初中的作文【優(yōu)秀3篇】
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的初中的作文3篇,希望對大家有所幫助。
初中的作文 篇1
坐在梧桐樹下,悉數(shù)著記憶的流沙。也許有些記憶已隨秋葉離去,也許有些記憶依舊保留在我的腦海。回首往事,任眼淚凝結(jié)心中的感動。禁不住似水的流年,逃不過記憶中的身影,任它敲擊我內(nèi)心深處的靈魂。
那是一個(gè)蕭瑟的秋,那是的我已隨全家來到爸爸工作的地方----魚塘,那時(shí)的我似乎在上五年級。
又是一個(gè)周末,我在小房間里艱難地做著一道看似難實(shí)則不難的數(shù)學(xué)題。那時(shí)的我數(shù)學(xué)并不好,盡管如此,我還是會認(rèn)認(rèn)真真的去做,雖然會有一些題目不會,但是我也會問完同學(xué)后自己再做一遍?墒沁@里沒有同學(xué),只有我。萬般無奈,只好請來精通數(shù)學(xué)的爸爸。
爸爸看了這道題對我說:“這道題很簡單,應(yīng)該這樣做……”可是他講完后,卻換來了沉默。因?yàn)槲覠o法理解他所講解方法。爸爸看著這樣的'我,突然轉(zhuǎn)身離去,那背影仿佛自對我訴說:你太令我失望了。眼淚在我紅紅的眼眶里醞釀,直打轉(zhuǎn)兒。直到,直到終于變成一顆晶瑩的淚珠才從我的臉頰兩旁流下,不自覺間已有一顆淚珠流入我的嘴中,但它就像我心中的恨一樣轉(zhuǎn)瞬即逝。
爸爸又回來了,我知道他不想放棄我,所以我特別仔細(xì)的去聽爸爸講解。終于,在爸爸的講解與我認(rèn)真思考下,做出了這道題。看著爸爸再次走出房門的身影,我在心中默念道:一定不能讓爸爸在失望了。
日復(fù)一日,年復(fù)一年。那天離去的身影激勵著我;那天離去的身影告誡著我;那天離去的身影回蕩在我的腦海,遲遲不肯離去。
就像一首歌唱的那樣:……一生要強(qiáng)的爸爸,我能為你做些什么?微不足道的關(guān)心,收下吧!謝謝你做的一切,雙手撐起我們的家?偸墙弑M所有,把最好的給我,我是你的驕傲嗎?還在為我而擔(dān)心嗎?你牽掛的孩子。¢L大啦……這首歌恰恰反映了我現(xiàn)在的心情。在那天離去的背影的背后是一個(gè)父親對女兒的愛。
初中的作文 篇2
溫暖,多么美好的一個(gè)詞。溫暖讓我們?nèi)计鹕畹南M,溫暖使我們感受到社會的光芒,溫暖讓我們獲得堅(jiān)持的信念!有些人想找溫暖,卻不知——溫暖就在他身邊。在我們身邊除了親人的溫暖還有許多溫暖。你可能會不信,那是因?yàn)槟銢]有發(fā)現(xiàn)。記得有一句名言是這樣說的“世界上不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”你可能會說溫暖不是美。那你就錯(cuò)了,溫暖也是一種美——一種獨(dú)特的美、幸福的美、甜蜜的美。所以我們要試著發(fā)現(xiàn)溫暖,尋找溫暖,向那些給予你溫暖的人說聲“謝謝!”最不引人注意的'溫暖就說陌生人之間的溫暖了,你們沒有交集,就像龍卷風(fēng)說來就來,說走就走,自然是逃不掉的。可能一問你有沒有陌生人因?yàn)槟銣嘏銜卮饹]有,但是相信我,你的人生中必定有一個(gè)甚至許多個(gè)陌生人給予你溫暖。其他的溫暖隨著時(shí)間流逝已經(jīng)淡忘了,但是還有一件事是我終身難忘。
一個(gè)美好的星期天,我與好友相約一起去買書。準(zhǔn)備乘公交去書店,看了看手表,我焦急得左顧右盼,看看公交車有沒有來,怎么辦呀?約定的時(shí)間馬上就要到了,我可不是那種不講誠信的人吶!“滴滴滴”電話響了,我從口袋里掏出了手機(jī)“喂?”“我已經(jīng)到了,你到了沒?”“沒呢,我在等公交呢,要不你先進(jìn)書店看看?”“那好吧,快點(diǎn)……“不說了,公交車來了,到了跟你打電話!痹拕傉f完我就掛斷了電話,匆忙得進(jìn)了公交車,往車上一望“哇!好多人吶,!卑]辦法,投了幣硬著頭皮擠進(jìn)了人堆……“下一站,雞毛書店,請下車的乘客提前按鈴!眴,馬上就能下車了,趕緊按鈴“滴”我往口袋一掏,手機(jī)在了,50元錢在了……我的50元錢呢!我把口袋翻了個(gè)遍,結(jié)果就是——丟了。你覺得我會很冷靜,怎么可能!我用目光掃射地面了一遍……掃射了一堆腳有用嗎!我正準(zhǔn)備放棄,就聽見了一陣正義的聲音“誰掉的50元”我還以為有人撿去就會存入自己口袋呢,沒想到還有如此正直的人,我激動得大喊“我掉的”然后那50元就被傳了過來“雞毛書店到了,下車的乘客請注意安全”看來我沒機(jī)會和那個(gè)人說聲謝謝了。下車抬頭,太陽還是這么燦爛,是我在這個(gè)寒冷的冬天中獲得了一絲暖意。
我們不光要索取溫暖,也要給予溫暖。我現(xiàn)在十分后悔當(dāng)時(shí)沒跟他說謝謝,所以同學(xué)們,珍惜每個(gè)給予你溫暖的人吧!
初中的作文 篇3
我們的校園可真美呀!
有一次,我到校園里玩,看到平坦、寬敞的操場上有紅色塑膠跑道、籃球架、單杠、雙杠、攀爬架……平時(shí)我們在這里做操、跑步、跳高、踢毽子……這里給我們提供了體育鍛煉的好場地。操場周圍有一排柳樹,枝條又細(xì)又長,一陣風(fēng)吹過,枝條隨風(fēng)飄動,好像女孩的辮子柔美地飄來飄去。
校園的西北角有一座高大的教學(xué)樓,明亮的窗戶,金黃色的瓦墻,給我們提供了很好的學(xué)習(xí)文化知識的環(huán)境。同學(xué)們在教學(xué)樓里認(rèn)真地上課,老師認(rèn)真地給大家講課。
教學(xué)樓的旁邊有幾座假山,還有一棵高大的楊樹,枝葉很茂盛,夏天到來的時(shí)候,同學(xué)們可以在樹下乘涼。地上草坪綠油油的`,非常平整,像紡織工人精心編織的一條綠色地毯。校園的南邊有一條長長的小溪,水清澈見底。小溪里有許多五彩繽紛的小魚,它們歡快地游來游去。水底的野草顏色總是嫩綠的,非常好看。
我們的校園是多么美麗呀!我能在這樣美麗的學(xué)校學(xué)習(xí)感到非常幸福。我一定好好學(xué)習(xí),給學(xué)校爭光。
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