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我的讀書(shū)故事作文(通用18篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的我的讀書(shū)故事作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的讀書(shū)故事作文 1
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。讀書(shū)能使人增長(zhǎng)知識(shí),所以讀書(shū)是快樂(lè)的。
在很小的時(shí)候我就非常愛(ài)看書(shū),那時(shí)我得到一本書(shū)就會(huì)快快讀完,往往是囫圇吞棗,不求甚解。每當(dāng)我讀完一本書(shū)媽媽就會(huì)問(wèn)我這本書(shū)主要寫(xiě)了什么?主人公是誰(shuí)?我總是回答不上來(lái)。媽媽就會(huì)讓我再重新讀一遍,慢慢領(lǐng)會(huì)故事的內(nèi)容,吸取里面的精華。漸漸地讀書(shū)讓我學(xué)到了許多知識(shí),增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),開(kāi)闊了視野。
現(xiàn)在,我讀書(shū)的興趣越來(lái)越濃厚。在一個(gè)星期六的早晨,我起得很早,媽媽還沒(méi)有做熟飯,我便拿起一本課外書(shū),津津有味地讀了起來(lái)。突然我聞到了一股飯菜的'香味,接著媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“寶貝,你先吃飯吧,我去上班了。”“好吧!蔽易炖锎饝(yīng)著,眼睛卻沒(méi)有離開(kāi)書(shū)。媽媽走后,我心想看一會(huì)兒書(shū)再吃飯吧,我便如饑似渴的繼續(xù)往下讀。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了。“叮鈴鈴”一陣電話鈴聲把我嚇了一跳,我趕緊放下書(shū)去接電話,原來(lái)是媽媽,媽媽問(wèn)我吃飯了沒(méi)有,我這時(shí)才感到肚子咕咕直叫,餓得不得了,抬頭一看表,原來(lái)已經(jīng)九點(diǎn)半了,時(shí)間過(guò)得好快呀。
書(shū),是知識(shí)的海洋,讓我在里面盡情遨游!
我的讀書(shū)故事作文 2
聽(tīng)爸爸說(shuō),我在周歲抓鬮的時(shí)候,一看到書(shū)就緊緊地抱在懷里。從此,我就和書(shū)結(jié)下不解之緣。
從幼兒園開(kāi)始,我就一直暢游在書(shū)的海洋中。那時(shí),《小紅帽》.《藍(lán)精靈》是我的最愛(ài),我常常與可愛(ài)的小紅帽一起嬉戲,與藍(lán)精靈在果園里說(shuō)悄悄話……現(xiàn)在,《愛(ài)麗絲夢(mèng)游仙境記》《馬小跳系列》《每一天成長(zhǎng)故事》《五二班的壞小子》更令我愛(ài)不釋手。一有時(shí)間,我就心無(wú)旁鶩地鉆進(jìn)書(shū)的海洋里暢游。
剛開(kāi)始,媽媽很支持我?涩F(xiàn)在他卻極力反對(duì)。她語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“你已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了,要以課堂學(xué)習(xí)為主,不要把過(guò)多的時(shí)間浪費(fèi)再看看課外書(shū)上!”媽媽真是“鐵石心腸”,居然把所有的'書(shū)都送到了鄉(xiāng)下的奶奶家,我的書(shū)架上只有干巴巴的復(fù)習(xí)資料。我最“親近”的朋友,已遠(yuǎn)離他鄉(xiāng)了,我對(duì)它的想念是無(wú)法有語(yǔ)言表達(dá)的,使得我十分苦惱。終于,我想出了一個(gè)錦囊妙計(jì)!雙休日,我懇求媽媽帶我去向下的奶奶家,我的書(shū)架上只有干巴巴的復(fù)習(xí)資料。我最“親近”的朋友,一遠(yuǎn)離他鄉(xiāng)了 ,我對(duì)它的思念是無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的,使得我十分苦惱。終于,我想出一個(gè)錦囊妙計(jì)!雙休日,我懇求媽媽去鄉(xiāng)下奶奶家,我偷偷地把我喜歡的書(shū)放到媽媽的車后背里,回到家,我又把書(shū)悄悄地藏在床底下。
有書(shū),可又看不到,怎么辦?于是我又想出一個(gè)天衣無(wú)縫.能讓我輕輕松松看到書(shū)的好辦法!皨寢屛疑蠋保〕脣寢尣蛔⒁,我趕緊從床底下抽出一本書(shū),夾在衣服里,一溜煙地跑進(jìn)廁所,“砰”地一聲把門(mén)關(guān)上了。雖然廁所在別人眼里是個(gè)難登大雅之堂的地方,但是,在我眼里,那可是我的“書(shū)蟲(chóng)空間”。有一天,我想往事,去“書(shū)蟲(chóng)空間”看《超級(jí)六班》。當(dāng)看到趙敏銳因吃東西而被老師發(fā)現(xiàn),我情不自禁的哈哈大笑起來(lái),這下找來(lái)了“煩人精”媽媽:“昱昱,你笑什么?你到底在廁所里干什么。俊眹樍宋乙淮筇,“馬上好了,我想到了一件很好笑的事情啦!”我連忙應(yīng)付媽媽“鈴鈴…..”電話鈴響了,我不打了一個(gè)冷顫!啊,好險(xiǎn),好險(xiǎn),好險(xiǎn)!
所以,我讀書(shū),我快樂(lè)。
我的讀書(shū)故事作文 3
書(shū),可以增長(zhǎng)我們的見(jiàn)識(shí),開(kāi)闊我們的視野。書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯,古今中外,有許多取得成就與輝煌的名人不是與好書(shū)相伴,最終走上成功的道路。當(dāng)然,我也不例外,我也熱愛(ài)讀書(shū),因?yàn)樽x書(shū)不僅提高我的記憶力,還提高了我的閱讀水平和寫(xiě)作能力。
從小學(xué)三年級(jí)開(kāi)始,我就讀過(guò)許多的中外名著《七色花》引得我浮想聯(lián)翩,《血淚仇》又叫我淚落如河……其中,使我啟發(fā)最大、印象最深的.書(shū)莫過(guò)于《昆蟲(chóng)記》。
《昆蟲(chóng)記》是法國(guó)著名作家法布爾用了40多年的心血與辛勞凝結(jié)成的結(jié)晶,法布爾揚(yáng)棄了科學(xué)家們那種生冷的筆調(diào),用了一種藝術(shù)家們的幽默形象完成的。他為了完成這部偉大的著作,每天都在細(xì)心的觀察身邊的昆蟲(chóng)。他為了研究一種昆蟲(chóng)而爬到樹(shù)上,一直從晚上觀察到白天,甚至還有的時(shí)候被人誤以為是小偷呢。但他仍一直不放棄,他那不可磨滅的精神一直在支持著他、鼓舞著他,使他堅(jiān)持不懈,最終完成這部十幾萬(wàn)字的《昆蟲(chóng)記》。
說(shuō)起我喜歡《昆蟲(chóng)記》這本書(shū),這里面還有一個(gè)小故事呢。四年級(jí)的時(shí)候,老師要求我們找《昆蟲(chóng)記》來(lái)讀一讀,并告訴我們這是一本有趣的書(shū)。我聽(tīng)了,興奮極了;氐郊业臅r(shí)候,爸爸連忙拿出一本《昆蟲(chóng)記》,問(wèn)我喜不喜歡。我連忙回答喜歡。待我打開(kāi)書(shū)一看,我就變得沮喪極了,因?yàn)闀?shū)上寫(xiě)滿了密密麻麻的小字,連一幅插圖也沒(méi)有。我隨手翻了一下,便扔下去玩了。等我無(wú)聊的時(shí)候,爸爸又拿著《昆蟲(chóng)記》走過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“小林,這本書(shū)真的對(duì)你很有幫助,你看看吧!卑职值脑捳嬗姓f(shuō)服力,我拿起書(shū),隨手看了幾頁(yè),發(fā)現(xiàn)書(shū)里有許多的課外知識(shí)對(duì)我有很大的幫助,這不看不要緊,一看我就被書(shū)里那精彩的內(nèi)容吸引了。就這樣,我每天放學(xué)回家,總要捧著,《昆蟲(chóng)記》看得沒(méi)完沒(méi)了。每天我都在書(shū)里汲取那甜美的營(yíng)養(yǎng),書(shū)中的主人公的精神深深的打動(dòng)了我,使我養(yǎng)成堅(jiān)持不懈的精神,以至于什么都忘了。!書(shū)的魔力多大呀!
我愛(ài)讀書(shū),正如莎士比亞說(shuō)過(guò):“我愿意一生與好書(shū)相伴!睍(shū),你是我靈魂的全部。
我的讀書(shū)故事作文 4
書(shū),這個(gè)名詞對(duì)我來(lái)說(shuō)并不陌生,因?yàn)槲規(guī)缀跏窃跁?shū)堆里長(zhǎng)大的。在書(shū)中,我認(rèn)識(shí)了一個(gè)又一個(gè)歷史人物:有一生郁郁不得志的悲情才子徐渭;有一生不得封侯的李廣;有橫眉冷對(duì)元軍刀槍的文天祥。每翻動(dòng)一頁(yè),我都會(huì)看到一個(gè)新面孔、新故事。我也常常融入故事之中:有時(shí)為屈原、陸游的一腔抱負(fù)不得施展而扼腕嘆息;有時(shí)為李世民、朱棣的上馬打仗,下馬治國(guó)的'才能喝彩;有時(shí)為岳飛、李陵的悲慘遭遇感到義憤填膺……書(shū),給了我許多許多。
說(shuō)起我和書(shū),還是很有緣分的。小時(shí)候的我,喜歡趴在床上,聽(tīng)父親講笑話。那一個(gè)個(gè)妙趣橫生的故事,使我在歡笑之余感到了故事的奧妙。稍大一些時(shí)侯,我開(kāi)始看些像《一千零一夜》《伊索寓言》之類的故事書(shū)了。到了三年級(jí)我開(kāi)始接觸《三國(guó)演義》《水滸傳》了。這兩本書(shū)堪稱對(duì)我影響最大的書(shū)了,他們真正讓我領(lǐng)略了書(shū)的精彩,真正激發(fā)了我對(duì)讀書(shū)的興趣。我開(kāi)始博覽群書(shū)了,不光是中國(guó)名著,就是外國(guó)巨著,我也百看不厭。如《鋼鐵是怎樣煉成的》《神秘島》《海底兩萬(wàn)里》《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》等。
書(shū)給予了我豐富的知識(shí),所以我非常熱愛(ài)書(shū)。有時(shí)候,為了找到汪校長(zhǎng)給我們推薦的書(shū),我甚至一天要往書(shū)店跑三四次。說(shuō)起我對(duì)書(shū)的執(zhí)著,還有這么一件事:有一段時(shí)間,我很愛(ài)看偵探小說(shuō)。那時(shí)我最愛(ài)看《福爾摩斯探案全集》。一次,我在偶然間發(fā)現(xiàn):《福爾摩斯探案全集》共有五十多章探案故事,而我眼下的這本書(shū)中,只選取了其中的四五篇探案故事而已。雖然只看了四五篇,但我已被這本書(shū)深深地吸引了。我見(jiàn)還有五十多章故事沒(méi)讀,立即來(lái)了勁兒,非找到?jīng)]讀的故事不可。我先來(lái)到了新華書(shū)店,但在里面鬧騰了一個(gè)小時(shí)后,卻以失敗告終。但我很執(zhí)著,又去了知識(shí)書(shū)店、老城區(qū)書(shū)店、三味書(shū)屋,甚至連路邊的小書(shū)攤都不放過(guò),可是沒(méi)能找到,但我并不氣餒。以后,只要有時(shí)間,我隔三差五的都要往書(shū)店跑。過(guò)了將近一個(gè)多月,才找到了全部的篇幅。
“書(shū)到用時(shí)方恨少,是非經(jīng)過(guò)不知難”。陸游的一番忠告似乎還在響起!拔嵘灿醒,而知也無(wú)涯!蓖瑢W(xué)們,不要以為自己已經(jīng)博學(xué)多才,知識(shí)的海洋無(wú)窮無(wú)盡,還等著你去探索。
我的讀書(shū)故事作文 5
我是一條地地道道的“小書(shū)蟲(chóng)”,說(shuō)起讀書(shū)來(lái),我的話就多了。
小時(shí)候,爸爸總在睡前給我念故事?墒,他常常到了他覺(jué)得困了時(shí),就把一整頁(yè)密密麻麻的故事“濃縮”成一句或者兩句。我十分不高興,就讓媽媽給我講睡前故事?蓩寢尳(jīng)常干家務(wù)干到夜深,她還沒(méi)講故事,我已經(jīng)呼呼地睡著了。
從那以后,我開(kāi)始讀一些注音讀物,如果在沒(méi)有注音的讀物里,我遇到了不懂的字我就讀它的一半或者它的形近字。有一次,我覺(jué)得一個(gè)叫“玫瑰小姐”的故事很好聽(tīng),就讀給爸爸聽(tīng),我讀起來(lái):“‘什么’‘鬼’小姐。從前,……“我剛讀完題目,爸爸就笑得前仰后合。我卻丈二和尚——摸不著頭腦。
大概到了一二年級(jí)吧,我漸漸學(xué)會(huì)了查字典。一口氣讀完了《格林童話》和《安徒生童話》。一次,我在吃烤面包時(shí),說(shuō):“今天我烤面包,明天我做酒,后天王后孩子到我手,我姓盧薩卡江東多幅鑼鼓里根,這樣的姓最少有!”
到了三四年級(jí),我已經(jīng)在語(yǔ)文課本中讀了不少科幻故事,如:《院子里的`悄悄話》、《紙奶奶過(guò)生日》、《萬(wàn)能膠水發(fā)明記》等。我不再僅僅向往童話世界,我漸漸喜歡上了《十萬(wàn)個(gè)為什么》等科普書(shū)籍,成了現(xiàn)代科技課上的.活躍分子。
現(xiàn)在,我又喜歡上了楊紅櫻阿姨寫(xiě)的“淘氣包馬小跳系列”。我從書(shū)中學(xué)到了許多道理,比如說(shuō)人不能有妒忌心,對(duì)每一個(gè)生命都要賦予愛(ài),人不能記仇等。
我喜歡讀書(shū),我心中始終銘記著冰心奶奶說(shuō)過(guò)的九個(gè)字:讀書(shū)好,多讀書(shū),讀好書(shū)。
我的讀書(shū)故事作文 6
“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯!边@是高爾基心目中的書(shū);“書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!边@是莎士比亞心目中的書(shū);“讀過(guò)一本好書(shū)就像交了一個(gè)益友!边@是臧克家心目中的書(shū)。而在我的心目中,書(shū)就是一葉扁舟,載著我在知識(shí)的海洋里遨游,書(shū)就是我的良師益友,告訴我一個(gè)個(gè)人生道理。
小時(shí)候我就喜歡看書(shū),一碰到新書(shū),就會(huì)津津有味地讀個(gè)沒(méi)完。幼兒園時(shí)讀插圖書(shū),學(xué)會(huì)了拼讀后,我就讀注音故事。什么《安徒生童話》《格林童話》《一千零一夜》等故事集里面的故事一個(gè)也不放過(guò)。到了十歲時(shí),我就開(kāi)始讀名著了。我的書(shū)架上也擺滿了中外名著,除了中國(guó)四大古典名著外還有《冰心作品選》《朱自清散文集》《愛(ài)的教育》《鋼鐵是怎樣煉成的》等。
現(xiàn)在,我就講一個(gè)我“夜看課外書(shū)”的故事來(lái)給大家聽(tīng)一聽(tīng)。記得那是一個(gè)深夜,天已經(jīng)完全黑了下來(lái),媽媽讓我早點(diǎn)睡覺(jué),我進(jìn)了自己的房間,我的.枕頭下壓著一本媽媽今天剛給我買的《笑貓日記》,睡褲的口袋里藏著一支小手電筒,正準(zhǔn)備秉燈夜讀呢!我輕輕地抽出書(shū),打開(kāi)手電筒,一股暗淡的燈光瞬間撒滿被窩,昏暗的.燈光,模模糊糊地照在那密密麻麻的文字上,我懷著激動(dòng)的心情津津有味地讀了起來(lái)。書(shū)的情節(jié)像一塊磁鐵一樣吸引著我,我獨(dú)自陶醉、享受在書(shū)中,陶醉于充滿世間百態(tài)的童話樂(lè)園間。時(shí)間不知不覺(jué)地到了凌晨12點(diǎn),可是精彩的故事讓我欲罷不能,我好幾次強(qiáng)迫自己不看了,但都失敗了,因?yàn)闀?shū)的誘惑力實(shí)在太大了。
這時(shí),門(mén)口傳來(lái)了“篤篤篤”的腳步聲,我心里一驚,莫非是媽媽來(lái)查夜了,我正準(zhǔn)備關(guān)手電筒,就被媽媽發(fā)現(xiàn)了,當(dāng)然,我不但被批評(píng)了,而且沒(méi)收了我的小手電筒。
這就是我與讀書(shū)的故事,書(shū)是我生活中的一部分,書(shū)帶給我無(wú)窮的樂(lè)趣,也給了我很多的“養(yǎng)分”,書(shū),像陽(yáng)光、像雨露,滋潤(rùn)著我這棵小樹(shù)更加茁壯的成長(zhǎng)!
我的讀書(shū)故事作文 7
書(shū)是幫助人類學(xué)習(xí)和進(jìn)步的,讀書(shū)是一種快樂(lè)的事情。
為什么有的人覺(jué)的`讀書(shū)很快樂(lè),而有的人覺(jué)的讀書(shū)是浪費(fèi)時(shí)間?覺(jué)的讀書(shū)是在浪費(fèi)時(shí)間的人他根本就沒(méi)有沉浸在書(shū)里。
比如,我就是一個(gè)沉浸在書(shū)里的小女孩。只要我一拿起書(shū),就愛(ài)不澤手。
我上四五年級(jí)時(shí)候,比較喜歡《福爾摩斯》。《福爾摩斯》這本書(shū)我非常喜歡在中午午睡的時(shí)候看。那是放假的時(shí)候,如果不放假我就會(huì)在中午做完作業(yè)看書(shū),也會(huì)在晚上做完作業(yè)看書(shū)。
去年放暑假的時(shí)候,媽媽問(wèn)我要不要去知閱圖書(shū)館辦個(gè)會(huì)員,我問(wèn)媽媽為什么要辦會(huì)員,媽媽說(shuō)辦了會(huì)員就可以把書(shū)借回家來(lái)看,我一聽(tīng)高興地跳起來(lái)說(shuō)“要辦,要辦!
媽媽說(shuō):“好,明天我下班后帶你去辦。”
第二天,媽媽下午下班帶我去知閱圖書(shū)館第一次借書(shū)。我在圖書(shū)館的一個(gè)角落里發(fā)現(xiàn)了《福爾摩斯》,我拿了兩本。
回到家里,我坐下就看起書(shū)來(lái),看完一本后媽媽叫我吃飯了,我不情愿地放下書(shū)去吃飯。吃完飯,我又迫不及待地看起了書(shū),一直看到媽媽午睡起來(lái),天啊!我真是個(gè)小書(shū)迷!
因?yàn)椤陡柲λ埂肺颐陨狭俗x書(shū)。讀書(shū),是多么幸福的事!
我的讀書(shū)故事作文 8
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯!倍嘧x書(shū),知識(shí)就會(huì)越來(lái)越多。
有一次,爺爺帶我去超市買東西。我一上三樓,就往圖書(shū)區(qū)跑。我看到一本作文書(shū)。打開(kāi)一看,里面的作文特別多。我一下就喜歡上了,就讓爺爺給我買?蔂敔敳⒉幌虢o我買。原因一是因?yàn)槲业淖魑臅?shū)太多了。原因二是因?yàn)槟潜緯?shū)太貴了,要48元錢。在我的勸說(shuō)下,爺爺終于答應(yīng)給我買作文書(shū)了,但只能是28元以下薄一點(diǎn)的書(shū)。我選了一本16.8元的作文書(shū),爺爺答應(yīng)給我買了。
我特別喜歡看書(shū)。但是總買書(shū)太費(fèi)錢了,爺爺就帶我去圖書(shū)館借。一開(kāi)始,我總看一些小說(shuō)、故事這類書(shū),尤其喜歡《哈利·波特》。后來(lái),我就借一些像《十萬(wàn)個(gè)為什么》這樣的書(shū)籍了。
文學(xué)家魯迅曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“時(shí)間就像海綿里的`水,只要愿擠,總是會(huì)有的`。”我也經(jīng)常用各種方式看書(shū)。在暑假里,我經(jīng)常把書(shū)放在床頭柜上,早晨起來(lái)也看。有一次,我早晨5點(diǎn)半起來(lái)去廁所,回來(lái)就睡不著了。我便拉開(kāi)半邊窗簾,打開(kāi)手電筒,趴在床上看起書(shū)來(lái),整整看了一個(gè)小時(shí)。到了六點(diǎn)半,媽媽推門(mén)進(jìn)來(lái),發(fā)現(xiàn)我在看書(shū),就又出去了。
莎士比亞說(shuō):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”我以后要多讀書(shū),增長(zhǎng)更多的知識(shí)。
我的讀書(shū)故事作文 9
我有很多書(shū),很多種類型的書(shū)。有學(xué)習(xí)輔導(dǎo)書(shū),比如:《小學(xué)生作文》、《實(shí)用文摘》、《優(yōu)美詞句》等;有自然科學(xué)書(shū),如:《家門(mén)外的自然課》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《百科全書(shū)》;還有童話故事書(shū),像《伊索寓言》、《安徒生童話》、《格林童話》、《笑貓日記》、《小狼請(qǐng)客》、《調(diào)皮的日子》等等,這些我都很喜歡;還有一類特殊的課外書(shū)也是我的最愛(ài),他們是《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》、《腦筋急轉(zhuǎn)彎》、《漫畫(huà)大王》……說(shuō)起這些書(shū),那可是有故事的。
上幼兒園的'時(shí)候,是媽媽給我買書(shū),買的都是童話故事。上了小學(xué)后,買書(shū)成了我和媽媽兩個(gè)人的事情。每次來(lái)到書(shū)店,我們總是意見(jiàn)不統(tǒng)一,我想買的是偵探小說(shuō),媽媽想買的都是學(xué)習(xí)輔導(dǎo)書(shū)。媽媽總說(shuō)我喜歡的那些書(shū)都是閑書(shū),會(huì)耽誤我學(xué)習(xí),雖然最后媽媽還是給我買了一本,但是她很不情愿。其實(shí)我從這些書(shū)里也學(xué)到了很多東西,許多生僻的漢字,不明白的詞匯,有時(shí)候問(wèn)的媽媽啞口無(wú)言,還得查資料,翻字典給我講。漸漸的,媽媽開(kāi)始不反對(duì)我買這類型的“閑書(shū)”了。而且上次考試,我得了一個(gè)一百分,媽媽竟然主動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)了我一套心儀已久的《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》,我開(kāi)心極了,我和媽媽會(huì)心的笑了。
這就是我的讀書(shū)故事。
我的讀書(shū)故事作文 10
書(shū)是陽(yáng)光的雨露,滋潤(rùn)著嬌艷的花兒;書(shū)是一艘游輪,乘載我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游;書(shū)是一雙神奇的翅膀,引領(lǐng)我在自由與快樂(lè)的天空飛翔……
在小學(xué)生涯中,我已積累了不少的讀物了,但至今,我還是對(duì)那本《魯濱遜漂流記》念念不忘,它在我的腦海里刻下了不可抹滅的印記。
當(dāng)我打開(kāi)它時(shí),心里就會(huì)涌起一股莫名的激動(dòng),就如同在黑得伸手不見(jiàn)五指的地窖里探寶。突然,一顆你夢(mèng)寐以求,價(jià)值連城的寶石出現(xiàn)在你的`眼前,那么地驚喜。我像一匹餓狼,一頁(yè)、兩頁(yè),貪婪地讀著。
周末的傍晚,我又像往常一樣拿著那本心愛(ài)的書(shū)安安靜靜地坐在沙發(fā)上。不知不覺(jué),已是五點(diǎn)了,奶奶走到沙發(fā)前,本想叫我去吃飯的,沒(méi)想到卻看到我的臉上一會(huì)兒淚如雨下,一會(huì)兒眉開(kāi)眼笑。感到十分的疑惑,上前仔細(xì)一問(wèn),才得知我是因?yàn)闀?shū)中的主人公魯濱遜的遭遇感到難過(guò),為他接下來(lái)的命運(yùn)感到擔(dān)憂,但后來(lái)魯濱遜在一座島上獲救,并成功種植大麥和稻子而十分高興。奶奶聽(tīng)后才恍然大悟。
書(shū)籍真是“靈丹妙藥”,可以讓你忘記時(shí)間,忘記煩惱,忘記周遭的一切,將自身投入到另一個(gè)世界,這真是奇妙啊!
我的讀書(shū)故事作文 11
從小,爸爸就讀書(shū)給我聽(tīng),直到學(xué)會(huì)拼音后,我就自己看書(shū)了。
爸爸在我臥室的門(mén)后面設(shè)計(jì)了一棵“蘋(píng)果樹(shù)”,只要讀完一本書(shū)就可以在“蘋(píng)果樹(shù)”上貼上一個(gè)“小蘋(píng)果”。等結(jié)出十個(gè)“小蘋(píng)果”, 爸爸就可以滿足我一個(gè)小小的.愿望。就這樣,漸漸地,我對(duì)書(shū)產(chǎn)生了濃厚的興趣。
有一次上廁所,我拿著楊紅櫻的《非常爸爸》跑進(jìn)廁所。我一邊上廁所一邊看書(shū),就會(huì)在馬桶上呆很久。外婆有點(diǎn)兒生氣,便大聲喊:“快點(diǎn)兒,快點(diǎn)兒,作業(yè)不寫(xiě)啦?”我說(shuō):“馬上好,馬上好!”突然,我被一個(gè)故事吸引了。不知不覺(jué),一個(gè)故事又看完了,我又接著往下看。外婆急了,沖著我大叫:“掉到馬桶里去了啦?趕緊給我寫(xiě)作業(yè)去!”我很不情愿地離開(kāi)了馬桶,離開(kāi)了我的書(shū)。
還有一次,我津津有味地看著《一千零一夜》。突然,媽媽叫道:“開(kāi)飯嘍!”爸爸、外婆、媽媽都坐到了飯桌前吃起來(lái),我卻沉浸在書(shū)的.海洋里。媽媽又叫了一遍:“談笑語(yǔ),吃飯啰!”我說(shuō):“哦,把這個(gè)故事看完了就來(lái)!”我繼續(xù)津津有味地看著,一會(huì)兒又看完了,可我還想往下看,媽媽又催我去吃飯,我只好吃完飯?jiān)倏磫?/p>
瞧,我的讀書(shū)故事很有趣吧!
我的讀書(shū)故事作文 12
書(shū)籍,是知識(shí)的寶庫(kù)。它使人類的知識(shí)文化不斷積累、發(fā)展,使無(wú)知的人變得博學(xué)、多才。
有一天晚上,我在看《老人與海》,正看得津津有味時(shí),媽媽卻要我上床睡覺(jué),我不舍得放下這本書(shū),我就和媽媽討價(jià)?墒牵憙r(jià)失敗。我不得不上床睡覺(jué)了。一上床,我就開(kāi)始浮想聯(lián)翩:這老人有釣到大馬林魚(yú)嗎?這一次,他不會(huì)空手而歸吧?等等疑問(wèn)讓我睡不著覺(jué),總是在床上翻來(lái)覆去。這時(shí)我又開(kāi)始在心里埋怨媽媽:“你不也是一看手機(jī)就十二點(diǎn),讓我多看一會(huì)都不行,真討厭!蔽壹敝猩牵何铱梢缘葖寢屗X(jué)了,我再起來(lái)看。突然,隔壁房間的燈黑了,這說(shuō)明媽媽睡覺(jué)了。我心中竊喜,小心翼翼地起來(lái)了。為了安全起見(jiàn),我用耳朵傾聽(tīng)隔壁房間有沒(méi)有什么動(dòng)靜。我確保沒(méi)有什么動(dòng)靜后,我輕聲慢步走到書(shū)房,拿起我的那本書(shū),然后再到我的`房間找手電筒,拿起手電筒在床上看,看著看著,我覺(jué)得眼皮重得好像一塊鐵一樣,我趕緊把書(shū)放回原位,一上床,我就不由自主地合上了雙眼,呼呼大睡。
莎士比亞說(shuō)過(guò)“生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀!睍(shū),也是我生活中必不可少的一部分,因?yàn)橛辛藭?shū),我的.生活才會(huì)變得豐富多彩,我喜歡讀書(shū)!
我的讀書(shū)故事作文 13
是什么東西,讓我心曠神怡?是哪個(gè)朋友,讓我心情愉悅?
是它,相伴一生的好朋友、充滿無(wú)盡樂(lè)趣的——書(shū)。
一開(kāi)始,我只喜歡看有精美圖畫(huà)的書(shū)籍。每天早上起來(lái)第一件事就是看連環(huán)畫(huà)?吹媒蚪蛴形,覺(jué)得這“小吃”味道還挺好的,比便捷的快餐還好吃一些。但慢慢的,我就覺(jué)得有些不過(guò)癮了,想吃一次“麻辣燙”,嘗嘗它鮮美的味道。
于是,我挑選一些富有哲理的故事書(shū)看。清晨起床,我不再看電視,不再看連環(huán)畫(huà),而是看一些厚一點(diǎn)、字?jǐn)?shù)多一點(diǎn)的書(shū)。一個(gè)一個(gè)精彩的.故事總能讓人大開(kāi)眼界,學(xué)習(xí)到許多知識(shí)。這品味起來(lái)感覺(jué)還好,味道不錯(cuò)?墒翘扉L(zhǎng)日久,終究覺(jué)得不太夠味,決定繼續(xù)更換一種嘗嘗。
接著,我閱覽的書(shū)籍更加廣泛了——天文、地理、科幻、經(jīng)典名著,我統(tǒng)統(tǒng)喜歡,F(xiàn)在,我可不是在家里看書(shū)了,新華書(shū)店里那豐富的圖書(shū)夠我大飽口福。每天晚飯后,我總會(huì)去那兒看書(shū),可味道了!
如今,古今中外的`大部頭小說(shuō),令我如癡如醉。它,鍛煉了我的記憶力,增強(qiáng)了我的理解力,不僅如此,我還養(yǎng)成了一個(gè)做筆記的好習(xí)慣,真是太棒了!
書(shū),我愛(ài)你,我的一生因你而受益,你是我的良師益友,你是點(diǎn)亮我人生道路中的一盞明燈!
我的讀書(shū)故事作文 14
書(shū)籍是開(kāi)啟未知大門(mén)的鑰匙,書(shū)籍是攀登知識(shí)高峰的階梯,書(shū)籍是通向成功彼岸的橋梁,書(shū)籍是指引前進(jìn)的方向的燈塔,書(shū)籍是穿越激流的險(xiǎn)灘的航船……
在我的心目中,書(shū)也是神奇的,有生命的,它能讓我感到生活的充實(shí)和溫磬。
一天中午,我與媽媽睡在一起,我每天睡前總要看一會(huì)兒書(shū)。一會(huì)兒,媽媽睡著了,可我被書(shū)中的內(nèi)容深深的吸引,一點(diǎn)兒睡意也沒(méi)有。
過(guò)了好一會(huì)兒,我正看到驚險(xiǎn)可怕的內(nèi)容的時(shí)候,媽媽迷迷糊糊地說(shuō):“不要看了,睡哇。”我一下子從書(shū)中的世界回到現(xiàn)實(shí),并且被媽媽給嚇了一跳,我爽快地答應(yīng)了,其實(shí)我心里在說(shuō),等媽媽睡著我繼續(xù)看。
媽媽又睡著了,我又偷偷地開(kāi)始看書(shū)了,正當(dāng)我看的津津有味的時(shí)候,媽媽又醒了,看見(jiàn)我還在看書(shū),對(duì)我破口大罵,我直接到外面客廳看書(shū)去了。心里埋怨媽媽;讀書(shū)不是好事嗎,為什么還對(duì)我一頓大罵呢?我百思不得其解,也許是我翻書(shū)聲影響了媽媽睡覺(jué)吧!
在外面自由多了,讀到傷心的`地方,我能淚花飛濺;讀到搞笑的地方,我能哈哈大笑;讀到驚險(xiǎn)的地方,我會(huì)大驚失色。就這樣,一直讀到了快上學(xué)的時(shí)候,我才依依不舍地離開(kāi)了可愛(ài)的書(shū)。
因?yàn)橛辛藭?shū),我的生活才會(huì)變的如此多姿多彩!
我的讀書(shū)故事作文 15
我雖然只是一個(gè)三年級(jí)的小朋友,但我平常愛(ài)好讀書(shū),在讀書(shū)當(dāng)中,它讓我學(xué)會(huì)了不少知識(shí),收獲了不少快樂(lè),在讀書(shū)時(shí),書(shū)籍似乎把我?guī)У搅艘粋(gè)快樂(lè)的世界,一個(gè)知識(shí)的海洋。于是我迷戀上了讀書(shū),迷戀上了這里面豐富的'知識(shí)。
在我讀過(guò)的許多書(shū)中,我最喜歡看《宇宙大冒險(xiǎn)》了。記得,有一天,爸爸問(wèn)我:“你知道天狗吞月亮是怎么回事嗎?太空中的.垃圾是怎么形成的嗎?”我急切地追問(wèn)爸爸:“爸爸,你給我說(shuō)說(shuō)呢,到底是怎么回事。俊边@時(shí),爸爸笑了笑從身后拿出一本《宇宙大冒險(xiǎn)》,說(shuō):“你要知道的,都在這里面呢。”我一看,馬上搶了過(guò)來(lái),認(rèn)真地讀了起來(lái)。就這樣,我整整讀了半天,而且,我發(fā)現(xiàn)這本書(shū)里藏了好多的秘密呢!比如:你知道我們地球的左鄰右舍都是誰(shuí)嗎?茫茫宇宙中都有哪些奇異的天體?人類又是怎樣探知宇宙的這么多秘密的?所有這些問(wèn)號(hào),都會(huì)在這里解開(kāi)。
讀書(shū)讓了我學(xué)到了很多知識(shí),感受到了好多的快樂(lè),豐富了我的生活,開(kāi)拓了我的視野,同時(shí)也讓我收獲了許多,在每一次的作文中我都能得到“優(yōu)秀”。書(shū)——是人類文明的長(zhǎng)生果。書(shū)永遠(yuǎn)都是讀不完的,以后我一定會(huì)再多看一些書(shū),爭(zhēng)取成為一個(gè)大作家。
我的讀書(shū)故事作文 16
我是個(gè)不愛(ài)讀書(shū)的孩子,但我的讀書(shū)故事卻讓我久久難忘。
有一天,我的家庭作業(yè)在學(xué)校就完成了。下午放學(xué)回家,吃完飯,我打開(kāi)電視看動(dòng)畫(huà)片,看了一會(huì)兒覺(jué)得沒(méi)意思。出去玩吧,被媽媽看見(jiàn)會(huì)叫去干活。我順手拿起一本書(shū)翻起來(lái),一看目錄,全是老師在課堂上提到的`童話故事和神話故事。我一頁(yè),兩頁(yè)······津津有味地讀著。不知不覺(jué)到了睡覺(jué)時(shí)間,媽媽拿走了書(shū),關(guān)上了燈。我?guī)е鴮?duì)書(shū)的回味進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
第二天,我偷偷地把書(shū)藏進(jìn)了書(shū)包。我一路小跑來(lái)到學(xué)校,迫不及待地拿出書(shū)貪婪地讀起來(lái)。上課了,我既不情愿地收掉了那本書(shū)?墒,老師說(shuō)的話一句也沒(méi)進(jìn)入我的到腦子,倒是那本書(shū)中的故事像磁石一樣“吸”的.我心里直癢癢。我實(shí)在忍不住了,就拿語(yǔ)文書(shū)作“掩護(hù)”,偷偷地讀著。突然,一只手擋住了我的視線,書(shū)被老師拿走了。“這下可糟了,少不了一頓狠剋‥‥‥怎么對(duì)老師解釋呢?要被媽媽知道可就少不了一頓板子‥‥‥”我的心七上八下。放學(xué)了,老師拿著書(shū)來(lái)到我身邊,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“你愛(ài)看書(shū)是件好事,可是時(shí)間選的不對(duì),應(yīng)該利用課余時(shí)間來(lái)讀,以后可要注意!
從那以后,我喜歡讀書(shū)了,書(shū)成了我最忠實(shí)朋友。
我的讀書(shū)故事作文 17
今天我來(lái)談?wù)勱P(guān)于我的讀書(shū)故事。
在每天中午的時(shí)候不管有多么的緊張我都要擠出一些看書(shū)的時(shí)間,即使只有一分鐘,也要用來(lái)看書(shū)。每當(dāng)下午的讀書(shū)時(shí)間,我也要認(rèn)認(rèn)真真地去看書(shū),一分一秒沒(méi)都不放過(guò),打了寫(xiě)字鈴我才戀戀不舍的把午讀書(shū)放進(jìn)了書(shū)包里。只要下課鈴一響,我便迅速地從書(shū)包里拿出了自己的課外書(shū),開(kāi)始津津有味地讀起了書(shū),直到上課鈴響了以后,我才把書(shū)放進(jìn)了課桌里。在每天晚上,不管有多遲我也要讀書(shū),有的`時(shí)候我甚至讀到十一二點(diǎn)的時(shí)候都沒(méi)有睡覺(jué)。
現(xiàn)在我們來(lái)談?wù)勑瞧诹托瞧谌。在每個(gè)星期六和星期日我都要去書(shū)店去讀一下午的書(shū),真是百去不厭。我還在向上書(shū)店辦的借書(shū)卡,一有空就去書(shū)店去借書(shū)和還書(shū)。
從小我就喜歡讀書(shū),原來(lái)我小時(shí)候每天晚上,都要坐在自己的小臺(tái)燈下都要去看一會(huì)兒書(shū)。而現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,更對(duì)書(shū)愛(ài)不釋手,好幾次我都去了太原去買書(shū)去了。在每天中午我都要看一會(huì)兒報(bào)紙。
書(shū)可以讓人增長(zhǎng)知識(shí),還可以讓人品德高尚。讓我們一起讀書(shū)吧!
我的讀書(shū)故事作文 18
書(shū),在你驕傲?xí)r,它會(huì)讓你謙虛;在你難過(guò)時(shí),它會(huì)讓你開(kāi)心;在你脆弱時(shí),會(huì)鼓勵(lì)你變得堅(jiān)強(qiáng)。書(shū)就像你的朋友,你的恩師,會(huì)幫助你進(jìn)步。
我很喜歡看書(shū),比如《三國(guó)演義》,《裝在口袋里的爸爸》,《淘氣包馬小跳》……這里面的故事常常讓我讀的如癡如醉!度龂(guó)演義》看得我如醉如癡,《裝在口袋里的..爸爸》使我浮想聯(lián)翩,《淘氣包馬小跳》又常常使我開(kāi)懷大笑。
有一次,媽媽問(wèn)我要買零食還是買書(shū),我不假思索地答道:“我要買書(shū)!碑(dāng)媽媽把書(shū)買回來(lái)時(shí),我就愛(ài)不釋手,拿起書(shū)興高采烈地來(lái)到自己的房間,津津有味地看起來(lái)。當(dāng)我讀到一些感人的片段時(shí),我就會(huì)忍不住淚落如珠。讀書(shū)還讓我學(xué)到了許多豐富的知識(shí):《木偶奇遇記》讓我懂得做人要誠(chéng)實(shí),不能撒謊;要聽(tīng)父母的話;不能只貪玩,還要認(rèn)真學(xué)習(xí)……還有《三國(guó)演義》也告訴我們要全面思考問(wèn)題,知己知彼,百戰(zhàn)不殆;勝利一次不能驕傲,要繼續(xù)努力。
“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”、“書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚”、“讀書(shū)有三到,謂心到,眼到,口到”,F(xiàn)在,我對(duì)這些話有了深刻的體會(huì)。
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