初中作文
在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的初中作文8篇,歡迎大家分享。
初中作文 篇1
去年六月,歡欣達(dá)旦。作此篇乃回顧為老媽?xiě)c生日之情景,此乃吾與老爸之“天作之合”也。
鏡頭一:
“這些天有特別的事嗎”正吃飯時(shí),媽媽忽然問(wèn)道,似乎是在考我們!拔抑溃疤焓莾和(jié)!”“不,不是,今天你媽一定做了個(gè)大生意!眿寢屧瓉(lái)熱情洋溢的臉上頓時(shí)失去了光彩。我與爸爸相視而笑。“哪能忘呀,后天是老媽的生日!”哈哈,首次合作成功!
鏡頭二:
“老爸,你快點(diǎn)呀女兒——,我來(lái)也——”
老爸拉起了京腔。“嘿哧嘿哧,左三掃,右三掃,桌子下面,椅子下面,快掃快掃,我們得趕時(shí)間。”我邊掃地邊唱著歌。“快點(diǎn)干,快點(diǎn)干,老婆馬上就要回來(lái),給她一驚喜,讓她高興高興!”爸爸接過(guò)了我的聲腔,唱著說(shuō)著,但我不知道這是何方曲調(diào)。我掃地,爸拖地;爸買(mǎi)菜,我洗菜;我切菜,爸燒菜,忙得不亦樂(lè)乎,合作得得心應(yīng)手。不一會(huì)兒家里就被打掃得一塵不染,被市置得像個(gè)宴會(huì),佳肴時(shí)蔬,應(yīng)有盡有。OK,合作成功,只等女主角出場(chǎng)了。
鏡頭三:
“噓,老媽回來(lái)了。爸,開(kāi)場(chǎng)了!”靜靜的,媽媽用鑰匙打開(kāi)了門(mén)。一片漆黑,一片燭光從房門(mén)后射進(jìn)來(lái)。
我手捧著蛋糕,慢慢走到老媽面前,只見(jiàn)燭光映在媽媽的.臉上,媽媽露出了喜悅的笑容!鞍褠(ài)全給了我,把世界給了我……”燈突然全亮了,緊隨而來(lái)的是爸爸的歌聲。老爸向來(lái)是五音不全,更何況對(duì)流行音樂(lè))一竅不通,逗得我和媽媽捧腹大笑,瞧,他還自鳴得意地唱著呢!這也正是合作計(jì)劃之一呢——逗老媽笑!大功告成,合作愉快!
在我和老爸的精心合作下,老媽的生日過(guò)得開(kāi)心極了。正可謂“起坐而喧嘩著,一家歡也;喜上眉梢怡然其間者,老媽笑也”!
初中作文 篇2
我想講一個(gè)故事。
20xx年,中國(guó),北京。
王小明,是這個(gè)龐大的籠罩著煙霾的巨型城市中千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)王小明中的一個(gè),身著著成群工人批量生產(chǎn)的灰色套裝,胸前印著一排編號(hào):“000”。
這獨(dú)一無(wú)二的數(shù)字編號(hào)繼承于擁有它的第199個(gè)死者,他的父親。這199個(gè)人,死后被統(tǒng)一葬在一片墓園中,當(dāng)然,這無(wú)邊無(wú)盡地巨型墓園,像書(shū)的目錄一般整齊,每年清明節(jié),還是會(huì)有人按著目錄索引,查著編號(hào)來(lái)祭拜他們的祖先。
相比于其他編號(hào)的墓園,似乎000號(hào)墓園的'死者過(guò)多了。是的,這個(gè)編號(hào)太多異樣了,異樣到他走在大街上,熙熙攘攘的人群里,人們?cè)谶@里通過(guò)感覺(jué)彼此的體溫來(lái)尋找安全感,而他卻找尋不到,他只得被擠到中央,人們喊著:“看,是哪個(gè)000號(hào),天哪,這個(gè)號(hào)碼太奇怪了!”“是。∠袢齻(gè)雞蛋印到他的胸口!哈哈!”眾人滔滔不絕,一開(kāi)始只是兩三個(gè)人低聲議論,后來(lái)更多的人聚集于此,貪婪的吸收著群體的氣息,他們似乎享受著這種快感。以至于,他走到每一處,都有一群魔鬼在跟著他,有時(shí)候,是旁人輕蔑的眼光,有時(shí)候是帶著笑意的低聲耳語(yǔ),更有甚者,站在他面前,直接啐一口吐沫。
他每天在麻木的在冷漠的人群里穿梭,一天又一天,而眾人只是猜測(cè):“這個(gè)傻小子又能堅(jiān)持幾天?會(huì)破掉000號(hào)的生存記錄嗎?第200個(gè)000號(hào)是一個(gè)有紀(jì)念意義的數(shù)字,可以為他立個(gè)豐碑……”
他回到了巨型巢穴,由于人口膨脹,工業(yè)用地占據(jù)了大半個(gè)城市,巨型巢穴取代了故宮并且成為了所有人口的安身之地,每一個(gè)房間有三層,第二層的角落是他在群體里唯一暫時(shí)屬于他的東西,他依稀回想起父親,在昏黃的燈光下給他講歷史,是在全部學(xué)校停止教授歷史之后,他給他講二戰(zhàn)的故事,講納粹集中營(yíng)的猶太人,講一個(gè)個(gè)令人惋惜贊嘆又黯然神傷的真實(shí)故事,述一曲曲悲涼而又凄婉的歌謠。夜深人靜,他常常取出枕套里偷藏的照片,只是盯著,思考,現(xiàn)在的處境是否是歷史的輪回。
他蜷縮在角落,看著人群來(lái)來(lái)往往,看見(jiàn)群魔亂舞,吞噬者所有閃光的思想。群!你是多么蒼白無(wú)力,又是多么黯淡無(wú)光!他似啤酒瓶底的眼鏡片下半盲的眼睛竟然在人山人海中找不出一人與他同行,和他一樣懷著異樣的思想,一樣想掙脫群的捆綁?
市中心的大鐘低吟了五下,每響一下,他的心就跳動(dòng)一次,他睜大雙眼,似乎在期盼著什么,似乎在鐘聲里聽(tīng)出來(lái)希望,每響一下,朝陽(yáng)就踏著步點(diǎn),在陰霾中盡力現(xiàn)出一絲微光。此時(shí)此刻,他的腦海里,回憶起父親的面龐,想起那支交響樂(lè),想起那篇華麗的詩(shī)章,:“我們就敢挽起朝暉,踩著鮮花,走向死亡……”他伴隨著那第六聲鐘聲的想起,默默吟誦著,呼喚著,吶喊著,咆哮著……
再也沒(méi)有人見(jiàn)過(guò)王小明,哦,這個(gè)王小明。000號(hào)墓園,多了一塊墓碑,比其他墓碑稍微高那么一點(diǎn),畢竟200是個(gè)有紀(jì)念意義的數(shù)字。上面按法律要求擺放了規(guī)定數(shù)目的鮮花,這些花,是沒(méi)有種子的,在培養(yǎng)基里無(wú)性繁殖出來(lái)的。
今天是個(gè)好天氣,太陽(yáng)的光輝給墓碑鍍上了金色的外衣,這片墓園靜靜地沐浴在金色的光輝中,看著世中人群魔亂舞。
初中作文 篇3
不知從何時(shí)開(kāi)始,我有了自己的夢(mèng)想,漸漸地,它像一;ǚN,在我內(nèi)心深處駐扎,它默默等待春天,慢慢在體內(nèi)積蓄著力量,等待綻放……
上小學(xué)的時(shí)候,經(jīng)常上一些有關(guān)夢(mèng)想的課。起初我的夢(mèng)想飄忽不定,有時(shí)候是當(dāng)一名研究生,有時(shí)候是當(dāng)一名科學(xué)家,有時(shí)候甚至是當(dāng)一名宇航員……后來(lái),因?yàn)橐患∈拢尅俺蔀獒t(yī)生”這顆夢(mèng)想的`種子植根于我的心底。
爸爸躺在床上,滿(mǎn)臉憔悴,不說(shuō)話(huà),只是吸著煙,吐出一圈圈的煙霧,那煙霧有一股“愁”的味道,很難聞。
“怎么了,爸?我媽呢?”我輕聲問(wèn)道。
“我風(fēng)濕病又犯了,你媽去拿藥了。”說(shuō)完又深深地吸了一口煙。
“哦!蔽液(jiǎn)單地回應(yīng)了一聲,“我去寫(xiě)作業(yè)了!
“恩,去吧。好好寫(xiě)!
走進(jìn)房間,我把書(shū)包扔在床上,捂著被子哭了。
爸爸的風(fēng)濕病是老毛病了。從我記事起,爸爸就經(jīng)常腿疼,走路一瘸一拐的,看得我心都碎了
掀起被子,我拿出作業(yè),把眼淚擦干!拔揖筒幌嘈虐职謺(huì)疼一輩子!”埋頭在作業(yè)本上,用努力來(lái)澆灌這棵愛(ài)的夢(mèng)想的種子。
之后,又有一節(jié)關(guān)于夢(mèng)想的課,老師問(wèn):“你的夢(mèng)想是什么?”
“成為一名醫(yī)生!”我毫不猶豫地答道。就這樣,夢(mèng)想的種子被深深地埋進(jìn)我火熱的內(nèi)心。它迫不及待地要發(fā)芽,我感覺(jué)到了,很強(qiáng)烈。
到了初中,種子已成為了一棵幼苗,在陽(yáng)光和雨露的呵護(hù)下,結(jié)出花苞。
“生物是醫(yī)學(xué)研究的基礎(chǔ)!币膊恢钦l(shuí)這樣說(shuō)了一句。從此,我開(kāi)始努力地學(xué)習(xí)生物,盡管我很討厭它。因?yàn)閻?ài)的驅(qū)使,所以我的生物成績(jī)很好,正如我所希望的,花苞愈發(fā)愈飽滿(mǎn)。
馬上就要中考了,我將面臨著一場(chǎng)重大考驗(yàn)。是拔掉夢(mèng)想的花,還是讓她在努力的汗水的澆灌下綻放?我決定了。我要努力,讓她開(kāi)花。
臺(tái)燈下,一個(gè)身影,默默地寫(xiě)著作業(yè)。
心田中,一朵小花,已然靜靜綻放……
初中作文 篇4
天氣越來(lái)越冷了,但我最近個(gè)子長(zhǎng)得特別快,去年的冬裝都穿不著了。于是,媽媽給我的小衣櫥添置了一些冬裝,其中有一件我特別喜歡,那是件白色羽絨服,下擺蓬蓬的,有點(diǎn)兒像裙子,又有點(diǎn)像一個(gè)花苞,胸前有個(gè)大蝴蝶結(jié),肩膀還故意設(shè)計(jì)成翹起的,鑲了一塊黑色的真皮。我穿著這件衣服吃飯時(shí),奶奶看到就說(shuō):“喲!這是哪里的白衣天仙下凡來(lái)啦?”我撒著嬌說(shuō):“是我啦,你的小孫女。”“哈哈,穿這么漂亮,奶奶我這老花眼都要認(rèn)不出來(lái)嘍!”我來(lái)到客廳,爸爸點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“清爽而不單調(diào),漂亮而不俗氣。你媽媽的.眼光一向這么好。 鄙蠈W(xué)時(shí),同學(xué)見(jiàn)了都稱(chēng)贊:“哇噻!你就像童話(huà)里的白雪公主。”連老師上課也朝我看呢,從老師的眼神中我看出,她一定在心里說(shuō):“這班花是非你莫屬了!庇谑,我計(jì)劃著什么時(shí)候讓媽媽再給我買(mǎi)上一件,可以換著穿。
因?yàn)椋@白衣服太會(huì)臟了。我讀書(shū)寫(xiě)字時(shí),衣服在書(shū)桌邊緣擦來(lái)擦去,很快就染上了臟兮兮的一道痕跡。去食堂吃飯時(shí),一位同學(xué)不小心在我的衣服上沾了一滴醬汁,雖然我很快用紙巾擦拭,但它還是留下了淡淡的痕跡,在雪白的衣服上,反襯得它更加顯眼了。平常一件衣服穿一個(gè)星期,十來(lái)天啥事都沒(méi)有,可這件衣服三天就要換洗了。
這不,昨天零下3攝氏度——11攝氏度,媽媽就在給我洗這件衣服(注:羽絨服不能用洗衣機(jī)洗。)凜冽的寒風(fēng)中,媽媽通紅的手,這一幕,讓我渾身都打了個(gè)顫。我對(duì)媽媽說(shuō):“為什么不到干洗店去洗呢?”“干洗店多貴啊,幾次洗下來(lái)就足以買(mǎi)一件新的了”盡管我多么地喜歡這件衣服,盡管我是多么地想再擁有一件,但聽(tīng)了媽媽的話(huà),我說(shuō):“媽媽?zhuān)鋵?shí)我不大愛(ài)穿白色的衣服,我愛(ài)穿顏色深點(diǎn)的。”
為什么這樣說(shuō)呢?因?yàn)槲矣X(jué)得,我不穿這白衣服也是對(duì)媽媽的愛(ài)。
初中作文 篇5
話(huà)說(shuō)唐朝詩(shī)人賈島,在一個(gè)風(fēng)和日麗的上午,來(lái)到深山老林拜訪(fǎng)隱者,一邊走一邊欣賞著風(fēng)景。
只見(jiàn)遠(yuǎn)處聳立者一座座高山,白云繚繞在山之中,一只仙鶴在高山上空自由自在地飛翔。近處,小路兩旁長(zhǎng)著一棵棵高大的松樹(shù),它們張開(kāi)樹(shù)枝,仿佛在歡迎客人的到來(lái)。在棵棵松樹(shù)之間,一條彎彎的小溪在“嘩嘩”地流著。一座茅草房隱隱約約地顯露在松樹(shù)之間。茅草房旁,碧綠的草地上,一朵朵不知名的小野花點(diǎn)綴在上面。忽然遠(yuǎn)處傳來(lái)狗吠聲和和孩子歡快的歌唱聲。賈島看了這美麗如畫(huà)的風(fēng)景,不禁感嘆道:“這里可真美呀!”
賈島來(lái)到茅草房前,確定了這就是隱者的家,便輕輕敲門(mén),屋內(nèi)沒(méi)有動(dòng)靜,賈島掃興地想:他大概是出去了吧,我改日再來(lái)。他正準(zhǔn)備離開(kāi),卻看見(jiàn)一位童子一邊用樹(shù)枝打著狗的屁股,一邊打量著他,“你是誰(shuí)?”童子問(wèn)道。
“我是賈島,前來(lái)拜訪(fǎng)一位隱者!辟Z島摸了摸胡子說(shuō),“請(qǐng)問(wèn),你是隱者的弟子嗎?”
童子點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō):“是的!
賈島摸了摸童子的頭,問(wèn):“那你的師傅去干什么了?”
童子做出采藥的動(dòng)作,說(shuō):“師傅去采藥了!
賈島又望望遠(yuǎn)下問(wèn):“那他在哪里采藥呢?”
童子指了指遠(yuǎn)處最高的一座山說(shuō):“就是在那一座山上!
賈島的'眼中放出一絲希望的光芒:“那具體位置在哪兒?”
童子搖搖頭說(shuō):“高山林密,山頂云霧繚繞,不知具體的位置。你還是下次再來(lái)吧!”
賈島嘆了口氣,說(shuō):“告辭了!
賈島走在回去的路上,想到訪(fǎng)隱者的經(jīng)過(guò),不禁吟誦起了《尋隱者不遇》:
松下問(wèn)童子,
言師采藥去,
只在此山中,
云深不知處。
初中作文 篇6
如果,你問(wèn):你給爸爸打幾分呀?我肯定會(huì)毫不猶豫地說(shuō):“100分!”因?yàn)樗o我的愛(ài)是與眾不同的。
他像朗志萬(wàn)一樣讓我自己做做看。有一次,爸爸買(mǎi)來(lái)了一袋醬油,準(zhǔn)備倒進(jìn)瓶子里,我全神貫注著他的一舉一動(dòng)。在倒的時(shí)刻,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小小的細(xì)節(jié):爸爸把袋子的一端剪了個(gè)口,在倒到一半的時(shí)候,爸爸又把它的`另一端剪了個(gè)小口子,結(jié)果,醬油“嘩啦”的一下子沖出來(lái)了。此時(shí)的我是丈二和尚摸不著頭腦,就去問(wèn)爸爸:“你的這招是怎么個(gè)回事呀?”“做個(gè)實(shí)驗(yàn)看看!”爸爸回答得非常干脆。爸爸讓我把一個(gè)杯子倒?jié)M了水,用紙鋪在水杯的口上,然后將杯子倒過(guò)來(lái),水卻沒(méi)流下來(lái)。爸爸說(shuō):“倒醬油也是一樣的,這是大氣壓的緣故。”經(jīng)過(guò)了一個(gè)小實(shí)驗(yàn),我終于明白了原因,爸爸的方法真好!
爸爸是個(gè)毫不心軟的人。夏天的一個(gè)周末,他帶著我去游泳。他為了讓我知道人在水里會(huì)浮起來(lái),就“啪”地一下把我推到水里去了,無(wú)論我怎樣呼朋喚友,他仍“見(jiàn)死不救”。又一回,他讓我學(xué)騎車(chē)。我讓爸爸扶著車(chē)騎,可是他搞了個(gè)“惡作劇”——竟然偷偷松開(kāi)了手!害得我跌了個(gè)“屁股墩”!嘿,別以為表面上狠,這種“手段”竟讓我很快地學(xué)會(huì)了游泳、騎車(chē)。
爸爸的父愛(ài)雖然有點(diǎn)兒“怪”,但是我還是想對(duì)爸爸說(shuō)“Dady , I love you!”。
初中作文 篇7
某日吃完晚飯,隱約記得吃的是冒菜。酒家我自告奮勇提出洗碗,誰(shuí)成想我姐竟欣然同意,我心中暗想:“必把這廝一齊拖下水去”,便曰:“姨媽?zhuān)憬憬?jīng)驗(yàn)豐富,何不讓她與我一齊洗,還可從旁指導(dǎo)我”。這家里的“宋公明”應(yīng)允了我的請(qǐng)求。
開(kāi)始,最難處理地為冒菜剩下的菜湯,這下可難住了灑家,我姐這廝竟有辦法,將這殘羹倒入塑料袋中,放置于門(mén)外,明早六更下去丟掉便是,灑家大喜,正欲動(dòng)手,這廝曰:“有一前提,此塑料袋務(wù)必不漏水,否則,你我二人休矣!
一柱香時(shí)間過(guò)去了。
姐姐看著滿(mǎn)地的普遍漏水的塑料袋,嘆道:“天要亡我,天要亡我”正合灑家心意,心中暗想:“看你這廝還有何辦法收拾這殘羹!
卻說(shuō)灑家正得意,只見(jiàn)這廝拿出一個(gè)嶄新購(gòu)物袋,價(jià)值5角,這廝真是懂得舍不得孩子套不著狼。只見(jiàn)這廝干凈利落的將殘羹倒入購(gòu)物袋,“不漏”。這廝竟得意狡黠的'沖我笑笑,還眨眨眼睛走出廚房。
氣死灑家了,灑家只著一股忿氣從腳底直沖到頭頂,這廝欺人太甚!此仇不報(bào)非君子。
我站在廚房,該刷碗了,灑家正在仔細(xì)刷碗,這廝卻坐在客廳嗑瓜子,這廝真是……灑家只覺(jué)第二股忿氣直沖腦頂,這下可氣死灑家了。灑家刷完碗,這廝竟來(lái)檢查,卻說(shuō)灑家匆忙,并未把一個(gè)碟子沖干凈,被這廝看出,告訴了家中的“宋公明”。
“宋公明”自稱(chēng)君主,便要賜罪于灑家!鞍!哥哥,君要臣死,臣不想死呀!”
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