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初中優(yōu)秀作文

時間:2024-08-18 09:21:43 初中作文 我要投稿

(通用)初中優(yōu)秀作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的初中優(yōu)秀作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

(通用)初中優(yōu)秀作文

初中優(yōu)秀作文 篇1

  送您一束鮮花,表達我們對您的敬意,送您一首動聽的歌曲,給您帶來一絲甜蜜。老師,您辛苦了。是您,用知識的營養(yǎng)將我們哺育;是您,帶我們走過許多風(fēng)雨;是您,告訴我們遇到困難時,不要輕言說放棄。

  剛上學(xué)的時候,我總是很頑皮,常常搞一些惡作劇,欺負(fù)同學(xué),上課也是如此,擾亂課堂紀(jì)律,您苦口婆心的勸告我懸崖勒馬,讓我做一個聽話的乖孩子,最終在您的培養(yǎng)下我成功的站在領(lǐng)獎臺上,你欣慰地笑了,為我默默的鼓掌。

  還記得五年級的那天,天空陰沉沉的,我手背在后面,手指之間不停的搓捻,眼睛不停的在黑板上尋找自己的名字,終于在倒數(shù)第五行看到了一行醒目的分?jǐn)?shù)語文70,數(shù)學(xué)78……為什么才考這么低?我的`心猶如晴天霹靂,一踉蹌差點摔倒在地,那幾天,我再也沒有心思學(xué)習(xí),上課總開小差,您說的每一句話都拋在了腦后,不過幾天,您似乎察覺我有點不對勁,便找我去談心,我緊張的走到了辦公室門口,卻遲遲不肯進去,您看見了我,讓我進來,坐在您的旁邊,問我發(fā)生了什么事,此時您就像我的父親一樣,我毫無忌憚地向您訴說,因為您心中的陽光照亮了我的心房,是您讓重拾信心與勇氣。

  老師,您是一根蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人,您是一滴雨露,滋潤著祖國的桃李,您是辛勤的園丁,哺育著祖國的花朵。每當(dāng)我們不聽話時,不認(rèn)真完成作業(yè)時,上課開小差時,學(xué)習(xí)不努力時,是您,及時開導(dǎo)了我們,引領(lǐng)我們向成功走去。

  謝謝您,我最親愛的老師!

初中優(yōu)秀作文 篇2

  我坐在書桌前,看著窗外堵得水泄不通的車輛,看著看著,我就像時空穿梭了一樣,來到了另一個地方。

  這個地方看上去很繁華,我不禁看得入迷了:晶瑩剔透得像水晶宮般的房子,奇怪,街道上的車輛好少,只是偶爾有幾輛經(jīng)過,這時,有一輛黑色的車子從我身旁駛過,當(dāng)開到不遠處時,車子突然飛了起來,我驚訝地看著,目光緊盯著車;這時,我才發(fā)現(xiàn)天空也有許多“不明飛行物”,“啊勒,是UFO呀,UFO,我看到UFO了……”我自言自語道。

  就在我目瞪口呆吃驚地看著這一切的時候,身旁發(fā)出了一陣偷笑聲,我朝著笑聲得方向看去,一個看似知識淵博的同齡人,猶如從漫畫中走出的人物一樣,他面帶微笑的朝我打了個招呼,我也像他揮了揮手,他問道:“你好,你好像對周圍很感興趣?”“嗯,是的!蔽叶Y貌的回答,”“那我?guī)闳チ私庖幌掳!彼⑿χf。

  我們來到了一座大樓的天臺,我問道:“這是哪個世紀(jì)?”“22世紀(jì)”他回答;我心想;哇,我真的穿越時空了!他帶我坐進來了“UFO”里并向我介紹道:這是近代新的.航天科技發(fā)明—飛輪,它是由輕巧的材料做成的,比飛機更先進,隨后,我們戴上了一種奇怪的眼鏡;他有介紹說:這是可以看見航天路的眼鏡。我戴上這種眼鏡后,真的看見了一條條縱橫交錯的路,這種神奇的路似紙一樣薄,上面不僅有飛輪還有各式各樣奇形怪狀的航天飛車。這時,我突然看見一輛行駛著的飛車突然消失了,于是便好奇的問他,他回答:“因為那輛飛車隱身了!蔽衣牭胶笞彀皖D時張得可以塞下一個雞蛋。我又問:“航天路是什么路?好神奇哦。”“航天路是由一種肉眼看不見的材料合著最新納米科技等發(fā)明出來的路,太陽光可穿透,并不會影響陸地上的生物生活。對了,你一定餓了吧?走,我?guī)愠詵|西去!彼麩崆榈谜f道,

  于是我們來到了陸地上,走進了一家餐廳,這里的一切也很高科技呢!他先對我說了一遍他點的菜,之后就在餐桌上的一臺很小的筆記本平板電腦上輸著什么,接著幾分鐘后,原本餐桌中心的大圓心忽然陷了下去,等到再次升起時,上面已是滿桌的菜。

  我看著他,問道:“對了,你叫什么名字?”說完,便拿起一塊面包吃了起來,剛咬下一口,咦?怎么這么硬?我把目光又投向了他,他回答:“我叫……叫……”這時,我聽見了一陣狂笑聲,接著一道白光刺得我睜不開眼,當(dāng)我睜開眼時,我發(fā)現(xiàn)姐姐在一旁捂著肚子狂笑,而我,嘴里卻咬著一本課本……這時,媽媽走進房間說道:“靈琳啊,快起床,遲到了哦!”我這才想起今天還得上學(xué),便匆忙地打里后跑出了家門。

  在奔跑得路上,我心想:唉,雖然只是一個夢,不過,我相信,在不久的將來,這個夢一定會成真,因此,我要好好學(xué)習(xí),讓這個航天夢,成真!

初中優(yōu)秀作文 篇3

  新學(xué)期,我踏進了中學(xué)的大門,來到了另一個世界。然而,對于美,我也有了新的看法。

  今年《開學(xué)第一課》的主題是“美,就在我身邊”,看完節(jié)目,一個最美的老師與最美司機的事跡深深的震撼了我,在他們身上,我看到了人性與道德的“美”。

  鄧麗,一個普通的年輕教師,不同的是,她在偏僻遙遠的大山教書。三年前,她剛從師范大學(xué)畢業(yè)就自愿以支教老師的身份來到了這里。然而,她的到來,卻改變了許許多多的孩子。鄧麗老師教他們唱歌、畫畫、跳舞。就是這些舉動,卻改變了孩子。使本來害羞,膽怯的山里的孩子們現(xiàn)在有了自信,走到哪里都帶著燦爛的笑容,能主動積極與人溝通了,可以在陌生人面前唱歌跳舞了。鄧麗老師認(rèn)為還不夠,于是她又教起孩子們英語。鄧麗老師的英語課上是讓大家用肢體一邊比劃一邊來學(xué),黑板上也呈現(xiàn)出用紅粉筆寫的外語板書,原本既沉默又內(nèi)向的山里孩子們也能歌善舞。一切的一切都變了,原本清貧的生活變得多姿多彩,原本破舊的床單變成孩子們心中的紅地毯。不知不覺中,三年的支教期限到了,在孩子們的心中,鄧麗老師就是最美的人,他們要用最美的方式來留下他們最美的老師。

  其實鄧麗長得并不漂亮,也不算美。但卻為什么她被孩子們認(rèn)為是最美的呢?因為她已經(jīng)把美播種在孩子們的心中,人性的美使她變美了。

  另外一位,卻已不在人世間了。他的美,傳遍全國。他是一位大巴司機,名叫吳斌。一天,他如往常般開著車在高速公路上,然而,令人意想不到的是,一片碎玻璃以飛快的速度扎進了他的腹部。在這飛來的橫禍竟沒有發(fā)生交通事故!。≡瓉,他受傷后的第一件事竟然是穩(wěn)住方向盤,掛檔,停車,開了又跳燈等待救援。這一系列尋常的事卻是在不尋常的情況下完成的。待穩(wěn)定了車子他轉(zhuǎn)身就去囑咐乘客撤高速公路邊上的安全地帶,直到最后,他才要人幫他打120,車上所有的乘客都被感動了,他用自已最后的生命換來了車上所有乘客的性命。他直到生命的盡頭,都沒有一絲的慌亂,所有的'動作都體現(xiàn)出他對工作的盡職與熱愛。他永遠不忘乘客的安全,對于他來說,乘客的安全第一,哪怕為此付出生命。

  他走了,走進了人們的心里。一個人,感動了一座城。天是灰的,心卻是亮的。在生命的最后他做出了選擇,選擇的代價就是自己的生命。他的選擇感動了一座城,一座城為他一個人送行。

  心靈美,一切都美。愛是相互幫助,傳遞快樂;道德美,一切都美,愛和美是融合傳遞的;美就在身邊,我們要發(fā)現(xiàn)美,探索美,創(chuàng)造美,最后去傳遞美。

初中優(yōu)秀作文 篇4

  轉(zhuǎn)眼間,寒冬從我們的指甲縫里悄無聲息地溜走了。春姑娘邁著輕盈的步伐,拖著五彩繽紛的衣裙,蒙著神秘的面紗,在春雨的護送下悄悄地來到人間,綿綿不斷的春雨,給人感覺不知是憂是喜?傊,春雨已來臨了。

  春雨瀟瀟灑灑的來到山坡上,輕輕的'吹了一口氣,冬日里光禿禿的樹干長出了青翠欲滴的嫩芽。像一個個水靈靈的小寶寶,讓人愛不釋手。山坡被春雨綠色的衣裙覆蓋,變成層巒疊嶂的“地毯”上繡上了幾朵五彩繽紛的小花,點綴在這奇巒匹立的山坡上,就像一件原本十分精美的藝術(shù)品經(jīng)過名家加工后更加美輪美奐。

  春雨來到了雙峰鄉(xiāng)的好溪流,給好溪流增添一道道亮麗的風(fēng)景線。冬日里冰雪覆蓋的溪流,銀裝素裹的河面開始冰化雪消,清澈見底的好溪,給魚兒提供了自由自在的活動場所,顯得生機勃勃。幾對小燕子在河面上空翻飛盤旋,尾巴在水面上輕輕一點,立刻泛起層層漣漪,蕩開圈圈波紋,溪水蕩漾,美不勝收。陽光不甘寂寞,也來插一腳,一把把“利劍”穿過茂密的樹林,如瀑布般以排山倒海之勢傾瀉下來,勢不可擋。河面上頓時像鋪上了一層碎金,波光粼粼,多么得迷人啊,好一幅春日湖濱圖!宋代大文豪——蘇軾曾經(jīng)寫下“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”的千古名句,至今流芳百世,可是,在我的眼里,這河面簡直可以與西子相媲美。

  春雨,給大地帶來了一片生機勃勃,欣欣向榮的景象;春雨,像一個淘氣的小孩子;春雨,讓人沉醉。我愛春雨。

初中優(yōu)秀作文 篇5

  當(dāng)我們臨近期未考試的時侯,老師們往往是最緊張的`。于是,就分別在我們的各科作業(yè)上加了點"油",我們就像一塊可憐的“抺布”,一點一點地去擦那些"油",搞不好,還會弄得灰頭土臉。我也知道老師們是為了我們好,可是作業(yè)太多反而會適得其反。

  我的這些煩惱,無疑是眾多同學(xué)的心腹大患,可是,這些煩惱能怪我們嗎?

初中優(yōu)秀作文 篇6

  夜半,心如止水,已然,念不起在這個如幻世界流連了多久。只是,偶爾從指尖淡然滑過的思緒,恍忽間悄然拂過某處漸行漸遠的記憶。流年拾憶歲月輕唱,文字無聲,隨意的敲打間,早已習(xí)慣了文字的宣泄,就連那冰冷的屏幕,似乎也有了溫暖的錯覺。

  早已過了懵懂的年紀(jì),卻不經(jīng)意間在別人的夢中悲情的客串。黯然走過那段不堪回首的回憶,勇敢的選擇回歸到真實的生活。記憶,是一道不可見的傷痕,每每想起,不過是再次揭開已然愈合的傷口罷了,不想刻意回首,也不想對世人多加解釋,所以,寧可選擇淡忘。只是沒有想過會有這么一天,不經(jīng)意的某個場景,被無情的`質(zhì)問,被迫再次回首。

  原來,有些事,不是一個人想遺忘,就可以將一段過往埋葬一輩子。時光的隧道里輾轉(zhuǎn),慢慢的學(xué)會掩埋記憶的碎片,那曾散落一地的殤,痛過,傷過,也不過如此,當(dāng)一個人失去到?jīng)]有什么還可以再失去時,要面對的,就只是重拾起生活的勇氣了。

  時光飛逝,彈指流年,深陷在傷感音樂和文字的轉(zhuǎn)換空間,我想,我并不是貪戀所謂的光環(huán),真正離不開的,不過是心情文字,給心靈深處捎來的慰籍罷了。在世人面前,我,應(yīng)該是一個善言之人吧,可是,卻鮮有人知道我內(nèi)心的糾結(jié)。想說的話,或許會在心里訴說無數(shù)次,卻很難,也不想用語言表達出來。所謂完美,許是希望自己不用說,身邊的人就能明白自己想法吧。不過,這種怪誕的念頭,卻是害苦了身邊最親近的人。

  外表堅強,內(nèi)心卻沒有匹配的堅強來支撐,也許正因為如此,才會在這一片天地流連忘返不肯離去吧。在這里,可以隨意的訴說,關(guān)掉了評論,也就此關(guān)掉了所有的聲音。閉上眼睛,這里,就是我在這喧囂世界里最后的凈土。

  時不時的,會有朋友讓我開評,或許,也是時候開了吧。可是不知不覺中,這,竟然已經(jīng)生成了一種習(xí)慣擠進了我的生活。雖然關(guān)評有點不近人情,也憑空讓人多了幾分猜測。可是,評與不評,現(xiàn)在的我并不在乎,我的文字,我的心情,朋友感受到了就好,去到朋友們的空間,我的只言片語,朋友的回復(fù)會讓我感受到同樣的溫暖。真正意義上的關(guān)懷,不應(yīng)該只是一種形式吧。

  窗外的冬日艷陽,融化了昨夜的雪,她的光芒只給人視覺的溫暖,我卻已然習(xí)慣她給予的錯覺。只想,就這么著,安靜的坐在電腦旁,守著這一小片天,靜默的和時光一起,安然的和愛人一起慢慢老去......

初中優(yōu)秀作文 篇7

  有人說年味是一家人能團聚一起幸福地吃頓年 夜 飯,有人說年味是熱鬧的爆竹聲和五彩繽紛的煙花,也有人說年味就是家家戶戶門口紅紅火火的春聯(lián)和“倒”福…… 而在我的心里,年味是外婆家香香甜甜的凍米糖。

  凍米糖在建德是一種常見的小吃,現(xiàn)在秋冬季節(jié)在做糕餅的店里都能夠買到?墒菋寢屨f在她小時候只有過年了才能吃到香甜可口的凍米糖,在生活不夠富裕的年代里凍米糖可是孩子們的奢侈品啊。兒時家中打凍米糖的情景一直在媽媽的記憶中,而我對凍米糖的記憶是從8歲那年開始。一天,媽媽告訴我多年沒有打過凍米糖的外婆家今年要打凍米糖了,哪天讓我們?nèi)L嘗鮮。這可是個新鮮事,我吃過凍米糖但卻沒有見過制作凍米糖的過程,我非常期待那一刻的到來。

  盼望著,盼望著,終于等到了外婆家打凍米糖的日子。一大早,外公外婆就忙開了,他們拿出了多年未用的打糖工具,一把四方的木錘,一個四方的木框,一塊大刀板。外公邊清洗工具邊對我說:“這些工具幾十年沒有用了,現(xiàn)在外面炸東西的油太差了,為了讓你們這幾個小孩吃上自家做的健康的凍米糖,它們又出山了嘍!”聽了這話,我想外公打的凍米糖一定比街上買的更香甜,不僅是因為制作的材料好,還因為這里面有外公外婆對我的愛。

  那一邊外婆拿出了早已晾曬好的凍米準(zhǔn)備進行油炸,外婆告訴我凍米是將糯米蒸熟曬干制成的,那些米一顆顆發(fā)亮像是透明了一樣。接著外婆將一勺凍米倒入油鍋,這時奇跡發(fā)生了,晶瑩剔透的凍米一入油鍋過一會兒就浮上來一片白白的、酥脆的`、香香的米了,我趁熱抓了一把放入嘴中,哇,好香啊!炸好了凍米,就要開始制作了。

  外公在地上放上大刀板,又將那個木方框放在刀板中間,等著打糖。那邊外婆把大鐵鍋燒紅了,倒上麥芽糖,又加了些白糖,慢慢的熬。這時火候非常重要,火大了,糖會熬糊,火小了,糖會不成形。外婆一邊熬,一邊用筷子攪動糖水,不時地拿起筷子讓糖水順著筷子流下測試糖水的黏度。而我趴在鍋灶上看著,眼饞,外婆見了就弄了一些給我嘗嘗,熱熱的麥芽糖甜到了我的心里。然后外婆將先前炸好的凍米倒入熱糖水中,不停地翻動,使糖和米均勻地裹在一起,最后用手抱出一個糖球放到刀板的木框中,外公便掄起木錘咚咚咚地打起糖來,將原本軟乎乎的糖球打成一個硬邦邦的糖方塊。撤去木框,外公又馬不停蹄地切起糖來,一片片整齊劃一的凍米糖便形成了。我拿起一片還帶著溫度的糖,咯吱一口,香甜松脆,覺得那是世界上最好吃的糖了。

  濃濃的年味從咚咚咚的打糖聲中彌漫開來,香香的,甜甜的。

初中優(yōu)秀作文 篇8

  時光齒輪契合的聲音,時光之河無形的潮水,夾雜著中華五千年輝煌的歷史。被弘揚下來的,還有那亙古不變的中華美德。

  自古以來,百善孝為先。曾有一份報道記載:山東有一戶平困家庭,有一位年邁的奶奶和患病在床的媽媽還有三個孩子。家庭費用勉強復(fù)得了媽媽的醫(yī)藥費,還要供弟弟妹妹上學(xué)。僅有16歲的大哥主動挑起重?fù)?dān),一天打三份工。每天起得比雞早,睡得比狗晚。即使如此,他仍不放棄給媽媽治病。他說:“是媽媽生了我,讓我感受這世界。她養(yǎng)育了我12年,和媽媽比起來,我這點苦又算得了什么呢!”

  讀到這,相信任何感性的人都紅了眼眶吧。是啊,每個人都應(yīng)學(xué)會感恩,這樣世界才會充滿愛。然而,卻有少數(shù)人逆之而行;天津市有個19歲的`少年,家境優(yōu)越,瞞著父母打著上學(xué)的幌子整天在外面花天酒地,上網(wǎng)泡吧,曠課逃學(xué)。后來他爸媽知道了管他他也不聽,仍然和社會上的一些小混混混在一起。當(dāng)他沒錢時,就回家問爸媽要錢,媽媽不給,他一氣之下,竟拿菜刀將自己的母親砍死,拿走了錢。

  這樣被世俗蒙蔽了雙眼的青少年也不是少數(shù),說明還不夠成熟。成熟不是年齡,成熟不是閱歷,哪怕你只是一個孩子,哪怕你已經(jīng)成年,成熟有個重要標(biāo)志,那就是懂得愛與被愛。

  而這些勵志的小故事,也教會了我其中的美德。見到長輩會行個禮,說一聲你好;幫助需要幫助的人,說一聲不客氣;對幫助自己的人說一聲謝謝。而一件小事至今留在我的腦海中揮之不去。

  夏日的陽光透過細碎的枝葉灑滿一地,猶如落雪后的腳印,穿過玻璃窗斜射進來。我正坐在公交車上,慵懶的聽著歌。這是上來一位老人,很瘦,衣服也很破舊,一頭蒼老的白發(fā)更顯示出他的年紀(jì),他的身邊還帶了一個小孩子,4·5歲的樣子。車開了,突然一個急剎車,老人險些摔倒,車上無人讓座。我心想:我該不該讓呢?可是大人都沒讓,我一個小孩干嘛要讓?我假裝心安理得的躺在椅子上。這時,那位老人已有些支持不住了,有個10歲的小女孩讓了座,聽著那稚嫩的聲音,我臉上一陣紅一陣白,心里羞愧極了。我趕忙起身給那個孩子讓座,聽他說謝謝我更是無地自容。就在那一天,我學(xué)到了什么叫施以愛心,不求回報。

  時間的巨輪還在隆隆作響,曾經(jīng)已是曾經(jīng)。不管過去你的行為怎樣,現(xiàn)在好好面對人生,讓我們弘揚中華美德,引領(lǐng)幸福成長!

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