【經(jīng)典】初中生的作文

　　在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的初中生的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

初中生的作文 篇1

　　金秋十月已經(jīng)來臨了，一年一度的秋游也被盼來了，同學(xué)們也早早的開始準(zhǔn)備秋游食品了。

　　清晨，同學(xué)們早早的都來了。在教室里一個(gè)個(gè)嘰嘰喳喳地討論著。上了車個(gè)個(gè)生龍活虎地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去、交頭接耳。來到了濱江森林公園，我們便開始了長達(dá)一天的自由活動(dòng)。自由活動(dòng)前導(dǎo)游發(fā)了游藝券。我先玩了抓魚，又玩了碰碰車、海盜船。

　　我們還玩了三人自行車，我覺得三人自行車是最好玩的項(xiàng)目。我和同學(xué)們一起租了一輛一開始別人都讓我們那兩人三輪的但我們不肯。第一次騎這樣的自行車所以總是要摔跤的，而旁邊的人一直都在恥笑我們，于是我們先試著兩個(gè)人騎，騎的我氣喘吁吁。結(jié)果我們騎著騎著迷路，我們騎到了森林深處這里了無人煙，非常寂靜，寂靜的讓人害怕。

　　我們晃來晃去，卻只看到了幾名清潔人員，這是我打算讓另一個(gè)同學(xué)打給丁老師，向他求救�？上部少R的是，我們找到了出去的路。就這樣一個(gè)小時(shí)已過去了，可是在剩下半小時(shí)里我竟然又迷路了，我們因?yàn)橛X得兩個(gè)人騎太沒意思了，所以就改成三個(gè)人騎了，一開始騎的時(shí)候還是我們學(xué)校的潘老師帶著我們騎，還幫我們推呢！可是我們?nèi)齻�(gè)人自己開始騎時(shí)去迷了路，我們又騎到了那個(gè)樹木叢生、百草豐茂、陰陰森森的地方去了。我們邊騎邊找出路邊看時(shí)間，因?yàn)槲覀儼l(fā)現(xiàn)時(shí)間不夠了，但最終我們找到了出路�？墒沁B續(xù)迷了兩次路真是倒霉，不過一個(gè)半小時(shí)的騎車真的.讓我記憶猶新。

　　從一騎上車開始，我們?nèi)�人就密切配合。一個(gè)負(fù)責(zé)掌握方向，另兩個(gè)就在后面使勁地蹬。我們在公園里騎了五圈。一個(gè)在前面控制，不停地轉(zhuǎn)圈，害得我和另一個(gè)都差點(diǎn)兒轉(zhuǎn)暈了頭。

　　我們騎著車，找到一個(gè)風(fēng)景很美的地方，停下來拍照。有騎車的、靠在車上的，還有一張最酷的，就是我騎在前面，后面帶著祝佳雯，被楊文穎搶拍下來了。

　　騎三人自行車真有意思！既鍛煉了身體，又讓我受到了啟發(fā)：不管是騎三人車，還是做別的任何事情都要有團(tuán)結(jié)合作的精神。

　　就這樣我和同學(xué)們一起度過了一段快樂的自由活動(dòng)時(shí)光，也度過了一次最讓我們難忘的秋游時(shí)光。

初中生的作文 篇2

　　時(shí)光匆匆，歲月荏苒。轉(zhuǎn)眼間，我們就從小學(xué)升入了初中，記得以前，老師總是說初中很苦，學(xué)習(xí)很緊張，可當(dāng)我真正升入初中后，才發(fā)現(xiàn)，原來，初中也很有趣。

　　剛開學(xué)時(shí)，我懷惴著忐忑的心情，興奮而又激動(dòng)的走進(jìn)七八班，這個(gè)令我終身難忘的班級(jí)。

　　走進(jìn)班，一看課程表，其實(shí)把我嚇了一大跳：上午四節(jié)，下午四節(jié)，早上有早早讀，晚上有晚自習(xí)，我心里不禁汗顏，覺得老師說的真沒錯(cuò)，初中太苦了，可當(dāng)我真正適應(yīng)了初中生活以后，卻發(fā)現(xiàn)，初中也很有趣。

　　下午上課時(shí)，生物老師臉上洋溢著笑容，詳細(xì)的為我們解釋生物的特征，我們聚精會(huì)神的聽著，并把身邊隨處可見的生物與這些特征相對照，覺得生物真是一門有趣的課程。

　　當(dāng)歷史老師走入班級(jí)后，原本吵鬧的班級(jí)立馬安靜下來，因?yàn)闅v史老師的臉上已經(jīng)掛上了怒容，所幸，歷史老師總沒有發(fā)火，而是為我們講起了原始人類，歷史老師講的很詳細(xì)，大到他們的出現(xiàn)時(shí)間，小到他們的生活習(xí)慣，聽著聽著，我們的眼前仿佛出現(xiàn)了一幅畫面，在不知不覺間，一節(jié)課已悄然溜走，只有我們所記住的知識(shí)是這節(jié)課已經(jīng)上完的見證。

　　地理老師的教學(xué)方式更是讓我覺得“有趣”，上課鈴一響，地理老師就把書本打開，在黑板上畫上地球的'緯線和經(jīng)線，講一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，大聲吆喝著：“�。恐�道了嗎？”我們不吭聲，他就接著吆喝，所以，現(xiàn)在上地理課，就是老師吆喝，我們答應(yīng)，不得不稱之為有趣啊。

　　政治老師，上課時(shí)更是有趣。往往是上節(jié)課地理課下課鈴剛響，政治老師就走到我們班，這時(shí)，地理老師就會(huì)走出班門口，問政治老師下課了嗎，接著地理老師就會(huì)說下課，政治老師的到來，基本可以說是地理老師地理課的下課標(biāo)志了。

　　在初中，同學(xué)們也很有趣。下課時(shí)，幾個(gè)同學(xué)在一起，爭論問題的答案，爭論下節(jié)課要做什么，更有人，為爭論一個(gè)問題面紅耳赤。

　　初中，是我們?nèi)松�的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，所以，我們要付出的努力是巨大的，但初中，也是有樂趣的，而我們，就要發(fā)現(xiàn)這些樂趣，作為動(dòng)力，才能事半功倍。

初中生的作文 篇3

　　幸福就像狗尾巴，當(dāng)拼命追逐卻感覺得不到時(shí)，它其實(shí)一直跟在你的身后。 -----題記

　　童年

　　小時(shí)候?qū)ν膺叺氖澜绯錆M著好奇，總是去嘗試新的東西，但無論在干什么，都有人在背后關(guān)注著我們。

　　童年的日子是生活中最快樂的日子，無憂無慮，沒有很多思考，只有從“玩”中挖掘自己想知道的東西。

　　小時(shí)候爸媽不讓我干這個(gè)，不讓我干那個(gè)，說事情總是只說半句不告訴我后果是什么，我就會(huì)傻了吧唧的去嘗試然后弄的遍體鱗傷，媽媽心中滴血的心情映臉上，口中心疼的話語總是以嚴(yán)厲的語氣說出。

　　這就是幸福的味道。

　　少年

　　上了初中，尤其是初四，媽媽嚴(yán)厲的語氣少了很多，我似乎找出了關(guān)愛，不像以前再去嘗試，而是用來體會(huì)。

　　學(xué)習(xí)學(xué)到深夜，這樣的日子讓我感到如此的疲憊，媽媽深夜起來總給我做一碗熱乎乎的西紅柿炒雞蛋。躺在床上老是注視著我那遲遲不關(guān)的亮光，那段時(shí)間，我沒怎么睡好，媽媽也沒怎么睡好。

　　中考那天，即使她不能來，也時(shí)不時(shí)給爸爸打電話，詢問我的情況，有些事我不用說她已經(jīng)知道了。

　　這就是幸福的味道。

　　青少年

　　上了高中，我便不能時(shí)時(shí)晚上回家，不能時(shí)時(shí)都和媽媽在一起，一個(gè)星期一次的見面我倆都眼巴巴的盼著那一天。

　　媽媽變得格外珍惜，那句“你自己不會(huì)弄嗎?”完全聽不到，媽媽對我格外上心，曾經(jīng)晚上那段時(shí)間什么都不干在那為我縫補(bǔ)褲子，那一次我體會(huì)到了“慈母手中線，游子身上衣”的韻味。

　　每到假期的`最后一天，都會(huì)有早上一見，晚上不見的失望，我無法體會(huì)那是一種怎樣的心情，但我可以體會(huì)這樣一種女兒的心情。

　　這就是幸福的味道。

　　幸福的味道有時(shí)是甜蜜的，有時(shí)也是苦澀的，他有千萬種味道，有媽媽的歲月，我便沒完沒了的去體驗(yàn)。

初中生的作文 篇4

　　月，如璀璨明珠，點(diǎn)綴了夏的夜幕。月光柔柔如水，輕漫天地間，溢滿了熟寐的鄉(xiāng)村，與燈里夢影闌珊輝映。

　　蟬寂，蛙鳴卻一聲聲、一陣陣的呱叫，惹人心煩�？諝庠隉針O了，蒲扇飛舞，卷起的卻是一陣熱風(fēng)。不管了，出去涼快涼快。

　　風(fēng)起，帶來一陣麥香，混著泥土的村野氣息，漸漸撫平了我煩躁的心。

　　“姐姐，你原來躲在這兒啊！我可算找到你了�！毙∶门d奮地抓駊石梯，走到了平臺(tái)上。

　　我招呼著小妹，一起直接坐在了水泥地上，眺望遠(yuǎn)處星空。

　　星，零零落落地散落在漆藍(lán)的夜幕上，頭頂一輪明月，月色皎潔，散發(fā)一圈圈淡淡的光暈，如溫潤的美玉，清幽深邃。

　　“姐，有云來了，云會(huì)把月亮遮住的，我以前經(jīng)�？吹降��！毙∶猛蝗淮蠼衅饋�。我順著她手指的方向看過去，果然有一團(tuán)棉花般的云，向月亮靠近。我好像還沒看過云遮月亮的情景呢。

　　只見月一點(diǎn)點(diǎn)地被云吞噬，起初像被咬了一口的蘋果，漸漸成了一張滿弓，不久是個(gè)半圓，似拱橋，最后剩下了彎彎月牙，如笑瞇瞇的眼睛，一點(diǎn)點(diǎn)，笑容殆盡。

　　“這個(gè)云真討厭，好好的干嘛要吃掉月亮，多漂亮的.月亮��！”小妹氣鼓鼓地一手擦腰，一手用食指指著那團(tuán)云埋怨道。我不禁啞然失笑。

　　“別急嘛，月馬上就會(huì)出來了。她在云里面打扮打扮，也上出來時(shí)會(huì)更好看的。”我拍拍小妹的肩，想耍弄耍弄她。

　　云在天上緩緩地移動(dòng)，小妹在下面癡癡地等。遠(yuǎn)處，一排排屋舍中，幾盞燈或明或亮，或隱或暗，似睜著瞌睡的眼。樹影婆娑，斑駁了一地夢的碎片。

　　“哇，月亮真的出來了！”小妹興奮地大喊大叫，她的快樂，似乎傳染了我。天空中，月似乎遮了層輕紗，如含羞美人，羞答答地款款飄出云。“好像真是的好看了些呢！”小妹喃喃自語，我看著小妹，看著月，笑了。

　　心里漾開一絲絲幸福，很是滿足于這樣寧靜的一刻。小妹用她的天真淳樸將我重新帶回簡單快樂的生活，讓我返璞歸真，享受體驗(yàn)自然，最簡單的快樂。

　　我們都已經(jīng)沒有蘇軾的豪邁勇氣，說出“何夜無月，何處無竹柏”的大話來。因?yàn)椋�社�?huì)在發(fā)展，城市擠壓著農(nóng)村，終有一天，太多的美好會(huì)遠(yuǎn)離我們而去。歇一歇吧，放松放松，在簡單的生活中體驗(yàn)幸福，享受快樂！

初中生的作文 篇5

　　自從狐貍騙了老虎以后，狐貍整天就說自己是百獸之王，老虎只是徒有虛名。沒什么了不起的，以前老天爺只是讓它看得起它

　　老虎一直抬不起頭來，可最近幾天老虎真的要發(fā)火了---狐貍編了一首兒歌來嘲笑老虎。據(jù)說狐貍要向外擴(kuò)散這首兒歌，他一定要走烈鳥山的20xx公路。老虎在那里布下了天羅地網(wǎng)，就差狐貍自投死路了。狐貍以為老虎只有一些埋伏，便帶上一些護(hù)具上路了。誰知一場災(zāi)難即將降臨。 在路中間，老虎埋了跟1蹤器，狐貍一經(jīng)過跟1蹤器便不為人知的吸在了狐貍身上。老虎的顯示器有了信號(hào)，老虎一看，呵。狐貍要到滑石陣了，狐貍走了兩步，老虎一按按鈕數(shù)以百計(jì)的滑石砸了下來。狐貍沒有做好防備工作，被砸了幾下之后就逃跑了。走完了四分之三左右，狐貍一直沒有遇到埋伏就放松了警惕：老虎呀老虎，都是些三腳貓的功夫。老虎氣的咬牙切齒：我讓你死無葬身之地！原來老虎還有很多機(jī)關(guān)沒有發(fā)動(dòng)呢！這時(shí)老虎引爆地雷1號(hào)陣地，頓時(shí)地雷聲震耳欲聾，狐貍急忙往后退了幾步老虎又發(fā)動(dòng)了汽油墜落，狐貍身上全是汽油，狐貍知道大事不妙便拿出了飛行鞋，老虎也不是吃醋的，發(fā)動(dòng)大火1~10號(hào)陣地，狐貍頓時(shí)全身著火。

　　它一見旁邊有個(gè)湖，便撲通跳了下去，狐貍想：老虎你的計(jì)劃落空啦！突然，一陣疼痛。原來老虎早知道狐貍會(huì)跳下去，在里面放了近一千條食人魚！狐貍疼的'一躍而出，這時(shí)老虎使用飛機(jī)進(jìn)行地毯式轟炸可憐的狐貍身負(fù)重傷，當(dāng)場死亡。 老虎終于報(bào)了仇，又當(dāng)上了百獸之王。

初中生的作文 篇6

　　任老師是我們大家都很喜歡的一位老師，她教我們作文，有了她，我們的作文水平都有了很大進(jìn)步，她好像會(huì)什么魔法一樣深深的吸引著我們。

　　臉能頂我的兩張小臉，很白。她的眼睛不大也不小，但是很靈活。眼睫毛也很長，耳朵像一把扇子，耳扇比較薄，耳垂很厚，聽大人說這樣的耳朵很有福。老師的嘴不大，但她的牙齒非常潔白，也很整齊，就像一排列隊(duì)的士兵。她還梳著一個(gè)馬尾巴辮，頭發(fā)很黑。喜歡穿長大衣和裙子。個(gè)子又高又瘦。

　　任老師說話很溫柔。她給我們上課的時(shí)候從不坐著，只有下課和我們寫作業(yè)的時(shí)候才坐下。

　　任老師喜歡看書、看報(bào)、還喜歡和小朋友們玩。

　　任老師很外向，她告訴我們她有一個(gè)非�？膳碌拿�字，叫任海麗，倒過來就叫麗海任，意思就是厲害人�？墒侨卫蠋熞稽c(diǎn)也不可怕。上課的時(shí)候，她耐心教我們，有人犯了錯(cuò)誤，任老師也不會(huì)說他，只有犯了很大的'錯(cuò)誤，任老師才說他。下課的時(shí)候，任老師像個(gè)大朋友似的和我們聊天、做游戲。

　　任老師，我很喜歡你!

初中生的作文 篇7

　　“師者，傳道、授業(yè)、解惑者也�！崩蠋熢趯W(xué)生求學(xué)生涯中扮演重要的角色，不僅傳授知識(shí)，更要傳遞道統(tǒng)建立良好品格。美國羅斯�？偨y(tǒng)曾說過一段話，“教一個(gè)人認(rèn)知，而不教他道德，就等于培養(yǎng)威脅者到社會(huì)中”。學(xué)校是建立社會(huì)共同價(jià)值的最佳場所，也是培養(yǎng)競爭力的競技場。

　　我的學(xué)校正推行著小紳士小淑女的選拔活動(dòng)，校長希望我們?nèi)�校的小朋友都能做到熱誠中的禮儀實(shí)踐，好習(xí)慣從生活中養(yǎng)成，更希望我們在學(xué)校中要以誠對待師長和同學(xué)們，要樂于服務(wù)學(xué)習(xí)、守法自治、生活教育，這些都是可以從日常生活中做起的。學(xué)校更用心良苦的制作小紳士小淑女五十五條實(shí)踐規(guī)條，讓我們能落實(shí)得更徹底更能改掉不好的習(xí)慣。

　　學(xué)校也意識(shí)到學(xué)生體能的不足，更在三、四年前極力推展乒乓球運(yùn)動(dòng)、發(fā)揮健康中的快活以及樂觀、成長中的規(guī)律運(yùn)動(dòng)、壓力調(diào)適、肯定自我到極致，學(xué)生們也快樂的在學(xué)校團(tuán)體生活，知道要理解包容、沖突解決、正向思考，并能和同學(xué)們互相溝通分享。

　　學(xué)校老師推行閱讀，這時(shí)的.校園，充滿著書香味，在雙休時(shí)，校內(nèi)師長會(huì)將家長們邀請到學(xué)校來親子共讀，鼓勵(lì)大家多閱讀，增廣自己的視野，不與外界失去聯(lián)系。附近志同道合的媽媽阿姨，組成了志愿者團(tuán)，他們有一顆熱誠的心，學(xué)校的大小活動(dòng)，總會(huì)出現(xiàn)他們熱心的身影，媽媽是團(tuán)長，常常帶著我和哥哥一起到圖書館整理圖書，帶給大家一個(gè)舒適的環(huán)境閱讀。

　　我要盡我所能做一位真正能實(shí)踐熱誠。關(guān)懷。審美。健康的人，相信只要有恒心，成功就離我不遠(yuǎn)了！

初中生的作文 篇8

　　他們擁抱的瞬間，時(shí)間凝固，一切都靜止了，那個(gè)畫面，從此定格在我的心中。我想，世界上最偉大的莫過于親情，世界上最美的風(fēng)景，定是那感人的一刻化成碎片構(gòu)成的。

　　幽靜的夜，刺骨的風(fēng)，灰黑色的天。梧桐樹的葉子悄無聲息地滑落，它即將化成肥料，長眠于地下了�；璋档�.路燈下，只有影子孤單相陪。我硬是將眼眶中的淚水吞了回去。風(fēng)吹動(dòng)了我的發(fā)絲，也吹起了我的思念。失去最疼、最愛我的外公，我不知所措。一切都是那么凄涼、惆悵。連月光躲著也不肯出來陪我。

　　一陣哭聲由寒冷的風(fēng)兒傳送到我的耳邊，讓我心里頭那顆沉重的石頭不禁又往下壓。原本沒有心情去理會(huì)，但熟悉的聲音響起，讓原本想要離開的腳動(dòng)彈不得。

　　“憐兒，對不起，瞞著你，也正是怕你傷心��！我也很痛苦，只怪這老天爺太不公平啊！”這樣低沉，但這痛苦的聲音，在這個(gè)黑暗的小角落，卻聽得很清楚。走進(jìn)——確實(shí)是鄰居家張阿姨夫婦。憐兒，正是張阿姨�？催@情景，我不敢驚動(dòng)他們，只得靜靜站在這有些可怕的黑暗中。

　　“現(xiàn)在我也已經(jīng)知道了，我沒有怪你的意思，只是心疼你啊�？茨闫綍r(shí)整日笑嘻嘻的，我還以為自己真沒事兒�！睆埌⒁填D了頓，潔白的牙齒將下嘴唇狠狠咬了一下，“傻瓜啊，干嘛把所有委屈都自己扛著呢？醫(yī)生也說了，要看心理狀態(tài)，也許……”

　　又聽說張阿姨生了病，去漳州檢查，回來的時(shí)候說沒事，原來是李伯伯自己一個(gè)人默默承擔(dān)著痛苦，瞞過了那么多雙眼睛。

　　從他們的對話中，我得知張阿姨是癌癥晚期，沒得治，但靠吃藥、保持樂觀的心態(tài)是可以維持些許時(shí)間的。

　　李伯伯將張阿姨緊緊抱在懷里，我分明看見，一滴眼淚順著他的臉頰，無聲地落在張阿姨的烏黑得刺眼的頭發(fā)上，張阿姨的嘴角，慢慢往上浮成了15°的笑，是堅(jiān)定，是欣慰，而一滴眼淚，也慢慢從她的眼角，往下滑，直到被張阿姨揚(yáng)起的嘴所吞噬。

　　那一刻，畫面定格住了。我拼命忍住的淚水瞬間噴出。我想，世界上最偉大的情感，莫過于親情了吧。

　　那道風(fēng)景，便從此烙印在我的心中。發(fā)覺自己的嘴唇已被凍成了絳紫色時(shí)，一抬頭，原本灰黑得可怕的天空，也感動(dòng)得流下了咸澀的眼淚。

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