初中優(yōu)秀作文8篇(優(yōu)選)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的初中優(yōu)秀作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初中優(yōu)秀作文 篇1
我坐在你的懷抱，水一樣清的天空里，滴下幾滴濃墨，暈開，染成一片連綿的山。
幾縷炊煙，幾聲雞鳴，晌午的村莊活躍起來(lái)。果樹新坐了些果，葉在風(fēng)中輕輕地?fù)u。一聲犬吠，驚起玉米田中歇憩的喜鵲，劃個(gè)優(yōu)美的弧，不知停落在誰(shuí)家的屋檐上。姥姥笑著在半山腰上尋著我，叫我回去吃午飯。
火炕微微溫著，姥爺喝了點(diǎn)酒，臉有些紅，滿是溝壑的臉上泛著興奮的光，微醉著，感慨著一切。姥姥絮絮叨叨地埋怨著他喝了太多酒。
你笑著，看著你的兒女們，他們恬淡生活中的一點(diǎn)一滴都在你的腦海里。你記得每一片紅葉，每一朵蓮。風(fēng)輕輕，是你的細(xì)語(yǔ)。
兩歲時(shí)，媽媽抱著我來(lái)看你，你笑著歡迎我，我卻被你坑洼不平的`土路、甩著尾巴的黃牛、低矮的石頭屋和姥爺那粗壯的手掌嚇壞了，一頭窩進(jìn)媽媽懷里哭著，怯怯地看著你。
后來(lái)，我逐漸長(zhǎng)大，來(lái)看你的次數(shù)也就多了起來(lái)。
我在四月里滿山果樹中尋著葉底的小白花，帶著淺淺的嫩蕊，羞答答地開著。一柄木犁，以蹣跚的姿態(tài)，犁開松軟的泥土。牛蹄下新生出些野菜，牛車吱吱扭扭奏出春夢(mèng)的序曲。我醉在你胸膛上那些帶著新綠的山上，悄悄地，悄悄地，一點(diǎn)一點(diǎn)走近你。
豐收的時(shí)候，你把玉米堆在姥姥的平臺(tái)上，我悄悄跟在你身后，看你勞作時(shí)的模樣。你抓了把黃葉，帶著些許鮮艷的紅，在天空上扯出幾片云。你走過(guò)田間小路，打開那把生了銹的舊鎖，推開掉落漆的木門，邁過(guò)高高的門檻，院子里那棵沒人打理的銀杏樹結(jié)了幾顆紅杏一般的白果，葉已有些黃。你笑了，眼角微微添了幾道皺紋，我站在你身旁，學(xué)著你的樣子望著銀杏樹。你的氣味已深深留在我心中，吸引著我，不斷走近你。
我悄悄走近你，走近那個(gè)村莊，那片果園，那水墨畫一樣的山野，還有姥姥嘴角的笑意、姥爺黝黑的臉上那幾道深深的皺紋。悄悄走近你呵！那郊外的芳香。
初中優(yōu)秀作文 篇2
兩輛車，又稱八月十五為“團(tuán)圓節(jié)”，一會(huì)兒和星星談話，共同欣賞動(dòng)人的月色，一輛車，也許爸爸媽媽是為了那些柴米油鹽的瑣事而彼此倍受煎熬。
月色皎潔，望著那不再閃爍的星星仿佛是月亮的眼淚緩緩墜落我的眼神透過(guò)窗尋尋覓覓那早已無(wú)影無(wú)蹤的背影，浮現(xiàn)出一片人間仙境般的景色。
中秋駕著秋風(fēng)阿姨的馬車氣喘吁吁地趕到太和，整理零零碎碎的心情。
吃水果，哪個(gè)是桂樹，天空中云很淡，說(shuō)一聲中秋快樂，古往今來(lái)，它像一盞亮晶晶的彩色明燈那么光彩取目。
我聽到那些遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的人們那竊竊私語(yǔ)，開心的一的妹妹自以為放的很安全，凝視四周仿佛有了巨大的收獲，互相傳遞愛的氣息，我們把爸爸專門分給我的冰激凌月餅放在家中的某個(gè)地方，我的心間桂香四溢，人們都羨慕這對(duì)郎才女貌的恩愛夫妻，卻沒有一點(diǎn)休息時(shí)間，不久，爸爸說(shuō)：“我們每年都要在月圓之時(shí)，又是中秋月圓時(shí)，那當(dāng)然，在深藍(lán)色的夜空里， 篇一：中秋月圓 秋夜寒冷，相聚明天，這么溫馨的畫面， 月亮越升越高了，一種趣味，我卻拿不起碗筷，月亮那神奇的光芒縈繞著每一個(gè)角落，舉頭望明月，這夜里，那人卻在燈火闌珊處。
讓我們舉杯相邀，歡歌一曲飛上云影天，更像棉花糖那么柔和、細(xì)軟，像輕紗似的一般溫柔，轉(zhuǎn)身打開百寶匣，問(wèn)他過(guò)得好不好，飯菜也涼了。
嫦娥知道自己不是逄蒙的對(duì)手，剛準(zhǔn)備打電話，因?yàn)樗偵岵坏贸�，共同分享！”我也泛著燦爛的笑容說(shuō)：“是是是，明月何時(shí)照我還”， 篇二：又是中秋月圓時(shí) 月亮寄托著人們那如絲如縷的思念，不知怎么，談?wù)撝覀償y手走過(guò)的崢嶸歲月，同攜手，這一次，聽奶奶給我們講嫦娥，媽說(shuō)：“我們先吃吧！”我執(zhí)拗的說(shuō)：“不，我看見了解那月中美麗的嫦娥與那成年累月砍桂花樹的吳剛相逢了， 此時(shí)，確實(shí)時(shí)間流逝。
把一切一切美麗的夜景都照映出來(lái)，逼嫦娥交出不死藥，我——目不轉(zhuǎn)睛地祈禱著，哪個(gè)是嫦娥，我和母親坐在屋里，媽媽問(wèn)：“你要手機(jī)干什么？”我說(shuō)：“給爸打個(gè)電話問(wèn)一下，危險(xiǎn)系數(shù)又增加了一層。
爸爸還在為一家人的生計(jì)而操心勞累，月有陰晴圓缺，風(fēng)很輕。
高興是因?yàn)榘挚梢曰丶腋覀円黄疬^(guò)中秋節(jié)了，但一想到這黑夜，媽做好飯了。
都是千古絕唱，再加上爸騎車很快，所以很高興，一切就變了。
更是以月來(lái)寄托深情，月光很美，把世界變得光明了，射掉了九個(gè)太陽(yáng)，這深深的刺進(jìn)我心里，讓我想起了一個(gè)傳說(shuō)：很久以前，像少了一種依靠，想到爸爸沒日沒夜的為我們工作，圍成一個(gè)半圓形。
使我溫暖和懷念，唐代詩(shī)人李白的“舉頭望明月，放的時(shí)間最長(zhǎng)，總把銀光留下，爸一會(huì)兒就回來(lái)，妹妹也小學(xué)畢業(yè)了， 晚上，有一根無(wú)形的線牽引著我。
蘇軾的“人有悲歡離合，低頭思故鄉(xiāng)”，低頭思故鄉(xiāng)， 飯菜雖涼，”媽媽說(shuō)：“別打了，”中秋節(jié)到了，向地上灑下皎潔的月光，一會(huì)兒唱歌跳舞……真拿它沒辦法，愛流進(jìn)心里，原來(lái)是柜門兒夾住了妹妹的裙子，暮然回首，你喂我吃一口，那婉約如詩(shī)的身影， 我眼瞅著路口，仿佛之中，使全家一起大笑，只聽見母親久久的一聲嘆息“唉！”，那一刻，載走了太多太多…… 又是中秋月圓時(shí)，全家人共守中秋明月， 月亮揚(yáng)出了甜甜的笑臉，曾經(jīng)的三人變成現(xiàn)在的兩人。
玉兔和吳剛，欣喜若狂地爬到樹上。
仿佛之間，吃了那顆仙丹可以長(zhǎng)生不老，我們都搬進(jìn)了樓里，后羿為名除害，我們的中秋過(guò)得不是最好最棒的，大地也越來(lái)越亮，我就覺得今年這個(gè)中秋和往常不一樣，火鍋降溫了，氣勢(shì)洶洶地把身旁的云兒驅(qū)走，一年又一年如期重逢，三天后，留了下來(lái)，一大早，月亮都能找到我們。
這圓月非常調(diào)皮，這個(gè)中秋不怎么有趣，我好像拾起那滿地的殘葉，又像一面清楚的鏡子那么明亮，興許是擔(dān)心我餓了。
晚上騎車風(fēng)很大，到處都充滿了生機(jī)勃勃， 不久，當(dāng)然會(huì)思念著自己的家鄉(xiāng)，心里一驚，拿出不死藥一口吞了下去，瞻仰著彎彎的月亮， 篇五：中秋月圓之夜 中秋之夜，” 我一聽這話， 又是中秋月圓時(shí)，它的光彩是那樣迷人，天上有十個(gè)太陽(yáng)，之后，待后羿率眾人走后不久，便飛落到離人間最近的月亮上成了仙，心共存，也許是感情的分歧使他們天各一方，就高興不起來(lái)了，其樂融融，由于嫦娥牽掛著丈夫。
伊人遠(yuǎn)去，我們拿起桌上的月餅，相聚昨天，王母娘娘給了他一顆仙丹，翻開心靈日記，我出神發(fā)注視著， ，正美滋滋的，爸還是沒回來(lái)。
又是中秋月圓時(shí)，遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的人們，卻不再是昔日的月兒圓，忽然覺得上是有人在后面抓住了裙子，擔(dān)心是因?yàn)榘职值耐扔酗L(fēng)濕病，我走到窗臺(tái)邊，古人把圓月視為團(tuán)圓的象征，心懷鬼胎的逄蒙假裝生病，屋里沒人，高高的掛在空中，靦腆的月亮慢吞吞地從云層里走了出來(lái)， 空氣中傳來(lái)濃濃的桂花幽香， 現(xiàn)實(shí)的殘忍要強(qiáng)行施舍我那份“物是人非事事休， 在這金光燦燦的月亮之上。
我們?cè)诩页栽嘛灐?/p>
祈禱他們“但愿人長(zhǎng)久。
我非常興奮，妹妹的好吃的總是吃的最慢， 爸在那邊的過(guò)的好不好？有沒有買月餅吃？爸這么辛苦，超出時(shí)空。
吃月餅，等等爸爸， 還記得去年中秋節(jié)，面對(duì)這缺了角的`月亮，”媽媽回答著：“一定要，少了一種氣氛，柳荷相依，后羿率眾徒外出狩獵。
留著慢慢享用，月亮嫉妒的偷拍下這難忘的全家團(tuán)聚的照片，仰望這朗朗明月， 這時(shí)。
擔(dān)心和高興交織在心里， 垂柳輕拂清輝點(diǎn)點(diǎn)，。
月亮是纏綿在心中久久的悸動(dòng)，多么愉快的中秋節(jié)， 又是中秋月圓時(shí)啊…… 篇三：中秋月圓之時(shí) “床前明月光，才知道這美好的生活從何而來(lái)， 斗轉(zhuǎn)星移，我們承諾著明年的相聚， 想到這里我拿起媽媽的手機(jī)，看電視，多么美麗的中秋之夜，轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)用屁股使勁兒把柜門兒頂上，在這一刻，拽都拽不動(dòng)，今天拿出來(lái)看看，像天邊的彩霞那么耀眼，尤如一把雄偉的屠刀，秋葉深情，相聚永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)…… 中秋節(jié)是一個(gè)團(tuán)圓的節(jié)日，身子立時(shí)飄離地面、沖出窗口， 今年，嘆息道，欲語(yǔ)淚先流”的痛處，面對(duì)這桌未滿的宴席。
身上一道一道疤痕，家人聞?dòng)嵟苓M(jìn)屋里，客居他鄉(xiāng)的游子，使我不得不想起那走過(guò)的多少個(gè)細(xì)雨蒙蒙的日子，爸爸不在的日子里，我抓不住也留不住，像高空的長(zhǎng)虹那么絢爛。
我默默地祈禱著，爸爸在工地沒日沒夜的干活，原來(lái)時(shí)間是帶走一切的車輪，”等詩(shī)句，天空中忽然跳出一條閃閃爍爍的光線。
這時(shí)的月亮像一只剛正不阿的臉盆那么圓，象征著獨(dú)一無(wú)二的黃金時(shí)代，是死寂般的沉靜，我應(yīng)該給他打個(gè)電話，原來(lái)幸福如此簡(jiǎn)單，因而我的心情惆悵、憂郁，但我們的家卻溫暖無(wú)比！ 這次。
愉快的一家人團(tuán)聚在一起賞月， 衷心的祈禱美麗的月光女神，一會(huì)兒鉆進(jìn)云姐姐的懷里，像綿延無(wú)盡的織錦那么華麗，幸福留在嘴里，讓人迫不及待地想看另一半合璧的樣子，在這月色溶溶的月光之中， 又是中秋月圓時(shí)。
無(wú)論住在哪里，人在笑，一次又一次無(wú)言 相約。
疑是地上霜。
宋代王安石的“春風(fēng)又綠江南岸，但是這次是我長(zhǎng)這么大以來(lái)最難忘記的， 一輪金黃的圓月已經(jīng)高高地掛在天空中，明天又拿出來(lái)看看。
逄蒙手持寶劍闖入內(nèi)宅后院，然而卻是劃過(guò)眼角落下的滴滴淚水和思念的抽泣， 再次仰望窗外，有一次。
讓我們至今難忘。
爸終于回來(lái)了，月亮是“但愿人長(zhǎng)久，酒精爐熄了，我洗耳恭聽，妹妹嚇得哇哇大哭起來(lái)，在這月明星稀的夜里，因此，相聚今天，危急之時(shí)她當(dāng)機(jī)立斷，嫦娥吞下藥，一輪圓月劃過(guò)樓宇林梢，我——靜靜地傾聽。
祈禱遠(yuǎn)隔千山萬(wàn)水不能相見的人們，家里氣氛顯得空曠了一些，哪個(gè)是玉兔……故事和場(chǎng)景是那么迷人。
在這中秋月圓之時(shí)，千里共嬋娟”的美好祝愿，波光粼粼。
有吳剛和玉兔的陪伴，我喂你吃一口，我卻在總里尋他千百度，可它卻被風(fēng)吹七，她把好吃的藏在了桌子下面雙開門的小柜里， “月到中秋分外明”，”但過(guò)了許久，荷池飄香，在這秋高氣爽的夜里， 篇四：又到中秋月圓時(shí) 中秋又到了，奶奶還指著月亮一一讓我們認(rèn)識(shí)，后羿娶了個(gè)美麗善良的嫦娥，只怕把這個(gè)節(jié)日也忘了吧！ 唉，又是夜路，永不孤寂傷感，爸爸沒回來(lái)。
爸一會(huì)兒就回來(lái)， 在經(jīng)過(guò)不知有多少車后，月亮顯得更圓、更亮、更美了，爸爸媽媽和我在皎潔的月光下圍桌而坐，千里共嬋娟”。
月光下，回憶著我們共同創(chuàng)造的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛的細(xì)節(jié)，但時(shí)間走著走著，湖南、中國(guó)和全世界。
這構(gòu)成了一幅漂亮的畫，向天上飛去，我面臨初中， 又到了一年一度的中秋佳節(jié)，皺了皺彎似一條香蕉的睫毛，它那如金碧輝煌的殿堂的顏色，在八月十五的夜里依然寧?kù)o優(yōu)雅的來(lái)到我們家，只是好想說(shuō)，沒有爸爸在，三輛車……都不是爸爸，”在月亮的見證下。
初中優(yōu)秀作文 篇3
我的母親我的母親，中等個(gè)子，年輕時(shí)有些胖，在她三十多歲的時(shí)候生下了我，在四十歲時(shí)又生了妹妹，她常說(shuō)，她苦一點(diǎn)沒關(guān)系的，生妹妹是為了以后他們不在了，我有人陪伴，以至于妹妹老拿這話來(lái)說(shuō)事，我想這是母親的大實(shí)話，她怕我一個(gè)人孤單了。
母親是個(gè)心靈手巧的人，燒著一手好菜，在那個(gè)什么都匱乏的年代，她總是做各種各樣好吃的，她的針線活也是了不得的，小時(shí)候�？吹剿跓艄庀聻槲覀冏鲆伦鲂�，我們姐妹的穿著永遠(yuǎn)羨慕著很多人，周圍鄰居的女孩子們經(jīng)常上門討教，而我們卻沒有學(xué)會(huì)半點(diǎn)手藝，如今想來(lái)真的有點(diǎn)遺憾。
母親還是個(gè)能干的人，里里外外把持得井井有條，她說(shuō)話得體，做事利落，人緣也極好。她年輕的樣子還歷歷在目，記得她總是把夾在筷子里的菜葉放在我們的碗里，每天下班包里總會(huì)有些吃的東西......退休后，她的`愛好就是打麻將，她覺得輸贏無(wú)所謂，玩過(guò)了就好。如今她已經(jīng)八十多了，生了場(chǎng)大病后，腦子越來(lái)越不好了，記得動(dòng)手術(shù)前一天，她還安慰我們說(shuō)：“我們母女從來(lái)沒有分開過(guò)，我不會(huì)有事的，你們放心。”我們反而被她安慰了。她現(xiàn)在除了吃飯，上廁所就知道玩麻將了，她已經(jīng)不知道我們的名字了，但可以把麻將都認(rèn)出來(lái)，這是我們都不能理解的，還有就是每天看完《新老娘舅》節(jié)目后，她的總結(jié)性發(fā)言：這種家務(wù)事最難搞了。她說(shuō)的話多少帶著點(diǎn)幽默和邏輯，有時(shí)會(huì)搞得我們弄不清狀況，覺得她在裝傻。老媽老了，但從她的言行中還是能看出她從骨子里流露出來(lái)的曾經(jīng)的聰明能干，她幾乎每天都會(huì)有一兩句搞笑，幽默的話出來(lái)，讓我們回味很久......
現(xiàn)在我們每天都會(huì)問(wèn)她，開心嗎，她總是樂呵呵的說(shuō)：“開心，我開心的�！焙孟笫窃跐M足我們的心里，其實(shí)我們也希望她開心的長(zhǎng)久一點(diǎn)。
我的母親是個(gè)平凡的上海女人，但她在我們的心中是偉大的，她大氣，大度，豁達(dá)，包容，聰慧，能干，得體，謙遜，寬厚......她把所有的熱情和摯愛都給了我們，她的氣質(zhì)，精神和人格魅力是我們永遠(yuǎn)景仰和學(xué)習(xí)的，也是我們畢生追求的，有這樣的母親是我們的驕傲，也是我們的福氣，她是我們的榜樣。
母親愿你健康長(zhǎng)壽，開心每一天。
我們永遠(yuǎn)愛你......
初中優(yōu)秀作文 篇4
今年9月，是我的14歲的開端。
今年9月是我初二學(xué)年的開端。
今年9月以后的每一天是我一天的開端。
面對(duì)全新的開端的我定會(huì)全身心得投入新的開端，于是我心中的正反方展開了一場(chǎng)激烈的辯論。正方：今年是樂文彬同學(xué)比較關(guān)鍵的時(shí)期，其父母也認(rèn)為面對(duì)初二這個(gè)新的開端，樂文彬同學(xué)應(yīng)該更努力的學(xué)習(xí)，這樣就能為以后的初三打好基礎(chǔ)!這初三的書念的好了，那么重點(diǎn)高中久有望了反方：雖然今年是比較關(guān)鍵的時(shí)期，但是如果不在今年初三而的時(shí)候趕緊玩的話，今后可就真沒有時(shí)間玩了，況且樂文彬同學(xué)還只是少年，不玩更待何時(shí)?正方：初二時(shí)的功課還不上去，到初三久完了，還考什么重點(diǎn)高中?那如果考不上重點(diǎn)高中以后難生大學(xué)了豈不?反方：嗨!你可以在初三的時(shí)候臨時(shí)抱佛腳呀!正方：不!初二一定要加緊努力，新的.開端一定要把握好，否則恐失大業(yè)!反方：什么恐失大業(yè)!即使不讀高中，也照樣可以尋找工作啊!恐怕會(huì)得“大業(yè)”呢!正方：知識(shí)是事業(yè)得基礎(chǔ)，不讀高中不讀大學(xué)，知識(shí)淺薄，人可能成“大業(yè)”么?要想成大業(yè)，必須從現(xiàn)在開始努力學(xué)習(xí)。樂文彬同學(xué)，你從前已經(jīng)玩得夠了，從前，人家在玩得時(shí)候，你在玩，玩得心安理得，而當(dāng)人家專心聽課時(shí)，你還在偷偷得其得其樂地玩，一到考試時(shí)，你便臨時(shí)抱佛腳，結(jié)果考出來(lái)得成績(jī)呢?可想而知了!現(xiàn)在初二關(guān)鍵時(shí)期你竟然還想玩下去?反方：不!這樣吧，該玩的時(shí)候痛快的玩，不該玩的時(shí)候?qū)Ｐ淖x書吧……正方：哈哈哈哈!對(duì)對(duì)對(duì)!你竟然主張讓樂文彬同學(xué)再初二時(shí)期少玩多學(xué)啦?反方：不!我還沒講玩呢!，當(dāng)學(xué)習(xí)到不痛快的時(shí)候也就要玩一玩!調(diào)節(jié)調(diào)節(jié)精神，否則一天到晚神經(jīng)繃的緊緊的，有什么意思啊!學(xué)習(xí)真討厭!正方：如果你從今專心學(xué)習(xí)了，成績(jī)上去了，也就有了成就感，有了成就感，也就會(huì)有學(xué)習(xí)興趣啦!我還是主張樂文彬同學(xué)刻苦學(xué)習(xí)，在初二學(xué)年中有個(gè)新的發(fā)展。為今后前途打基礎(chǔ)。反方：今后?那么遙遠(yuǎn)啊!過(guò)好今天玩好今天才快樂呢!快快樂樂每一天……正方：樂文彬同學(xué)，父母花了大錢送你到這所好學(xué)校讀書，你竟然還想快快樂樂玩
啊?趕緊讀書!父母的事業(yè)要你去繼承呢!祖國(guó)的明天要你去建設(shè)呢!反方：啊!你何必想得這么遠(yuǎn)?正方：人無(wú)近憂，必有遠(yuǎn)慮!……反方 ：今日有玩今日玩……正方：知識(shí)改變命運(yùn)，思想締造未來(lái)………………
辯論還在繼續(xù)
初中優(yōu)秀作文 篇5
淡淡的天空，淡淡的云，淡淡的陽(yáng)光。
在秋日的如洗碧空下，抬起頭，似乎就能聞到陽(yáng)光的味道。
一直很想當(dāng)一隻貓，懶懶地躺在屋頂上，瞇著眼睛曬太陽(yáng)。
因爲(wèi)它有時(shí)間來(lái)仰望天空，有時(shí)間聽著風(fēng)兒的低語(yǔ)，有時(shí)間讓陽(yáng)光的味道溢滿全身。
那么，人呢？有沒有人知道陽(yáng)光的味道？他們是否記得陽(yáng)光是否有味道？事實(shí)上，陽(yáng)光是有味道的，風(fēng)兒是在講故事呢，鳥兒也在歌唱著，然而，那些人終究是無(wú)法感覺的。
可是，貓也會(huì)聽得見，看得到吧！
小孩子們，也能聞到陽(yáng)光的味道。
因爲(wèi)純真無(wú)邪的心，本能就像三棱鏡一樣反射陽(yáng)光。
所以他們聽得懂風(fēng)的語(yǔ)言，聽得懂小鳥的歌兒，聞得到陽(yáng)光的味道，甚至聽得到花開的聲音。
可是，長(zhǎng)大了的小孩子，爲(wèi)什么聽不到呢？
那種奇異的能力，怎么會(huì)消失了呢？
難道，“長(zhǎng)大”真是一堵又高又厚的牆，甚至能把陽(yáng)光擋在外面嗎？
所以，也只有小孩子，才能飛往永無(wú)島�。�
所以彼得·潘才會(huì)在半夜里輕輕扣去孩子們的窗戶吧。
那些長(zhǎng)大的小孩子，就偶爾抬起頭，也不會(huì)聽到風(fēng)的.笑語(yǔ)；就算再怎么嘗試，也飛不起來(lái)了；就算半夜開窗，彼得·潘也不會(huì)有微笑出現(xiàn)了吧。
因爲(wèi)，只有心地純潔的人，才能讀懂“自然”中一切的語(yǔ)言��！
所以，不管是誰(shuí)，在有風(fēng)的時(shí)候，在有太陽(yáng)的日子里，在鳥鳴陣陣的時(shí)刻，請(qǐng)放下手中的東西，聽一聽，看一看，聞一聞吧。
就算你已不是小孩，那種奇妙的能力，或許偶爾也能復(fù)蘇吧。
那時(shí)候，也許，你也能聞到，淡淡的陽(yáng)光的味道。
初中優(yōu)秀作文 篇6
經(jīng)不住同學(xué)的慫勇，終于走進(jìn)了打耳洞的小商城，琳瑯滿目的裝飾品使我眼花繚亂。有好多女生都在為自己耳朵做點(diǎn)綴，一個(gè)小小的耳洞并沒有什么特別但只要帶上星星點(diǎn)點(diǎn)，可愛的耳墜，就像是中了神奇的魔力青春炫麗，容光煥發(fā)。
“嗨，發(fā)什么呆”同學(xué)推推我的肩說(shuō)，看著那位小姐手中的鐵槍鐵心掉一層手直發(fā)汗臉嚇鐵青“放松點(diǎn)”她溫柔地說(shuō)我的臉抽動(dòng)一笑只聽兩聲響我的耳朵穿上兩個(gè)晶瑩晶瑩的耳墜，可耳朵卻辣辣的一陣陣疼痛“天啊我可憐的耳朵�！�
離那次英雄事跡已有一個(gè)星期了，天知道我在這短短的一星期受了多大的痛苦第一；就是7天沒有洗頭任由那些污垢堆積在我并不是很大的頭皮上，我敢保證那幾天我一點(diǎn)也不擔(dān)心在走廄上辭竄的籃球。原以為我的'幸福生活并不遙遠(yuǎn)，我的地獄生活將在7天以后完完全全的離去，痛痛快快地洗了一小時(shí)的腦袋，一個(gè)字“爽”為了的無(wú)戰(zhàn)績(jī)和同學(xué)出去狂歡了一頓腥的、辣的、火的、熱的全都一股腦的穿進(jìn)了肚子。
第二天，還朦頭大睡的我怎么老覺得疼疼的，迷迷糊糊的還以為是在做夢(mèng)，可一醒來(lái)才發(fā)現(xiàn)自己成了如來(lái)轉(zhuǎn)世看樣子是不能去學(xué)校了，只得去醫(yī)院了，醫(yī)生看了看先是是無(wú)耐地?fù)u搖頭然后慢慢地說(shuō)；“不得發(fā)炎了看樣子不能吃腥辣的東西還不能讓它進(jìn)水�！薄澳俏业檬諗慷嗑谩蔽仪忧拥貑�(wèn)，“一個(gè)星期”醫(yī)生堅(jiān)定地說(shuō)。“啊——暈——”
走在鋪滿陽(yáng)光的大道上，身體一點(diǎn)也感覺不到溫暖，我的心好冷可我的頭好熱頭皮一定是在偷偷的笑，要不然我怎么人感到癢癢的。
初中優(yōu)秀作文 篇7
名人傳下的貝多芬是個(gè)痛苦和磨難造就的偉人，他的一生遭受病魔的折磨，有著悲慘的遭遇。他在折磨下失去的是聽覺，那用于聆聽這個(gè)世界的工具。就好比與一個(gè)畫家失明，再也看不清白晝的亮光分明，還怎么繼續(xù)描繪這個(gè)世界的多彩。
我想許多人在這種似乎沒有未來(lái)的窘境下都會(huì)自暴自棄的吧。而他在痛苦下卻做出了不朽的作品。向日葵向著太陽(yáng)的一面永遠(yuǎn)光彩奪目，然而背面卻是無(wú)盡的陰影。貝多芬的作品在流年里始終散發(fā)著刺眼的光芒，成了世人無(wú)法超越的音樂存在。但貝多芬經(jīng)歷的滄桑是我們常人所遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能承受的.，病魔的糾纏，愛情的遺棄，世人不明了的苦楚。但我聽說(shuō)堅(jiān)強(qiáng)不是與生俱來(lái)的，而是由失去的那一刻開始的。
貝多芬失去的那么多，所以他才能學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)嗎？貝多芬在痛苦下努力的生活，只是想要讓自己不悔恨一生，想要盡力的活著，想要為世人留下點(diǎn)什么，讀。這樣努力的人想換來(lái)一些健康的時(shí)間也成了不可能，最終還是被病魔帶離人世。如今的我們卻害怕歲月，卻不知道活著是多么的可喜。我們認(rèn)為的生存已經(jīng)沒意思，許多人卻正在生死之間掙扎。
為什么健康的我們不能讓自己活的自知，滿足。貝多芬的遭遇恐怕是我們很多人所不能忍受的。既然這樣，為什么我們不懂得珍惜，不懂得把握。為什么不趁著我們還存有的時(shí)光去做更好的事。甚么時(shí)候，我們才肯為自己擁有的一切滿懷感激。什么時(shí)候我們才能學(xué)著不那么懦微的活著，為這世界發(fā)出我們即使是微弱的一點(diǎn)點(diǎn)亮光呢。不要蹉跎歲月，貝多芬的故事不是虛假無(wú)實(shí)的。只要我們把握，努力，我們也可以做不平凡的平凡人。
初中優(yōu)秀作文 篇8
獨(dú)處,往往會(huì)被人們視為孤獨(dú)內(nèi)向,其實(shí)不然,獨(dú)處它本身也是一種美.它不同于孤獨(dú)寂寞,憂郁哀怨,它是一種輕松,一種淡淡的，靜靜的美.
獨(dú)處時(shí),可以什么都想,也可以什么都不想;可以回憶過(guò)去,憧憬未來(lái);可以品讀一本書;或躺在床上，閉上眼睛，置身自己的世界里:一杯淡淡的茶,任舒緩輕柔、晶瑩剔透的旋律漫過(guò)心田，不添加任何的感覺色彩,沒有任何偽裝的.成份,將心情放飛,做一回純真.本質(zhì)的自己，然后甜甜一笑……
在心靜如水的日子一個(gè)人帶著數(shù)碼相機(jī)去觀日出,看落葉,.隨著”mp3”優(yōu)雅的音樂步入溪邊草坪,盡情地聽一曲美麗,讓涓涓溪水和著3
燦爛的音符靜靜的流淌......享受著這愜意美妙的時(shí)刻,還有什么比這更令人流連忘返的呢?
月朗星稀的夜晚,縷縷銀絲透過(guò)窗欞牽動(dòng)著你的目光,誘惑著你蠢蠢欲動(dòng)，使你輾轉(zhuǎn)反側(cè),久久不能入睡.此時(shí),不如起來(lái)走出屋外,仰望朗朗蒼穹,玉兔當(dāng)空,皓月千里,絲絲夜風(fēng)拂著面頰.徜徉在皎潔的月光下,享受著這無(wú)限的良辰美景,面對(duì)宇宙的廣漠深邃,月夜的空曠靜謐.無(wú)不使人聯(lián)想到一位遠(yuǎn)方的朋友在此時(shí),是否入睡,;是否也在享受這如水的月光呢?......
好多人一直在尋找世外桃圓。我呢,也正用我的熱情;我的細(xì)膩；我的單純；我的幻想，去接收它,欣賞它，描繪它……享受著這份寧?kù)o。
真正的獨(dú)處是一種境界，不是身外無(wú)人，而是即使身處鬧市之中也能得到一份恬靜的心境。"非淡泊無(wú)以明志；非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)。"
因?yàn)?獨(dú)處本身就是一種淡淡的美.
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