初中優(yōu)秀作文5篇(薦)
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的初中優(yōu)秀作文6篇,希望對大家有所幫助。
初中優(yōu)秀作文 篇1
總能戰(zhàn)勝地和天
四川今又遇災殘,
誰料蘆山地震連。
自古中華多禍患,
總能戰(zhàn)勝地和天。
國殤
城內紅淚偷垂,城外孤山獨立,世人扯碎這刀劍無情,只為說句愛你,拔劍長嘯,一生的榮耀,軍令如山倒,我依舊能笑傲,歷經(jīng)風沙寶刀未老,成敗又有誰知道,方圓百里為她而戰(zhàn),她的思念如何斬斷,烽火狼煙,國殤融劍。
金槍刻碑國殤流傳,戰(zhàn)場殺敵還在回蕩,國土猶在粉骨也無憾,忠孝已不能兩全,也無法完成夙愿,成敗已定殺氣漸散,青史記載千百國殤,現(xiàn)在骨歸中原,這一段歷史后人來念。
暑假里的心情
暑假雖然快結束了,但是在這一個暑假里,我學到了許多東西。
學習跆拳道讓我懂得了禮儀廉恥,忍耐克己,百折不屈。勵志的個性簽名,讓我知道人生雖然會有很多挫折,但是在成功的道路上,必須經(jīng)歷。
你不勇敢,沒人替你堅強!
自己選擇的路,跪著也要把它走完!
冰的旅程
湖面上的冰,像翻了身的魚,露出白白的肚皮,沐浴在陽光下!
等到身體熱了,便乘風飛去,化成純潔的靈鳥!
成群結隊,有時因為靠的太近,黏在了一起,便成了雪白的云!
現(xiàn)在,云慢慢脫為鳥,沖向湖面,觸水即化為冰!
你嬌艷你燦爛
夜深人靜,聊天漸尾。
電流聲和我的心跳聽得見。
說什么不重要,雖看不見你的音容笑貌,但見得著你的文字,我心安然。
長久的思念,鍵盤所打出的文字豈能詮釋,不經(jīng)意間流露出的情感,化做彩蝶翩飛在你的身邊。
大哥,你好!
九妹,你俏!
記憶的飛箏飄呀飄,那根線扯著你我,撫摸云擁抱天,審視楊柳笑傲人間。
云,潔白;天,蔚藍;楊柳吐綠,人間良善。
說的還說,想了還想,就這樣輪回百年。
說的`是你在書桌上畫的三八線,想的是我胳膊肘犯不犯賤?
年少,讓純真肆意揮發(fā);稚嫩,使故事過于平淡。
那些故事象春天的桃紅,開過之后只能留在空間。
芳香依然!
芳香依然!
歲月更迭,時光再現(xiàn),如花的你嬌艷!日歷翻動,光陰似箭,是玉的你燦爛!
這個世界上沒有一個好人與壞人之分
人性本善,不管是誰,只要有肯改過自新的機會,就值得去原諒,人非圣賢孰能無過。一個念想,一句話,就能讓一個人變壞,而變好,卻需要花費更多的時間。
每次生氣過后,我總會自我反省,我是不是在處理這樣事情也有失誤呢?也有錯呢?是不是過分了呢?或許我應該原諒吧。也許是我心腸軟,也許是我沒有原則,我也不知道到底是為什么,我只是不忍心傷害任何一個人,即使你之前對我不友好,你只要你現(xiàn)在對我友好看,我馬上就會忘記之前的事情,不是我沒原則,因為我本身也是一個很會犯錯的人,可是身邊的你們都原諒了我,我總說這個世界上沒有一個好人與壞人之分,我一直堅信這個念想。
讓風雨帶走愛的疤痕
風吹干眼角的淚,
說好了不后悔,
為什么還會心碎。
雨打亂劉海的美,
說好了不挽回,
為什么還會留念。
初中優(yōu)秀作文 篇2
書本像一扇又一扇的窗戶,讓我只要打開其中一扇窗,就可以得到另一個知識;書也像我的朋友,天天陪在我身邊,讓我不管什么時候都不會無聊。
小時候,媽媽常常在晚上的休息時間里,讓我聽音樂或者是講故事給我聽,這不是每個小孩都可以得到的福利,因為她的聲音實在太棒了,讓人聽了會再想要聽一遍,媽媽最喜歡講童話故事了,我覺得里面的人好幸福呀!
上一年級之后,我就學會了許多字,可以自己閱讀了,跟媽媽說故事給我聽,差異非常的大,因為我可以選擇自己想看的書,就不用等媽媽有空才講故事給我聽,就 好像學會開車一樣,想開到那里就開到那里,自由自在,無憂無慮,不用受人控制,可以到書世界的每一個角落去探索。
我最喜歡讀的書是“狐貍的錢袋”,在這個故事里,小狐貍——阿南和阿旺爺爺在溫馨又有情的“回憶袋”里,裝了滿滿的回憶。這只小狐貍很喜歡跟人類做朋友,可 是總是交不到,因為他是一只有魔法的狐貍,必須要用袋子變出錢來,送給人類,可是他怎么變都變不出來,讓我也替它捏了一把冷汗。我覺得狐貍阿南不放棄自己 的.精神,非常令人敬佩,當我們碰到困難,只有堅持下去,才能成功;而阿旺爺爺能有耐心的教導小狐貍,不責備它,有這種和藹的爺爺真令人羨慕。
每到星期二,學校的閱讀小達人或老師,就會在早自休來教室說故事,他們帶來許許多多不可思議的故事,加上生動的動作,讓我聽了目瞪口呆,也讓我笑得合 不攏嘴。等我長大以后,也要成為閱讀小達人,說故事給一、二年級的小弟弟、小妹妹們聽,看到他們臉上掛著滿足的笑容,一定很有趣,希望他們一樣喜歡閱讀。
閱讀是我最喜歡的活動,書本更是我最要好的朋友,即使因為愛閱讀而被媽媽罵或是忘了吃飯、睡覺、洗澡,我也不會放棄享受閱讀的樂趣,我真想把全世界的好書都看完,那該有多好呀!
初中優(yōu)秀作文 篇3
很懷念,兒時的坦率直爽,有不開心,有難過的時候,想哭就可以很直接的哭出來,而那時的不如意都只是一些芝麻綠豆般的小事,就毫不在乎的放聲大哭,而如今的我們,隨著年齡的增長,所面對的煩惱的增加,卻又不得不將所有的傷心埋在心里,縱使我們孤獨、寂寞,有千萬般的無奈,也不能坦率的表露,現(xiàn)在想想,如果兒時能夠多珍惜一點哭泣的機會那該有多好。
兒時,總是在想,快點長大,快點長大,那樣就可以做許多自己過去未曾嘗試的事。一直這般的祈求著!于是,上帝就真的會讓時間的.指針快速的滑動,讓你長大,然后再慢慢的教會你后悔,教會你面對,教會你很多卻不去告訴你把時間調回,讓你面對這個社會,讓你承受成長的煩惱,這就是為什么,許多的大人都會懷念兒時時光的原因吧!
“可是,笑總比哭好”“?真的嗎?”
笑是什么呢?哭又是什么呢?我們真的能夠把它們分清嗎?
笑有很多種,你可以歡笑,傻笑,苦笑!也有很多種場合,可以是高興,是羞澀,也可以是悲傷,我們給“笑”許多的自由,為他放寬了限度,卻給“哭”鋪設了重重的限制。為了社交,為了長大,即使是悲傷,無奈我們也要忍耐,甚至強擠出笑容,但這是笑嗎?是我們所追求的嗎?
但是,許多人已經(jīng)麻木了,已經(jīng)習慣了這個社會!
當一個人長大后,就要面對許多的事情,也會創(chuàng)造出許多的心情,無奈、矛盾、悲傷,會東得許多兒時不曾明白的感情,所以說我們成長了,卻因為這“成長”的枷鎖,我們也必須放棄很多。必須學會社交,帶上“長大”的面具,去面對這個時間。而悲傷這種感情則必須掩藏在心底,在沒人的時候,拿出來慢慢回味,然后告訴自己說:“你已經(jīng)長大了!
而我們又真的長大了嗎?也許吧,可是成長所帶來的無奈困惑,就是遺忘。許多的人在長大后,往往就會遺忘了孩時的自己,那份值得珍惜的純真,那哭泣的權利,許多的珍貴都必須被迫關進遺忘的匣子,然后隨著時間的流走,漸漸的,忘記了眼淚釀制的方法。
如果一個人從誕生在這個世界上的那一刻起,就一直生活在同一種環(huán)境下,讓他如孩子般的生活,不去接觸社會。那么,他必定會一直保持孩時的心,敢哭、敢笑、以最純真的方式表達自己的感情,或許你會說:“他不過是個沒用的人,根本無法在這個社會上生存!”是的,他不會交際,不會掩藏,而在這個社會中,這兩點卻是生存的必要法則,違背法則的人是無法生存的。但,你可曾發(fā)現(xiàn),他卻擁有著一份我們所淡忘了的權力,一份我們所埋藏了的純真。
而又有多少人會注意到這點呢?所以說,哭泣也是一種幸福。也許吧!
初中優(yōu)秀作文 篇4
寒瑟的風把天染得愈加地藍,和煦而溫暖的陽光落在身上,給人感覺這個冬天并不冷。遼闊無邊的大地籠罩著生命的凋落,秋葉沉淀、落葉枯寂,竟給人一種無法說出的感覺,當目光觸及株株青草被搖曳的枯黃,頑強—頑強—再頑強,堅韌與坦然,這種現(xiàn)象呈現(xiàn)出一種令人無法收藏的美麗,心被掩飾不住的`微微震顫起來。
嚴寒中,到處都是生命美麗的景象:那透過寒風在賣紅薯老人的身影…普通勞動者們進行艱難的工作…萬物隨風枯落的景象,一切的一切都正經(jīng)歷著人生的“冬天”,困難交加,但始終必須要向生命前方前進……
那一抹綠也悄然挺立著微小的頑強…
大雪,盼望了很久的大雪,終于下了。經(jīng)過一場小大雪的過渡后,大地絲毫沒有留下痕跡,一切煥然一新。而在大地之中,小草仍然在挺立,邁著輕盈而堅定的腳步像新春迎去。我靜靜地站在那里,凝望著小草,眼中被它那片綠所充斥,明明只是很小的植物,卻偏偏看起來那么頑強,那么雄偉,那么高大,一點都不弱小……仿佛融入了天與地,平凡來自于重重的阻撓,偉大來自于坎坷的路途……
樸素大方的身姿,蘊逸著簡單而蓬勃的美麗。雖沒有鮮花的絢爛和芬芳,卻擁有碧綠的清香,淡淡的香彌漫歲月的生命,雖然短暫,但是光輝!
“野火燒不盡,春風吹又生……”小草代表著生命的偉大;代表著頑強不屈的精神;代表著希望;代表著堅強;代表著奉獻精神;代表著永不低頭、永不服輸?shù)木瘛瓕庫o致遠,快樂自足……值得我們學習
我由衷地贊美你!
初中優(yōu)秀作文 篇5
那時我八歲。有一天,爸爸帶我去學騎自行車。因為是第一次騎,沒有什么經(jīng)驗,騎完一小圈,身上早已是傷痕累累了。當時,我認為學騎車太苦了,很想放棄。但在爸爸地鼓勵下,我還是勇敢地站了起來。又經(jīng)過一番跌撞,終于,我能順順當當?shù)仳T車了。那一霎那間,我很激動,也很自豪。同時,我也為自己當初能堅持下來學騎自行車,沒有被挫折擊倒而驕傲。漸漸地,我長大了。在一個晨光熹微的早晨,我們班進行了一次數(shù)學期中測試?纪暝囈院,自己感覺還不錯?墒浅煽兂鰜硪院笪壹刃呃⒂只诤??考試失利了。自己心如刀絞的`滋味現(xiàn)在仍刻骨銘心。老師鼓勵我:“恩格斯曾說:‘失敗本身包含著勝利!悴荒芑倚膯蕷,應該堅持努力!彪S后,我便努力我尋找自身不足與缺陷。老師的一席話,使我深受啟發(fā),勇敢地面對了這次挫折,沒有逃避,沒有消沉。為了提高成績,我便更加努力學習數(shù)學。努力沒有白費,我終于在期末考試中得了一百分,而且當上了班里數(shù)學課代表。于是,我真正愛上了數(shù)學這門課程。經(jīng)過這兩次挫折,我增長了經(jīng)驗,也讓我知道:挫折是一種財富,只有勇敢地面對,才能迎接更多挑戰(zhàn),F(xiàn)在,我在遇上挫折,知道尋找自身原因,彌補自己不足與缺陷。每每這時,我都會想起那首歌“陽光總在風雨后,沒有人能隨隨便便成功……”我堅信:風雨之后的彩虹一定最美;挫折之后一定會有屬于自己的天空。
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