- 初中生作文 推薦度:
- 初中生作文 推薦度:
- 初中生的作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
初中生作文實(shí)用【9篇】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的初中生作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
初中生作文 篇1
聽(tīng)過(guò)亦舒的一句話,“我不介意出賣(mài)自己的青春,青春不賣(mài),也是會(huì)過(guò)的!闭驹诔踔猩畹倪吘,回頭望那些日復(fù)一日的生活,周而復(fù)始,蹉跎歲月。
曾幾何時(shí),經(jīng)常做夢(mèng)。夜里、白天,為下一刻的未知而感到擔(dān)憂,于是時(shí)常從遐思中驚醒,但到了后來(lái)也漸漸習(xí)慣了,已忘記多久沒(méi)有再為未來(lái)而害怕。只是強(qiáng)迫自己閉上雙眼,陷入深深的睡夢(mèng),或許是不安的心情終于安放,我得到了長(zhǎng)久的平靜、安穩(wěn),即使被認(rèn)為是逃避,當(dāng)時(shí)的我,義無(wú)反顧地選擇了它。
時(shí)間,是最好的治愈師,再深的傷口,終究會(huì)愈合,但這樣的愈合,過(guò)于易碎,只是近來(lái)幾個(gè)小坎坷便使它回復(fù)了最初的樣貌。而現(xiàn)在的我,逃到無(wú)路可逃,只有面對(duì),只有拼命讓自己勇敢。堅(jiān)強(qiáng),別無(wú)選擇。痛,亦會(huì)熬過(guò)去。
一直不是很喜歡許巍的歌,總是認(rèn)為他的創(chuàng)作不過(guò)是圍繞同一個(gè)原點(diǎn)而向不同方向象征性地跨上幾步。但如今,偶然發(fā)覺(jué)他的'歌如此令我舒服,沒(méi)有急躁的和弦,沒(méi)有撕心裂肺的吶喊,這首《我們》如同很好的潤(rùn)滑劑,生銹發(fā)條般的記憶開(kāi)始動(dòng)彈,腦海里浮現(xiàn)一幕幕些許泛黃的畫(huà)面,揮之不去……
“我開(kāi)始靜心傾聽(tīng)/風(fēng)吹動(dòng)書(shū)頁(yè)的聲音/看每一次日落日出/聽(tīng)鳥(niǎo)兒的歌唱”這是歌中的歌詞,很符合現(xiàn)在的自己,沒(méi)有放縱,只是珍惜。珍惜的東西很多,最多的還是人,自己和別人。
從二班到十班,說(shuō)不上太大的轉(zhuǎn)變,也說(shuō)不上太大的不適,只是偶爾路過(guò)二班會(huì)體會(huì)到一些不曾有過(guò)的親切,不是十班不好,畢竟時(shí)間長(zhǎng)點(diǎn),感情也透徹、誠(chéng)摯些,還記得我初中3年中有自己欣賞的老師,幾個(gè)朋友,幾個(gè)知己,還有我一直很滿意的我所有的同桌,你們對(duì)我來(lái)說(shuō),足夠了。
我相信時(shí)間的力量,也相信人的善變,曾在一個(gè)同學(xué)的網(wǎng)絡(luò)留言中看到這三個(gè)字——勿改變,但如今的我,自認(rèn)早已隨波逐流,算是辜負(fù)了她的期望吧。光影流年中,許多許多年以后,我忘記了你的名字、聲音、樣子,可當(dāng)你站在我面前,我堅(jiān)信依然能認(rèn)出你,因?yàn)橛行┤思词共豢桃馊ビ涀。灿肋h(yuǎn)都忘不了——如他、她、它。或許我不奢望“有生之年/狹路相逢”,但我愿彼此保留一份模糊的記憶,永遠(yuǎn)地留存。
多少次又多少次,作文寫(xiě)到500字我便匆匆結(jié)尾;多少次又多少次,回憶把生活劃成一個(gè)圈,總是希望回到當(dāng)初,以為可以過(guò)的更單純,然而時(shí)光不許,我們只有面對(duì),只有拼命讓自己勇敢。堅(jiān)強(qiáng),別無(wú)選擇。痛,亦會(huì)熬過(guò)去。
文末停筆,靜靜地聽(tīng)著許巍的《我們》,我只是呆呆地坐著,淡淡地感觸。
“那些過(guò)往的人/依稀的往事/有些笑容總是浮現(xiàn)我腦海/我多么想告訴你/在這些奇妙音符里/我聽(tīng)到閃亮詩(shī)句/一個(gè)光明世界!
初中生作文 篇2
初中三年白駒過(guò)隙,一閃而過(guò)。細(xì)細(xì)品味,同學(xué)們幽默風(fēng)趣,相處融洽,趣事多多。于是,思緒像潮水般涌來(lái)(一)武功蓋世---國(guó)主 我們班的國(guó)主那可謂是“不戰(zhàn)則已,戰(zhàn)必勝矣!辈粌H是那豐碩的肱二頭肌,還有那驚天地泣鬼神的“絕世武功”。 國(guó)主是個(gè)“怪胎”,不僅行為詭異,表現(xiàn)詭異,就連和同學(xué)們交流時(shí),也時(shí)不時(shí)帶著一抹詭異的笑,讓人不禁發(fā)憷。不過(guò),他的武功還是值得稱(chēng)贊的。就連夢(mèng)想都是做一位武功蓋世的國(guó)主,所以人送外號(hào)——國(guó)主。 那天下午課外活動(dòng),同學(xué)們吃完飯就坐在教室里閑聊。國(guó)主趴在座位上苦心鉆研著不知從哪弄來(lái)的“武林秘籍”。突然來(lái)了興致,“嚯”的一下站起來(lái),直沖教室墻角的那把大掃帚走去。二話沒(méi)說(shuō)一把拎起掃帚練起了“武功”,那招式有板有眼,有氣吞山河,疾如閃電快似流星之勢(shì)。那出手的速度如疾風(fēng)閃電,眨眼而過(guò)。他的周?chē),殺氣騰騰。教室一片寂靜,只聽(tīng)見(jiàn)掃帚劃過(guò)空氣帶來(lái)的呼呼風(fēng)聲。大家眼睛都直愣愣的看著國(guó)主。表演結(jié)束,教室里叫好聲一片。 (二)奸商——吝嗇鬼譚 我們班還有一位個(gè)性鮮明的人物,那就是吝嗇鬼譚。說(shuō)他吝嗇還是給他面子,那家伙摳門(mén)可真到一定程度了。連字都寫(xiě)的極小,只是為了省本子,就連老師都“稱(chēng)贊”他長(zhǎng)大后會(huì)摳出一個(gè)億萬(wàn)富翁。 想當(dāng)年,譚不知到哪兒淘了一排鋼筆,竟然拿到學(xué)校來(lái)兜售,還有饋贈(zèng)牛奶的`促銷(xiāo)活動(dòng)。譚在教室里扯開(kāi)嗓子吆喝:“大家都來(lái)看啊!汪氏鋼筆超細(xì)超潤(rùn)滑,今天的售價(jià)只有七塊五,秒殺價(jià),機(jī)不可失,失不再來(lái)。”大家都知道他的為人,盡管他叫得賣(mài)力,也是門(mén)庭冷落。幾個(gè)好奇心強(qiáng)的同學(xué)走上前去,經(jīng)譚的一番忽悠,當(dāng)然是有人被忽悠的怦然心動(dòng),乖乖上鉤了?蓻](méi)過(guò)幾天,他們買(mǎi)的鋼筆不是分叉就是漏墨水,苦不堪言啊。不過(guò)大家依然很融洽,并沒(méi)有什么矛盾發(fā)生。誰(shuí)讓我們都是菩薩心腸呢。很快,這件事便是過(guò)眼云煙了,成為同學(xué)間的一件笑談。 思緒隨風(fēng)飄散,往事一幕幕在腦;胤,不禁讓人啞然失笑,輕輕揚(yáng)著嘴角,又忍不住“呵”的笑出聲來(lái)。同學(xué)們,我會(huì)永遠(yuǎn)銘記你們,盡管以后會(huì)因中考分道揚(yáng)鑣,會(huì)有一些小小的摩擦,你們一張張開(kāi)心的笑臉,一件件趣味盎然的回憶,都會(huì)陪我走過(guò)以后的路,走過(guò)我們?cè)?jīng)一起走過(guò)的春夏秋冬。
初中生作文 篇3
這是一次考試,是我人生中一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn),它關(guān)系著我小學(xué)六年來(lái)付出的所有艱辛和升入中學(xué)的命運(yùn)。它就是六年級(jí)畢業(yè)考試。我還在家里又喊又叫,又哭又鬧,畢竟只有我自己懂得這次考試對(duì)于我——一個(gè)學(xué)習(xí)不錯(cuò)的女孩兒來(lái)說(shuō)有多么重要。就在這時(shí),父親嚴(yán)肅起來(lái)——距考試只有半個(gè)小時(shí)了。父親一下子拉起了我:“孩子,走!爸爸不能親眼看著你被耽擱,我一定要讓你參加考試!”頓時(shí),我的淚水奪眶而出,但我趕緊拭干了淚,怕爸爸看見(jiàn)。爸爸推出那輛灰紅色摩托車(chē),帶我踏上了“赴鎮(zhèn)趕考”之路。
雨還在下著,爸爸以極快的速度帶我前進(jìn)著。冷風(fēng)“呼呼”的吹過(guò),我不禁渾身打顫。我關(guān)切的'問(wèn)道:“爸,冷嗎?”爸爸馬上回答道:“不冷,不冷。孩子,你冷嗎?再堅(jiān)持一會(huì)兒,馬上就到了!”于是,他加快了速度。爸爸嘴上說(shuō)著“不冷不冷”,可我分明看見(jiàn)他那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉頰和那長(zhǎng)滿繭子的大手在冷風(fēng)中瑟瑟顫抖。曾經(jīng)我以為爸爸根本不喜歡我,直到現(xiàn)在我才明白,爸爸原來(lái)是愛(ài)我的!我的眼淚再次奪眶而出,雨水打在臉上,與淚水交織在一起,別有一番滋味。
經(jīng)過(guò)一番波折,終于到了目的地。我下了車(chē),父親目送我遠(yuǎn)去,我不斷的回頭,好像穿越一條無(wú)邊無(wú)際的時(shí)空長(zhǎng)河,我的視線與他凝望的目光隔空交匯。終于,我的背影消失在一道陌生的門(mén)里。
三天后,成績(jī)出來(lái)了,我沒(méi)有辜負(fù)父親的期望,進(jìn)入了全校前30名。回到家后,爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“孩子,千萬(wàn)不能驕傲。驕傲使人落后。
啊,父親!你那語(yǔ)重心長(zhǎng)的話語(yǔ)我永遠(yuǎn)不會(huì)忘懷,更不會(huì)忘記那次的大雨,那次大雨中的美好的記憶……
初中生作文 篇4
人生如海,平實(shí)中透著世俗,濃郁中又透著清淡。人生本該如此,皆空皆實(shí),無(wú)人能夠準(zhǔn)確地定位。
歲月無(wú)情,人卻有情。我們?cè)跓o(wú)情歲月的沖蕩中走出了以往的那段童稚時(shí)代。初中生活僅僅只剩下一年即將結(jié)束,可我卻不知將初中生活定位在我人生的何處?
春風(fēng)和煦,陽(yáng)光毫不吝嗇地照耀著大地,蔚藍(lán)的天空好似一面清透的鏡子,一天,班主任興高采烈地走進(jìn)教室,我感到她的步伐異常輕,輕的微妙。輕的怪異。她用那清脆悅耳的'聲音說(shuō)道:“今日,我們來(lái)開(kāi)一個(gè)文藝班會(huì)!鳖D時(shí),寂靜的教師鼎沸起來(lái)。教師做了一個(gè)手勢(shì),示意我們安靜。她之后說(shuō):“我期望同學(xué)們能夠積極參與,展示一下自我的藝術(shù)細(xì)胞。”同學(xué)門(mén)沒(méi)等教師講完,又一次歡呼起來(lái),很快,同學(xué)們躍躍欲試竟展自我的才藝,有的在盡興地唱著歌,有的在盡情地跳著舞,有的在含情脈脈地朗誦著;有的在講將大家逗得前躬后仰的笑話。總之,大家的臉上洋溢著一種幸福,燦爛的笑容。
可是,人生又怎能夠一帆風(fēng)順?又是什么驚擾了孤獨(dú)的大地,照亮了塵世的悲哀,又是什么隔開(kāi)了天與地的交界線。
那年鵝毛大雪飄零在即,放眼望去,到處是一片白,白的可怕,白的令人毛骨悚然。
快要離別了,我快要離開(kāi)這個(gè)溫暖的大團(tuán)體。心中那些憂郁,彷徨的感覺(jué)難以言表。我明白,也許這一別,將是一生,也許永遠(yuǎn)將不再相見(jiàn)。那么我將與這個(gè)溫馨的團(tuán)體的緣分走到了勁頭。有淚可灑,不覺(jué)得悲傷,可是,這時(shí)的我卻不是淚兩行,那是一種更為抽象的情懷。眼淚似乎不愿意參與到這不悅的氣氛中,心中的感慨也隨著淚水而去。這時(shí),我僅有沉默,正如那句“一切盡在不言中。”
沉默永遠(yuǎn)都不是一種解決問(wèn)題的辦法,也許是同學(xué)門(mén)精心的安排,也許是無(wú)意的默契同時(shí)唱起了《祝你一路順風(fēng)》。似乎被這昂揚(yáng)的歌聲激活,晶瑩的淚珠順著臉頰流過(guò),我只能哽咽地說(shuō)一聲:“多謝!”我的腦海里千頭萬(wàn)緒。完全浸沒(méi)在這令人傷感而又回味無(wú)窮的情景之中。同學(xué)們,你們可否明白,我真的好想對(duì)你們說(shuō)上千句萬(wàn)句感激的話語(yǔ),可是,那時(shí)我似乎已經(jīng)完全失控,無(wú)法將自我想要說(shuō)的話傾吐出來(lái)。此刻,我在那里,還是再次真心對(duì)你們說(shuō)醫(yī)生:“多謝!
人生如夢(mèng),似虛似幻,帶動(dòng)了非虛非幻的境界。
初中生作文 篇5
三年很長(zhǎng),常到承載了我們整個(gè)青春的回憶,三年又很短,短到我們才剛剛彼此相熟便要揮手再見(jiàn),各奔東西。回首初中生活,有太多珍貴回憶。
初次相遇
前世多少次擦肩而過(guò)才能換來(lái)今生我們的相遇相知。緣分讓我們聚到一起,得以共同享受青春的美好。第一天的我們懷著興奮與期待,滿臉青澀與稚嫩。先前早已熟識(shí)的同學(xué)湊在一起,恣情回憶從前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;還不相識(shí)的同學(xué)互相打招呼,談起各自的'興趣愛(ài)好,臉上掛著羞澀與局促的微笑。性格開(kāi)朗的立刻成為大家的開(kāi)心果和熱議對(duì)象,內(nèi)向些的同學(xué)努力嘗試結(jié)交新友。大家都在適應(yīng)著新的環(huán)境,新的人,融入新的班級(jí)。初遇,帶著美好與新奇!
打成一片
我們的友誼總是來(lái)得很快,沒(méi)多久就已互相熟悉,曾經(jīng)的戒備與疏離消失盡凈,唯是滿滿的友情。運(yùn)動(dòng)會(huì)上我們團(tuán)結(jié)一心,為班爭(zhēng)光;拔河比賽上我們拼盡全力,勇?tīng)?zhēng)第一;藝術(shù)節(jié)上我們各顯其能,展現(xiàn)風(fēng)采;學(xué)習(xí)過(guò)程中我們更是互助友愛(ài),齊頭并進(jìn)。誰(shuí)有什么怪癖,誰(shuí)和誰(shuí)關(guān)系最好,誰(shuí)最仗義,誰(shuí)是老師的寵兒早已不是秘密,大家心照不宣。連名帶姓叫人的時(shí)候很少,基本是外號(hào)比名字響,昵稱(chēng)比名字亮。在這么短的時(shí)間里,我們?cè)缫汛虺梢黄环帜阄摇?/p>
子彈上膛
初三,是個(gè)令人忐忑的階段,它意味著恐怖的中考以及畢業(yè)離別。平日暢游于題海,大小考排名是擊起的浪花。作業(yè)基本成為它的代名詞。說(shuō)它是煉獄也不為過(guò)。現(xiàn)在的我們?cè)缫炎訌椛咸,在余下的日子里用更多的知識(shí)來(lái)充盈自己,用更加精良的裝備迎戰(zhàn)中考,為自己的理想和目標(biāo)奮進(jìn)。緊張與壓力包圍著我們,但它們只會(huì)讓我們更加努力奮戰(zhàn)。子彈已上膛,我們整裝待發(fā)!
很快我們就要揮手再見(jiàn),但我相信這絕不是結(jié)束,我們定會(huì)再相遇。到時(shí)微笑招手,溫暖敘舊,還像現(xiàn)在這樣打成一片,可好?
初中生作文 篇6
不知道因?yàn)槭裁,越是入了深秋,太?yáng)反而越溫暖起來(lái),讓人不禁想起“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝”的詩(shī)句來(lái)了。
這一個(gè)星期有點(diǎn)特殊,為了迎接下周三的檢查,全校都在籌備,而我們班要表演的是當(dāng)紅的廣場(chǎng)舞《小蘋(píng)果》。落葉落了滿地,但是校園里可是活力四射,這落葉不是為了悲秋而落,更像是為同學(xué)們的歌舞伴奏。我參加了校合唱團(tuán),雖然常常站上一節(jié)自習(xí)課,但我們還是覺(jué)得表演“小蘋(píng)果”的同學(xué)辛苦得多。我也同樣認(rèn)為這是一件無(wú)比快活的差事。我聽(tīng)到這音樂(lè)聲,心情就總是隨之高漲起來(lái),身體也忍不住搖擺,興奮到了極點(diǎn)。因而跳校園舞時(shí),我感受到萌動(dòng)青春的活力與熱情在心中翻騰,跳得也愈發(fā)認(rèn)真。很多人說(shuō)跳“小蘋(píng)果”讓人感到不好意思,我倒覺(jué)得沒(méi)什么了不起,跟著音樂(lè)搖晃身子,盡情釋放自己的青春。即使有人圍觀,也要快快樂(lè)樂(lè)、大大方方地跳,最好把笑容掛在臉上,歌詞也在心里唱著。不必認(rèn)為是為了應(yīng)付了事而跳,應(yīng)是為了青春而跳,為了歡聲笑語(yǔ)的初中生活而跳,為了幸福的`感受而跳,為了聽(tīng)到音樂(lè)時(shí)內(nèi)心涌起的熱情而跳。我也很想成為其中的一員,可是我沒(méi)有加入,這沒(méi)有什么可惜的,因?yàn)檫@是我自己的選擇。順著自己的心去做事,如果初中生活不能好好地表現(xiàn)上一把,那更待何時(shí)呢?所以我真心希望各位落落大方地跳起來(lái),腦子里充滿正能量,盡情地舞動(dòng)吧!
舞動(dòng)青春是多么美好的事,瞧,陽(yáng)光也睜大了它的眼睛,看著我們煥發(fā)著活力的舞蹈,顯得更加明媚。辛苦是人生的一部分,你要在意的是快樂(lè),而一定記住——苦中也有樂(lè),樂(lè)從苦中來(lái)。也許秋日讓你心寒,那么就嘗試在這心寒的季節(jié)里用融化結(jié)冰已久的心吧!
初中生作文 篇7
小孩在長(zhǎng)大,
大人在變老。
歲月無(wú)情,
在無(wú)情的歲月里,
我們?cè)谧聣殉砷L(zhǎng)。
從一年級(jí)到六年級(jí),
我經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨?
誰(shuí)也數(shù)不清我在學(xué)校的時(shí)間,
誰(shuí)也不知道我的“小學(xué)生活”持續(xù)了多久。
如今,
我卻要離開(kāi),
升上初一、初二、初三。
無(wú)情的'歲月!
你慢點(diǎn)兒走吧!
讓我多在母!把有恪倍啻粢惶,
哪怕是更短的時(shí)間。
讓我再看看那些熟悉的面孔,
看看他們的眼睛,
看看他們天真的笑容。
讓這份持續(xù)了六年的友誼永遠(yuǎn)埋藏在我們心底。
無(wú)情的歲月!
你慢點(diǎn)兒走吧!
讓我再多看老師一眼。
六年前,
她們接受了我,
是多少次的叮嚀,
有多少次的囑咐。
在她們的呵護(hù)下,
我終于做了一個(gè)真人,
是她們把我從將要走上犯罪道路上拉了回來(lái)。
六年后,
我又要離開(kāi)。
多少個(gè)歲月里我睡不著,
多少個(gè)歲月里我在流淚,
多少個(gè)歲月里我在悲傷,
我真的舍不得,
舍不得老師,
舍不得同學(xué),
舍不得我的母!有恪
初中生作文 篇8
我是一個(gè)有著男孩子氣的小女孩,今年八歲半了,我有一個(gè)好聽(tīng)的名字叫韋屹莎。
我有一頭自然的黑頭發(fā),而且還是短的呢!兩條彎彎的眉毛,就像柳樹(shù)葉一樣,可漂亮了!眉毛下有一雙大而有神的眼睛,像兩個(gè)圓圓的大葡萄。一個(gè)小巧玲瓏的鼻子,櫻桃似的'小嘴能說(shuō)會(huì)道。不胖不瘦的身材,非常苗條。我喜歡粉色、藍(lán)色的衣裙,因?yàn)榇┤棺诱娴暮芎每矗拖褚恢幻利惖幕ê?/p>
我的愛(ài)好廣泛。如畫(huà)畫(huà)、游泳、唱歌等。
聽(tīng)了我的介紹,你一定對(duì)我有了深刻的了解,跟我交個(gè)朋友吧!
初中生作文 篇9
絲絲的春雨,使團(tuán)結(jié)的花苞慢慢睜開(kāi)惺忪的雙眼。團(tuán)結(jié)的花苞飽經(jīng)風(fēng)露,它默默的綻放著,直到那時(shí),顯露出它美麗的光彩
——題記
今天,我校舉行了第一屆中小學(xué)生跳繩比賽,我班以?xún)?yōu)越的成績(jī)勇奪桂冠。捧著獎(jiǎng)狀想著之前的練習(xí),我們是付出了多少汗水,多少辛酸。
剛宣布要比賽時(shí),每個(gè)男生都很害羞,覺(jué)得男生跳繩多沒(méi)臉面啊!在老師的勸說(shuō)下,為了班級(jí)的榮譽(yù),全體男生終于都答應(yīng)開(kāi)始練習(xí)了。
第二天,我們來(lái)到操場(chǎng)上開(kāi)始練習(xí)兩個(gè)同學(xué)把袖子一挽,把手一轉(zhuǎn)開(kāi)始練習(xí),經(jīng)過(guò)老師的指導(dǎo)我們終于找到了問(wèn)題所在,原來(lái)是隊(duì)伍不合適。于是,我們馬上改變隊(duì)伍,倆人一排,大個(gè)中間,小個(gè)兩邊。在反復(fù)的.練習(xí)中,終于得到了可喜的成績(jī)。
第四天,第五天……
比賽如期而至,雖說(shuō)天氣又些陰沉,但不為這個(gè)而影響我們的斗志。
四個(gè)班級(jí)比過(guò)了,最多的班級(jí)上了十七個(gè),該我們班了。只見(jiàn)隊(duì)伍如蛟龍一般盤(pán)旋而進(jìn),二班的拉拉隊(duì)也努力的呼喊著。一個(gè),兩個(gè)……唉!當(dāng)上到十四個(gè)時(shí)繩子被絆倒了。幸好我們有第二次機(jī)會(huì)。
第二次機(jī)會(huì)開(kāi)始了,我們懷著唯一的希望而跳,身輕如燕,健步如飛,騰空而越。一個(gè),兩個(gè)……馳如電。啊!我們竟然上了十八個(gè)!我們贏了!我們贏了!早以疲憊的身軀不在疲憊,早以燃滅一半的希望,燃燒起來(lái)。我們贏了。只見(jiàn)同學(xué)早已流滿汗的臉上亮起了笑容。老師也笑了起來(lái)。
跳繩,跳出了我們的歡樂(lè);跳繩,增遞了我們的友誼;跳繩,展示了我們的風(fēng)采。是跳繩滋潤(rùn)了團(tuán)結(jié)的花苞,是跳繩灌溉了團(tuán)結(jié)的花朵,才能使團(tuán)結(jié)的花綻放,也正是我們的團(tuán)結(jié)給它施肥,愿團(tuán)結(jié)的花永遠(yuǎn)綻放,永不老去!
【初中生作文】相關(guān)文章:
初中生的作文12-29
初中生作文11-09
【經(jīng)典】初中生的作文07-28
初中生的作文12-21
初中生作文11-05
初中生作文08-16
初中生的作文11-02
初中生作文01-07
(經(jīng)典)初中生的作文10-17
(精選)初中生作文08-03