五年級(jí)下冊(cè)第四單元作文：感動(dòng)我的一件事
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的五年級(jí)下冊(cè)第四單元作文：感動(dòng)我的一件事，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)下冊(cè)第四單元作文：感動(dòng)我的一件事1
冬天來了，雪花如鵝毛般飄飛。清晨，在上學(xué)的路上，我感覺到很冷。 前幾天，市里下令：無論在哪一個(gè)角落里張貼的種種廣告單、宣傳單等等，統(tǒng)統(tǒng)都要清除干凈。由于這個(gè)原因，市里所有的清潔工都出動(dòng)了，開始全面清馬路上的廣告。 我看著滿天大雪飛舞著，看著一幫清潔工忙碌著。
無意間，我發(fā)現(xiàn)對(duì)面的一堵光滑的墻上貼了幾張宣傳單之類的紙，一位年老的女清潔工正在那里小心翼翼地撕著那些紙�？磥恚切┘埡茈y撕盡，那位女清潔工用沾過水的刷子在那些紙上刷了刷，然后再用手細(xì)心地撕。 我想，她的手肯定是冰涼的，但她不怕冷，她很認(rèn)真，連續(xù)清除了好幾張紙，她又走到另一張跟前。 但是，我看到，她的右手舉起來，這只手卻停在了空中，似乎定格了。又見她身子往墻面靠近了些。
接著，我又看見她微微地?fù)u了搖頭。怎么了，發(fā)生了什么事?我奇怪。 只見她專心看了一會(huì)兒，便緩緩離開了那張紙，沒有清除它。 為什么不清除它?她忘了市里的規(guī)定嗎?一串串的疑問在我腦中浮起。 我倒要過去看個(gè)究竟， 我正要起步，卻見另一個(gè)瘦小的女清潔工走近那張紙。她的舉動(dòng)竟和那個(gè)老清潔工一模一樣：舉起右手，定格在空中;微微地?fù)u了搖頭;專心地看一會(huì)兒，緩緩地離開。 我更加疑惑了，下定決心去看看。 過了馬路，來到那堵墻前面。映入我眼簾的，是一張尋人啟事。那上面寫著：李麗，女，13歲; 我終于明白了，雪花還如鵝毛般飄飛，但我不再覺得冷了。
五年級(jí)下冊(cè)第四單元作文：感動(dòng)我的一件事2
老師是辛勤的園丁，用汗水澆灌我們；老師是無私的奉獻(xiàn)者，把知識(shí)教給我們；老師永遠(yuǎn)是默默地奉獻(xiàn)，卻不求回報(bào)……
記得我的啟蒙老師，那個(gè)曾與我們相伴了三年的班主任——孫老師，一個(gè)戴著一幅眼鏡，斯斯文文的象個(gè)姐姐一樣的老師，卻象媽媽一樣真誠著愛著我們。她的一舉一動(dòng)、一言一行，都是我們的榜樣。其中有一件事，更是讓我難以忘懷。
那時(shí)我讀二年級(jí)，已經(jīng)臨近期末考試了，可是我生病了，一連好幾天都沒去上課了，心中很是焦急，落下的功課該怎么辦？那天剛回到學(xué)校，孫老師一見到我，馬上關(guān)切地問我身體怎么樣了。確定我身體已經(jīng)完全沒事了，孫老師才長長地吸了一口氣，似乎是將心中的擔(dān)子卸下了。孫老師似乎是看出我的擔(dān)心，拍拍我的肩說，中午休息的時(shí)候到我的辦公室來補(bǔ)課。我的眼眶濕濕的，孫老師上完課那么累，卻要放棄休息，不辭勞苦地?cái)D出時(shí)間替我補(bǔ)課。瞧，老師給我補(bǔ)課的時(shí)候，語言那么溫柔，神情那么專注……一股股暖流從我心中涌出。過了一會(huì)兒，老師又向我提出幾個(gè)問題，我想不出來。老師又耐心地給我講解、分析。老師講得是那么具體透徹，讓我心領(lǐng)神會(huì)。
如今，我已經(jīng)離開了老師上四年級(jí)了，可我卻常常情不自禁地思念孫老師。孫老師，您為我們操勞了三年，您的愛我無法回報(bào)！在這個(gè)教師節(jié)來臨之際，我真誠地對(duì)您說，對(duì)所有熱愛我們、關(guān)心我們、無私奉獻(xiàn)的老師們說：“敬愛的老師，祝您節(jié)日快樂，身體健康！我一定以最后的成績來回報(bào)！”
五年級(jí)下冊(cè)第四單元作文：感動(dòng)我的一件事3
在我的生活中充滿了“感動(dòng)”：奧運(yùn)會(huì)賽場(chǎng)上各國健兒們奮力拼搏的身影讓我感動(dòng)；抗震救災(zāi)中英勇無畏沖在第一線的醫(yī)務(wù)工作者和解放軍叔叔讓我感動(dòng)……在我的身邊也有讓我感動(dòng)的一件事。
那次，我們學(xué)校跆拳道隊(duì)要去演出，隊(duì)員們上午在校上課，下午去參加演出，需自帶道服�？斓綄W(xué)校時(shí)我才發(fā)現(xiàn)沒帶！趕緊給爸爸打電話，可怎么也打不通。這時(shí)我心里像揣了一個(gè)小兔子——忐忑不安，又像熱鍋上的螞蟻——心急如焚，可咋辦呀？！
到學(xué)校后看到其他同學(xué)都帶了，我更著急了。好朋友齊齊挖苦道：“呦，怎么啦，又是什么東西沒帶呀？”。我說齊齊呦，你就不能給我留點(diǎn)面子嘛！弄的我跟吃多了辣椒似的，渾身上下倍兒紅！
整個(gè)上午我都好像在迷迷糊糊中度過，幻想著爸爸能把他送來。中午到了“小飯桌”馬阿姨家，我發(fā)現(xiàn)事實(shí)并不想我想象的那么好：馬阿姨并沒有給我道服，我真的很沮喪。誰知，吃完飯后，馬阿姨突然對(duì)我說：“我差點(diǎn)忘了，這是你爸給你的�！蔽掖蜷_一看，是一包餅干和我朝思暮想的道服！而且還有一張紙條：寶貝，著急一上午了吧？別擔(dān)心，爸爸永遠(yuǎn)是你的“救火隊(duì)員”！估計(jì)你沒有道服也沒心情吃飯，所以給你買了包餅干，下午好好表演，加油！看完紙條，我眼睛上的“堤壩”再也兜不住淚水，臉迅速被淋了。
在最需要的時(shí)候得到了爸爸那無微不至的關(guān)懷，我感動(dòng)極了。
五年級(jí)下冊(cè)第四單元作文：感動(dòng)我的一件事4
這幾天，媽媽生病了，躺在家里休息。爸爸每次出門都一再囑咐我要照顧好媽媽，多幫媽媽做一些家務(wù)事。 這天，我在網(wǎng)上玩電腦游戲，正入迷時(shí)，媽媽醒了，對(duì)我說：“女兒，媽媽很不舒服，你自己做飯吃，然后把家里衛(wèi)生打掃一下好嗎？”“好啦！好啦！我就去�！蔽也荒蜔┑卣f�？墒茄劬s離不開電腦，漸漸得，我忘記了媽媽交代的事情了??
過了許久，我回頭一看，咦？媽媽去哪兒了？我來到客廳，媽媽正躺在沙發(fā)上，拖把掉在地上，一半地濕濕的。我似乎明白了什么，心里像刀割一樣，不知道自己該做什么，該說什么，站在那里呆呆地看著媽媽疲憊的臉?? 過了幾分鐘，我拿著被子給媽媽蓋上。正在這時(shí)，我聽到一陣清脆的金屬碰撞聲，我的心“砰”“砰”地跳了起來。果然，爸爸回來了，他把媽媽叫醒，問：“吃了飯沒？怎么睡在這里？”媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭。爸爸回過頭問我：“幫媽媽做了事沒有？”我低下頭，臉都憋紅了，心里很慚愧。媽媽卻接過話：“他很乖，幫我做了很多事呢！”爸爸摸了摸我的頭，笑了。
這讓我大吃一驚，我怎么也想不
到媽媽會(huì)這樣說。也許媽媽是怕嚴(yán)厲的爸爸批評(píng)我？可我確實(shí)沒有做家務(wù)��！我是應(yīng)該向爸爸坦白還是讓媽媽隱瞞呢？我真的不知該怎么辦才好??
因?yàn)檫@件事，我反省了好幾天。媽媽辛辛苦苦地一個(gè)人把我從一個(gè)小毛孩養(yǎng)大，現(xiàn)在我長大了，可以為媽媽做一些事了，應(yīng)該主動(dòng)去做。
感動(dòng)是一種無形的東西，用肉眼望不見，只有用心靈才感受得到。
五年級(jí)下冊(cè)第四單元作文：感動(dòng)我的一件事5
時(shí)間如流水一般匆匆而逝，很多的記憶已隨日子的消失而褪色，一個(gè)個(gè)清晰的畫面還在我腦海里浮現(xiàn)。在我記憶中最令我感動(dòng)的還是那件事……
記得那是我9歲時(shí)一個(gè)深冬的星期六，天氣非常寒冷，我穿著羽絨大衣，正要去買東西。
來到小賣鋪，我看到小賣鋪旁邊有一位老人，這個(gè)老人是賣蔬菜的。他穿著薄薄的衣服，臉上布滿皺紋，手凍得通紅。看到他攤上的菜，我禁不住想：中午吃點(diǎn)什么呢？不如買點(diǎn)青菜吧。于是，我買了一點(diǎn)青菜，付了錢，他正要給我找零錢時(shí)，我的一個(gè)好朋友把我叫了過去，我便把菜一放，飛也似的跑了過去，聊起天來。我倆邊走邊聊，把買菜的事情全給忘腦后了。一陣?yán)滹L(fēng)吹來，忽然想起時(shí)間已經(jīng)不早了，“我該回家了。不然我媽又該罵我了�！蔽覍�(duì)好朋友說，她點(diǎn)點(diǎn)頭，我倆依依不舍的分開了。
回到家，媽媽問我買了什么，這時(shí)，我才想起我的菜和錢，哎呀！還有我的包……怎么辦呀？這個(gè)時(shí)間點(diǎn)那位老人早走了吧�！百I回了什么？”媽媽又問了一遍，我只好把事情的來龍去脈都告訴了媽媽。正在媽媽批評(píng)我丟三落四的時(shí)候，有人在敲門，打開門一看，這不正是賣菜的老人嗎？只見他滿頭大汗，氣喘吁吁地對(duì)我說：“小姑娘，剛才你忘了菜還有包，跑得太快我追不上，恰巧看見包上有地址和姓名，就找到這兒來了”我一時(shí)感動(dòng)的不知說什么才好，她卻放下菜和包轉(zhuǎn)身就走了。那時(shí)，我感覺他的身影那么高大，如同泰山，印在我的腦海里那么深那么深……
��！沒想到兩個(gè)陌生人之間也會(huì)產(chǎn)生這樣溫暖的真情。他真讓我感動(dòng)！
五年級(jí)下冊(cè)第四單元作文：感動(dòng)我的一件事6
這幾天，媽媽生病了，躺在家里休息。爸爸每次出門都一再囑咐我要照顧好媽媽，多幫媽媽做一些家務(wù)事。 這天，我在網(wǎng)上玩電腦游戲，正入迷時(shí)，媽媽醒了，對(duì)我說：“女兒，媽媽很不舒服，你自己做飯吃，然后把家里衛(wèi)生打掃一下好嗎？”“好啦！好啦！我就去�！蔽也荒蜔┑卣f�？墒茄劬s離不開電腦，漸漸得，我忘記了媽媽交代的事情了…… 過了許久，我回頭一看，咦？媽媽去哪兒了？我來到客廳，媽媽正躺在沙發(fā)上，拖把掉在地上，一半地濕濕的。我似乎明白了什么，心里像刀割一樣，不知道自己該做什么，該說什么，站在那里呆呆地看著媽媽疲憊的臉…… 過了幾分鐘，我拿著被子給媽媽蓋上。正在這時(shí)，我聽到一陣清脆的金屬碰撞聲，我的心“砰”“砰”地跳了起來。果然，爸爸回來了，他把媽媽叫醒，問：“吃了飯沒？怎么睡在這里？”媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭。爸爸回過頭問我：“幫媽媽做了事沒有？”我低下頭，臉都憋紅了，心里很慚愧。媽媽卻接過話：“他很乖，幫我做了很多事呢！”爸爸摸了摸我的頭，笑了。 這讓我大吃一驚，我怎么也想不到媽媽會(huì)這樣說。也許媽媽是怕嚴(yán)厲的爸爸批評(píng)我？可我確實(shí)沒有做家務(wù)��！我是應(yīng)該向爸爸坦白還是讓媽媽隱瞞呢？我真的不知該怎么辦才好…… 因?yàn)檫@件事，我反省了好幾天。媽媽辛辛苦苦地一個(gè)人把我從一個(gè)小毛孩養(yǎng)大，現(xiàn)在我長大了，可以為媽媽做一些事了，應(yīng)該主動(dòng)去做。 感動(dòng)是一種無形的東西，用肉眼望不見，只有用心靈才感受得到。
五年級(jí)下冊(cè)第四單元作文：感動(dòng)我的一件事7
感動(dòng)我的一件事打開記憶的閘門，往事如翻騰的流水涌上我的心頭。一個(gè)個(gè)清晰的畫面在我腦海里浮現(xiàn)。令我記憶最深刻的還是那件事……記得在三年級(jí)時(shí)，我有一個(gè)壞毛病——邊寫作業(yè)邊看課外書。媽媽勸過我好多次，可我就像上了癮似的，怎么也改不掉這個(gè)壞習(xí)慣。這天晚上，我正寫作業(yè)，不一會(huì)兒，我的“書癮”又犯了�？磿挠絹碓綇�(qiáng)烈。我心里癢癢得就像千百只小蟲在爬、在咬。我腦海里的兩個(gè)小人在激烈地爭(zhēng)吵：“看書！看書！五彩繽紛的書多好看呀！反正看一會(huì)兒也沒關(guān)系！”另一個(gè)理直氣壯地反駁：“不能看！現(xiàn)在應(yīng)該寫作業(yè)！你沒有自律性嗎？”“看！”“不看！”“看！”……終于，看書的欲望占了上風(fēng)。我悄悄地翻開一本書。精彩的故事，曲折的情節(jié)，經(jīng)典的對(duì)白……我看得如癡如醉，忘記了作業(yè)，更忘記了時(shí)間。突然，“嘭”的一聲，門被打開，媽媽青著臉走進(jìn)來，一言不發(fā)。只聽“嘩！嘩！”幾聲，破碎的書頁如蝴蝶般上下飛舞。我傷心地哭了。半夜里，我突然聽到了“嚓！嚓！”的奇怪聲音。我輕輕走出房間，寒冷的空氣讓我打了個(gè)哆嗦。
我把媽媽房間的門推開一條縫。哦，媽媽坐在桌前，正在用膠帶補(bǔ)著那本被撕破的書。她不顧白天的疲憊，還在一頁一頁地補(bǔ)著四分五裂的書頁。這有多么費(fèi)勁！桌上還有一張便條，我依晰看到了前五個(gè)字“女兒，對(duì)不起……”我再也控制不住自己，眼淚奪眶而出。媽媽撕書的聲音和撕膠帶的聲音一直回蕩在我的耳畔，燈下那個(gè)身影一直清晰地留在我的腦海�！班辏∴辍蹦笎凼嵌鄻拥�，有似水的溫柔，有細(xì)微的關(guān)懷，有慈愛的笑容，有寬容的心胸……世上的母親有千千萬萬，每一位母親都有自己獨(dú)特的那份對(duì)兒女的愛。我的媽媽，用她嚴(yán)厲而慈祥的愛，為我撐起一片溫暖的天空。
五年級(jí)下冊(cè)第四單元作文：感動(dòng)我的一件事8
我把五彩的記憶串成了一串美麗的項(xiàng)鏈，在這串項(xiàng)鏈中，取下那顆晶瑩剔透的記憶珠，里面蘊(yùn)藏著那件令我感動(dòng)的感動(dòng)的一件事。
記得那件事是發(fā)生在兩年前的夏天。那天，陽光明媚，萬里無云，我的心情也十分不錯(cuò)。爸爸騎著車帶我去奶奶家。在去的路上，我的左腿突然往里拐了一下，卷進(jìn)了行駛的車輪里，好象一只無形的手按著我似的，讓我不能動(dòng)彈，我不知道這是什么感覺，又麻又疼，讓全身上下的神經(jīng)都感到痛苦與難受。我掙扎著，突然，好象猛地掙斷了纏在身上的鎖鏈，我大叫著讓爸爸停下。
這可讓爸爸嚇了一大跳:涼鞋和襪子已經(jīng)被車輪卷爛了，左腳滿是鮮血，一大片都血肉模糊了!爸爸連忙把我扶上車，奔向醫(yī)院。背著我到骨科。醫(yī)生給我檢查時(shí)，我發(fā)現(xiàn):爸爸在一旁不安地來回地轉(zhuǎn)著，豆大的汗珠從額頭上流下來。
終于，結(jié)果出來了，幸運(yùn)地是:皮外傷，骨頭沒事。爸爸長長地出了一口氣，說:謝天謝地!并問我:茗茗，你害怕嗎?”我笑了笑，說:有爸爸在，我什么都不怕!爸爸一把把我摟在懷里，說:有茗茗在，爸爸也什么都不怕。
這件事讓我特別感動(dòng)，這讓我清楚地感受到了父愛的溫暖，也感受到了爸爸是如此的愛我!
五年級(jí)下冊(cè)第四單元作文：感動(dòng)我的一件事9
“嘩啦啦……”雨無休無止地下著，宛如一個(gè)調(diào)皮的孩子，在天空嬉戲玩鬧�！翱︵辍�，一道閃電劃過天際，落成一個(gè)完美的弧線�！皣W啦啦嘩啦啦”，雨越下越大，連綿不絕的水珠形成了一道雨簾，朦朧了人們的視線。
“請(qǐng)同學(xué)們整理好書包，安全回家……”放學(xué)鈴聲回蕩在校園。同學(xué)們和家長三三兩兩，有說有笑地走出校門，我卻獨(dú)自一人站在大廳，十分焦急。
同學(xué)們都和家長們走了，媽媽什么時(shí)候來？她怎么這么慢？不會(huì)忘了吧？或者太慢了，還沒出門？不會(huì)她不要我了？或者故意的？
我給媽媽打電話，卻無人回應(yīng)。一分鐘，十分鐘，半小時(shí)，四十分鐘…，時(shí)鐘滴答作響，我的猜測(cè)莫非是真的：媽媽不要我了……
在我?guī)缀鯊氐捉^望時(shí)，一個(gè)熟悉而又模糊的影子伴隨著急促的腳步聲來到我身邊，一雙涼絲絲又沾上了一些雨水的手握住了我的手，輕聲道：“寶貝兒，咱們快走�！�
這是……，我猛地一回頭，是媽媽！可是，不對(duì)呀，怎么成這樣了？只見她那長而柔軟的頭發(fā)沉重地耷拉下來，上面沾滿了大大小小晶瑩剔透的水珠，大衣濕透了，還不時(shí)滴下來幾滴水。
“媽媽，你怎么渾身都濕了呀？”我問道。
“沒事�！眿寢屨f，“只是，來接你要快點(diǎn)兒，辦公室沒傘，要回家拿，回家拿傘耽誤了時(shí)間，干脆……”說了一半，她停頓了一下，“噢，你拿了傘嗎？”
“沒。”我快速回答。
她把自己的大衣脫了下來，給我披上，“披上吧，我淋雨沒事，你淋雨可不行�！�
頓時(shí)，淚水模糊了我的眼睛，這是多么令人感動(dòng)的母愛��！
這事情雖小，卻有沉重而又深厚的愛，令人支撐不起。母愛甚至只有一瞬間，母愛甚至只有一眨眼。但是親愛的媽媽，謝謝你對(duì)我的關(guān)愛，我會(huì)永遠(yuǎn)記住的！
五年級(jí)下冊(cè)第四單元作文：感動(dòng)我的一件事10
在我的腦海里，有許多令我感動(dòng)的事情，令我最受感動(dòng)的，提起那件事，我至今記憶猶新。
記得那一天早晨，我去上英語課。臨走前，媽媽對(duì)我說：“天氣預(yù)報(bào)上說今天有雨，把雨傘拿上�！蔽铱戳丝此{(lán)藍(lán)的天空，萬里無云，陽光燦爛，我就說：“天空多晴朗�。〔豢赡軙�(huì)下雨的，我不帶了�！蔽艺f完，嗖的一下像兔子一樣跑去上課了。
我到了班上，四處望了望，每個(gè)人都帶著雨傘。我就問了問他們?yōu)槭裁磶в陚�，他們都說要下雨�？晌揖褪遣恍�，下課了，我往外面看了看，天空變得陰森森的，看來真的有雨��！放學(xué)的時(shí)候，我又看了看外面，只見暴雨嘩嘩地下起來了。我想這下遭了，爸爸在外地工作，來不了。而媽媽又感冒發(fā)燒，正在醫(yī)院打吊瓶呢！這下怎么辦呢，我急的哭了起來。
過了一會(huì)，我看到一個(gè)熟悉的身影，我仔細(xì)看了一下，呀！是媽媽。：“媽媽，媽媽我在這�！蔽掖舐暫暗�。我跑到媽媽的懷里，媽媽說：“快上車吧�！眿寢屵呎f邊給我穿上雨衣。媽媽怕我的座位淋濕，就把我的座位上套了個(gè)朔料袋。在路上，豆大的雨滴滴到了媽媽的頭上、身上，可媽媽依舊冒雨騎著車往家趕，我要把雨衣給媽媽，但是被她拒絕了。
到了家里，媽媽就成了“落湯雞，我去沖個(gè)澡�！蔽铱粗鴭寢寶獯跤�，疲憊不堪的身影，這時(shí)，我的眼淚又一次流了下來。
這件事已經(jīng)過去很久了，但它卻一直留在我的記憶中，感動(dòng)著我，溫暖著我。
五年級(jí)下冊(cè)第四單元作文：感動(dòng)我的一件事11
星期天上午我陪爸爸去買零食。出門時(shí)就發(fā)現(xiàn)爸爸的鞋子很臟，我說：“爸，你也不穿一雙亮一點(diǎn)的皮鞋�！卑职謪s不在乎地說：“沒事兒，反正別人也不注意你穿什么鞋�！闭f著就大步流星地向前走，我緊緊跟在后邊。
來到零食店門口，看到一個(gè)大學(xué)生模樣的人走過來說：“先生！買鞋油嗎？這鞋油老好的，擦上去很亮！”爸爸揮揮手說：“不買，不買�！钡侨送蝗粡澫卵鼇�，拿出工具要幫爸爸擦鞋，爸爸嚇得連連后退說：“你不用幫我擦，我真不買�！笨赡谴髮W(xué)生說：“不買沒事，只是想請(qǐng)您體驗(yàn)一下�！卑职执┑氖且浑p耐克鞋，擦起來挺費(fèi)事的。他先用濕布把污漬抹去，再用無色的油抹上去，細(xì)心地擦，一會(huì)兒就擦好了。此刻，爸爸的皮鞋就像新買的一樣，而那個(gè)大學(xué)生看到了自己的杰作高興地笑了，說：“先生，您滿意嗎？”爸爸說：“很滿意，但家里的幾盒鞋油還沒用完呢�！贝髮W(xué)生先是一愣，然后微笑著說：“沒事，沒事，只要您滿意就好。”爸爸感動(dòng)地說：“小伙子，如果你能堅(jiān)持下去，一定能成功的�！薄爸x謝！”
買完零食，我邊吃邊走在回家的.路上，遇到買菜回家的爺爺，剛想把剛才的事情告訴他，猛然看到爺爺?shù)钠ば灵W閃的，只聽爺爺高興地說：“剛才買菜時(shí)有一個(gè)學(xué)生模樣的小伙子硬拉著我，給我擦皮鞋……”我問：“你買鞋油了嗎？”爺爺說：“當(dāng)然，人家那么熱情，服務(wù)那么周到，也不好意思不買啊，十元一盒�！蔽液桶职窒嘁曇恍�。
我想著那個(gè)推銷員，又想到我自己，何嘗有過堅(jiān)持，每次碰到“釘子”都半途而廢，而這些推銷員又何止碰一次“釘子”。這種鍥而不舍的精神真讓人既佩服又感動(dòng)。
五年級(jí)下冊(cè)第四單元作文：感動(dòng)我的一件事12
愛，如同溫暖的陽光灑遍了世界的每一個(gè)角落。因?yàn)橛袗郏愿袆?dòng)，所以我們心存感恩。在生活中，你是否曾為了一個(gè)微笑、一句勸勉、一聲祝福而感動(dòng)？你是否曾因羔羊跪乳，烏鴉反哺，落紅護(hù)花而感喟呢？然而，那曾經(jīng)感動(dòng)我的，是那一件事。
那是一個(gè)下雨天，我和媽媽撐著傘從超市里走出來，看到一個(gè)老婆婆。那個(gè)老婆婆，在攔住一位時(shí)尚的女子之后，向她拿了一把傘做銷售，原來她是一個(gè)賣傘的人。在和一個(gè)穿著很時(shí)尚的男子碰壁了之后，慢慢地向我們靠近。我媽媽見了她，像見了鬼似的，一直躲著她，她長嘆了一口氣。我這時(shí)注意到了一個(gè)細(xì)節(jié)，旁邊有一個(gè)小男孩，那個(gè)小男孩好像找不到媽媽了似的，一直在哭。這時(shí)，那個(gè)賣傘的老婆婆也發(fā)現(xiàn)了小男孩，旁邊就是地鐵站了，可以給地鐵站的人處理。我想得果然對(duì)了，那個(gè)賣傘的老婆婆對(duì)小男孩說：“小弟弟，你能告訴奶奶是怎么回事嗎？”并給她撐傘，慢慢地走進(jìn)了地鐵口，并出來了�？墒�，小男孩不見了，可能已經(jīng)找到親人了吧�？吹竭@一幕時(shí)，我的眼睛濕潤了，一個(gè)老婆婆，在下雨天給別人視而不見的男孩撐起了傘，看到這一幕，恐怕誰都會(huì)感動(dòng)吧。
在這種情況下，哪個(gè)冷血的人都會(huì)被感動(dòng)，你們說是嗎？
這件事是曾經(jīng)讓我感動(dòng)，在那之前，我從來沒見過真正的好人。
五年級(jí)下冊(cè)第四單元作文：感動(dòng)我的一件事13
他是一個(gè)乞丐，他也是一位最平凡的市民，就是這樣的一個(gè)人，深深的感動(dòng)了我的心。
記得那是一個(gè)雪花飄飛的日子里，那時(shí)我還小，我和爸爸媽媽來到廣場(chǎng)上玩雪，玩著玩著，我們的目光轉(zhuǎn)移到了廣場(chǎng)的正前方，原來那擺著幾張桌子，鮮紅的字幅，在紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪中飄動(dòng)著，上面端端正正的寫著：“只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將會(huì)變得更加美好�！边@是一個(gè)為災(zāi)區(qū)捐款而組織的活動(dòng)。
媽媽想讓我感受到第一次幫助陌生人的快樂，于是，我拿著錢，蹦蹦跳跳地去捐款，但此時(shí)的一幕讓我感動(dòng)了。
這是一個(gè)乞丐，他拖著那僅有的一條腿，單薄而破舊的衣裳緊緊地貼著他的身體�；覊m布滿了全身，皺紋爬滿了他的臉，銀白的頭發(fā)在風(fēng)中亂飛，她慢慢地移動(dòng)到桌子旁邊，端起那銀灰色盆子，而那盆子里都是一些零錢。他輕輕的放在桌子上。募捐者對(duì)他說：“大爺，謝謝你的愛心，你不用捐了，快去添件衣物吧！”“不�！彼麍�(jiān)定的話語，讓所有在場(chǎng)的人感動(dòng)了。募捐者含淚收下了。
這是一個(gè)乞丐，他把好不容易討下來的錢都捐給了災(zāi)區(qū)。他能這樣……而我們呢！我不停的在思索……也許在他心中，比起他，災(zāi)區(qū)的人們可能更需要這些錢。
他拖著那條腿慢慢地離開了，雪地里腿印，不久就被那紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪覆蓋了。不知什么從我的臉上滑落。此時(shí)此刻此地，天地江海與地平線渾成了一起，時(shí)間凝結(jié)了，都為這一刻停下來了，難道這不是人間感動(dòng)的真諦嗎？
直到現(xiàn)在回想那一幕，他依然給我感動(dòng)，激勵(lì)著我。
五年級(jí)下冊(cè)第四單元作文：感動(dòng)我的一件事14
在我們漫漫人生路上，雖然有時(shí)會(huì)有些平淡，但也會(huì)充斥著一些小小的感動(dòng)。在我的初中生活中，也有一些令我記憶猶新的故事，比如那一天……
那是一節(jié)波瀾不驚的英語課，老師用平靜的語調(diào)闡述著有些許曲折的語法知識(shí)，同學(xué)們也都昏昏沉沉著埋頭盯著課本，當(dāng)然，在這之中亦包括我。突然，我聽出老師語調(diào)有些激動(dòng)，便好奇地抬起頭，仰望老師的面龐，那是一張多么精致的臉�。簭潖澋牧~眉載著幾縷幽怨;水靈靈的大眼睛如清泉一般澄澈，仿佛能映出所有人的秘密，濾出世上的一切污濁;高挺的鼻梁聳立在面部中央;兩頰略顯微紅，預(yù)示著接下來那意想不到的言語。就在我還浮想聯(lián)翩時(shí)，言語已拉開了序幕。我聽見老師說她被同學(xué)們的禮貌待人感動(dòng)了，說遲到的同學(xué)進(jìn)教室會(huì)敲門，喊報(bào)告，回座位的同學(xué)會(huì)繞道不去擠老師，這些微不足道的小事都讓她感動(dòng)，讓她覺得我們是懂禮貌的好孩子。聽到這兒，只覺得周身都熱騰騰的，匯聚成一股涓涓暖流，涌向我的心房，我不禁又抬頭望向老師，只見她明亮的眼睛泛起了濃郁的霧氣，好像有淚在眼中泛濫著，而后大霧彌漫，籠罩住了老師的面龐，掩住了那美麗的容顏……
這些都只是些小小的感動(dòng)，卻能讓人為之動(dòng)容，我想，這也許就是感情的真諦吧。就像我們，從一條條長短不一的平行線走到一起，經(jīng)過時(shí)間的磨礪，成為一個(gè)個(gè)大大小小的同心圓，與此同時(shí)，分離的期限也近了。雖然這漫長而又短暫的四年里，我們都沒能給彼此大大的幸福，但是至少我們贈(zèng)予了彼此小小的感動(dòng)。在以后的長路上，就算不能相見，但有心中小小的感動(dòng)相伴，我想我們永遠(yuǎn)都不會(huì)孤單!
五年級(jí)下冊(cè)第四單元作文：感動(dòng)我的一件事15
感動(dòng)，可以使天地開闊；感動(dòng)，可以使冰雪消融。人世間的感動(dòng)，美妙而又令人陶醉，有時(shí)想起，便會(huì)讓你淚流滿面。
前幾天，弟弟發(fā)高燒了，大家都很著急，我寫完了作業(yè)，便要和別人討教問題去。當(dāng)我拿著教科書準(zhǔn)備出門時(shí)，有一件事情，使我停下了腳步。
記得那是四年前的一天，我也發(fā)高燒了，大家也很是著急。這時(shí)，弟弟過來了，把我的襪子脫掉，幫助我洗完了腳，洗完了臉，然后幫我搓腳心。媽媽讓他早睡，明天還要學(xué)習(xí)。他不肯，堅(jiān)持幫我搓腳心。我費(fèi)力地睜開了眼睛，只看到他在對(duì)我笑。我不知道他在干什么，只知道他在對(duì)我做一件有益的事。我來不及多想，眼睛便又合上了。
三天后，我的病好了。我又可以和他一起踢足球了。當(dāng)媽媽把這件事告訴我時(shí)，我驚呆了，驚得目瞪口呆。
現(xiàn)在，我又想起了這件感動(dòng)我的一件事，我流下了感動(dòng)的淚水。
是��！愛是天地之物，倍施于我，是我的幸福呀！愛，是小珊迪為了弟弟而舍棄生命的佳傳；愛，是阿炳二泉映月的動(dòng)人音律；愛，是木蘭替父從軍的孝心；愛，是汶川地震時(shí)人們的援助；愛，更是弟弟替兄搓腳的汗水。
剎那間，我想起了這件事，想起了這件永留于我心的令我感動(dòng)萬分的事。于是我放下了書，毅然決然地去做弟弟做過的同樣的一件事。
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