初中的作文9篇(精華)
在現(xiàn)實生活或工作學習中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的初中的作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初中的作文 篇1
筆的過去式，不謂乎就是喜新厭舊，
誰又會在乎被遺忘的舊東西，
誰又會拿出自己的一生用筆作下不變的承諾，
執(zhí)筆只是一個代名詞，
只想忘掉被自己拋棄的回憶，
心痛的責罰自己，
是不是對你是種不負責的'表現(xiàn)，
我錯了，真的錯了，
眼淚已換不回曾經(jīng)你對我不變的美麗，
再多的語言不會讓你回到回憶，
別好嗎？
才發(fā)現(xiàn)，我是那么的在乎你，
就連你給我的影子，
總想在哪能遇見，能給個微笑，
我愛你，真的愛你，
給我最后的一次機會，
好嗎？
不懇求你的一心一意，
只想默默的再說聲：我真的很愛你，
別用無情的面具說我有病，
只有你對我是最好的唯一，
我想對你說：
一輩子只想愛你。
初中的作文 篇2
明天你是否會想起，昨天你寫的日記，明天你是否還惦記，曾經(jīng)最愛哭的你。我也是偶爾翻相片，才想起同桌的你——一首熟悉的《同桌的你》是否勾起你的回憶。時光如沙粒從指尖溜走，曾經(jīng)同桌的你如今成了我上鋪的.姐妹——一條溫暖的弧線連接著不足米的床鋪，貫穿了我和你！
雪，我上鋪的姐妹，我曾經(jīng)的同桌，我們平平淡淡，但時刻溫暖�！现林氐陌み~進寢室大門，一張張床鋪排排隊展現(xiàn)在眼前，等待著我們的候選。末了，最后一個床位中了大獎，它幸運的成為了我和雪共同擁有的“朋友”�！把�，我睡下鋪，好不好嗎？”我瞇著眼嬉笑著說�！昂茫瑳]關系”雪邊說邊點頭。我得意的一蹦三尺高，“噢噢！住校了，而且和雪一起！”我邊抱著雪邊大喊著。屬于我們共同的寢室生活在那一刻開始了。雪的包容和忍讓，讓我舒心，那份溫暖，我收藏！
“啊，雪，我的腿好痛啊。”住宿以來，跑步鍛煉成了家常便飯，因此腿和腳都抗議要罷工�！拔乙惨粯印毖┏羁嗟幕卮穑谑俏覀兿喾鲎咧�，說笑之間，疼痛便忘了。這一份扶持，我收藏！
靜謐的夜，嘩啦啦，叮咚咚，不成調(diào)的流水聲貫穿著管道，我失眠了！于是我爬到雪床上，嚇了她一跳，雪露出驚恐的面孔，而我一旁嘻嘻地笑。然后撒嬌的抱著雪要和雪講悄悄話�！把愕拇埠檬娣�！”“哪有啊，都一樣！”“不，不一樣，嘻嘻。”就這樣伴隨著流水聲，不知說了些什么，不覺中便沉浸在夢鄉(xiāng)了……這一份安逸，我收藏！
珍藏每一份溫暖，記住我們的點滴；珍藏每一份扶持，讓我們變的堅強；珍藏每一份安逸，舒適的人生就在這里。睡著我上鋪的你，這一條線你斷！
讓夢想伴隨你我，一起起航！
初中的作文 篇3
灰色的天，沒有空隙！沒有痕跡！不容任何事物闖入。也許這只是一個忘我的假象，假裝的不意讓人透不過氣，好難過，你來得那么猛烈，讓我沒有準備，讓我沒有接受的勇氣，仿佛世界即將毀滅，那樣來得突然。
一便一便的打擊，真的是晴天霹靂，沒有人能抵過，讓人胡想連篇，真的就這樣了嗎？沒等我說出口，無情的打擊又一次的降臨，等待晴轉(zhuǎn)多云的天，恢復往日的平靜�？蔀槭裁淳褪遣煌Ｄ�？還有多久我會一直等下去，只到你愿意接受我的請求。
我看見閃電的影子很弱，雷聲不是那么強烈，云一片一片的散去，露出一片微藍，慢慢的一片也沒有，讓風帶走這些不該遺留的東西，還它本來的美好，我期待的事能給我嗎？沒有比你剩下的還美好。
飄去飄來多自由，可孤獨的滋味又有誰知道，沒有人陪伴，風吹過告訴我跟我去吧，我讓你無憂無慮，自由自在。不我只屬于他！雨下了，告訴我跟我走吧，我會讓你淋過后更加美，不我只屬于他！雷。電的.到來說跟我走吧，別看我很厲害，但是我可以保護你，給你安全感，不我只屬于他！
為什么等到最后變成荒蕪，錯過還會有嗎？我的等待是有去無回嗎？不愿相信自己所做的，讓你告訴我，我會丟掉那個還沒屬于我的嗎？只怪自己曾經(jīng)把愛情想的太美，愛最后讓自己傷痕累累，支離破碎。
初中的作文 篇4
一雙慈祥的雙眼，圣誕老人一般的大鼻子。他就是我的爺爺
爺爺雖然是個六旬老人，卻老驥伏櫪，令我佩服。
爺爺是一位高級語文教師，他非常熱愛自己的工作，有豐富的教學經(jīng)驗。雖然他年紀已高，但領導十分信任他，便仍然讓他在第一線工作，家長們也對他贊不絕口。
爺爺也非常愛我。不管他每天有多忙，都堅持讓我寫一篇作文，并幫我修改。他想讓我愛上文學，讓我的作文每一篇都是精品。
我們常說“有其父必有其女”反過來，也可以說“有其女必有其父”。媽媽工作時嚴謹認真，回到家，便辛勤勞動，爺爺也是如此。每次我回到爺爺家里面，都是干干凈凈、一塵不染。瓷磚擦得都能看到我的倒影了。因為這樣，讓我每次都想把鞋脫了，免得把地板弄臟了。
爺爺還是一個什么病都能被他治好的“白衣天使”呢!看，他正拿著工具箱，來到一個壞了的.電風扇面前，幫電風扇“治病”哩!
這個爺爺，可讓我佩服得五體投地。不過 我相信，總有一天，我一定會追上我這個“全能爺爺”的。
初中的作文 篇5
半年了，很久都沒看到過你了，你忙你的我忙我的，有緣始終差點相遇，日日夜夜中有過數(shù)不清的思念，你是否有過嗎？
你不經(jīng)意的`走過我的心頭，我也試著走進你的心靈，門始終是關著的，把我遠遠的阻隔在外，天水一方連距離都變得這么遙遠，不懂得責任和義務，卻不斷的在尋找，忙忙碌碌的游走于無奈。
想要一段平凡而又溫馨的故事，對于你我來說還真有點難，不知是襄王無夢還是神女無心，簡單點不是更好嗎？活著很累該享受的時候就要盡情的去享受，顧慮這不和諧的因素打亂了故事的進程。
看過別人的故事有羨慕也有憐憫，時不時妄言斷定，自己的故事又會是怎樣？寫得完嗎？難道只有開始卻沒有結(jié)局？
故事啊，我該如何去譜寫，難！真的很難！
初中的作文 篇6
我雖然是個男孩子，但一點也不堅強，因為爺爺?shù)娜ナ溃Ｏ氤？�，�？蕹Ｏ搿?/p>
小時候，我常常去爺爺家玩。看到爺爺烤饅頭，我總要著吃。爺爺每烤完一個，就把里面的瓤給我。那瓤啊，捧在手里，熱乎乎的，吃在嘴里香噴噴的。爺爺卻用他那暴滿青筋、生滿老繭的手，把剩下的干燥、焦糊，還沾附著許多爐灰的饅頭皮拍兩下，就放在只有幾顆牙的嘴里，津津有味地嚼起來。我當時很奇怪，心里想：皮有什么好吃的，好吃的是里面的“肉”。于是我好奇地問：“爺爺，皮有什么好吃的？給你這個吃�！闭f著，就把搽著饅頭的手伸到爺爺面前。爺爺搖著頭，慈祥地看著我，微笑不語。
每當過完八月十五，爺爺總要把我叫到家中，然后，微笑著，神秘地把親朋好友送來的月餅、水果等好多好吃的東西搬出來，那個不知饑飽的年齡，看到這么多好東西，我抓起一大把，就往嘴里塞�？粗依峭袒⒀实爻韵�，爺爺笑呵呵地拍著我的肩說：“二猛啊，慢慢吃，別急，還有呢……”
童年的我是太陽，爺爺是月亮。真的，有一件事，至今想起來，自己真是太……那是一個昏暗的'黃昏，爺爺病倒了。當時，也不知為什么，爸爸媽媽把我們家中惟一的那只大公雞給殺了，做成熱騰騰的雞湯，端了上來。當時，我也在旁邊，就嚷著要喝，爸爸忽然對我大吼一聲：“別叫了！”我頃刻嚇呆了。但我注意到爸爸滿眼含淚，這就是一向疼我愛我的爸爸嗎？這就是平日里一向堅強的爸爸嗎？為什么眼里這時喃滿了淚水？這時，本來說話已經(jīng)很吃力的爺爺，對爸爸又好像對自己說：“把——把——雞湯給——二猛——喝……”爺爺虛弱地躺在床上，那雙深陷的眼睛又一次充滿慈愛地看著我，隨后，就慢慢的閉上。也就是這次，那雙充滿著關愛的眼睛再沒有睜開。第二天，噩耗傳來：“爺爺死了�！蔽伊⒖叹陀X得頭受到了什么撞擊，滿腦子嗡嗡的，心里更是說不出來的難過，眼睛一濕，就哇哇大哭起來。媽媽不住地勸我別哭了，我就是控制不住自己，越哭越厲害，過了很久，終于停了，可又立刻想起無微不至的關心我，愛護我，已經(jīng)去世的爺爺，就又大哭起來，比前一次更兇。
現(xiàn)在爺爺離開我已經(jīng)三年了，可一想到爺爺，我的眼睛禁不住又濕潤了。
初中的作文 篇7
那年夏天相遇，這年夏天說再見。在夏天相遇，也在夏天分離。那年夏天，我們都非常好。
我們的相識不知從哪里開始的，好像是不知不覺地開始我們的故事。我們在20xx年的夏天相識，直到現(xiàn)在，仿佛渡過兩個花季般的夏季。
我們之間有太多說不完的'故事，故事的情節(jié)往往是從陌生開始。我們從陌生到熟悉，我們后來變得非常要好，一起去吃飯，晚上一起回宿舍，我們仿佛是一個形影不離的影子，無論走在哪里，都會有我們彼此的蹤跡�？捎幸惶�，我們變得非常陌生，那一天我們沒有任何的交際，我們又好像回到故事的開頭，那幾天，我們都不好，都不開心。我卻從未想過我們的故事可以推進高潮，不久，我們又回到以前的樣子，我們又一起玩，一起瘋�？晒适陆K究還是有結(jié)尾的，我們故事好像要接近故事的結(jié)尾，我慢慢地發(fā)現(xiàn)你們離開我的時間已經(jīng)不短了，今天你們在考場上考試。你們離開的那一刻，我的淚無法遮住了，是想以快樂的方式結(jié)束，可看著你們背起了自己的行李箱。你走了那一刻，我以為你是想說再見，卻想不到上來擁抱我，從你擁抱我那刻起，我再也憋不住了，我們再也不能像以前那樣的貪玩了，不能一起瘋了，我害怕非常久沒有在一起玩，相見時，只是一個陌生路過的感覺，我害怕回到起點上。
我會永遠記住我的初中陪我一起瘋的那一群，那年夏天的記憶猶新，那年夏天永不能忘。
初中的作文 篇8
總記得媽媽包的餃子的味道，含味無窮，至今無法忘懷。
那一次，年幼的我看見父親和隔壁鄰居的一個叔叔不知為什么吵了起來，往日常在一起的好兄弟翻了臉，空氣顯得格外尷尬和難堪。媽媽與往日一樣在田園里采馬蘭頭，說是給我們包頓特別的餃子吃�？粗鴭寢尠疡R蘭頭擇凈，用水焯過剁碎，還加了不少碎肉，還有鮮醬油。我喜歡看媽媽包餃子的樣子，輕巧、專注，似乎在拿捏著某種事態(tài)。包好餃子，媽媽就開始督促父親去喊隔壁的叔叔一起來吃，說反正他就一個人在家，以前他特喜歡吃媽媽包的餃子。父親猶豫著，媽媽說：都是鄰居，低頭不見抬頭見，以前你們好得像親兄弟似的，為一點小事，值嗎？
叔叔來了，一碗餃子下肚，叔叔笑著說：嫂子包的餃子真是天下無敵哦！爸爸拍拍他的肩膀，兩個男人間的不快莫名地消失了。媽媽笑著對我說：馬蘭餃子清熱瀉火，看，發(fā)揮作用了吧？我對媽媽豎起了大拇指。
這頓馬蘭餃子里包進了媽媽的聰慧和友善的味道，不著痕跡地化解了矛盾。
在我的印象中，我的爺爺是個特別重男輕女的.人，所以我從小不敢親近爺爺。當我看著爺爺用慈愛的目光追隨男孩玩耍的身影時，我的心里就充滿著妒忌。有一次，爺爺病了，媽媽要帶我一起去看，我扭著身子不肯去。媽媽說：來，我們做些雞蛋餃子拿去，爺爺就會喜歡你了！我驚喜地說：真的？媽媽邊點點頭，邊開始操作了。她拿出一個柄較長的小湯匙，在里面灑了一些油，舀上一勺蛋液，放在火上加熱，待半凝固時，再放上一勺肉餡，翻起蛋皮一半蓋住餡料，慢慢煎熟。金黃的蛋餃透著濃濃的肉香，令人垂涎。媽媽擦干順著眉際淌下的汗，領著我給爺爺送蛋餃。爺爺吃了一個后執(zhí)意要把一個餃子送到我的嘴里說：孫女，你也嘗嘗，你媽做的餃子真好吃。爺爺?shù)难劾锿钢乙郧翱释拇葠郏业男囊幌卤蝗诨�，我偷偷地看向媽媽，媽媽正悄悄地對我微笑著�?/p>
我體會到了，這蛋餃里包進了媽媽的愛和寬容的味道�。�
上了中學后，學業(yè)繁重，接連的考試失敗讓我陷入情緒的低谷。那個周末的傍晚，我拖著沉重的步伐走進家門，就聞到了一股薺菜的清香。媽媽像變戲法似地從身后拿出剛煮好的一碗熱氣騰騰的薺菜餃子說：寶貝，快吃吧，你一定餓壞了，這是你最喜歡的薺菜餃子。剛剛煮好的餃子帶著濕潤的熱氣罩上我的臉，我的心也隨之溫暖起來。還是我那熟悉的薺菜餡，嚼在嘴里，薺菜特有的香味彌散開來，似乎已經(jīng)很久沒有仔細地品味這個味道了。心里慢慢浮出媽媽以前包餃子時的點點滴滴。以媽媽的方式去生活，還有什么不能面對的呢？口齒間纏繞著薺菜餃子的味道，心頭的陰霾已不知不覺散去了。
薺菜餃子里包含了媽媽對我的鼓勵和對生活始終樂觀的態(tài)度。
餃子的味道在我心頭彌漫氤氳，讓我因此感到溫暖和滋生勇氣，還生活以寬容堅韌和豁達。
初中的作文 篇9
明明瘦瘦的，12歲了，看上去頂多10歲模樣，大大的眼睛里，總好像藏著些什么。今天，他很怕到學校去，可是，學總是要上的。他不敢多想昨天的事情。
明明只有爸爸，而且爸爸是個盲人。他很愛爸爸。爸爸長得很帥，不仔細看是看不出眼瞎的。他一直不明白，媽媽到哪里去了，爸爸的眼睛怎么會看不見的。很小的時候。他問過爸爸。
爸爸能告訴年幼的'孩子一個關于那個荒蠻年代留下的生死離恨的凄慘故事嗎？能告訴孩子一個六尺男子漢因為感情的折磨而永遠失去了光明嗎？爸爸只是默默無語。那雙大眼睛里的淚水使明明感到害怕，他再也不敢問爸爸什么了。
但是，昨天，這個孩子本來傷痕累累的心又流了一滴血。語文課上，老師叫一位同學解釋“睜眼瞎”這個詞，那孩子想了一會兒笑嘻嘻地說，那不就是明明的爸爸么，眼睛睜得老大什么都看不見。大家都笑了，明明的心抽搐起來，他真想逃出教室去。盡管美麗的女教師嚴厲制止了大家，可是，明明整整一個下午都沒有說一句話。
今天的作文課，題目是“我的家”。這個題目使明明的心又開始發(fā)顫，爸爸和媽媽原先在一個廠工作。小時候，爸爸媽媽常帶他出去玩，媽媽常給他講好聽的故事。后來有一次，廠里失火，爸爸媽媽奮不顧身救火。媽媽犧牲了，爸爸的眼睛被火燒壞了，他再也聽不到故事了……
第二天，老師講評作文時，明明的頭一直低著。忽然，他聽到老師用充滿感情的聲音在讀他的那篇作文。同學們把頭都朝向了他。
下了課，同學們都圍著他，夸他的爸爸媽媽是英雄……此后的幾天，明明都得到了大家不同往常的友愛。漸漸，他的臉上有了笑容。
兩周后的又一節(jié)語文課，預備鈴響了，女教師踏進教室，明明正在哭。大家七嘴八舌在問明明，他的爸爸媽媽到底有沒有救過火？有個孩子不知從哪里聽來的，說明明騙了大家，他的爸爸媽媽沒有救過火。女教師看著這一幕。
第二天，女教師開始了講課。下課前的一分鐘，她用目光掃視了全班同學，然后平靜地說：“我想告訴同學們，明明是個好學生，他沒有說謊�！�
一周后，一個傍晚，明明出現(xiàn)在辦公室，他抖動著嘴唇，說了一句：“老師，那篇作文是我編的……”
女教師沉默了。她輕輕為明明擦干了眼淚，把他摟在懷里：“孩子，你沒有錯�！甭曇粢彩禽p輕的。一大顆熱淚順著美麗的臉頰落到明明冰涼的手心里。
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