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【精選】初中生活的作文合集8篇
在生活、工作和學習中，大家都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的初中生活的作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
初中生活的作文 篇1
光陰似箭，日月如梭。時光老人在無聲無息之際奪走了小學時的漫漫散散，迎來了我新的人生一幕——中學生活。
初中了，不再像以前那樣一點點的壓力，筆尖又得不停地在紙上跳躍，松弛的精神又開始緊張。要迎來的是一個全新的世界——新老師，新同學，新的生活環(huán)境。學習，生活的壓力鋪天蓋地而來。在之前，我一直懷著一種恐懼而害怕的心里去想象。
還記得剛剛走入學校，總帶著一種緊張的表情去迎接生活。由于彼此都不認識，在遇到高興的事情，苦于沒有朋友分享；在遇到困難時，沒人陪我共度難關(guān)。有時想主動開口，卻總是難以啟口。想去和他們討論，卻總被心中的害怕而擊退。每當這時，心里十分孤獨，時不時想著回家�？傆X得時光在一瞬間流動得好慢好慢，有一種度日如年的感觸。
漸漸地，同學之間的溝通越來越多，不再像剛來的時候那么拘束。遇到不懂的問題，可以互相討論，互相進步。遇到開心的事，可以一起分享。我覺得我那顆冰冷冷的.心又開始溫暖起來，回家的欲望淡了一些，開始投入了新的學習環(huán)境中。
我們又在明亮的教室里，發(fā)出朗朗的讀書聲。書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。我相信我們一定能夠在知識的海洋中快樂地遨游。能夠盡快地適應(yīng)這個新環(huán)境，勾畫出人生美麗的一幅圖畫。
初中生活的作文 篇2
我的初中生活是豐富多彩的，這里有熱情的同學，溫暖的班級，像一束月光照亮了我內(nèi)心對上學的煩惱。
小時候上學，同學們十分不友愛，每當他們看見別人難過時捧腹大笑，而我也永遠忘不了在我被別人誣陷時，周圍的人捂著肚子趴在桌子上大笑和一邊對我指指點點，一邊笑出淚花的無恥的姿態(tài)。
可當我步入初中一切都不一樣了，大家都相處得十分和睦，老師也公平公正，讓我體會到了初中生活的不一樣。
軍訓時條件十分艱苦，每天都要受到魔鬼式訓練，可我們并不在意這些，因為同學之間每天都能從早到晚的粘在一起，對我們小孩來說是一種幸福，即便那幾日生活過得如此艱苦，鐵制床，起毛球的褥子和難以下咽的飯菜，但只要看見同學的笑容便能立刻身心愉悅。
在我們回學校上體育課的時候也別有一番情趣，或許在你們的印象中，上體育課就是一股勁地瘋跑八百米，其實不然。大家總是以為跑步是很難熬的，所以不愿與周圍的同學說笑，而我們班不一樣，大伙兒的腳步、節(jié)奏一致，在揮灑汗水的同時也不忘與周圍的`同學說笑，每次都會分散大家的注意力，因此跑步對我們來說不算辛苦，以至于每次體育老師看我們回來都是面帶微笑，不像別的班彎著腰氣喘吁吁，仿佛像枯萎了的花朵，無精打采。
在生物課上，老師會領(lǐng)著我們做實驗，大家趴在講臺的桌子上鼓著一雙大眼睛死死地盯著老師做實驗的手，同學們像剛出生的嬰兒那樣，好奇心引領(lǐng)著我們不斷探索，于是一堆好奇寶寶們將老師做實驗的每一個步驟，記得十分清晰，還不時互相說笑，不僅目睹了科學的奧妙也體味了班級的活躍氣氛。
就是我的初中生活，多么豐富多彩啊！
初中生活的作文 篇3
在我的成長過程中，有一句名言——“退一步海闊天空”一直被我視為座右銘，它像一座警鐘時刻提醒著我把寬容送給身邊的每一個人，使我受益匪淺。其實，一開始我也沒有這樣寬容的胸懷，是一件事讓我改變了看法。
那是三年級時，有一次，同學吳佩琪不小心把我的文具盒碰掉到了地上，文具散落了一地，其中一支“脆弱”的鋼筆被摔成了兩截。吳佩琪見狀，趕忙一邊撿筆，一邊連聲說著“對不起”。
看著自己最心愛的筆被摔壞了，我氣不打一處來，不由自主地沖她吼道：“你怎么這么不小心！這可是我最喜歡的鋼筆啊！”吳佩琪滿懷歉意地說：“對不起，這都怪我！”但我一時被憤怒沖昏了頭腦，仍然不依不撓地說：“不行，你得賠我支新的……”要不是這時上課鈴響了，我肯定還要和她沒完沒了地糾纏下去。
實際上，那一節(jié)課后，我的.氣就消了。等到回家過了一夜，第二天去上學時，我壓根已忘了這件事�？墒牵屛乙庀氩坏降氖恰獏桥彗髡娴馁I了一支新的鋼筆送還給我�？粗菑垵M懷誠懇的臉，我突然想起以前，我還弄丟過她的鉛筆呢。
而她當時只是輕描淡寫地說：“沒關(guān)系，我還有很多鉛筆呢，不少那一支�！蔽彝蝗挥X得自己的心胸怎么這么狹隘！怎么可以跟人家那樣斤斤計較呢？一時間，我不知道說什么好，恨不得馬上找個地縫鉆進去！
從那以后，我懂得了寬恕別人、包容別人。所以，我的朋友也越來越多了。而且當我犯了錯誤時，別人也會原諒我。“退一步海闊天空”，我真的感受到了退步后那片天的湛藍、海的遼闊……
初中生活的作文 篇4
鄉(xiāng)村的人們雖然生活不寬裕，不能像我們一樣吃大魚大肉，玩數(shù)不盡的玩具，他們僅僅只有幾畝田地或是幾只小狗，但他們并不頹喪。他們堅持用自己的雙手創(chuàng)造出美好、幸福的生活。所以，我想去體驗一下農(nóng)家生活，體會一下鄉(xiāng)村兒童的無憂無慮的生活。
星期天，我滿懷著希望踏進了奶奶家的小院�！鞍�！真美呀！”我不禁贊嘆。金黃的油菜花謝了，結(jié)出了密密的嫩莢；黑白相間的蠶豆花謝了，結(jié)出了大拇指似的.豆莢；雪白的蘿卜花謝了，結(jié)出了一蓬蓬的種子；一顆顆可愛的小桃子也迫不及待地露出了調(diào)皮的笑臉，仿佛正在呼喚著夏姑娘快快到來。我被奶奶的農(nóng)家小院里的美景深深地陶醉了，仿佛我就是一朵小野花，在風中舞蹈，自信地抬起頭，與豆子們談笑風生，這是多么愜意呀！過了一會兒，我才想起來我不是花，是人。
開始摘豆子了，我趕緊放下長長的袖子，防止被蚊子叮咬。我像一陣風似得奔向田野，來到蠶豆地，精挑細選起來。我舒展雙臂，左右開弓，左摘一個，右摘一個，不知疲倦地勞動著�！巴�，好大的一個蠶豆！”我喜出望外，“真是太大了，我從來沒見過！”那是一顆碧生生、胖鼓鼓的大蠶豆，它鑲嵌在綠葉底下，仿佛一個肥肥的小嬰兒正在沉睡。摘累了，我就在那絲絨般的草地上躺了下來，那簡直比最豪華的波斯地毯還柔軟……
在鄉(xiāng)間，我能看到桃花真誠的笑臉；在鄉(xiāng)間，我能聽到鳥兒悅耳的歌唱；在鄉(xiāng)間，我能聞到花兒馥郁的芬芳；在鄉(xiāng)間，我能享受大自然一切美妙的創(chuàng)造……
多么快樂的鄉(xiāng)村生活啊！
初中生活的作文 篇5
回望那小學時光，真是萬分感慨，但是，他一六年的腳步與我再見，而初中的生活也拉開了帷幕........
———題記
帷幕
“叮鈴鈴”一陣鬧耳的鈴聲把我從甜美的黃粱美夢中拉出來。
“哎呀!都7點20啦!完啦完啦，遲到了!”我邊忙著穿衣，又忙著疊被，真是不亦樂乎!洗漱完畢，順手抓了一塊巧克力蛋糕跑向?qū)W校。
你要問我為何如此忙碌，因為今天是初中升學第一天，當要給老師一個好印象啦!
就此開始
“當x=20，這個原式就應(yīng)該等于......當x=任意值，那么..........”數(shù)學老師的術(shù)語開始排擠小學的任性;“盼望著盼望著，春來了，春天的腳步近了..........”語文老師的感情開始排擠小學的干巴巴;“形容詞性物主代詞用于名詞和動詞之間..........”英語老師的拘謹，開始排擠小學的'陳腔濫調(diào)。
初中新生活如此之精彩，怎能不叫人向往呢?那開滿花的學習，就從此開始，從此進入刻不容緩的初中生活!
生活坎坷
進入了初中，并不意味著往事打擊了，難免有些差錯，有些失敗于坎坷，所以我過得非常謹慎，但即使是謹慎也難逃法網(wǎng)!
跑圈、扣分、叫家長等經(jīng)歷讓我歷歷在目，并引以為戒爭當好學生!
生活感悟
一晃，一年就結(jié)束生命投胎到下一年了，我這繽紛的生活也就結(jié)束，面臨著分數(shù)和紅包這兩大壓力，力爭要考好，為自己爭光，為自己驕傲，這般學期以來，我真是酸甜苦辣面面俱到!
好的，收起行程包裹進入下學期準備工作，忘卻這半年的酸辛，帶著甜蜜金發(fā)。
初中生活的作文 篇6
站在清澈的快速“奔跑”的小溪跟前，我腦中便閃現(xiàn)出孔子的教誨：“逝者如斯夫，不舍晝夜”時間好比流水，一去不復(fù)反。我回憶起剛踏入中學的那一幕，不覺呀然一驚，原來時間真象古人，今人說的那樣！
憶起第二次月考時的情景，我的心顫動著。
“你第一次的考試，科學的成績很不理想，希望在第二次月考時給挽救回來！”班主任帶點命令的口氣對我說。我勉強得點點頭，心里卻這么想：誒——科學是我的`克星，我是注定敵不過，勝不了它的！
回到家，我拿起科學書，正如“小和尚念經(jīng)——有口無心”。我放下書本埋怨起來：“理科不行就文科嘛！班主任真是的，科學考不好壓根沒什么大事的！”于是，我煩悶的心結(jié)就被這幾句不爭氣的話給硬生生地剪開了。我打開電腦，在虛擬的游戲中度過了本該緊張的一夜……
第二天，我猶如身經(jīng)百戰(zhàn)又屢戰(zhàn)屢勝的大將軍，昂著頭，挺著胸，邁進了第一“戰(zhàn)場”。
“開戰(zhàn)”了，我手握利劍，奮勇殺敵，卻無心照料我受了傷的“身”和我的戰(zhàn)友“劍”。
戰(zhàn)了三百回合的我最終敗在一名叫“科學”的敵將手里。
等我醒來已是在家中。
考試后的第一天，我仍然像往常一般進入校園，班主任再一次把我叫如辦公室，她生氣地說：“你怎么搞的！最拿手的語文只有93分！還有科學，英語，數(shù)學都在退步！好好反省反��！”
我低頭赤耳地走出辦公室，心想：我一定要趕上去！可一回家，這個決心已到了九霄云外了，再也回不來了……
快第三次月考了，我便有苦惱起來：“怎么辦��！考不好的話又要挨批了！”果然不出我的所料，老師又把我叫到辦公室做思想工作。
如今反悔還為時不晚。我再也不想以前那樣了，說了就忘，忘了又說。
初中的苦惱我已嘗夠，我不想再嘗了……從現(xiàn)在起朝著一個目標堅持不懈地去追求，去努力！相信我能行，我能辦得到，不會再遺忘了老師和父母以及好朋友的心愿、祝福……
初中生活的作文 篇7
告別小學，步入中學，暮然回首，我們已經(jīng)度過了兩個多月的學習時光。而這短暫的時光中，我體驗了學校生活的豐富多彩，也收獲了成長。
當了一回“小老師”
初中的學習，與小學的最大不同，就是增加了學習的自主性。讓你不只是被動地接受，還要主動地學習。那一次。老師講完了課，看時間還早，就出了一道題，然后問道：“同學們，你們誰來講一下這道題的做法？″同學們一聽，都紛紛低下了頭，默不作聲。開始時我也不敢上前表現(xiàn)，但是經(jīng)過了一番思考和琢磨，我終于找到了這道題的解法。于是我就走上了講臺，流暢、準確地講了出來。話音結(jié)束，同學們就熱烈地鼓起掌來，這讓我的心里甜滋滋的。這節(jié)課，讓我感受到了學習的快樂。
收獲了珍貴的友誼
初次走入校園，面對的是一張張陌生的臉，也曾感受過一絲孤獨。但很快，我就融入到了這個大集體中，并感受到了友誼的珍貴。一次，在跑步時，我不小心被石頭絆倒了，腿擦破了一點兒皮，鮮血從傷處流了出來，我感到十分疼痛。試著走了兩步，卻疼得受不了。這時，一個身影從隊伍中沖了出來，是一個叫許可的女孩兒，她快速跑到我身邊，小心地扶起了我，又詢問我傷得重不重，并陪我去了醫(yī)務(wù)室。友誼之花，就在那一刻絢麗地綻放。
感受成功的喜悅
在這里不僅有緊張的學習，更有豐富的體育活動。一年一度的體育運動會終于開始了，因為這是進入初中的第一場運動會。因此，我特別興奮。我參加是百米賽跑。當發(fā)令員宣布開始后，隨著一聲發(fā)令槍響，我們幾個運動員都沖了出去。向終點奮力的狂奔。歡眾席上歡呼聲，吶喊聲，一浪高過一浪。我此時像旋風一樣，超過了一個又一個同學，獲得了百米賽跑的'冠軍。站在高高的領(lǐng)獎臺上，聽著臺下的掌聲和歡呼聲，讓我感到十分自豪。在這里，我感受到了成功的喜悅。
時光的齒輪仍在轉(zhuǎn)動，仔細想來，在初中生活的兩個月里，我學到了知識，收獲了友誼，也感受到了成長的快樂。我會繼續(xù)努力，向著陽光奔跑！
初中生活的作文 篇8
初中三年雖然很倉促，一轉(zhuǎn)眼便過去了，但是確實快樂。這三年，我們一起笑過，一起流汗過。當然也會有小吵小鬧，也有些不愉快的事情發(fā)生。但最后所有事情都解決了。一眨眼，初三都過去了一大半了�，F(xiàn)在想想，時間總是無情的。
初一剛來，我們是互不相識的，那天我懷著激動的心情走進了校園，走進了教室。但是看到的卻是一張張陌生的臉�？墒菂s因為那么幾個契機，我們都熟了起來�！耙欢薄耙欢薄耙欢钡穆曇魪奈覀兊淖熘泻俺�，此時的我們都在進行軍訓，一個個的.臉上都布滿了汗水。但我們都沒有放棄，在進行最后一項訓練時，我們互相幫助一起跑向終點。
初二的時候，有人喜，有人悲。但是有一件事讓我們高興了好一段時間，那就是，要開藝術(shù)節(jié)了。還記得開藝術(shù)節(jié)那天。我們早早的就把椅子拿好了，坐在操場上。過了一會節(jié)目開始了。操場安靜了下來，只有一首首歌聲縈繞在我們的耳邊。節(jié)目結(jié)束后，全場響起了雷鳴般的掌聲。在回教室的路上，我在想，下一次藝術(shù)節(jié)還有多久啊。
初三，也就是現(xiàn)在，現(xiàn)在是下學期，大家也都進入了緊張的學習狀態(tài)，但是還是有些人沒有把學習當一回事。這既是對家人的不負者，也是對自己的不負者。還有不到半年的時間，中考就要到來了。他是一個重要的轉(zhuǎn)折點，它給我們敲響了一次警鐘。青春易逝，我們要珍惜當下美好的時光，珍惜初中這三年。
初中，這個美麗的青春時期，我會永遠記住它，記住這些在這個青春時期的有趣的故事。
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