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初中生活的作文

時(shí)間:2023-10-21 12:37:31 初中作文 我要投稿

(優(yōu)秀)初中生活的作文10篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的初中生活的作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

(優(yōu)秀)初中生活的作文10篇

初中生活的作文 篇1

  我叫劉榛巖,今年7周歲,來自一(1)班,我的校園生活要從4年前說起。

  記得那是一個(gè)秋天的早晨,媽媽領(lǐng)著我來到了天王中心幼兒園,辦完入園手續(xù)后,媽媽將我交給了班主任夏老師準(zhǔn)備離開,而我對(duì)這個(gè)陌生的地方充滿了恐懼,所以就緊緊地拉著媽媽的手,哭著不 讓她走,這時(shí)夏老師親切地把我攬到懷中,鼓勵(lì)我說:我是最棒的,已經(jīng)長(zhǎng)大了要懂事!于是我漸漸松開了媽媽的手,隨老師走進(jìn)了教室,并與其他小朋友一道學(xué)著大哥哥大姐姐的樣子,做起了游戲。 從那天起,我正式開始了我美妙的校園生活。

  后來因爸爸工作的關(guān)系,我們?nèi)野岬搅司淙,我也隨之轉(zhuǎn)入了機(jī)關(guān)幼兒園。在這兩年多的時(shí)間里,我又認(rèn)識(shí)了許多小朋友,還有班主任王老師、李老師、張老師等等,也學(xué)到了不少知識(shí),在這兒的每 一天別說我有多開心了!尤其令我難忘的一件事,就是畢業(yè)典禮的那天,我參加了一個(gè)叫“搶凳子”的游戲,當(dāng)時(shí)一共8個(gè)人參加,我是在進(jìn)行到第5輪時(shí)被淘汰的。盡管我沒有堅(jiān)持到最后,但這個(gè)游戲 告訴我們:全身心地參與就能收獲快樂!

  結(jié)束了三年的幼兒園生活,我幸運(yùn)的成為華陽中心小學(xué)的一名學(xué)生。在校園里,我早晨到校的第一件事就是讀書。中午,那是我在校園中一天最愉快的時(shí)光,我常常和幾個(gè)同學(xué)一起在校園里散散步,看 看綠葉,去尋找春天,有時(shí)會(huì)捉一會(huì)兒迷藏,休息休息調(diào)節(jié)一下精神。我們學(xué)校還有圖書室、電腦房、圍棋班、體育室等好多好多運(yùn)動(dòng)和學(xué)習(xí)的地方,特別是圖書室,簡(jiǎn)直是書的海洋,我在這里發(fā)現(xiàn)了 學(xué)習(xí)的.樂趣,也成為我學(xué)習(xí)的樂土。課間、活動(dòng)課上我們鍛煉身體,跳繩、爬單杠,還會(huì)在校園里做一些游戲,玩沙包、丟手絹……這時(shí),整個(gè)校園都充滿了歡聲笑語,熱鬧非凡。在這里,我最大的進(jìn) 步就是原來在幼兒園不會(huì)跳繩,通過練習(xí),現(xiàn)在一分鐘能跳100個(gè)以上,這可是我最得意的一件事。

  值得一提的就是我的語文老師竇老師,她的頭發(fā)看起來特別有精神,說話做事特別快。我第一天接觸到竇老師時(shí),覺得她比幼兒園的老師嚴(yán)多了,我可真有點(diǎn)怕她,可媽媽說,在學(xué)校老師就是我們的媽 媽,我們是老師心中的花朵,可我覺得老師是我們心中的太陽,我們整天像小星星一樣圍著她們,上課是,下課也是,唧唧喳喳可熱鬧了。還有數(shù)學(xué)老師趙老師,她是我的班主任。她講話柔聲細(xì)語,對(duì) 我們特別有耐心,我們就是犯了錯(cuò),她不但不批評(píng),反而更加耐心地教育我們。比如語文老師教育我們一定要把字寫好;數(shù)學(xué)老師則教育我們要把算式寫對(duì);體育老師教育我們要堅(jiān)持鍛煉;音樂老師要 求我們暢開歌喉,把歌唱好,等等。這些老師不管有多累多苦,都要給我們上好課,我打心底里感謝他們!我愛我的老師!

  這就是我多姿多彩的校園生活。同學(xué)們,你們羨慕我嗎?如果有機(jī)會(huì)你們就來我的校園吧!

初中生活的作文 篇2

  小學(xué)階段的生活,像一只只五彩的貝殼,豐富多彩;也像一本時(shí)間老人的記事本,記錄著點(diǎn)點(diǎn)滴滴;還像一部連續(xù)劇,有快樂也有傷心。

  回首過去,留下美好的回憶;看看未來,充滿無限的期待與憧憬。十二歲了,進(jìn)入了初中,初中的學(xué)習(xí)、生活一定會(huì)比小學(xué)生活更加有滋有味。初中,充滿了艱辛與快樂。我的小學(xué)老師曾經(jīng)說過,初中是人生的一個(gè)黃金時(shí)期,也就是最重要的時(shí)期。是的,有人說,人的一生就像是蓋房子,小學(xué)是地基,初中是造樓,高中是粉刷,大學(xué)是裝修。只有如此,人生才會(huì)建造出獨(dú)一無二,無與倫比的大樓。開學(xué)了我們迎來了為期五天的軍訓(xùn)生活。這是為了讓我們擁有軍人一樣的組織紀(jì)律,軍人一樣的吃苦耐勞精神和軍人一樣的身體素質(zhì)。

  正式上課后,我認(rèn)識(shí)了新同學(xué)和新老師。同學(xué)中有的陌生,有的還是老朋友。有開朗愛笑的.薛巧雨,憨厚而一絲不茍的曾天依,積極大膽的舒可齊,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異的鮑晴;老師中有上課生動(dòng)有趣的語文董老師,不拘言笑的數(shù)學(xué)程老師,和藹可親的英語李老師……初中的生活,或許像一顆五味豆,有著酸甜苦辣咸,或許像大海中行駛的帆船,少不了跌蕩起伏;或許還像一部精彩的電影,充滿戲劇性。

  這一切將在前方迎接我們。有人說,人生是一句話,每個(gè)人都不是完美的句號(hào)。但是只要你努力刻苦地學(xué)習(xí),就會(huì)向目標(biāo)更進(jìn)一步。讓我們珍惜初中生活的一分一秒,向我們的目標(biāo)前進(jìn)!

初中生活的作文 篇3

  鄉(xiāng)村生活真好,我也想去體驗(yàn)一下這種生活。剛好這次的親子活動(dòng)的目的地——鄉(xiāng)村。

  我懷著一顆激動(dòng)的心跳下車,迅速排好隊(duì),大喊了一聲:“讓我們向草莓園‘進(jìn)攻’!”我們大家都笑了。來到草莓園,一眼望去綠油油地田野,跟我在電視上看到的場(chǎng)景差不多,我立刻跑進(jìn)了草莓棚,看著一片綠中帶紅的景色,仿佛是一塊玉石中鑲嵌著紅色的寶石。我完全不顧自己的'淑女形象大吃了起來,一手摘一手吃,像是三天沒吃東西的餓狼一般。哎,誰讓這些草莓那么誘人呢!我咬了一口,甜甜的汁水直沁肺腑,我的心中美滋滋的。走出草莓園,一股臭味撲鼻而來,原來旁邊就有一個(gè)養(yǎng)動(dòng)物的地方,雞、鴨、鵝在里面歡快地叫著,因?yàn)槌缘氖俏骞入s糧,所以長(zhǎng)得自然膘肥體壯,真想殺一只雞燒湯喝,如果能喝上一碗原生態(tài)的本雞湯那該多好啊,聽說本雞燉的湯可有營(yíng)養(yǎng)啦。我使勁咽了一口口水,依依不舍地離開了草莓園!霸僖,美味的草莓;再見,可愛的雞、鴨、鵝!蔽以谛闹性僖淮魏退鼈?cè)僖姟?/p>

  離開了草莓園,我們便來到了燒烤的地方。一陣陣香氣“游”進(jìn)了我的鼻子。我跑到一個(gè)圓桌前等待燒烤,桌上的材料可真多,有骨肉相連、雞翅、年糕、貢丸……光看著,我的口水便忍不住要流下來了。我們分工合作,不一會(huì)兒功夫,我們就吃到了美味的燒烤,我心里好開心,這美味的燒烤我永不會(huì)忘。

  后來,我們還游玩了不少地方……在燒烤區(qū)的旁邊,有一片綠油油的草地,玩累了,躺在草地上,閉上眼睛,享受著陽光的照射,看著太陽變成了澄色的……

  鄉(xiāng)村生活真舒服,我愛鄉(xiāng)村!

初中生活的作文 篇4

  20xx年,我從讀了6年的小學(xué)畢業(yè)了,沒想到,這6年一直期待的日子終于到來了,可我卻沒有一點(diǎn)覺得開心的感覺,反而心里有著真真心酸。同學(xué)們的心情似乎和我一樣,我還以為畢業(yè)了就解脫了呢,但這卻成為了一種新的羈絆。

  畢業(yè)了,就再也不能像以前那樣任性妄為了……

  畢業(yè)了,就再也不能吃到學(xué)校飯?zhí)冒⒁虃冏龅牟肆恕?/p>

  畢業(yè)了,就再也不能和朋友們?cè)诮淌依镎f笑了……

  畢業(yè)了,我們還能回到從前嗎?

  畢業(yè)了,我們還能聚在一起打打鬧鬧嗎?

  6年前,我們誰也不認(rèn)識(shí)誰。6年后,要分開了,那么,在一個(gè)6年后,我們還會(huì)記得當(dāng)年一股熱血的少年嗎?

  畢業(yè)前,我們一直認(rèn)為的解脫只不過是另一種羈絆,因?yàn)檫@6年,讓我們長(zhǎng)大了,讓我們變得更加成熟,讓我們懂得學(xué)習(xí)中的歡樂與痛苦,讓我們更加明白這個(gè)世界,讓我們積累了在這個(gè)世界的生存方式。

  現(xiàn)在升上了初中,開始想念以前的教師、以前的.課室、以前的同學(xué)們、以前的好友。也曾經(jīng)后悔過,為什么沒有好好珍惜最后一段初中的時(shí)光,現(xiàn)在卻感到遺憾?墒,這畢竟已成了回憶,就讓這段回憶成為以后學(xué)習(xí)的動(dòng)力吧,初中這三年要好好過啊,可不能辜負(fù)老師和同學(xué)們的希望啊,加油吧,初中的少年們。

初中生活的作文 篇5

  也許是出于對(duì)母校的一種留戀,總是喜歡在晚飯后,一個(gè)人慢慢走向夕陽下那大石階,獨(dú)自躺在上面,仰望著天空緩緩飄過的白云,白天所有的煩惱與疲勞統(tǒng)統(tǒng)跑到遙遠(yuǎn)的地方去了,只是感到一種空曠,一種海闊天空般的愉悅與歡欣,靜靜地閉上眼睛,任思緒自由自在地飄蕩……

  寬容之美

  辦公室門口,一位班長(zhǎng)或組長(zhǎng)正小心翼翼地搬著一疊作業(yè)本,朝教室走去!鞍 边@時(shí),她與正要搬作業(yè)的我相撞,本子天女散花似的向四周撒去!皩(duì)……對(duì)不起!”我抱歉極了,顯得有些手足無措,做好心理準(zhǔn)備讓她罵,可她只是蹲下來,將本子一本本重新疊好,“你別太在意,你也是不小心的,快去完成你該做的事情吧。”

  三言兩語,我與她成了朋友。

  感動(dòng)之淚

  “思思,你的收集本呢?”“我沒買,我忘記了,明天會(huì)帶來!崩蠋焺e有深意地看了我一眼,讓我心慌慌,眼跳跳。下午班會(huì)課,“同學(xué)們,今天我們牛刀小試一下,看這兩年下來,你們作文水平是否提高,寫得最好的有獎(jiǎng)喔!”說完,老師又看了我一眼,讓我感到莫名奇妙。次日,結(jié)果出來了,我寫的最好,老師大大表揚(yáng)了我一下,叫我跟她去領(lǐng)獎(jiǎng)品。當(dāng)我拿到一本漂亮的筆記本時(shí),我明白了,情難自禁地流下淚,為了老師的貼心與相信。

  一個(gè)眼神,讓兩顆心更貼近了。

  挫折之苦

  “嗚——”好難哦,管一個(gè)班好難,好辛苦。今天,同學(xué)不知是否吃了興奮劑,個(gè)個(gè)吵個(gè)不停,我再怎么苦口婆心地對(duì)他們說不要吵,可他們依舊我行我素。不僅讓我換來老師的訓(xùn),還丟了“飯碗”,降正為副,又讓好友嘲笑了半天,整天一肚子苦無法傾訴。放學(xué)后,老師又找我過去,“思思,身為班長(zhǎng)應(yīng)拿出班長(zhǎng)的威嚴(yán),管好班而不是讓班級(jí)像個(gè)菜市場(chǎng)。這次算給你一個(gè)教訓(xùn),表現(xiàn)好一點(diǎn),讓同學(xué)們對(duì)你折服懂嗎?我再讓你做班長(zhǎng),知道嗎?”“知道!笨嗑涂鄦h,下次努力,相信道路雖曲折,但前途是光明。

  一次挫折,雖苦但多經(jīng)驗(yàn)。

  “啾——”一聲悅耳的`鳥叫聲,把我從思緒中拉回來。再次仰望天空,天更藍(lán),云更白,空氣更清新,使我眼前一片廣闊。

  親愛的校園,讓我再擁抱你一下,再重溫一下我珍藏的回憶,再感受一下你的溫暖,我的校園,我的母校!

初中生活的作文 篇6

  六年小學(xué)生活被畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。在九月,又迎來了一個(gè)嶄新的、豐富多彩的初中生活,真是令人興奮呀!

  盼望了一個(gè)暑假,終于盼到了八月二十七日到我的新學(xué)校報(bào)到的這一天。我興致勃勃地走進(jìn)了這美麗的校園,腦海中想象著以后和新同學(xué)、新老師們?cè)谶@里學(xué)習(xí)生活,心中充滿了對(duì)未來的憧憬。

  可意想不到的是,報(bào)到當(dāng)天我就發(fā)起了高燒,在學(xué)校我就差點(diǎn)暈倒,幸好我們的班主任李老師無微不至的照顧我才渡過這一關(guān)脫離險(xiǎn)境。

  直到九月三日我的燒才退,才來到學(xué)校上課。在家養(yǎng)病期間,我一直急切盼望早日到校上課,病情有些好轉(zhuǎn),我就起來看看新書,想著也許明天就能來上課。

  三號(hào)這天,我太高興了,早早地起了床,背起書包,來學(xué)校上課。一到教室,老師同學(xué)就關(guān)心的詢問我的病好些了嗎?這使我的心中無比溫暖。

  該做操了,可我還不會(huì),有三位同學(xué)認(rèn)真地教我,讓我在兩天之內(nèi)就學(xué)會(huì)了整套操;還有,中午該吃飯了,我還不知道食堂在哪,幾位同學(xué)就主動(dòng)帶領(lǐng)我去,還關(guān)切地說:“你的病剛好,買些有營(yíng)養(yǎng)的飯菜吧!”;還有......

  這一件件小事都表現(xiàn)出老師和同學(xué)的熱情和對(duì)我的關(guān)愛,我以后一定要好好鍛煉身體,努力學(xué)習(xí),來回報(bào)老師同學(xué)和家長(zhǎng)。

  我真想說聲:“謝謝你們!”

  “一、二、三、四;”一聲聲口令劃破寂靜的天空。四天了,想想過去,我還是一名小學(xué)生,如今我已經(jīng)邁進(jìn)南寧天桃實(shí)驗(yàn)中學(xué)的大門,完成了長(zhǎng)達(dá)一個(gè)的軍訓(xùn)生活。

  “軍訓(xùn)”原先對(duì)于我來說是一個(gè)多么可怕的名詞:嚴(yán)厲的教官,嚴(yán)格的制度、;這些對(duì)于我們這種每天被供養(yǎng)在溫室花園里的花朵來說,無疑是一咱挑戰(zhàn),一種歷煉,一種成長(zhǎng)。

  果然,教官在第一天便讓我們深刻明白“苦不堪言”這個(gè)詞的含義:在炙熱晃眼的太陽下站軍姿,而且要求不能有小動(dòng)作,抬頭挺胸,眼睛直視前方。直到現(xiàn)在,那站軍姿時(shí)汗水在額前順勢(shì)流下的感覺還在腦中印刻著。直到教官的一句“原地活動(dòng)”我不禁將手往頭上一擦,呵!全是汗水。

  軍訓(xùn)的內(nèi)容數(shù)來數(shù)去也并不多,只是常規(guī)的軍姿、轉(zhuǎn)法、齊步走和正步走。內(nèi)容雖然不多,但我們還是能清楚地看到軍人的作風(fēng)。嚴(yán)肅認(rèn)真、動(dòng)作瀟灑到位,雷厲風(fēng)行。

  教官在訓(xùn)練時(shí),十分嚴(yán)肅,不茍言笑,耐心地指導(dǎo)我們完成一個(gè)又一個(gè)動(dòng)作,而且還要大聲地喊口令,對(duì)于一些頑皮或不認(rèn)真的同學(xué),我們的'教官則會(huì)給他們一些小懲罰:跑步、做俯臥撐,還有“面陽思過”?墒,一到休息時(shí)間,我們的教官則變得十分幽默、親切,和同學(xué)有說有笑。這也是我們彭老師說過的“嚴(yán)也是一種愛”的表現(xiàn)吧。

  這次軍訓(xùn)讓我明白了很多道理,軍訓(xùn)除了強(qiáng)健我們的體魄,增強(qiáng)我們的意志外,最主要的目的無非就是兩個(gè):讓我們吃苦和讓我們有團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

  每天的軍訓(xùn)都讓我們腰酸背痛,滿頭大汗。休息時(shí)間很短,坐一下,喝喝水,馬上就繼續(xù)訓(xùn)練了,剛開始大家都抱怨連連,想退縮,想放棄。我也不例外,但是一想到“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?”這句話,便咬咬牙,堅(jiān)持就是勝利,挺了過來。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!比耸窃谀ゾ氈谐砷L(zhǎng),是在逆境中堅(jiān)強(qiáng),我們不能因?yàn)橐稽c(diǎn)困難就低頭,就認(rèn)輸。

  團(tuán)隊(duì)意識(shí)對(duì)我們這些初一新生來說未免難了些,大家都是從不同學(xué)校聚在一起,互不認(rèn)識(shí),互不了解,所以在訓(xùn)練過程中常有“各走各的”現(xiàn)象,幾天下來,大家慢慢熟悉了,打成一片,隊(duì)伍整齊了,步伐一致了,動(dòng)作到位了,不得不說這是一個(gè)進(jìn)步。

  經(jīng)過這次短暫、艱苦而又難忘的軍訓(xùn),我們少了份嬌氣,多了份堅(jiān)強(qiáng),少了份信賴,多了份自強(qiáng),少了份怨天尤人,多了份勇往直前,少了份陌生,多了份友誼。我們的軍訓(xùn)還沒有結(jié)束,這只是我們初中生涯的一個(gè)小插曲,所以我要有信心,相信可以戰(zhàn)勝自己,讓自己更加完美!

  天桃實(shí)驗(yàn)中學(xué)初一 平平

初中生活的作文 篇7

  小學(xué)六年光陰歷歷在目,老師與同學(xué)的音容笑貌好像還在眼前。但暑假一過,我就上初中了。初中學(xué)習(xí)的節(jié)奏加快了很多,幾乎每周有周考,同學(xué)們也是鉚足了勁,力爭(zhēng)上游。而對(duì)我來說,開學(xué)的第一個(gè)月,是個(gè)難熬的九月。

  由于小升初考試,我考得不錯(cuò),爸爸媽媽認(rèn)為我自學(xué)能力不錯(cuò),與我商量后,決定沿用小學(xué)的學(xué)習(xí)策略,暑假里不上學(xué)習(xí)類的輔導(dǎo)班。爸爸購(gòu)買了七年級(jí)的教材與配套的一課一練,讓我暑假里自己預(yù)習(xí)。于是暑假里我就是在預(yù)習(xí)課本知識(shí)與體育鍛煉中輕松地度過的,但我對(duì)課本關(guān)鍵知識(shí)點(diǎn)并沒有深入理解。

  感覺思想還停留在軍訓(xùn)生活中,給我第一個(gè)下馬威是數(shù)學(xué)的'第一次測(cè)試。有些知識(shí)是暑假里夏老師要求自習(xí)的,在課堂上還沒有講解過。考試完了,下午夏老師告訴我考得很差,發(fā)下試卷來,我只得了80分(總分120分),而同學(xué)中最高分達(dá)到了117分。回到家里,媽媽和我一起訂正的時(shí)候,有些知識(shí)點(diǎn),我怎么也聽不明白,訂正完后,我還是一知半解。寫其他作業(yè)的時(shí)候,我還在想考試的事情,難道我的學(xué)習(xí)能力不行了嗎?我后續(xù)該怎么辦呢?晚上在床上的時(shí)候,我也是翻來覆去睡不著,感覺最近學(xué)習(xí)有點(diǎn)吃力,心里有點(diǎn)打退堂鼓。想著想著,我想起了一只蝸牛的故事,媽媽以前洗菜的時(shí)候發(fā)現(xiàn)一只蝸牛,就把它扔進(jìn)了廚房垃圾桶。但這蝸牛很頑強(qiáng),堅(jiān)持反復(fù)幾次爬出來,最后一次爬出來后,我被它的精神感動(dòng)了,把它放到樓下的花圃里。對(duì)呀,堅(jiān)持就是勝利,只要堅(jiān)持下去,方法得當(dāng),熬過開學(xué)的第一月,我就能適應(yīng)初中學(xué)習(xí)節(jié)奏。

  另外的幾次測(cè)試,例如,英語,科學(xué)與社會(huì)考試的成績(jī)也不理想。但我適當(dāng)加長(zhǎng)晚上學(xué)習(xí)時(shí)間,并且改進(jìn)了我的學(xué)習(xí)方法,在課本基本知識(shí)點(diǎn)理解的基礎(chǔ)上,還找一些課外題目,進(jìn)行提高練習(xí),用結(jié)果來檢驗(yàn)自己的理解是否正確。逐漸地,在9月的下旬開始,我的數(shù)學(xué),英語和科學(xué)等考試,成績(jī)基本穩(wěn)定在110分上下了,我終于小小地舒了一口氣。

  度過了這難熬的初中九月生活,我懂得了許多道理。比如說,信念,堅(jiān)持,總結(jié),就是自己學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的經(jīng)歷。這次開學(xué)的挫折讓我心智成長(zhǎng)了許多,對(duì)于初中學(xué)習(xí)生活,我也有了更新的認(rèn)識(shí)。我將直面初中學(xué)習(xí)的挑戰(zhàn),我將越挫越勇。

初中生活的作文 篇8

  法國(guó)的羅丹曾經(jīng)說過:美是到處都有的。對(duì)于我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)。在我的生活中,我發(fā)現(xiàn)了美,這件事是這樣的……

  “叮鈴鈴!”一陣悅耳清脆的鈴聲過后,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地走進(jìn)教室,只見,老師手捧一摞卷子,神情嚴(yán)肅!澳寝碜邮亲蛱熳龅,都是一些簡(jiǎn)單的計(jì)算題,這次考試我肯定又是100分!”我在心里做著甜滋滋的美夢(mèng)。老師開始念分?jǐn)?shù)了,我的心里笑開了花,但臉上絲毫不敢表現(xiàn)出來。“王剛 100分,李田100分,張明92分……’’聽到那么多的同學(xué)都得了好的分?jǐn)?shù),我對(duì)自己更加有了自信,深藏已久的笑容露了出來!翱底咏稹蔽腋吒叩呐e起雙手,擺著勝利的手勢(shì)揮舞著,同學(xué)們投來驚奇的目光。同桌碰了我一下,我趕緊把手收回來,坐正,但是燦爛的笑容依然顯露在臉上。老師看了我一眼,繼續(xù)念道:“康子金,73分”我一下子愣住了,像個(gè)木頭人一樣呆呆地坐在那里。

  同學(xué)們哄堂大笑,還有的對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn)。這節(jié)課,我什么也沒聽進(jìn)去,腦子里都是爸爸嚴(yán)厲的語氣,媽媽批評(píng)的話語,同學(xué)們嘲笑的目光,或許要好的朋友也要離我遠(yuǎn)去,我恨不得找個(gè)地縫鉆下去。

  終于挨到了下課,我不敢面對(duì)同學(xué)們,奮不顧身地沖出了教室,跑到校園的長(zhǎng)廊里,自責(zé)和羞愧一下子涌上了我的心頭,平時(shí),我經(jīng)常得100分!學(xué)習(xí)也很刻苦,為什么被馬虎一下子沖垮了!我真的不能原諒自己了。都怪那不爭(zhēng)氣的眼淚偏偏在這時(shí)流了下來,淚珠從我的臉頰劃過 “別傷心了!這次沒考好,下次努力呀!失敗是成功之母!”這時(shí),耳邊傳來了那么溫柔的話語,我抬頭一看,!原來是同桌小靜!她走過來,握起我的手,目光中充滿了關(guān)切,今天她看起來格外的美,裙角飄飄,一如她的.心靈。

  她拉著我坐了下來, “其實(shí)失敗只是暫時(shí)的,沒有永久的。你看!”她用手指了指掛在天邊的夕陽,順著她的手指望去,此時(shí)的太陽依然是那么大,那么圓,但已褪去了白天強(qiáng)烈的光芒,只能將最后一抹余暉灑向大地。周圍的云朵染上了紅彤彤的顏色,像一塊塊紅色的綢子在高空中飄蕩,那余暉閃著金色的光團(tuán)映在長(zhǎng)廊的墻壁上,無聲無息地閃爍著……是啊!夕陽就要落山了,但是,明天它還會(huì)冉冉升起,把光明獻(xiàn)給大地,它不會(huì)一去不復(fù)返。100分也一樣,只要,仔細(xì),認(rèn)真,什么事也難不倒!我明白了她的用意。她的外表和她的心靈,是那么的美麗,她的心靈充滿了燦爛的陽光,將要把陽光一次又一次地播撒在每一個(gè)人的心田。

  生活中有許許多多的美,有親情之美,有友誼之美,有關(guān)愛之美,有堅(jiān)強(qiáng)之美,有勇氣之美……它們像一朵朵火紅的月季花,在人們心靈的曠野中月月綻放,天天流芳。

  ……

初中生活的作文 篇9

  展開歲月的長(zhǎng)卷,落墨染河山,再回首,三年時(shí)光已然凝成詩行,在記憶的角落兀自生香。

  紅杏枝頭春意鬧

  初拾筆,滿心喜悅。好奇而又膽怯地望向陌生的面龐,將邂逅的青澀在心底反復(fù)描摹。踏過了秋葉,迎過了冬雪,賞遍了春花,期待著夏日。我們把相遇念成一首詩,把陪伴填成一闕詞,墨香浮動(dòng)間,絲絲縷縷的友誼,別具一翻詩意。習(xí)慣了課間的低聲細(xì)語或嬉笑打鬧,我們似初綻的花朵,尚未完全盛放,亦不必傷于凋零,輕狂地書一紙夢(mèng)想,不識(shí)愁滋味。我把友誼釀成香醇的酒,酒入豪腸,壓力頓消,只覺蕩氣回腸。

  霧靄沉沉楚天闊

  走過了和風(fēng)細(xì)雨,我們迎著大如席雪片的無情吹打,砥礪前行。當(dāng)數(shù)學(xué)老師的拋物線愈發(fā)錯(cuò)雜,當(dāng)物理老師的電路圖越來越繁瑣,當(dāng)錄音機(jī)里清晰的對(duì)話異變?yōu)槟:豢暗幕鹦钦Z,當(dāng)古人輕吐愈發(fā)晦澀的字句,我們開始明白,在學(xué)習(xí)的角逐中,智商僅為輔助,勤奮方是捷徑。于是,課間少了追逐的身影,多了瑯瑯的讀書聲;課堂上一雙雙閃爍智慧的黑眸緊緊盯著黑板,生怕錯(cuò)失了哪怕一道題。我們年少亦知蜀道難,也曾有寂寞沙洲冷的凄涼,但我們堅(jiān)信,越努力,越幸運(yùn)。

  也無風(fēng)雨也無晴

  星星點(diǎn)點(diǎn)的燭光閃爍,搖晃不定。蛋糕的香甜氣息彌散,卻無人動(dòng)口。許是這闕詞太過短暫,收尾之際我們竟意猶未盡。環(huán)顧四周,這群相伴三年的`同窗們,你豪氣逼人,她一笑傾城;你才華橫溢,她文思泉涌;你揮斥方遒,她冷月無聲;厥紫騺硎捝帲蛴斜舜讼喟,才無關(guān)風(fēng)雨,不問陰晴。也許只有如今的拼搏,才能換來他日的無悔與輕松,我們不必傷于離別,因?yàn)榧词骨奥菲閸纾覀円矔?huì)相伴左右。

  時(shí)光的齒輪輕輕咬合,游移的思緒在罅隙碾轉(zhuǎn),點(diǎn)點(diǎn)滴滴的溫情,終會(huì)匯成我初中生活中的綿綿情意。

初中生活的作文 篇10

  初中的三年一結(jié)束,青春綻放的花朵也將要枯萎。伴隨著青春枯萎,證明了童年的飄逝!肚啻浩凇罚吨虑啻骸,《那些年》,《舞動(dòng)青春》,《小時(shí)代》——這些青春電影是了解青春最好的方法。

  由童年進(jìn)入青春的這個(gè)更替期,我們恐懼,我們興奮,我們擔(dān)心,我們緊張。青春的到來是無聲的。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)青春來時(shí),它已經(jīng)把你的父母從代溝這條深坑中分離了。當(dāng)你身高突增,性格改變,注意形象時(shí),那你已被青春所束縛。

  人們都說我是個(gè)“不合群”的怪孩子時(shí),我并不怎么建議。我不怎么喜歡嘈雜的'人群,不喜歡別人無意闖入我的生活之中。只喜歡靜靜地看著人流,無風(fēng)吹過的心畔,激不起陣陣的漣漪,唯獨(dú)自己孤芳自賞。逐漸地,我躲在黑暗的大地,含淚訴說著青春的傷痛,黑暗把自己重重包圍,只有唯美的憂郁陪伴著我。

  我看不到光明,見不著希望。我極力掙扎,孤獨(dú)感籠罩著我。我渴望去外面的世界再次見到新生的太陽。但是我又害怕地畏縮在黑暗的角落里。我是如此的矛盾——我渴望見那新生的太陽,卻害怕看見這陽光的刺痛。青春就是如此神秘,他引領(lǐng)著人們走向成熟。強(qiáng)烈的新生欲望,使我走向光明。

  我不再孤獨(dú),我的生命中再次點(diǎn)燃了那愛和希望的圣光,我勇敢地奔向藍(lán)天,享受和煦的陽光,使我向那青春的絢爛之中。左手青春,右手年華!青春是新生,沖破青春束縛的我,如此陽光個(gè)性。

  青春是一首詩,雋永的字句里流露出理想的渴望。青春是一幅畫,斑斕的色彩中描繪著未來的理想。青春是一支歌,律動(dòng)的節(jié)拍間跳動(dòng)著時(shí)代的音符。人人都擁有青春,有人將有,那是希望;有人曾有,那是懷念;有人正擁有,那是財(cái)富。

  青春,逝去的青春,致我們即將逝去的青春。

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