(優(yōu))初中生的作文5篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的初中生的作文5篇,歡迎大家分享。
初中生的作文 篇1
我常想:進(jìn)入初中,我們就成了一只只陀螺,家長(zhǎng)與老師們用關(guān)愛做成鞭子,一鞭鞭地抽在我們的身上,讓我們不得不高速地旋轉(zhuǎn)。不信,請(qǐng)看——“叮鈴鈴……”電鈴敲了一下又一下,政治老師挺著個(gè)大肚子一搖一擺地進(jìn)來了:“同學(xué)們,我們今天上第三課‘走向自立的人生’!”
“老師,可不可以讓我們自習(xí)?我們的作業(yè)實(shí)在太多了!”不知是膽大的學(xué)生在后面喊了一句。
“不行!政治也是考試科目,作業(yè)不能回家去寫嗎?”
“不相信,你看:英語(yǔ)小報(bào)、抄單詞、數(shù)學(xué)資料、基礎(chǔ)訓(xùn)練、作文,還有一大堆零碎的作業(yè),還有……”又不知是誰一股腦地將作業(yè)全說了出來。
“好好好!你們可以寫,不過有個(gè)條件,得寫政治試卷!你看,你們的政治試卷還有好些沒寫;還有一個(gè)星期就期中考試了,所以你們今天要寫到其中的'B卷。不然,明天站一節(jié)課!”
“啊……還有八張呢!”全班的同學(xué)都被嚇得癱坐在凳子上。
初中的生活的確不那么簡(jiǎn)單,但生活總有甘甜的一面,快樂也總是存在的。
“快快快!老師來檢查了!蔽乃囄瘑T正在催促著。終于,在我們的共同努力下,在黑板報(bào)上畫了一個(gè)圓滿的句號(hào)。檢查組的老師看了后連連點(diǎn)頭:“嗯,不錯(cuò)!設(shè)計(jì)清新、美觀,字體整潔、工整,內(nèi)容樸實(shí)、豐富,含有教育哲理,畫也畫得相當(dāng)不錯(cuò)……”
“太好了!”我們聽后歡呼雀躍起來。我們此時(shí)也更加覺得黑板上那“勞動(dòng)光榮”四個(gè)大字愈發(fā)明艷耀眼。
人生總是苦樂相伴的。初中生也是這樣!
初中生的作文 篇2
從小到大,我一直很想當(dāng)一名設(shè)計(jì)師。一名生活在舒適的環(huán)境里,無憂無慮的高級(jí)白領(lǐng)。
當(dāng)一名白領(lǐng),每天優(yōu)哉游哉。讓父母住在一個(gè)好的環(huán)境里,也算是報(bào)答父母了。他們從小把我拉扯大,教育我,指導(dǎo)我。他們是我的路燈,照亮我,讓我迎向成功的彼岸。爸爸媽媽從小,從我和姐姐出生的那一天起,就更加努力、拼命的`賺錢,為我創(chuàng)造良好的環(huán)境,讓我成為一給幸福的小孩。假如我成功了,有個(gè)美好的未來,很想必他們也覺得這么多年的教導(dǎo)苦盡甘來了。
我很想當(dāng)一名設(shè)計(jì)師,不僅僅是為了報(bào)答父母。更是為了讓祖國(guó)更加繁榮富強(qiáng),為祖國(guó)添上彩色的翅膀。
或許,在十多年后的我,每天坐在辦公室里。手握著筆,下面一疊紙,我正撓著頭,很想著我的方案,創(chuàng)造靈感。隨著時(shí)間的推移,一張張草稿紙,撒滿一地,腦子里沒有一絲靈感。我很想,那一張張紙下,那優(yōu)秀的作品,是我用盡心血換來的。在許多年后,人們開始穿上我設(shè)計(jì)的衣服,戴上我設(shè)計(jì)的珠寶。讓社會(huì)邁入新的時(shí)代,為社會(huì)服務(wù),為我們的子子孫孫創(chuàng)造更舒適的環(huán)境。然而,那些祖國(guó)的小花小草,個(gè)個(gè)成為祖國(guó)的有用之才,國(guó)家棟梁。
今后,為了完成我的夢(mèng)很想,實(shí)現(xiàn)我的理很想。我要在我學(xué)習(xí)保證良好的同時(shí),課余時(shí)間去學(xué)畫畫,去上數(shù)學(xué)班……我要努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取各科成績(jī)優(yōu)良。為了讓我的未來更加輝煌,我只得這樣。
我會(huì)為他而拼搏、奮斗。
初中生的作文 篇3
笑有千姿百態(tài),有欣喜的笑,也有苦悶的笑。笑在生活中不可缺少,沒有笑,整個(gè)世界都是冷冰冰的。所以,寬心的笑似一縷燦爛的陽(yáng)光,而苦悶的笑則像一碗苦水,人們的笑各不相同。
在一次放學(xué)回家的路上發(fā)生的事情,讓我體會(huì)到了寬心好意的笑帶給我心中極大的快樂與溫暖,以及苦笑帶給我的無奈。
那是一個(gè)晴朗的下午。放學(xué)了,我心急火燎地收拾書包準(zhǔn)備回家。我剛邁出教室,突然發(fā)現(xiàn)我的美術(shù)本還靜靜地躺在書桌上,我不耐煩地回到教室,索性將這本美術(shù)本夾在了書包和背之間,興高采烈地奔出教室,去追趕同學(xué)們了。
我走到紅綠燈路口時(shí),正好是綠燈。我飛奔向?qū)γ,卻一不小心把本子落在了馬路上,但是我還不知道。直到和我同行的同學(xué)提醒了我,我才意識(shí)到背和書包之間空空如也,現(xiàn)在后悔已經(jīng)來不及了,綠燈在剎那間變成了紅燈,看著被車流翻過來,壓過去的美術(shù)本,我的心像被針扎了幾下,“哎!怎么那么不小心呢,真是的!”我心里責(zé)備自己。
和我同行的同學(xué)也著急地問:“怎么辦?肯定沒用啦!蔽业哪樌美祥L(zhǎng),只能回以同學(xué)一個(gè)苦瓜似的笑,“沒事兒……”我強(qiáng)忍懊惱著說道。此時(shí)我感到了苦笑時(shí)心中的.無奈與痛苦。原來,苦笑時(shí)心中的滋味如此之差!就像喝了一碗黃連水,又啃了一個(gè)生苦瓜。這次經(jīng)歷也提醒我:下次不能偷懶了,粗心的壞毛病要改掉。
正當(dāng)我心急如焚時(shí),一位叔叔在綠燈亮起時(shí)沖上馬路幫我拾回了美術(shù)本并遞給了我。我開心得無與倫比,只能以一個(gè)感謝的微笑來表達(dá)我的謝意。這個(gè)微笑包含了我失物復(fù)得的喜悅和對(duì)叔叔的無限感謝。
叔叔也不好意思地笑了,這笑表達(dá)了他的助人為樂之心。我真是喜出望外,心疼地?fù)崦鴤劾劾鄣谋咀。想:下一次我再也不偷懶了,這一次多虧有叔叔相助啊。
當(dāng)然,笑讓人更加生機(jī)勃勃,沒有笑的人甚至被戲稱為是“冷血?jiǎng)游铩。但是冷笑令人恐懼,皮笑肉不笑令人頭皮發(fā)麻。最讓人快樂的是微笑,就像一幅美麗的圖畫,令人留戀。所以笑是千姿百態(tài)、有喜有憂的。我們要學(xué)會(huì)笑,笑一笑十年少,笑容是最美的花朵哦!
初中生的作文 篇4
時(shí)間過的真快,轉(zhuǎn)眼間就是初三的學(xué)生了。
如果說初一初二是在懵懂中度過的話,那么乘上初三這班列車不得不在意行駛的速度了。我也是在偶然間發(fā)現(xiàn)與眾不同的初三生活的,那是在今年暑假,沐浴著假期的休閑之風(fēng)做著輕松的美夢(mèng),心想終于可以好好的玩了,開始的那幾天確實(shí)體會(huì)到因?yàn)闀簳r(shí)離開書本和作業(yè)的那份愜意,整個(gè)人就像棄用的弦一樣完全松弛了下來,沒幾天,這種“松弛”的感覺就讓我不舒服起來,因?yàn)檫@種漫無目的的日子讓我失去了往日的“彈性”。一直以來,我主張有彈性的生活,有松有馳,弛張結(jié)合,只有緊湊和緩慢相結(jié)合,才是我需要的節(jié)奏。
有了這個(gè)發(fā)現(xiàn),暑假生活被我安排的井井有條而又紋絲不亂。果然在我的期待中,新的`學(xué)期向我走來,而我,也以飽滿的情緒迎來新的挑戰(zhàn)。盡管我已經(jīng)做好了搖旌吶喊的準(zhǔn)備,可是當(dāng)我意料初三這一年有著不同尋常的經(jīng)歷和努力時(shí),深深體味出站在人生路口的那份艱難,接下來我該怎么走呢?
在彷徨與困惑中為自己理出了頭緒,路終究是來走的,躑躅不前會(huì)讓我退縮,我怎么會(huì)輕易妥協(xié)呢?哪怕是布滿荊棘,我也要踏著這些荊棘走過去。不過事實(shí)沒有想象的那么糟,我很快適應(yīng)快節(jié)奏的初三生活,這不僅鍛煉了我的學(xué)習(xí)能力和技巧,更讓我從中明白,苦中作樂,才其樂融融。
開學(xué)快兩個(gè)月了,這兩個(gè)月來我是實(shí)實(shí)在在體會(huì)出初三是中學(xué)時(shí)期最緊張的階段,不僅作業(yè)多,任務(wù)重,而且總覺得時(shí)間不夠用,晚上睡覺來不及做夢(mèng)即被鬧鐘吵醒,恍惚間睜開眼睛,發(fā)現(xiàn)新的一天屹立在眼前,其中況味可想而知。然而,當(dāng)看到同學(xué)早早的到了教室,朗朗書聲在耳邊響起的時(shí)候,立即激發(fā)了我的戰(zhàn)斗激情,我要融入其中,我要策馬奔騰,我要明天比今天更好。
十四五歲正值青春年少,難得要“老大徒傷悲”才想起“少壯不努力”嗎?那時(shí)一切都晚了。在生命的歷程中唯有刻下青春的腳印,才對(duì)得起花樣年華,當(dāng)有一天回憶往昔,回味“曾經(jīng)我那么努力走過”,心里便不覺遺憾。我認(rèn)為,堅(jiān)定的人生,就是不讓自己留下遺憾。
初中生的作文 篇5
“千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅!辈恢挥X,冬天已悄然來到了我們的身邊,周圍的一切都被白雪覆蓋,似乎披上了一件厚厚的衣裳。瞧,那屋頂已被白雪埋沒,那池面也已結(jié)成冰,那松樹的枝椏也被積雪壓彎這周圍的一切都悄無聲息地?fù)Q上了冬的主題。
下午,我去公園,公園中的人少之又少,映入我眼簾的是一片片積雪,我仿佛置身于冰雪世界中。公園不再那樣生機(jī),多的是幾分沉積;公園不再那樣綠意,多的是幾分寒冷。冬季吞噬了公園中的植物,侵蝕了整個(gè)公園。這不禁讓我感到一絲悲傷。
走著走著,我來到了一課松樹前,這是一棵看似不起眼的松樹,卻又十分吸引我的眼球。被積雪壓彎的枝干顯得那么滄桑,不再像當(dāng)初那樣有生機(jī),高而粗的樹干寫滿了歲月走過的痕跡。被積雪覆蓋的松樹猶如一個(gè)歷經(jīng)歲月的折磨的老人,正要走向生命的盡頭。
而然,正在我感慨之際,一堆積雪從樹枝上落了下來。那是松樹在反抗!在與積雪斗爭(zhēng),在于磨難斗爭(zhēng)。頑強(qiáng)的松樹不屈于被積雪覆蓋。盡管厚厚的積雪壓彎了他的枝椏,但是并沒有壓垮他,他的精神還在,頑強(qiáng)還在,他還在斗爭(zhēng),還在拼搏,還在反抗。他盡可能地抖落身上的雪,展現(xiàn)那周圍僅有的一絲生機(jī),他在重獲生機(jī),重獲新生。
在這沉寂的周圍中,我看到了生機(jī),看到了松樹的`頑強(qiáng)與不屈的精神。人生路上,哪能沒有磨難,挫折,正如這積雪一樣,會(huì)壓倒你,但我們不能屈服,不能被擊垮,要敢于斗爭(zhēng),敢于反抗,正如這松樹一樣。挫折會(huì)有的,磨難也會(huì)有的,但我們不能被它們擊垮,我們要戰(zhàn)勝它們。
冬天過后,就是春天。黑暗的背后,就是光明。
在別人眼中,這可能是一棵普普通通的松樹,但在我眼中,他是寶貴的財(cái)富,他教會(huì)了我頑強(qiáng)拼搏,教會(huì)了我與挫折斗爭(zhēng)。他是我精神上寶貴的財(cái)富,永遠(yuǎn)的財(cái)富。
我繼續(xù)走著,走向春天,擁抱財(cái)富。
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