大概與她那招風(fēng)耳有關(guān)吧！
她也真是善解人意，與我心靈相通。那次，我考試失利黯然神傷，臉色也不是很好，她一眼就看出了我的心事，變來安慰我說：“沒事的，一次失利算得了什么，難道它阻攔得了你嗎？你現(xiàn)在應(yīng)該想想自己錯(cuò)在哪兒了，認(rèn)真改正，下次不要再犯了。”可見我無動(dòng)于衷，又給我講了幾個(gè)笑話。漸漸的我心情好多了，她又說：“我這次也沒考好，不也沒像你這樣嗎？一次失利阻擋不了我們前進(jìn)的道路，我們一起加油吧！”我笑了笑問：“你考了多少分�。 彼嵋幌抡f：“我才考了70多，還沒你高呢！”我拍了她兩下。過了好幾天，我才知道，她原來考了98分，雖說是謊言，但卻是善意的謊言。她是為了安慰我，才這么說的，我心中一暖，也就不提了，我們開開心心繼續(xù)玩鬧。
從那以后，我們友情又上升了，變得無堅(jiān)不摧，我還不只一次和她下戰(zhàn)書：“考試時(shí)，來場比賽吧，一決勝負(fù)！”她笑了笑，欣然接受。成績下來時(shí)，我們不約而同地笑了，打了個(gè)平手！這更證明了我們友情已經(jīng)達(dá)到了心靈相通的地步。
雖然我們即將分開，但友情會(huì)地久天長，我們立下約定，十年后相約回母校看看，不可毀約。
她，是知己、是春風(fēng)，更或是一種良藥，緣分讓我們相遇，成為朋友。讓我看清她，更看清了自己。
讓我感動(dòng)的一個(gè)人作文8
今天的天氣真好，萬里無云，真是個(gè)出門的好日子！
我和媽媽商量了一番后，決定先去超市買點(diǎn)東西，再回到我的姥姥家。我和媽媽出了門，來到超市。超市里琳瑯滿目，我看得眼睛都要花了！我和媽媽買了些補(bǔ)品后，已是火辣辣的太陽當(dāng)頭照，肚子早都咕咕叫了！
我和媽媽往四周一看，正好有一家面館。我像餓狼似的撲向面館，我要了一份牛肉面，媽媽要了一份炒面。不久，面端上來了。我拿起筷子，狼吞虎咽地吃了起來。一陣開門聲過后，進(jìn)來了一個(gè)漢子，身上還帶著一股臭味。正巧，他還在我的對面坐下了，要了一碗面，就吃了起來。我三下五除二，一口氣就把面給吃完了，趕緊離開了面館，心想：這人，真影響我食欲。
我和媽媽走出了面館，到了車站，媽媽一摸褲兜。錢包居然沒了，我和媽媽來到剛才吃面的地方。我看到剛才身上帶著臭味的漢子的面還有半碗沒有吃完。我想：一定是那個(gè)漢子偷了我媽媽的錢包！我和媽媽失望地走出了面館，突然看見那個(gè)漢子向我們跑來，把錢包還給了我媽媽，我媽媽連聲道謝！那個(gè)漢子沖我笑一下就走開了！
我想：我剛才真是錯(cuò)怪他了，真是人不可貌相，不能以貌取人�。∵@件事一直教育著我，也感動(dòng)著我！
讓我感動(dòng)的一個(gè)人作文9
讓我最感動(dòng)的一個(gè)人，其實(shí)就在我的身邊。那就是我最最親愛的媽媽哦！
記得，在我上小學(xué)一年級的時(shí)候，我是被全托在學(xué)校的。媽媽知道我在學(xué)校不好好吃飯，便在我上小學(xué)二年級的時(shí)候，把自己辛辛苦苦經(jīng)營的藥店給放棄了，選擇了過來帶我！那時(shí)的我不怎么懂事。不過，現(xiàn)在每當(dāng)回想起這件事，讓我心里非常的感動(dòng)！
有一次，我上學(xué)去了。直到中午才發(fā)現(xiàn)，吃飯用的餐具忘帶了！這可怎么辦好呀！我便急的四周張望，我正要向同學(xué)去借。正在這時(shí)，突然，有一個(gè)熟悉的身影向我們教室走來。是她，是她，我的媽媽！是媽媽！我激動(dòng)得差點(diǎn)兒喊出聲來，媽媽把餐具送到我的手上。那天中午，外面正下著傾盆大雨，媽媽的身上被雨淋濕了。媽媽用慈祥的目光望著我，親切地囑咐我："媽媽今天幫你把東西送來了，記住了，以后一定不能再忘帶這個(gè)和那個(gè)了，知道了嗎？"我望著媽媽濕淋淋的衣服，感動(dòng)的一個(gè)勁的點(diǎn)頭答應(yīng)！
我最親近的人之一--我的媽媽，她是讓我最最感動(dòng)的一個(gè)人！
讓我感動(dòng)的一個(gè)人作文10
在我的一生中，感動(dòng)我的人有很多很多，但太多的人，我都記不清名字了。唯有兩個(gè)人的名字，我卻記得格外清楚，一個(gè)是好友老湯；一個(gè)是我的外公，一個(gè)平凡卻不平庸的老人。
記得在我上幼兒園的時(shí)候，十分調(diào)皮，因?yàn)樵诎嗌�，我就不被關(guān)注，又不被關(guān)心，所以當(dāng)時(shí)，一顆很小很小的，帶著調(diào)皮叛逆的種子就悄悄種在我的心里了。
“走，出去玩！”老湯把手放到我的肩上，我不假思索，跟她去了�！肮呛�，這次早放學(xué)，可以多玩好久了！”是啊，我們兩個(gè)是當(dāng)時(shí)班里的“孩子王”，一直過著不敢被人碰的生活，漸漸的也就自立慣了。
不知不覺到了正常放學(xué)的時(shí)間，我一眼瞅見了她手腕上戴的那精美的手表，仔細(xì)瞧瞧：5點(diǎn)了！該回去了！我剛轉(zhuǎn)身打算離去，老湯卻拍了下我的肩膀：“別走��！讓他們那幫老糊涂找去吧！反正出不了人命，對吧？多玩一會(huì)兒也沒什么大不了的！頂多……”
與此同時(shí)，我不知道，外公他正在幼兒園里一圈一圈地找我，當(dāng)他看見教室里早已空無一人時(shí)，更是嚇出了一身冷汗，他不停地找啊找，5：30了，到了外公吃藥的時(shí)間了，我心想：再不回去的話就……，老湯似乎看出了我的心思，放聲大笑：“哦，老伙計(jì)，那幫老糊涂們見我們不見了，肯定早回去了。這樣吧，我們住的也近，我們一起回家吧！”就這樣，我們這兩個(gè)不知天高地厚的孩子就悠然自得地跑回家了。
但，就在這時(shí)，外公他還在那里不知疲倦地找，他急得滿頭大汗，在操場上大聲喊著我的名字，不停地往每個(gè)角落里看，見幼兒園已只剩下幾個(gè)找孩子的大人，他搖了搖頭，準(zhǔn)備去附近找找。他馬不停蹄，找遍了周圍的所有小店。也許是他太勞累，也許是他一心只想著我，他漸漸地變得心慌起來，連氣兒都要喘不過來了，可他自己卻仿佛沒有察覺到，慢慢的，他，倒下了……
現(xiàn)在回想起來，覺得很對不起外公，等我長大了，我一定要以優(yōu)異的成績回報(bào)他。
讓我感動(dòng)的一個(gè)人作文11
在我們的成長中，傾注了父親、老師、親友等許多人的關(guān)愛，他們的許多人讓我們感動(dòng)，但是我最感動(dòng)的一個(gè)人是我從小到大撫養(yǎng)我的人-----媽媽。
一個(gè)星期五的晚上，我和媽媽正在洗澡。突然沒有水了，媽媽以為我只是把開關(guān)關(guān)了呢！可是一看，開關(guān)時(shí)開著的呀！一想：難道沒水了？應(yīng)該不會(huì)吧！這時(shí)，媽媽一直在調(diào)稅，讓我站在浴霸燈光下面，我一看媽媽自己在調(diào)水，非常不好意思。就跟媽媽說：“媽媽要不我?guī)湍�？”媽媽說：“你能幫我什么忙啊！”過了一會(huì)兒，媽媽怎么也調(diào)不好，就讓弟弟把水壺拿了進(jìn)來，可是只有一點(diǎn)點(diǎn)熱水，媽媽就先用熱水給我洗了洗，而媽媽卻等到我穿好衣服，才用我剩下的溫水洗了洗，當(dāng)時(shí)我想哭呀！
還有一次，在開學(xué)后的幾天，媽媽因?yàn)閱挝坏氖峦砩弦恢泵Φ?2點(diǎn)多才回家。媽媽是那么辛苦，我以后再也不讓媽媽生氣了。
一把傘撐起一片天，媽媽用愛的傘給我快樂和幸福。事情雖然過去了很久，但它時(shí)時(shí)感動(dòng)著我，教我好好做人，好好讀書……
讓我感動(dòng)的一個(gè)人作文12
他，是一個(gè)再普通不過的教師了。人長得矮矮胖胖，他就是我們尊敬的班主任——?jiǎng)⒗蠋煛?/p>
上學(xué)期，我曾覺得我們的班主任很嚴(yán)厲，但是經(jīng)過一件事后，我知道嚴(yán)厲的班主任也有和藹的一面。那天特別冷，我凍得咳嗽了，很是厲害。今天是星期二，我們班主任的晚自習(xí)，我不敢去請假。但是我很難受，最后鼓氣勇氣和侯曉麗一起去請假。沒想到老師很快就批了�？墒峭饷娓�，而且天已經(jīng)黑了，我們不敢去衛(wèi)生院。但學(xué)校的醫(yī)務(wù)室沒有開門，我們必須去衛(wèi)生院。我們很害怕。當(dāng)時(shí)，侯曉麗對班主任說：“老師，我們害怕�！卑嘀魅味挍]說，把我們送到了大門口，并對我們說：“你們走，我站在門口看著你們到衛(wèi)生院之后，我再回去�！蔽覀冏叩叫l(wèi)生院門口，向班主任招招手，班主任才放心的離去�？墒�，衛(wèi)生院的一種藥沒有了，沒有能掛吊針。我們便又去找班主任。班主任說：“是沒有藥了，還是你們錢不夠？如果錢不夠，我先借給你�！�
我們說是真的沒有藥了，班主任就說：“你們到大門口的藥店買急支糖漿，那藥治療咳嗽效果好。”
我們買了回來，班主任給我倒水讓我喝下去。第二天，我的病竟然好了。
班主任，嚴(yán)厲的外表下有一顆慈愛的心。那個(gè)夜晚，我永遠(yuǎn)難以忘記。
讓我感動(dòng)的一個(gè)人作文13
和學(xué)生相處久了，我發(fā)現(xiàn)學(xué)生有許多令我感動(dòng)的地方。我現(xiàn)在教的一個(gè)叫任錚建的小女孩是令我感動(dòng)的一個(gè)人之一。
她是四年級一班的一個(gè)學(xué)生，個(gè)子不高，但乖巧伶俐，她的成績不算太突出，但是很勤奮。她一開學(xué)被我點(diǎn)將成為數(shù)學(xué)課代后，一直勤勤懇懇為班級同學(xué)服務(wù)，天天收發(fā)作業(yè)，任勞任怨，工作高度負(fù)責(zé)。每一次交作業(yè)時(shí)，都能準(zhǔn)確地告訴我哪個(gè)組的哪些同學(xué)沒有交或者同學(xué)們?nèi)涣�。語言表達(dá)清楚準(zhǔn)確。一個(gè)剛滿十歲的孩子，能堅(jiān)持做好一件事情非常不容易。由此可以看出她是一個(gè)責(zé)任心很強(qiáng)的 孩子。這是令我感動(dòng)的一個(gè)方面。
任錚建不僅是一個(gè)責(zé)任心很強(qiáng)的孩子，而且是一個(gè)有禮貌的學(xué)生。那是周日的一個(gè)下午，我在街上修自行車，恰好碰到她坐出租車去學(xué)古箏，正好出租車在修車地點(diǎn)轉(zhuǎn)彎，她非常禮貌的朝我揮揮手，同時(shí)大聲喊著：“老師，再見”。其實(shí)，如果她不喊我，我真的發(fā)現(xiàn)不了她。在熙熙攘攘的大街上，能這樣有禮貌的打招呼，真讓我感動(dòng)。她真是個(gè)有禮貌的好孩子啊
愿任錚建同學(xué)的明天更美好。
讓我感動(dòng)的一個(gè)人作文14
生活中，能讓我們感動(dòng)的事像天上的繁星一樣，多的數(shù)也數(shù)不清。今天，就讓我給大家挑選一顆最閃亮的，分享給大家！
學(xué)習(xí)中，使我最感動(dòng)的人還是我的數(shù)學(xué)老師——楊彥紅老師，她挺拔的鼻子，金黃的長頭發(fā)，炯炯有神的眼睛上戴著一副漂亮的眼鏡，顯得斯斯文文。楊老師對待我們就猶如對待自己的親生孩子一樣，無微不至的關(guān)心、愛護(hù)著我們。每次放學(xué)后，楊老師不是急著忙于回家做飯，而是在給我們講課、輔導(dǎo)我們。她總是愿意落下許多汗水，來讓我們獲得更多的知識(shí)。
有一次，周清考試時(shí)，我寫完試卷交給楊老師，楊老師沒有把試卷收起來，而是當(dāng)場就批改了起來，改完后，楊老師把我叫到她跟前，把我寫錯(cuò)的題又一個(gè)一個(gè)的給我講解。令我記憶猶新的是一個(gè)求圓的周長的練習(xí)題，已知時(shí)針長5厘米，求時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)一晝夜共走多少厘米？當(dāng)時(shí)我一直不知道時(shí)針走一晝夜是幾圈？楊老師就專門給我畫了鐘表圖，反復(fù)的給我演示，直到我不住的點(diǎn)頭。隨后，楊老師又給我出了幾道類似我錯(cuò)的題，直至我把這些題都寫對了，楊老師才滿意的讓我回到座位上。
還有一次，是楊老師在給我們講第三單元——比和比例時(shí)，我們班同學(xué)一直弄不懂什么是單位“1”的量，楊老師就想個(gè)辦法 。把單位“1”說成是“白天鵝”和“貴賓1號”，不是單位“1”的就說成是“丑小鴨”，同學(xué)們一聽“白天鵝”？ “貴賓1號”？“丑小鴨”？感覺很有趣，甚至還有幾位同學(xué)當(dāng)場就學(xué)鵝和鴨叫呢！剛好我們班有一個(gè)叫“桂斌”的同學(xué)，楊老師就把他當(dāng)做是“貴賓1號”，把另一位又瘦又矮的同學(xué)當(dāng)成是“丑小鴨”。開始講課了，同學(xué)們像拍電視劇似的坐得端端正正的 ，聽的也十分認(rèn)真并不停的點(diǎn)頭。楊老師看著我們，露出了欣慰的笑容。
楊老師令我們感動(dòng)的事例還有很多很多，我只想說：“老師，您辛苦了！我愛您！”
讓我感動(dòng)的一個(gè)人作文15
彭德懷是中國十大元帥之一，原名得華，號石穿，湖南省湘潭縣人。最近我讀了一個(gè)關(guān)于彭德將軍的感人故事《彭德懷和他的大黑騾子》。這篇故事主要講了紅三軍過草地時(shí)因斷糧了，彭德懷忍痛命令把自己的坐騎大黑騾子和其他五頭牲口全部殺掉充饑的是，表達(dá)了彭德華愛大黑騾子更愛戰(zhàn)士的思想感情，贊揚(yáng)了他與戰(zhàn)士們同甘共苦的精神。
當(dāng)我讀到；有時(shí)彭德懷撫摸著大黑騾子念叨著：你太辛苦了，連一點(diǎn)料都吃不上。說著，就把自己的干糧分出一些，悄悄地塞進(jìn)大黑騾子的嘴里，一直看著它吃完。這段話說明了彭德懷很愛大黑騾子，并不把它當(dāng)牲畜，而是當(dāng)成自己的孩子。槍聲響了，彭德懷向著斜倒下去的大黑騾子緩緩的摘下軍帽。這句話是我熱淚盈眶。大黑子騾子本是彭德懷的坐騎，為革命立下了汗馬功勞，而如今，他為戰(zhàn)士們獻(xiàn)出了身軀。省略號省去了彭德懷此刻悲傷難過的心情和閃著淚光的雙眼。每次發(fā)作業(yè)時(shí)，我總是把作業(yè)本給別人發(fā)，自己在一邊玩。每次打掃衛(wèi)生時(shí)，我總是把重活、粗活給別人干，自己在一邊看看玩玩。這樣自私自立的想法，與彭德懷相比，真是渺小。
毛主席寫過一首六言詩，給彭大將軍：山高路遠(yuǎn)坑深，大軍縱橫馳奔。誰敢橫刀立馬？唯我彭大將軍。真是一點(diǎn)也不錯(cuò)！
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