心聲作文600

1.聽聽我們的心聲

現(xiàn)在我們大家的功課都很忙，本該休息的時(shí)間全被占去學(xué)習(xí)，一堆堆的作業(yè)壓得我們喘不過氣來，但若你真的問我們：“你們最想要的是什么?”我們大部分同學(xué)會(huì)坦白地告訴你——表揚(yáng)，而并非自由。

是的，我們學(xué)習(xí)是為什么?不過是為了老師、長(zhǎng)輩、同學(xué)的表揚(yáng)。認(rèn)真地寫作業(yè)，考第一，上好學(xué)校，為了什么?也是為了表揚(yáng)……

表揚(yáng)是對(duì)我們的肯定、贊揚(yáng)和鼓勵(lì)，是一種心靈的必須品，有了表揚(yáng)，才有我們不斷的努力，才有我們光輝的成績(jī)。

然而，老師與長(zhǎng)輩們是多么苛刻他們的表揚(yáng)!當(dāng)兒女、學(xué)生們做了好事來報(bào)喜時(shí)，雖然說心中有說不出的高興，可臉上卻依然一副無所謂的樣子，嘴里用幾句簡(jiǎn)單的話打發(fā)我們，給我們潑上一盆冷水。霎時(shí)，喜悅之情如灰被風(fēng)一般地吹走了，剩下的是什么?只有無助的嘆息。于是不再發(fā)憤，不再努力;于是失去了上進(jìn)心;于是有了喜訊不愿告訴別人，讓美好的東西，湮沒在心底，成為永久的記憶……

我們一次次盼望家長(zhǎng)與老師們能給我們表揚(yáng)，哪怕是一句贊揚(yáng)的話、一個(gè)鼓勵(lì)的眼神、一個(gè)真誠(chéng)的微笑……可他們卻一次次讓我們失望，一次次吹走我們的喜悅，在這個(gè)五彩繽紛的世界里，少了一份溫馨。

可是，又有誰，會(huì)真正去傾聽我們發(fā)自內(nèi)心的吶喊;又有誰，會(huì)真正懂得我們的想法;又有誰，會(huì)真正給我們最需要的表揚(yáng)，來填補(bǔ)我們心靈的傷口呢?

2.一群被說成是壞孩子的心聲

我們不是一個(gè)好孩子，但我們也不是一個(gè)壞孩子，你們可以不珍惜我們，但也請(qǐng)不要踐踏我們。

我們不是一個(gè)好孩子但也不是一個(gè)壞孩子，我們猶如一個(gè)被折斷翅膀而又被狠狠的丟在大海浪上的小天使，無助而又可憐的維持那種平衡，以不至于讓風(fēng)浪把我們帶走，找不到路途。

我們雖然不是老師、家長(zhǎng)心中的好孩子，但也請(qǐng)不要把我們當(dāng)成一個(gè)壞孩子。

我們雖然會(huì)狠狠的吸煙，但那只是為了讓我們的心中不要那么痛苦。

我們雖然會(huì)打很多耳洞，帶很多奇怪的耳釘，但那只是因?yàn)槲覀儽粋�過了太多次，以至于傻到想用那冷冰冰鐵器來填滿那用褪色的傷。

我們雖然會(huì)穿一些奇怪的衣服帶一些奇怪的帽子，但那只是為了不想讓別人忘記我們而做的一些偽裝。

我們雖然會(huì)在大街上叼著根棒棒糖，打著耳機(jī)放肆的聽著歌，但那只是為了讓我們不再想那些痛苦的事而做的與世隔絕。

雖然我們做了許多錯(cuò)事，但我們也會(huì)有善心，看到老人摔倒時(shí)會(huì)好心的扶一下，會(huì)在把老人送回家后偷偷跑掉。

雖然我們做了很多在大人眼里不可原諒的錯(cuò)誤，但我們也知道，錯(cuò)了要改。

雖然我們學(xué)習(xí)成績(jī)很爛，但我們也知努力，在深夜無人的時(shí)偷偷背書，所以請(qǐng)不要把我們當(dāng)成一個(gè)壞孩子，我們雖然不是一個(gè)好孩子，但猶不是一個(gè)壞孩子。

我們是愛瘋、愛鬧，但那是因?yàn)槲覀兪冀K沒有找到一個(gè)屬于我們的群，我們只是一些可憐的孩子，卻有自尊心強(qiáng)到了頭，不愿接受被人的可憐。

我們是換對(duì)象如衣裳，但那是因?yàn)槲覀兪冀K沒有找到一個(gè)能陪我們走到天涯海角的他或她。

我們是一群沒有人可以依靠的孩子，沒有人真正的走進(jìn)過我們的心，如果有一天有一個(gè)人走進(jìn)我們的心，我們會(huì)一生一世陪他(她)走完那段天荒地老。

我們不是一個(gè)好孩子，但也請(qǐng)不要給我們扣上一個(gè)“壞孩子”的帽子，我們不是一群小流氓，我們有我們自己的心，我們只是善于偽裝而以;我們有我們自己的原則，我們不會(huì)去干那些沒有良心的事;縱然我們?cè)賶�，但我們也知孝順父�?我們也知滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào);我們也知朋友有難、全力相助;我們也知為人正直、不偷不搶。

在老師眼中我們是那不成器的孩子，放手不管。在家長(zhǎng)眼中我們是會(huì)給他們丟臉的孩子，放縱隨緣�？墒怯姓l想過，你們可曾走進(jìn)過我們的心，可曾在我們難受的時(shí)、給我們一雙溫暖的手。

我們不想是一個(gè)人，但會(huì)有誰肯給我們一個(gè)真正的擁抱，我們只是偽裝了我們那顆早已傷痕累累的心。

我們不是好孩子，但也請(qǐng)不要說我們是壞孩子。

左耳的傷、右耳的痛，那是我們揮之不去的傷痛之。

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