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初中寫溫暖作文
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的初中寫溫暖作文，希望能夠幫助到大家。
初中寫溫暖作文1
每個人的身邊都有化身為人類的天使，她給你無限的溫暖，于是你便會充滿勇氣和力量去面對生活，于是身邊一切堅冰似的困難都化為烏有，生命中的.陽光也就更加爛漫耀人。
——題記
對門住著一對夫妻，人很和祥。今年春天開始，對門熱鬧了起來——他們的兒子畢了業(yè)，回家結(jié)了婚，和父母住在一起。每到晚上，兒子總愛開大音響。幸好墻的隔音不錯，影響不到太多鄰居，但作為對門的我家，無疑是最“倒霉”的了！碰巧我今年又要地理會考，復(fù)習(xí)時經(jīng)常因為噪音而專心不下。
爸爸媽媽為此和對門說過，還不止一次。為了這事，我們和對門的阿姨也熟識了。阿姨姓宋，對這件事很為難，她說兒子太頑固，總不聽她勸告……
一個周六下午，門鈴響了，我開門一看竟是對門阿姨。“阿姨好！”其實我因為音響的事對她是很有成見的，所以表情不冷不熱。“唉，你好啊！”她臉上明顯地抽動了一下，我看著一個大人對自己如此“恭敬”，心里怪怪的，于是請她進來坐。她慌忙擺手，把手中拎的一袋香蕉遞給我，我不收，她卻硬塞了進來，隨后便匆匆說道：“孩子，真對不起，我兒子太不懂事，影響了你，不過你放心，我一定處理好！”他說得很快，豆粒大的汗珠在她的額頭上鑲著，我分明看出了她臉上的無限愧疚。我強笑著，送她出了門。
幾天后，放學(xué)走到家門口時，我聽見對門的吵架聲：“你也是從那時過來的，不知道學(xué)習(xí)多重要嗎……”我心里一顫，趕忙進了門。那天晚上，音響聲更大了，而我卻想著：也不能怪宋阿姨，她也無奈。
誰知第二天，便有人來把對門的音響搬走了。媽媽下班回家說碰到對門兒子了，他說宋阿姨逼他賣掉音響，用耳機聽音樂，他也沒辦法……后來宋阿姨又來道了幾次歉，每次都很扭捏，但我心里總是暖暖的，我很幸福---有這樣的鄰居和這樣的情誼。
這件事過去不久，每當(dāng)想起時我心里都淌過一股暖流，因為它讓我真真切切地感受到：溫暖就在我身邊，無時無刻……
初中寫溫暖作文2
遂溪是一個非常普通的城市，有普通的工業(yè)設(shè)施，教學(xué)設(shè)備不是很先進，但可以住在這里，我認(rèn)為普通生活隱藏著生活的活力，新的希望。
每周五下午放學(xué)后，我都會坐公共汽車回家。有些人可能認(rèn)為這會很痛苦，但我認(rèn)為這更溫暖，一種非常溫暖的安全感。當(dāng)你沒有帶足夠的錢開車時，售票員阿姨會說：沒關(guān)系，我先幫你！"
當(dāng)遇到行動不便的老人時，售票阿姨會提倡乘客讓座。但是經(jīng)常會有爭執(zhí)，因為老人不愿意接受這種善意，因為老人覺得有人更需要這個座位。售票阿姨看著老人，只好無奈地笑了笑，給了老人贊美的目光。
不知不覺中，這已成為最美的風(fēng)景。我知道里面充滿了愛和溫暖，都是人們關(guān)心的幸福，這是美是一種穩(wěn)定的安全感。這是美，也是穩(wěn)定的安全感。路人露出舒適的微笑是安全的，老師的教導(dǎo)是安全的，醫(yī)生的建議也是安全的。這就像涌上心頭的溫暖，揮之不去。在笑聲中，我們已經(jīng)依賴于這個給我們帶來安全的普通城市。
它就像一把巨大的.傘，為每個人遮風(fēng)擋雨；它就像一個母親，喂養(yǎng)了許多生物；它就像一場及時的雨，滋潤了每個人的生活。溫暖與美混合在一起，美不僅體現(xiàn)在公交車上，而且正如作家彭景峰所說，驛道梨花到處開。
也許很多人都經(jīng)歷過中考，中考前一定很著急，也很緊張。我曾經(jīng)認(rèn)識這樣一個學(xué)生，因為擔(dān)心高中入學(xué)考試不好，所以他在高中入學(xué)考試前一天睡不好。當(dāng)他第二天到達考場時，他發(fā)現(xiàn)他忘記了帶同樣重要的考試必需品。當(dāng)他無助的時候，一個維持考場秩序的警察叔叔輕聲問他：怎么了？他把事情的來龍去脈告訴了警察叔叔。聽了一句話，警察叔叔熱情地把他送回家，摟著警察叔叔堅實的背。他忍不住哭了起來，心里涌起一股不知名的暖流。
普通的城市蘊含著非凡的溫暖，給了我一種堅硬的巖石安全感。是它喂養(yǎng)了我，給了我進步的機會，給了我前所未有的安全感和幸福感。
初中寫溫暖作文3
畢業(yè)時，何老師家擠滿了學(xué)生。一個是45人，一個是很多。
桌子上有一個裝滿蠟燭的大蛋糕。數(shù)一數(shù)，恰好是45個，代表45個學(xué)生？哦，今天不是我45歲生日！何老師這才想起來。45名學(xué)生慶祝了45歲老師的生日，何老師高興地笑了。45年過去了，何老師突然想看看他45歲的樣子。鏡子里，他的頭已經(jīng)是一片荒地，周圍只有一圈雜草，皺紋覆蓋著他的臉。
祝你生日快樂。45名學(xué)生一起唱生日歌。
點燃了45根蠟燭，點燃了45顆稚嫩的心，照亮了45個艱難的歲月。
小貝克端著一塊蛋糕，深情地說：何老師，你還記得嗎？我喜歡踢足球，成績被我踢得‘一窮二白’，我覺得我的未來會被我踢得一腳。但是你說你很喜歡我?guī)蛲黄频臎_動，不斷奔跑的動力，永不屈服的韌性。有了這種力量，球踢得很好，書也能讀得很好。后來，我把這股力量帶到了課堂上�，F(xiàn)在，我成了學(xué)習(xí)上的小貝克。老師，謝謝你。是你的欣賞給了我前進的動力！”
小貝克把蛋糕放在何老師面前，我看到何老師的皺紋似乎很淺。
老師，我也要感謝你！是我們班的羅丹，一個丑陋的人。有一次在課堂上，當(dāng)我在你的‘荒地’旁邊畫‘雜草’時，你發(fā)現(xiàn)了。我準(zhǔn)備接受你的‘河?xùn)|獅吼’，但你說‘是的，你應(yīng)該注意創(chuàng)作時間。經(jīng)過你的欣賞，我成了班上的‘名人’。從此，我在課堂上認(rèn)真對待；課余時間，你成了我的業(yè)余模特。我的'肖像畫《老師》還在‘藝術(shù)小達人’比賽中獲獎。成績，也是一路看漲。老師在你欣賞的眼里，我肯定了自己�！�
羅丹給老師倒了一杯紅酒。老師臉上的皺紋似乎被熨開了。
蠟燭仍然亮著，溫暖的燭光照在45名學(xué)生和一位45歲的老師的臉上。太醉人了。蠟燭就像老師欣賞的眼睛。學(xué)生在欣賞中成長，師生在欣賞中和諧。
呵呵，這溫暖的時刻！
初中寫溫暖作文4
有很多事情讓我感動，但我不被一件漂亮的衣服感動，不被優(yōu)越的生活條件感動，不被金錢感動，只有真相讓我感動。
記得那是三年級的事。一天，我沖回教室做課前準(zhǔn)備。突然，我不知道是什么讓我絆倒了。突然感覺膝蓋像針一樣疼。我試著站起來，但是感覺膝蓋更疼，撐不住。大滴汗水從額頭滑下來，我的.眼睛紅了。一邊的幾個男孩看著我坐在地上，肆無忌憚地嘲笑我。我覺得很無助，只能不理他們，希望有個老師能過來幫我。
這時，一群女孩從小陽臺上向我跑來。他們是來幫我的嗎？他們已經(jīng)來找我了。讓我們幫你起來吧。董沫晗真誠地對我說。其他人也搶著幫我。突然，一陣心痛讓我皺起了眉頭。當(dāng)他們看到我的表情時，他們更加小心了。他們只是把我從走廊抬到教室，然后輕輕地把我放在座位上。我想：要不是他們幫我，把我扶到位，我可能還在走廊里試著站起來。他們真的圍著我看著我。黃楚琳小心翼翼地綁起褲腿，看到上面有血。他們趕緊讓另一個同學(xué)拿來干凈的餐巾紙，小心翼翼地擦去上面的血。這時，鈴響了，我放下卷起的褲子，示意他們趕緊回到自己的位置。
下課后，他們又聚集在我身邊，告訴我快樂的事情。我被他們快樂的氣氛感染了，并逐漸融入了他們的話題中。我們說了，我覺得腿不那么疼，露出了微笑。張維爾鼓勵我走幾步。我拿著桌子走了幾步，他們微笑著。
溫暖，可以是幾句話，也可以是幾個非常小的動作，但它無處不在。學(xué)生們的愛溫暖了我，我也想給有需要的朋友帶來我的愛，讓每個人都被溫暖包圍，讓世界充滿溫暖和溫暖。
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