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初中生活的作文

時間:2023-09-08 12:44:33 初中作文 我要投稿

[精]初中生活的作文4篇

  在日常學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的初中生活的作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

[精]初中生活的作文4篇

初中生活的作文 篇1

  初中是從少年到青少年人生的一個晉級。我們從懵懵懂懂的少年到了,青澀的青少年。

  我們到了一個新的環(huán)境。我擁有一堆新朋友 ,新老師,新環(huán)境。

  今天就說一說我的新朋友吧,我的新朋友有李藝璇,他是一個舞蹈的愛好者。他已經學了半年舞蹈了,他與我以前見到的學舞蹈的人不一樣。

  以前學舞蹈的人是很高傲,上一個天鵝一樣,而且長相還不錯。

  但是他卻不一樣,他想的是那一種平易近人,青春可愛的小蘿莉,而且他長得很高。而且臉上還有一些青春痘,他沒有去祛痘,可能他只是想保存下青春美好的回憶吧。但就是因為如此,所以他的舞蹈二級就是考不上。

  再說一下我的另一個好朋友,那就是我的班長陶晴睛,他每次都喜歡跟我開玩笑,他的頭發(fā)很長。我總是打趣地問他“班長啊你這頭發(fā)是怎么做出來的?”他總是撫摸自己的頭發(fā)“我呀,為了這頭發(fā),用了海飛絲,飄柔……(一個有n個)”班上的頭發(fā)一直都到腿的膝蓋這里真像一個長發(fā)公主。

  “你留著這么長的頭發(fā)干什么?”這個時候班長走,會搞笑的回我一句“為飄柔做代言——”

  說真的,班長長的模樣還不是很好看,但是這頭發(fā)就給他增添了很多美色,因為他的`頭發(fā)很柔……

  當然,除了這些以外,我的朋友,還有無心之間產生的,有羅佳慧,還有數(shù)學,語文,英語,以及手工特長的李萌。還有小學同學,胡靜。一起吃飯的——飯友——張寶人和王小芳。

  就是因為這些人在我回家的路上我從來都不像以前一樣寂寞,以前寂靜的小路上,現(xiàn)在總會傳出來歡聲笑語。

  現(xiàn)在,我真的很謝謝你們!在我孤單的時候陪伴著我……

初中生活的作文 篇2

  生活像個萬花筒,五彩繽紛;生活又像個五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸,樣樣俱全……

  記得那一次,我吃完午飯騎著車就和小伙伴們一起玩去。我們數(shù)了數(shù)怎么少了一個。原來少了一淺淺!有朋友說:“可能什么事給耽誤了,我們等等吧!边^了十分鐘淺淺還沒來。我們決定了去她家看看。于是我們大踏步的像她家的方向走去。我們來到她家,敲了敲門。她在家,不過她媽媽讓她幫忙掃一下地,等會出去時把垃圾倒了!我們幫她打掃完之后!拿著垃圾就出去了。垃圾桶在馬路旁邊?墒俏覀儾煌沁呑摺

  淺淺突然想起,她家旁邊住著一位奶奶。脾氣不怎么好。我好幾次都把垃圾扔在她家的門口。姍姍說:“這樣不好吧,要是被發(fā)現(xiàn)了。會死的很慘的。”淺淺說:“難道你想饒遠路。這樣還耽誤我們玩呢!”反正沒關系的,我們扔完就跑不就可以了!我和姍姍還有淺淺,走到門口。把垃圾往里面扔。拍的一聲驚嚇到了我們。我們透過門縫看到剛才我們扔的時候太用力,扔到了花瓶。導致花瓶破碎。我們看完后,立即跑了。

  淺淺說:這個阿婆肯定是在睡覺不然怎么沒察覺!小依拿著球說:“我覺得還是不好。我們這不是在不尊敬老人嘛!老師都說要尊敬老人。我們這是在尊敬嗎?我看了看小依說:”這就我們幾個,你不說我不說,沒人知道!“快走吧,他們還等著我們一起打球呢!”

  到了下午,我們全部各自回家后。我看見小依拿著一個花瓶去那個阿婆家。我悄悄都跟在她后面。我看見她走進阿婆家。阿婆還批評了她!這是我心里酸酸的。這個事情是我和淺淺她們做的。根本不關小依的事。她是無辜的!我看到小依出來,我就躲在了一旁。事后,我把這件事告訴了淺淺她們。她們聽完和我一樣愧疚。我們做錯事了,卻讓小依承擔!我們覺得很對不起她!于是,我們就去那個阿婆家,跟阿婆說這件事是我們做的。阿婆說:“沒關系,沒關系。敢于承認錯誤還是好孩子。下次不要做了!蔽覀兌嫉椭^點了點頭。

  生活就像一盒巧克力,你永遠都不知道你會得到什么。裝在盒子里銷售的巧克力有很多種口味,如果你不一一打開品嘗的話,就永遠也不可能知道這一個是什么口味的.。未來是無法預測的,只要我們認認真真地做好每件事情,快快樂樂地過好每一天,生活就是美好的!

初中生活的作文 篇3

  現(xiàn)在的天氣越來越冷,在教室里一節(jié)課上下來手腳都會凍得冰冷冰冷……

  “鈴,鈴,鈴!”下課了下課了!大家一窩蜂的涌向操場“活動手腳”。瞧!同學們有的在踢毽子,有的在打籃球,有的在跑步……我和同學們跳起了長繩。

  “啪,啪,啪!”長繩呼呼的甩著,在地上留下一道道的白印。第一個同學準備跳啦!只見他數(shù)好了節(jié)拍,向著長繩猛沖過去,剛到中間,立刻向上一躍!疤^了!”“好啊!”同學們紛紛喝彩。第二個、第三個、第四個……一個接一個有節(jié)奏跳過長繩,好像五線譜上跳躍的音符。輪到我啦,我定了定神,飛快地鉆進“繩圈”,看見長繩快到腳下了,我猛地一跳,躍過了繩子。“跳過啦!”我一蹦三尺高。大家跳長繩可真是千姿百態(tài),各不相同?窗,他們有的在“抱頭鼠竄”,有的像蜜蜂在跳“8”字舞,有的慌慌張張,有的`手忙腳亂,甚至一不小心摔了個“嘴啃泥”。再看看他們每個人的神態(tài)也很有趣呢!有的鎮(zhèn)定自若,有的愁眉苦臉,有的神氣活現(xiàn)……逗得我笑得前仰后合,樂不可支。我們的歡笑聲在長繩的周圍此起彼伏……

  上課的時間一轉眼就到了。雖然課間活動的時間只有短短的十五分鐘,可就是在這十五分鐘里,不僅讓我們的身體得到了鍛煉,還帶給我們無窮的快樂,讓我覺得心里暖暖的,再冷的天也不會害怕。

初中生活的作文 篇4

  時間像流水一樣過得很快。一轉眼,就要跟三年的初中生活說“拜拜了”。

  每想到這里,我的心里久久不能平靜;厥淄,有考試不及格的悲傷,有考高分的自豪,有和同學們一起的狂歡,也有失去朋友的失落。

  忘不了曾為一道幾何題的求證而絞盡腦汁,問題解決了是何等的快樂;也忘不了幾個同學一起討論一道數(shù)學題而爭論得面紅耳赤,各執(zhí)己見,簡直要傷了同學之間的和氣,最后不得不請物理老師仲裁;更忘不了夜自習課上,同學們指點江山,對伊拉克戰(zhàn)爭充滿了憤滿,結果是擾亂課堂秩序被罰圍操場跑一整天,雖嘗著自己摘來的苦果,但心里卻樂滋滋的。

  初中是少男少女多夢的季節(jié),我的夢想就是當一名籃球運動員,為此,我把我的課余時間都交給了它。夏天,中午吃完飯,我就和幾名同學一起到操場上;鹄崩钡奶栒丈渲覀,盡管這樣,也阻擋不了我們對籃球的'欲望,結果是作業(yè)沒能按時完成,得到的卻是老師的紅牌警告。

  夢想往往會和現(xiàn)實之間發(fā)生沖突,我們應該正確選擇,面對現(xiàn)實,為了今后有條出路,籃球不得不被暫時割舍,而把時間和精力投諸于功課上。

  初中三年就像一部苦與樂譜寫的樂章,而以上只是整個樂章的小片段。

  朋友,你想擁抱一下自己初中生活的苦與樂嗎?

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