實(shí)用的初中優(yōu)秀作文(優(yōu))
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家整理的初中優(yōu)秀作文4篇，希望能夠幫助到大家。
初中優(yōu)秀作文 篇1
桃花是一種很平常的花,然而在我的心目中卻有著特殊的地位.看到它,我就想起與一位朋友的一段往事.
那是幾年前的一個(gè)春天,我到鄰村一位好友家作客.我們一塊去野外散步,走到她家的果園里時(shí),她鄭重地折了一枝桃花,遞到我手里,說:"送給你,愿咱們永遠(yuǎn)都是好朋友."那時(shí),我們臨近小學(xué)畢業(yè),同學(xué)們互相寫留言,送禮物,但是沒有一個(gè)想到送花的`
我用塑料薄膜將這枝桃花包起來,飛奔回家.我想:"可不能讓這枝友誼之花凋謝了."回到家,我就讓爺爺把它嫁接在我家果園里的一棵桃樹上,并做了標(biāo)記.幾天后,我欣喜地發(fā)現(xiàn),它們成活了.
花謝花開,又是一年,我已經(jīng)在山外中學(xué)上初中了.我的那位朋友因?yàn)榧揖池毨?沒能繼續(xù)上學(xué).由于離家遠(yuǎn),功課又緊,我很少回家.漸漸地,我忘記了那枝桃花,忘記了那棵桃樹.
暑假的一天,爺爺端來一筐桃,讓我嘗嘗鮮.爺爺挑出幾個(gè)紅紅的大桃給我,說:"苗苗,這幾個(gè)是你從朋友家?guī)淼哪翘抑Y(jié)的那桃真是好品種,結(jié)得又大,又甜,又多.我又把那些芽嫁接到別的樹上去了."我心頭一震,這才想起那枝桃花.爺爺又說:"你的那個(gè)朋友到我們家來過兩次,都沒見到你.她還特地跑到果園里去看那桃樹,可惜季節(jié)不對(duì),沒看到桃樹結(jié)果."
我跑到果園里,來到那棵桃樹前,望著那寂寞的桃枝.那枝桃已分了好幾個(gè)杈,枝繁葉茂,上面還掛著好多青里透紅的桃子.
看著這累累碩果,我的眼淚不覺流了下來.誰說桃李無言,我分明聽到它在說:"我們永遠(yuǎn)是朋友."原諒我吧,好朋友,竟然這么長時(shí)間沒跟你聯(lián)系了.都說是"人非草木,孰能無情",卻原來草木比人更有情.
老朋友,我這就去找你.
初中優(yōu)秀作文 篇2
小靜是班里的學(xué)習(xí)委員，成績(jī)一直名列前茅。
隨著時(shí)光的步伐，小靜升入了初中最關(guān)鍵的一年————初三。伴隨而來的是學(xué)習(xí)節(jié)奏的不斷加快，作業(yè)量越來越多，父母對(duì)小靜的談話也越來越頻繁。小靜明顯感受到了壓力的加大，只不過她一直把這些壓在心里。
這樣的情緒一直到下半個(gè)學(xué)期，小靜的心理壓力不斷加大，再加上青春期這個(gè)特殊的階段，小靜似乎已無法再把情緒壓抑在心里。漸漸的，她越來越愛發(fā)小脾氣，性情也變得煩躁，在家里她開始學(xué)會(huì)和父母頂嘴，在班級(jí)，和同學(xué)之間頻頻的小磨檫更使她苦惱不已。學(xué)習(xí)的壓力，生活的煩惱，小靜的成績(jī)可想而知。
這不，月考成績(jī)出來了，小靜從原本的前三一下子跌落到中游，小靜的心情也跌落到了谷底。面對(duì)差強(qiáng)人意的成績(jī)，眼淚在小靜的眼眶里直打轉(zhuǎn)。成績(jī)退了那么多，還怎么考重點(diǎn)中學(xué)，還有，該怎么向媽媽向交代？想到這兒，小靜不知如何是好。但成績(jī)總得拿回家吧，還等著家長簽字呢。
在家門口徘徊了好久，小靜最終還是拿著成績(jī)單跨進(jìn)了家門，低著頭將它遞給了正在干活的媽媽。不出所料，一看到那顯眼的名次，媽媽的臉色就來了個(gè)180度大轉(zhuǎn)彎：“你是怎么搞的，這樣的成績(jī)還怎么考重點(diǎn)，只剩幾個(gè)月了。 '耳旁是媽媽的不斷的嘮叨與責(zé)選擇逃避。備，這樣的聲音小靜已面對(duì)了無數(shù)次，她不想再忍受下去了�？伤�，可是自己沒做好，沒有理由反抗。所以，她只能選擇逃避，小靜拿起書包沖出了家門，身后則是更嚴(yán)厲的斥責(zé)。
遠(yuǎn)離了家門，小靜一個(gè)人在街上游蕩著。眼前是來來往往的車輛與絡(luò)繹不絕的'人群，伴隨著的是各副特色的叫賣與清脆的鳴笛，這是城市特有的喧鬧。然而這平常的一切在小靜眼里仿佛是一個(gè)嘈雜煩悶的大雜缸，她好象要窒息在這喧鬧的空間里，她想安靜，想逃離這紛擾的一切。
于是，她來到了學(xué)校，此時(shí)，同學(xué)們都已放學(xué)回家，或許在這里，可以得到一絲寧靜。她一個(gè)人在校園的過道里徘徊著。無意間，"心理咨詢室"五個(gè)大字赫然跳入了小靜的眼前。很早，就聽說過學(xué)校專門設(shè)立了一個(gè)為學(xué)生老師排憂的咨詢室，但從未來過，或許可以進(jìn)去試試，不能解決，說出來也許也會(huì)暢快。她這樣想著，隨即輕聲地敲了敲了房門，一個(gè)年輕的阿姨迎了出來，她臉上掛著暖暖的笑意，小靜覺得很親切。或許是這微笑，原本還有一絲拘謹(jǐn)?shù)男§o像找到了一個(gè)可以傾訴的朋友，委屈地把自己的煩惱全盤訴說了出來。
面對(duì)小靜的訴說，阿姨理解地點(diǎn)了點(diǎn)頭，微笑著說：在阿姨看來，其實(shí)你的苦惱并不是周圍造成的，這一切的根源只不過是你的心態(tài)。不是嗎？每個(gè)人都有煩惱壓力，但有的人卻仍可以過地很快樂。只是因?yàn)樗麄冎廊绾畏潘�，如何調(diào)節(jié)自己。在人生的路上，有很多不順，就象你現(xiàn)在，要承受學(xué)習(xí)的失敗，要面對(duì)父母的責(zé)備，還有人際關(guān)系的誤解。你可以選擇憂慮，嘆息，但能解決什么呢，與其在一旁唉聲嘆氣，還不如給自己一個(gè)微笑，也給他人一個(gè)微笑，勇敢的面對(duì)，帶著微笑去生活。所以，你要記住，無論何時(shí)，都給自己一個(gè)微笑，保持快樂的心態(tài)。'小靜似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
夜里，小靜一直琢磨著阿姨的話語，她明白了。
第二天，小靜出門前在鏡子面前給了自己一個(gè)燦爛的微笑，這也是要告訴自己，要微笑著面對(duì)。一整天，小靜都帶著燦爛的笑容度過。他驚奇地發(fā)現(xiàn)自己居然可以那么快樂的度過一天。
從這以后，微笑總是伴隨著小靜，不論孤單難過，他都會(huì)給自己一個(gè)燦爛的微笑。因?yàn)樗�，微笑是面�?duì)煩惱最有效的沖淡劑，所以無時(shí)無刻，都會(huì)給自己一個(gè)由心而生微笑。
初中優(yōu)秀作文 篇3
今天是正月十五，一年一度的元宵節(jié)又到了。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我就想起了看煙花。
呵！看煙花的人人山人海，大家都在議論，想像著美麗的煙花。仰首望天，盼望著黑夜中出現(xiàn)光點(diǎn)�！班病币宦暬鹈鐩_天的汽笛，打破了剛才的話語，火苗像彗星一樣，拖著金色的小尾巴，投進(jìn)了黑夜的懷抱�！稗Z”火苗駛出齊天大圣的“七十二變”，瞬間在空中綻開了美麗的笑容。嘿！瞧，一個(gè)光彩奪目的花中皇后——大牡丹閃亮登場(chǎng)！顏色多得數(shù)不勝數(shù)：赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫，比朝霞云朵還要豐富，碩大無比。它那高雅素潔的舞姿令觀眾們贊不絕口，我也情不自禁地大叫，接著，那牡丹那牡丹分散成了閃爍著的小星星在空中搖搖欲墜，這個(gè)牡丹還沒有謝幕，哪個(gè)紫色蘭花又接踵而至。煙花們一個(gè)又一個(gè)地粉裝登場(chǎng)，他們那優(yōu)美的舞姿令我們眼花繚亂，連連叫好。
不過最出眾的還是“流星雨”，只見火苗一飛沖天，頃刻間在空中炸開，聲音如雷貫耳，炸開的流星拖著細(xì)長的尾巴四散奔逃，又飄飄然燃地落了下來，拖去了小尾巴，瞧！尾巴們成了才展開帶黃色的嫩葉的柳絲，隨后升騰起一縷白煙，宛若春風(fēng)裊裊，我的思緒飛到了“碧綠妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”的`柳樹群中。夜空就像是一條包羅萬像的錦緞，繡上了一個(gè)又一個(gè)五光十色的花卉，絢麗多彩，令大家發(fā)出雷鳴般的掌聲。
煙花晚會(huì)結(jié)束了，我仍沉浸在光彩閃耀之中，我真佩服煙花，他們一個(gè)個(gè)沖上云霄，霎時(shí)粉身碎骨，雖生命短暫，但他們?yōu)榱舜蠹�，做出了流光異彩的光亮形像，這是多么可敬可贊的“煙花”精神啊！
初中優(yōu)秀作文 篇4
自天上到人間，雨水傾瀉，伴隨節(jié)奏聲，被時(shí)間煮成一碗茶，佐料是二氧化碳。天空是霧蒙蒙的背景。樹和花是參演者。自然上演著它和人類的故事。
從下午開始到現(xiàn)在，雨一直在下。坐在教室里，我望著窗外，在大片大片被霧靄遮住的天空中，沒有蔚藍(lán)與澄澈，望向鄰近校園的街道，街上車輛來來往往，就像是這個(gè)世界特有的巨大的機(jī)械螞蟻在緩慢地挪動(dòng)，冒出黑煙。擁堵的街道，發(fā)出此起彼伏的喇叭聲，突兀的噪雜的聲音沖向天空，蓋過了飛鳥的鳴叫，蓋過了路旁孩子向大人撒嬌的聲音，蓋過了三三兩兩的朋友共同聊天的聲音。
我的內(nèi)心被抱怨充斥著：人們總是說著溫室效應(yīng)越來越嚴(yán)重了，一直說著家鄉(xiāng)的污水噪音污染又增強(qiáng)很多，一直說著要保護(hù)家鄉(xiāng)，保護(hù)地球，卻遲遲不行動(dòng)，反而現(xiàn)在對(duì)自然的破壞越來越加劇。這并不是什么困難的事，也并不是只有偉大的人才能辦到的'事，為什么總是空談?chuàng)鷳n，揮霍著擁有的一切？
雨勢(shì)變小。像往常一樣，我撐著傘，背著沉重的書包，一邊同同學(xué)有說有笑地走向校門。分開的時(shí)候我問他：“你怎么回去�。渴歉改竵斫訂�？”
他笑著搖搖頭：“不是啊，我騎自行車回去�！�
車庫早就經(jīng)過了，但我見他只是背著書包，心生疑惑：“怎么沒看見你的自行車？”
“喏，在那里啊�！彼贿呏钢�，一邊告訴我。
沿著他手指的方向，我看到了一個(gè)嶄新的灰色公共自行車棚，一部分自行車靜靜地在棚內(nèi)靠著；還 有一些空著的自行車停放位子。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，我看著他從口袋里掏出一張卡，在棚里的機(jī)器上熟練地操作了幾下就取出一輛自行車，跨上自行車，他回頭，朝我揮了揮手。雙腳蹬著踏板，不停地運(yùn)動(dòng)著，伴隨著車輪的轉(zhuǎn)動(dòng)，他的背影逐漸變小，縮成一點(diǎn)，我注意到周圍還 有很多像他一樣的人。一路上撲面而來的涼風(fēng)，一路上滿懷的愉悅舒暢。
街上的汽車依然很多，過往的汽笛聲不曾減小，但我發(fā)現(xiàn)騎著黃色公用自行車的人也多來起來，穿行在安吉的大街小巷，形成了一道亮麗的風(fēng)景線。
當(dāng)我還 在抱怨時(shí)，猛然發(fā)現(xiàn)低碳愛已經(jīng)隨風(fēng)潛入這個(gè)小鎮(zhèn)，潤澤人心卻未發(fā)出一絲聲音。雖然來的并不早，但是也不遲。
一絲光亮從云朵縫中透射而出，然后云朵慢慢飄散，由自行車棚向上看，天空并沒有這么快就變得煥然一新，但是在仍然灰暗的云朵中，一小片天空已被什么東西刷成近乎純凈的藍(lán)白色，向周圍擴(kuò)散。
日光傾城。
愛灑人間。
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