【精品】初中作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的初中作文5篇，歡迎大家分享。
初中作文 篇1
理解是什么？
吹散戰(zhàn)爭前那曾硝煙彌漫的紗幕；理解是雨，理解是風。點滴在蒙蔽的心靈上，滌去塵埃。理解是風也罷，雨也罷，還或許是然而它亙古不變的必不可少的修身養(yǎng)性的
時常抱怨，現(xiàn)實生活中。抱怨命運的不公，抱怨人生的無奈，抱怨生活的艱辛，但事實并非如此。
悠然見南山”淘淵明，采菊東籬下。世俗的黑暗、官場的迂腐下，照樣活出了自己想要的空間。羈鳥戀舊林，池魚思故淵”選擇了一片世外桃源，有著一段絢麗的閑情逸趣。李白亦如此，安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏”放蕩不羈，豪邁，但他懂得人生，理解生活的真諦。
人與生活需要理解，理解是溝通心靈的橋梁。人與人之間更需要理解。
否因為母親的一句嚴厲批評而摔門而出？然而你又是否注意母親雙鬢那日漸增多的白發(fā)，媽媽的辛苦操勞你理解了嗎？曾經(jīng)。額頭上日益突顯的皺紋？慈母手中線，游子身上衣”又有哪個母親是不疼愛自己的.子女的呢！見微知著，母親的一言一行，一舉一動，都滲透著絲絲愛意，然而我總是看不見，看不見那顆關愛的心，看不見那辛酸的淚，看不見…母親理解你那你否又理解她呢？
但患難與共的又有幾個呢？同是天涯淪落人，朋友之間也需要理解。往往擁有很大的朋友圈。相逢何必曾相識。若是真心，若是理解，又何須在乎時間的長短呢？理解是維持友誼的基礎，只有互相理解，才能共同前進，讓友誼天長地久。當你朋友因為一句無心的話而傷了會翻臉不認人嗎？當你與朋友因為一個誤會而不合時，會理解她嗎？
望天上云卷云舒。開起理解之花，看庭前花開花落。多一份關愛；展開理解之云，多一份溫暖。
內心深處那一份理解
對內心的詮釋，理解是一種品味。對心靈的呼喚；理解就像品茶，品出了苦盡甘來的香甜；理解就像一團溫火，將寒冷已久的心靈一點一點地融化。
耳邊的風呼嘯而過，站在金黃色的葵花地里。風一直往前行使。即使被一片片的葵花葉割得支離破碎，但它還是向前進。于是找到生命的真諦�？赡莻�時代，那樣的人們能夠理解他嗎？就像蒙著眼睛尋找追逐著那早已墜落的太陽的孩子，毫無依靠。用手中的槍結束了自己的生命，然而，百年后，作品卻廣傳于世界各地。終于被世人所理解，尊敬。凡高，這一份遲到理解，能接受嗎？
俞伯牙和鐘子期的默契，當年。令人贊嘆。這是怎樣的哀痛者和幸福者？而子期的死，伯牙亦受打擊，于是摔碎鳳尾琴，以祭子期,佳能IXUS220 HS和佳能IXUS210有什么區(qū)別。原來，相互理解的兩個人，內心的那份友誼竟是這如此深厚，令世人稱贊。
能給人溫暖；能融洽感情；能解除痛苦；能凈化心靈。理解。
竟出得兩位高人。趙國一介小國。
毅然出使秦國。令秦王沒有攻趙的借口�；貒�，當年藺相如不畏秦王的暴力。官拜廉頗之上，廉頗卻心生不滿，若沒有相如的理解，何來趙國的強盛；若沒有廉頗對相如的理解，負荊請罪，又何來將相的團結。
一種力量。于是看到相互理解也是一種團結。
以造就一個曠世奇才。一份理解。
曾一度憂慮，蘇軾仕途坎坷。然而，最終他選擇了赤壁，赤壁亦成全了理解了人生的真諦，毅然走出黑暗的官場，去理解赤壁，去理解他那一片天，那一片地。于是才有“大江東去，浪淘盡，千古風流人物”豁達。
喚醒干渴已久的人們理解是一杯釅茶，理解是一泓清泉�？啾M甘來總是甜。敞開你心扉，讓自己去理解別人，也讓別人理解自己。
初中作文 篇2
冬天凜冽的寒風嗖嗖地吹拂著大地，無情的雪花不間斷地飄到樹枝上、地面上，人們都穿著厚厚的棉服，聳著腦袋匆匆地走著，可能人們只感受到冬天的酷寒。然而，我卻認為冬天還有一種奇妙的美景，有暖陽照射。
去年的寒假爸爸和媽媽陪我到西嶺雪山去玩。下了索道車踏進山門的那一剎那間，我驚呆了！映入眼簾的是一片白茫茫的雪海，樹木都穿上了銀白色的禮服，當時天空上雪花飄飄，它輕輕落在樹枝上，親密地挨著它，雪花像一團團棉花，腳一踏上去像一層厚厚的地毯。大人和小孩有的`在相互追著打雪仗，有的在堆雪人。雪打在身上不痛，而是軟綿綿的，內心感到特別的溫暖。
一個高大的雪人做好了，大大的眼睛，紅紅的鼻子，脖子上圍著一條黃色的紗巾。太漂亮了！我高興地蹦了起來，呼喊著，笑著，一股熱流暖暖著我的心。舉目一望滿山遍野都是歡聲笑語，人們都享受著冬天的美景。
在不遠處，我驚奇地發(fā)現(xiàn)了黃色和紅色的臘梅花，與大雪相比，它是那么的嬌艷和堅強，它的確證明了古詩上寫的一句名言“梅花香自苦寒來”。還有那不懼嚴寒的松柏，它們都有共同的特點：堅韌不拔、傲立嚴冬。看著梅花和松柏，仿佛它們在告訴我要做一個英勇不屈、堅韌不拔，什么困難都能克服、戰(zhàn)勝它的人。
我出生在最寒冷的冬季，雖然有的時候感到很冷，但是當我爸爸和媽媽用溫暖的雙手撫摸著我的臉龐時，我有一種說不出的溫暖，因為爸媽的愛是無限的，也是無私的。從心底里感受到爸爸、媽媽的溫暖就像冬天的一盆火暖遍全身。我快樂、我幸福！我盼啊盼冬天早日到來，因為冬天的到來我的生日也快來了！我期盼著那一天，有媽媽送我的生日蛋糕，還有爸爸和爺爺奶奶婆婆的祝福。
對我來說冬天是美好的、快樂的、溫暖的，它不僅有大自然獨特的美景，還給不同的人們帶來暖暖的愜意和意想不到的收獲。
初中作文 篇3
從前的我，不孤獨不寂寞，是個十足的好孩子好學生，聽爸媽的話，聽老師的話。
初中曾有一段時間，我非常理解并羨慕那些混社會的不聽老師話的差生。老師提起他們，都是一臉的不屑與頭疼，被罰時，仍舊笑的燦爛，轉身云淡風輕。就像桐華小說里面的張駿一樣。我一直固執(zhí)地認為，他們一直堅守著，我們這些所謂尖子生失去了的東西。
感覺自己骨子里有種毀天滅地的瘋狂，那種瘋狂驅使自己，迫不及待地成為差生�？墒俏疫�是沒膽，從來沒做過那種內心一直渴望羨慕的人。
也曾叛逆過。跟退學的同齡人聊QQ，打電話，交往。他問我要不要試著跟他談戀愛。他有春風般溫柔的笑容，我知道當時有很多比我小一級的`女孩子都愛追他。我不敢保證我沒有動心，盡管我不知道是他自帶的魅力讓我驚艷還是我本身無法排遣的孤獨所致。當時我真真切切地感覺自己在墮落，在放縱，可是輕飄飄的，很愜意。最后我給他一年的期限，等中考結束后，我說我會考慮。如果一年之內哪一方談戀愛了，這個約定就不做數(shù)了。幾天之后，他來我們學校玩，站在我們班門口，尋找我的身影，他高瘦的身姿立在那里，是一道不可多得的風景線，引來走廊里的女生頻頻回頭。我當時做了烏龜，把頭埋在桌子上，愣是沒讓他找到我。現(xiàn)在想想，當初真理智。后來又過了沒幾天，他就跟初一的一個女孩談戀愛了。那個女孩齊劉海，長得小巧玲瓏，撲到他懷里的模樣，很是嬌小可人。后來我們就成了陌生人。
沒有了來往。初三臨畢業(yè)時，那是最后一次見他。他出現(xiàn)在我們學校里，并不是專程來找我。我從他身邊走過時，他都沒抬眼看過我，他或許已經(jīng)不記得我了�？墒钱斘冶е⒄Z作業(yè)從走廊里急匆匆走過時，突然感覺有人拍我的肩。猛地回頭，只看見他翠綠色的背影離去的模樣。
我愣了許久。如今回想起這些來，居然讓我感覺初中還沒有白活。
初中作文 篇4
人生，從自己的哭聲開始，在別人的淚光里結束，這中間的時光，就叫做幸福。人活著，當哭則哭，聲音不悲不哭，為國為民啼出血路。人死了，就讓別人灑下誠實的眼淚，數(shù)一數(shù)，那是人生價值的珍珠。
十月懷胎為迎你呱呱墜地，母親在產(chǎn)床上九死一生，落下了痛苦而又歡愉的淚水。而你回報她的是同樣的淚水，和鏗鏘有力的哭聲。就這樣你在一家人幸福的淚光第一眼看到了這個世界。
作為新生兒的你可謂是將你這個身份彰顯的淋漓盡致。對于這個陌生的世界你充滿了渴望與不解，其中心情沒有語言去描述。沒關系，我們還有一種與生俱來的本能——哭。哭吧，嚎啕大哭吧，不分晝夜的哭泣吧！你得到了釋放，可苦了別人。然后就有這么幾個人去聽了這樣口是心非的抱怨——昨天那個小家伙又哭了半夜，可把我煩死了……說著這樣的話，可沒半點愁眉苦臉的.樣子，倒是滿心的歡喜和滿足。
慢慢的你對這個世界的模樣有了個大概的輪廓，你發(fā)現(xiàn)了更多的新奇事——比如笑。你開始會笑了，于是就有了很多人來逗你玩。這些事都是你感受到的，這讓你來了興趣。還明白了笑的含義，要“笑”，這樣才會有人和你“玩兒”。然而你卻發(fā)現(xiàn)在“玩”的時候會離開媽媽，但是又不知道怎么才能回到媽媽身邊。幾經(jīng)摸索，你懂得了“哭”的含義——找媽媽，餓肚子，拉臭臭�！翱蕖焙汀靶Α背闪四愫瓦@個世界最開始的交流方式，也是日后你所發(fā)現(xiàn)最直接的方式。
你就這樣一天天長大，一天天成長。越來越聰明，越來越快活。你與這個世界開始各種各樣的游戲，視、聽、嗅、
觸，每一樣都讓你著迷。在這樣快樂的游戲中你很快就十個月大了，也已經(jīng)掌握了交流魔法，不在單單依賴“哭”和“笑”。你的世界有開辟出一塊嶄新的天地，你開始學習走路。這種獨特感覺讓你十分舒服，你越發(fā)喜歡爬高上低的游戲。然而很不幸你摔倒了，這是你第一次嘗到如此強烈的痛覺，眼淚情不自禁的掉下哦。你又明白了，“哭”代表這難過和別人的關心。因為媽媽破天荒的讓你吃了一顆奶糖，然而你再哭的時候就沒有奶糖了。哦，只有痛苦的哭泣才會得到關心。
小孩子的日子總是過的特別快，白駒過隙，就開始學校生活。幼兒園不似家里能得到萬千寵愛，不順心的事十有八九。你不高興就哭了起來，但是并沒有人關心你，也沒有奶糖。即使老師的出現(xiàn)也只是讓你多了個小哭包的外號。你又開始明白了，“哭”代表著軟弱，即使內心痛苦也不能隨便在別人面前哭泣。但是你已經(jīng)養(yǎng)成了難過哭泣的習慣，受不住，便在沒人的地方偷偷哭。
剛剛踏入小學的校門，就傳來了曾祖母的死訊。你也被接回了家奔喪，你只是知道再也見不到曾祖母那個健談的老太婆了。只是知道再也見不到，也不知什么什么樣的再也見不到。每個人都掛著淚，你也流了些眼淚。在也見不到她了，的確有些可惜，但卻不知為何應該那么難過。死，竟是這樣。一群人哭著為一個面帶笑容的人送別。
幾年，你的姑姑出嫁了，全家人都喜氣洋洋地為姑姑操辦婚事。你也跟著樂呵，喜事也就象征著美食與糖果，對于你還是極富吸引力的。迎親的婚車來，姑姑姑父進行著婚禮步驟。來人臉上都掛著笑，爺爺奶奶卻偷著摸淚水。你問他們，“什么哭，是不是不高興？”奶奶卻告訴你，“那是開心哭的。你不明白，倒也記下了，“哭”代表著幸福和開心。
又是幾年，嫁人的姑姑懷了孩子。奶奶把姑姑接到了家里養(yǎng)胎，媽媽也是不是的噓寒問暖，簡直把姑姑“當成了活菩薩供著”。即使這樣姑姑還是難產(chǎn)了，你，但你們全家人都在產(chǎn)房外候著。媽媽本不愿帶你來，但你也不著為何執(zhí)拗的一定要跟著。產(chǎn)房外的你也是焦躁不安，姑父更是滿頭大汗，卻沒有一個人抱怨一聲，只是安靜的等著。當醫(yī)生走出產(chǎn)房報喜“母子平安”的時候，姑父一個五大黑粗的北方爺們竟然紅了眼眶，滾燙的眼淚劃過他的雙頰。
一切都好，唯獨姑姑遲遲沒有醒來。媽媽爺爺先行離開，只剩姑父、奶奶和你留下了。盡管醫(yī)生說，“姑姑并無大礙”，可是也有些讓人心急了。終于姑姑醒來了，睜開眼睛就要孩子，奶奶急忙抱了過去。姑姑摟著孩子哭了，奶奶有些混濁的眼睛也滿是淚水。姑姑哭著說，“你這不讓人省心的孩子。”奶奶跟著重復一遍，“你這不讓人省心的孩子�！倍夹α恕�
初中作文 篇5
青春是個很美好的東西，只可惜，我擁有了，你還在尋找；我錯過了，你找到了。
對視，轉頭，而后我們擦肩而過，我遠離了你單純的世界，我所能教你的，大概只有珍惜吧。
“姐，好巧啊，我初一的時候你初二勒！真是風水輪流轉��！”妹妹天真的掐著手指自以為在算命，那高興的神情似乎比發(fā)現(xiàn)新大陸還要高興。猛然間，才發(fā)現(xiàn)這個簡單而又容易忘卻的事實，一個是希望的開始一個是希望的末端；一個背負著月考壓力，一個卻天真的享受著友誼的快樂；一個天真的你，一個憂郁的我。
似乎地平線上的我們沒有任何交集。
我們擦肩而過，你的青春在盛開，而我卻要小心翼翼的看著你走……
這段時間，你過得特別頹廢總看見你捧著手機，目光久久的定格在屏幕上，時而淺笑，時而低落，時而雀躍，你的心情由“它”而定。我也猜不透你在干嘛，就算很想去問，我知道那也只是我浪費口水，自作多情罷了，可我能這樣狠心看著你墮落下去嗎？回答是堅決不能。來來回回走了幾百趟，依然看著你在那，手機，成了你精神食糧，我喚不醒你，內心下了一個重大決定，趁你冷不防的奪過手機預想摔他個粉身碎骨，可你說的下一句話讓我不知所措“你自己不是也這樣，憑什么管我，你沒資格，沒資格！”從你的眼神我讀懂了叛逆，內心不寒而栗。是的'，我沒資格，從來都是如此，“只許州官放火，不許百姓點燈”這句話驗證在我的身上，我做過的事又怎么可以理直氣壯的制止你去做呢？而你僅僅只是在經(jīng)歷青春，就像當初的我一樣，對不起，真的對不起，姐姐忘記了我還是你姐，忘記了你也喜歡新鮮感，忘記了關于你的一切，也忘記了我早已離開那虛擬世界。
很多很多，我們都在擦肩而過，舊時只屬于我，而你還在笑著跑，“妹，姐姐答應你，我會看著你跑，不讓你受傷，懂嗎？
我淺淺的微笑，心中莫名冒出一絲擔憂，未來你會怎樣呢？
雖然是擦肩而過，但是很幸福成為你姐，懂嗎？
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