初中作文【匯編6篇】
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經�？吹阶魑牡纳碛鞍�，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的初中作文6篇，希望能夠幫助到大家。
初中作文 篇1
我已經進入中學了。中學的課堂豐富多彩，特別是那有趣歷史課。
我們的歷史老師長得非常漂亮，她有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)。高挺的鼻子下面有著一張櫻桃小嘴。原本雪亮的眼睛帶上了“裝飾品”眼睛，這幅眼睛還“欺負”鼻子，坐在上面可開心了……
記得上周的歷史課，老師給我們出了一道難題：以老師所分的小組進行表演。對于我這個怕別人笑話自己的人怎么敢去表演呢?老師把我們分成了“春、夏、秋、冬”四個小組(我在“秋”組)。秋天，北京人那時會干些什么呢?對于不了解歷史的我們，那可是個大難題。過了一會兒，十分鐘的討論與分配角色結束了，可我們組的同學，連自己演的.是什么角色都一問三不知的，這叫我們如何上臺?
表演開始了。第一組表演的是：春天那百花盛開的季節(jié)，女人在采花，臭美著呢，男人在那燒柴，準備煮飯，有的還打獵回來了呢。他們的表演內容很好，但是那滑稽的動作讓我們不得不開懷大笑……
第二組是夏天，炎熱的夏天，太陽烤得大地火辣辣的�？汕趧诘谋本┤诉�在不停的工作，打獵的打獵，做飯的做飯，那些小孩子還追著蜻蜓滿地跑……
最搞笑的還是我們“秋天”的小組呢!不信，你看：一群北京人看著那火紅的楓葉，撿起來轉來轉去，還把它戴在頭上，當發(fā)飾呢!一群勤勞的北京人打獵回來。你想不到吧，就兩三個北京人打了一群獅子回來!天哪!要把人嚇死啊，才幾十分鐘，一群獅子就能打敗!真是佩服呀，佩服!
最后一組，我想就更不用說了。冬天還鉆木取火呢!
這有趣的任務，逗的大家笑呵呵。我竟沒想到初中的課堂這么的有趣!
樂中求學，學中求樂!初中的課堂真是豐富多彩!
初中作文 篇2
青春容許我們不夠堅強，不夠勇敢；容許我們有爭執(zhí)，有傷害。有所曾經歷的東西都會留下它的印記。只是，每個人在回望的時候，是否都能收藏好那些最美好、最真誠的東西呢？因為那才是生命中最珍貴的記憶……
——謹以此文、獻給永不腐朽的青春
我曾經遺忘了自己最原始的模樣；我曾經很不快樂的、每天掛著放肆的笑容；我曾經在每次想流淚的時候，在手上一遍遍刻著一個人的名字；我曾經忘了什么是朋友。
我是一個任性、固執(zhí)且又自私的人，我一直認為是他們的錯誤，是他們背叛了友誼還有我�？墒�，就在咋天，我才發(fā)現(xiàn)，我錯了，青春的路途中，沒有誰欠誰，每個人都是過往，都是煙花易冷，沒有誰會一直陪我、蹉跎年華。我也不能陪著他們，也不能要求他們�？墒�，我希望他們好，就算我們、現(xiàn)在、形同路人、形同陌人。
我咋天說自己再也不會下五子棋了，是的，再也不會下，不會碰。當初，是因為他，我才學，現(xiàn)在，我也不喜歡玩了，我也知道了我想要的答案，雖然結果讓我的心很疼，可是，因為那結果，所以我長大了，可以說，因為咋天那一生只有一次的`、刻骨疼痛我長大了。也是在那一刻，我才真正的懂得、明白。
這好像是第一次，第一次提起父母，我漠視他們太久了，久到了我忘記了家的溫暖，但是，我愛他們如他們愛我一般，這份愛，與天地同存，日月亙古。我已遺失他們太久，久到了他們的白發(fā)已悄然升起，在我獨自自以為憂傷的年華中，在我倔強的與太陽對視的日子里。但是，從現(xiàn)在起，我會想他們愛我一樣愛他們，關心他們。
我曾經說過無數(shù)次要遺忘，但每個晚上，嘴角的淚水又將我謊言摒棄，可是，咋天的煙花讓我看到了青春，煙花易冷，青春易冷，何必太過執(zhí)著，白璧也有瑕疵，何況是人。
我在這里，為他祝愿，因為他和我真的太像了，一樣的執(zhí)著、到讓人流淚，我想告訴他，放手，因為，煙花易冷，但記憶永恒，放了自己吧。早該放了，別再傷害自己了。自己疼，更讓愛你的人疼。不是不值得，只是因為太過喜歡，以至于忘了最初的真實。
我可能誤解了你，你的事，是輪不到我管。我忘了，我們已經長大，不是孩子了，我不能再要求你什么事都告訴我，對不起�？墒�，你還是我哥們。
飛吧，飛吧，破繭才能成蝶，欲火才會重生，鳳凰才會磐涅。青春才會長大。
初中作文 篇3
有些人的天空石晴朗的，有些的是灰暗的，有些事陰雨綿綿的，但他們先前擁有的天空都是一樣的。都是一樣的晴朗，只不過是看你能不能做到。
《不再讓父母流淚》講述的是一些未成年罪犯的事例及他們的感悟，其中警示篇中講了張某在20xx年5月25號因犯搶劫罪被逮捕，他在20xx年12月17號也曾因搶劫罪被逮捕，被法院判有期徒刑九個月，緩刑一年并處罰金人民幣500元。在服刑期間應當改過自新但在20xx年5月24號深夜在諸暨某地對趙某心生歹念，毆打并索要現(xiàn)金，但趙某沒有現(xiàn)金，于是搶走其手機并趁亂逃離現(xiàn)場。結果沒想到在案發(fā)第二天就被警方逮捕，被判有期徒刑一年一個月。等到冰冷的手銬銬住他們罪惡的雙手是才認識到錯誤，想改過自新，已經來不及了。張某其實才17歲，他要在監(jiān)獄了度過他的18歲生日。
據統(tǒng)計20xx—20xx年未成年犯處十年以上有期徒刑18人，五年以上十年以下166人，三年以上五年以下279人，三年以下1854人，拘役929人，約占總數(shù)的26。3%；其它刑法286人。未成年人犯罪多為侵犯財產性犯罪，五年以來紹興全市法院未成年盜竊案726件，約占37%；搶劫、搶奪案433件，約占23%。主要呈現(xiàn)于男多女少、學歷較低、外地人員的特點。來自四川、安徽、河南、湖南等地，也有本地的，多數(shù)人失學，也有在校學生。犯罪主要有好勇斗狠型、蒙昧無知型、盲目從眾型、屢教不改型和一時沖動型。
原因篇：
社會環(huán)境的'影響和家庭和學校教育的缺失導致犯罪原因，20xx年新昌法院審理一件盜竊案當時被告人剛滿16周歲，因為未成年人心智不太成熟，且處青春期，容易躁動并且自控能力差在青少年犯罪案例中，小學、初中學歷的未成年被告人約占未成年被告人總數(shù)的87%，涉案未成年被告人中曾有厭學和正有厭學情緒的情緒較為普遍。在單親家庭、農村留守家庭、失和型家庭中容易發(fā)生此類狀況。
關愛篇：
未成年人辦案小組辦理未成年人案件時，通過談心式的訊問方式，消除未成年犯罪嫌疑人的內心恐懼和抵觸情緒，促進溝通交流。對同案的未成年和成年犯罪嫌疑人實行分別羈押、分案起訴、分案開庭，避免兩個不同群體交叉感染，提高教育改造的效率。同時，聯(lián)合教育部門建立未成年人心理測評及干預輔導機制，專門邀請心理輔導師對犯罪手段特別、犯罪動機特殊、心理狀態(tài)可能存在異常的未成年犯罪嫌疑人進行心理測評，并對其成長環(huán)境進行調查走訪，再結合心理專家出具的指導意見，對未成年犯罪嫌疑人實施心理輔導及矯正。
10月，未成年人胡剛因無錢上網，在學校門口，搶劫了一名女同學的手機。負責審查起訴的該院未檢科檢察官在掌握其一貫表現(xiàn)及家庭情況的前提下，通過為其聯(lián)系工作、安排參加志愿服務活動、進行幫教談話、不定期家訪等方式，對胡某進行全面的考察幫教。在考察期滿后，向法院提出了適用緩刑的量刑建議并被采納。
預防篇：
�。ㄒ唬┘訌娂彝ヮA防：家庭是人生的第一課堂，家庭教育是教育的一種基本形式，是整個教育體系的重要組成部分，家庭教育的好壞，對子女的成長有著潛移默化的作用。
�。ǘ┘訌妼W校預防：學校要加強思想、道德和法制教育，引導未成年人樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀。
�。ㄈ┘訌娢幕瘖蕵肥袌龅那謇碚D，為未成年創(chuàng)造一個良好的社會環(huán)境：淫穢、暴力、恐怖書刊、音像制品、電子游戲等是未成年人犯罪之源之一。公安、工商、文化等部門要采取有效措施，清理整頓學校周邊及附近其他不利于青少年健康成長的文化市場和娛樂市場，堅決取諦那些帶有色情內容的游戲廳、錄像廳、網吧等，嚴禁出版和發(fā)行、出租不健康內容書報、錄像制品等，減少導致未成年人犯罪的條件。
一生把愛交給我們，只為那一聲爸媽，時間都去哪兒了？還沒好好感受年輕就老了，生兒養(yǎng)女一輩子，滿腦子都是孩子哭了笑了，時間都去哪兒了？還沒好好看看我們眼睛就花了，柴米油鹽半輩子，轉眼就只剩下滿臉的皺紋了。
初中作文 篇4
世界和世界相隔叫彼岸；心靈和心靈的隔閡叫彼岸；生存與死亡之間的距離叫彼岸。算起來人的一生會有多多少少的彼岸呢？
人與人之間的最大區(qū)別在于看待死亡的方式，態(tài)度不同。如果看開了死，也未嘗不是一種解脫，一種享受。
對生活細微感受的留戀和珍惜，對情感的諒解及寬恕，以及學會如何去愛與告別，這樣才是活的有價值。
活著真好！當我們活著的時候，享受季節(jié)的輪回，繁花似錦。細微至一陣突然撲到面龐上的清風，清脆綠葉上跳動的明亮的陽光，一杯午后咖啡的濃郁香味，一個親人甜蜜的微笑，都會讓心輕輕蕩漾。
活著真好！可以做好多事，但是千萬別忘了正直，善良和誠實是美德。珍愛身邊的每一個人，多說謝謝和請；走好人生的每一步，交新朋友，別冷淡了老朋友。要認真地看一次日出，在睡覺前，決不能生氣或者敵視任何人；要懂得頑強地前行，要勇敢，有錯誤就承認。不要怕說對不起；學會傾聽，但不要期待生活公平；生氣不要采取任何行動，不要低估了寬恕的力量。珍愛生命，愛，將成為你的路途伙伴。
活著真好！時間真的不等人，珍惜它吧，珍惜身邊的好友，珍惜愛你的和你愛的人。放下從前的.一切，學習去諒解，原諒他人；珍惜自己的身體，身體發(fā)膚受自父母。哪怕明天看不到彩虹了，看不到太陽，也不可以沮喪，要笑嘻嘻的，因為要在這之前給自己園一個夢，不能帶走一絲的遺憾。
死不是絕對的終結和虛無，要珍惜生，但不必畏懼死。絕不要在你怨恨的時候讓太陽下山，做最真實的終結比任何事情都要快樂！
初中作文 篇5
偉大的物理學家玻爾曾說過："我最大的優(yōu)點就是不怕在學生面前暴露我的愚鈍."敢于出錯是一種勇氣,更是一種智慧.人本是一塊未成形狀的玉石,在漫漫征途中才逐漸磨成一塊稀世的美玉,而敢于出錯的品質正是那把靈巧的雕刻刀,一點一滴,刻畫出那些美麗的形態(tài),人生才會變得繽紛多彩.
敢于出錯是一種勇于認識自我的氣魄.人非圣賢,孰能無過?人生能免擁有錯誤,但以歷了錯誤的人生并非一定是錯誤的.錯誤人皆有之,關鍵在于你敢不敢承認.蘇格里底說過：“未經省察的人生是沒有價值的.”連自己的錯誤都不敢面對的人生是可悲的,也是可笑的,他們輸給了自己.如果你拒絕看到錯誤的存在,那你只能在錯誤的泥潭里越陷越深.不要讓人生的錯誤釀就了錯誤的人生.
敢于出錯是一種積極進取的人生態(tài)度.敢于嘗試才會有結果,也許過程中飽含著辛酸苦辣,也許最后的結果又是不盡人意.但只要真心做過,這一切又算得了什么?一次次摔倒,一次次掙扎著站起,一次次挫折與錯誤,成就了我們堅強的心靈和美麗的人生積淀.出錯至少可以讓我們知道了一條錯誤的路,這些是歲月和那些無畏心靈的.禮物,人生的教訓和經驗豈是從安逸舒適中獲得?出錯是一種付出,只是一種收獲.人生也因此而變得充實.
敢于出錯是種大徹大悟的智慧,出錯讓人明智,出錯讓人警醒.真正的智者正是那些善于從錯誤中吸取營養(yǎng)的人,他們知道偽裝完美永遠只會停滯不前.愛因斯坦有一個著名的“大圈小圈”理論：一般人知道的是小圈,而他知道的是大圈.雖然他知道的更多,但圈外未知世界的接觸也更多,所以他不知道的比平常人也更多.這是一種多么深沉的睿智,這是認識到宇宙的無限和人類的渺小之后發(fā)出的深刻人生感悟.如果真正領悟到這種人生真諦,那么在出錯時我們也不必為之而狼狽不堪,誰又能輕易地判斷什么是錯,什么是對呢?如果你還有勇氣表現(xiàn)自己的錯誤,至少可能證明你還擁有智慧.
你可以沒有聰慧過人的頭腦,可以沒有超過常人的才干,但你必須擁有出錯的勇氣,因為出錯也是種精神!
初中作文 篇6
今天早晨，我早早地起了床，爸爸媽媽帶我到阿姨家去看大海。 我們來到了阿姨家，阿姨熱情地招待了我們，拿出了許多好吃的。然后，對我們說：“等一會兒，我?guī)銈內タ创蠛！！?我和媽媽在阿姨的帶領下就來到了大海邊。只見輕輕的海風，使本來平靜的海面泛起了細碎的波浪，春天的陽光溫柔地灑下來，整個海面一片錦繡。近處，一排排帆船停留在海港里，密密麻麻的.。遠處，漁船上辛勤的漁民們撒下漁網，捕捉大海里各種各樣的魚。
我向天空眺望，只見一群群海鷗正在海面上自由自在地飛翔。我大叫起來：“哇，好漂亮的海鷗�。 彼鼈儞浯蛑咨某岚�，有的越飛越高，有的停落在帆船上。過了一會兒，海面又飛來了許多海燕，它們比海鷗更靈巧，更有趣。有時，它們鼓動著烏黑的翅膀，努力地向前飛去，有時，又忽然停在半空中。海面上真是好看極了,它們到來給大海增添了幾許生機、幾分色彩。 我對阿姨說：“你的家鄉(xiāng)真美麗，住在這兒肯定很舒服吧�！�
阿姨說：“你們不知道，住在海邊，最令人擔心地就是每年的臺風季節(jié)�！蔽倚南耄喊⒁贪雅_風說得這么歷害，而且又這么擔心，臺風來的時候一定是海風呼嘯，渾水猛漲，像一頭激怒了的猛獸，張牙舞爪，氣勢洶洶。我說：“阿姨，原來大海有時也這么可怕呀！” 這時候人也越來越多了。他們有的在海灘上玩耍，有的在嬉沙，有的在撿貝殼。走近海灘，海灘上有許多的鵝卵石，圓溜溜的、光滑滑的，在陽光的照耀下，鵝卵石閃閃發(fā)光，像一張張笑歡迎游客的到來。最有趣的要算貝殼，大的、小的、顏色不一、形狀多樣，真是千奇百怪，無所不有。好多小朋友都在撿那可愛的鵝卵石和美麗的貝殼。我也迫不急待加入到了他們的隊伍，赤著腳飛奔在這一片廣闊的沙灘上。 ��！海邊的景色真是美麗極了，令人流連忘返。
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