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初中優(yōu)秀作文

時(shí)間:2023-04-16 08:44:59 初中作文 我要投稿

關(guān)于初中優(yōu)秀作文集錦5篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的初中優(yōu)秀作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

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初中優(yōu)秀作文 篇1

  一次,吳國(guó)孫權(quán)送給曹操一只大象,曹操十分高興。大象運(yùn)到許昌那天,曹操帶領(lǐng)文武百官和小兒子曹沖,一同去看。

  曹操的人都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)大象。這大象又高又大,光說(shuō)腿就有大殿的柱子那么粗,人走近去比一比,還夠不到它的肚子。

  曹操對(duì)大家說(shuō):“這只大象真是大,可是到底有多重呢?你們哪個(gè)有辦法稱它一稱?”嘿!這么大個(gè)家伙,可怎么稱呢!大臣們紛紛議論開(kāi)了。

  一個(gè)說(shuō):“只有造一桿頂大頂大的秤來(lái)稱。”

  另一個(gè)說(shuō):“這可要造多大的`一桿秤呀!再說(shuō),大象是活的,也沒(méi)辦法稱呀!我看只有把它宰了,切成塊兒稱。”

  他的話剛說(shuō)完,所有的人都哈哈大笑起來(lái)。大家說(shuō):“你這個(gè)辦法呀,真叫笨極啦!為了稱稱重量,就把大象活活地宰了,不可惜嗎?”

  大臣們想了許多辦法,一個(gè)個(gè)都行不通。真叫人為難了。

  這時(shí),從人群里走出一個(gè)小孩,對(duì)曹操說(shuō):“爸爸,我有個(gè)法兒,可以稱大象!

  曹操一看,正是他最心愛(ài)的兒子曹沖,就笑著說(shuō):“你小小年紀(jì),有什么法子?你倒說(shuō)說(shuō),看有沒(méi)有道理。”

  曹沖把辦法說(shuō)了。曹操一聽(tīng)連連叫好,吩咐左右立刻準(zhǔn)備稱象,然后對(duì)大臣們說(shuō):“走!咱們到河邊看稱象去!”

  眾大臣跟隨曹操來(lái)到河邊。河里停著一只大船,曹沖叫人把象牽到船上,等船身穩(wěn)定了,在船舷上齊水面的地方,刻了一條道道。再叫人把象牽到岸上來(lái),把大大小小的石頭,一塊一塊地往船上裝,船身就一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒往下沉。等船身沉到剛才刻的那條道道和水面一樣齊了,曹沖就叫人停止裝石頭。

  大臣們睜大了眼睛,起先還摸不清是怎么回事,看到這里不由得連聲稱贊:“好辦法!好辦法!”現(xiàn)在誰(shuí)都明白,只要把船里的石頭都稱一下,把重量加起來(lái),就知道象有多重了。

初中優(yōu)秀作文 篇2

  塵封了許久的事,當(dāng)它再次赤裸在炙熱的陽(yáng)光下,心中那抹愧疚仍抹不去。一件令我感動(dòng)的事400字

  又是煙塵紛飛,人車爭(zhēng)道的'混亂場(chǎng)面,心情糟透了的我愈加煩燥,坐上車,一鼓作氣,向?qū)W校奔去,我見(jiàn)路就鉆,毫不顧及紅亮的閃爍。我行我素,一不小心碰一了欄桿,控制剎車的那個(gè)東東就因此撞了個(gè)癱瘓,嘴里不停地嘟嚷著:“真是倒霉到家了,唉!”

  我伸出左手看著手表,還有9分鐘就遲到了,我又一次迅速地坐上車座,這才是真正噩夢(mèng)開(kāi)始。手掌大的路口被各種交通工具占據(jù)了,左邊小汽車,右邊行人,中間大多是自行車族,我仍舊持著我行我素的心態(tài),不管三七二一,沖吧,突然來(lái)了個(gè)不明飛行物,由于慣性,我一躲,車子一斜,對(duì)面的叔叔為了避免與我相撞,向左一個(gè)不小心刮花了一輛頗具風(fēng)度的豐田跑車,隨之一聲尖銳聲傳入我耳鼓:哪個(gè)王八蛋刮花我的車,我佇足在原地,心驚膽顫地,那位叔叔瞟了我一眼,我緊繃著心愈加沉重,認(rèn)為會(huì)怪到我頭上,便撒腿就跑,在喧嚷嘈雜聲中,我依稀聽(tīng)到那位大叔誠(chéng)懇地說(shuō):“對(duì)不起,真對(duì)不起,都怪我太粗心,這是我始料未及的道。”

  他的一聲聲道歉,聲聲印入我的腦海,像芒刺一般刺痛我的心靈,當(dāng)我鎮(zhèn)靜下來(lái)后轉(zhuǎn)頭回到那個(gè)令人遺憾的地方,一切,像流星一般過(guò)去了,早已恢復(fù)平靜,轉(zhuǎn)并沒(méi)有,猛然發(fā)現(xiàn)站在身后的大叔,我驚呆了,俯頭沉默著,等著他給我上政治課!澳闶菍W(xué)生吧,都遲到了,趕緊上課去,下次騎車小心點(diǎn)!彼鎺θ菡f(shuō),看到他揚(yáng)長(zhǎng)而去的身影,對(duì)不起始終沒(méi)有脫出口。

  他,最后感動(dòng)了我。

初中優(yōu)秀作文 篇3

  草尖上滾動(dòng)的露珠,是我童年最純真的回憶。我想去追憶蝴蝶飛行的軌跡;我想去探索科學(xué)未知的領(lǐng)域;我更想去聆聽(tīng)音樂(lè)的曼妙。讓我們雙手捧起,去吹起那一個(gè)個(gè)純潔的蒲公英,去放飛那稚嫩童真的夢(mèng)想。

  小時(shí)候,有一次,爸爸將一本嶄新的相冊(cè)遞給我,我手捧著這本相冊(cè),這就像是一塊閃閃發(fā)光的金子,翻閱著一張張精致的小照片讓我迷戀:大片大片的薰衣草地,夕陽(yáng)灑下束束余暉,天空中大朵大朵的火燒云,霞光萬(wàn)丈,給人以無(wú)限遐想。旁邊隱約有幾位老人在那悠閑地散著步,似乎還有一陣晚風(fēng)拂過(guò)。那是一種怎樣的祥和的境界,使我美美的沉醉其中。這時(shí)我有一個(gè)夢(mèng)想,想當(dāng)一名攝影師,去享受那美得瞬間……

  時(shí)光如流水般,輕輕地在生命的湖泊里蕩漾,緩緩的流入過(guò)去的日子,那些時(shí)光已經(jīng)成為過(guò)去的日子。自從我上了小學(xué)一年級(jí)后我對(duì)語(yǔ)言文學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣,媽媽經(jīng)常讓我看一些大型聯(lián)歡會(huì),學(xué)習(xí)里面主持人的語(yǔ)言魅力。媽媽經(jīng)常給我買許多課外書(shū)籍。我愛(ài)金波筆下的烏丟丟,是他告訴我生命中最美的是愛(ài);我愛(ài)冰心的《小桔燈》,那燈的光是那么溫暖,驅(qū)散一切的黑暗;我愛(ài)朱自清的《匆匆》,是他告訴我生命中美好的時(shí)光是應(yīng)該珍惜的;我更愛(ài)葉圣陶的《稻草人》,解釋改革開(kāi)放前的人們的艱難生活,苦不堪言。是這一切讓我的生活充滿精彩。

  優(yōu)美的聲音,在舞臺(tái)上落落大方的解說(shuō),是那么讓我向往;淵博的知識(shí),在紙上走起的華爾茲舞曲,是那么讓我迷戀;無(wú)邊的大草原,汪洋的'海水,豐富的美食,是味蕾的一種享受?粗晃晃坏拇髮W(xué)生相繼從大學(xué)畢業(yè),奔向了外景主持的行業(yè),讓我感覺(jué)到:在世界各地,風(fēng)景迷人的地區(qū),感受當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土人情,在攝像機(jī)面前盡情的表達(dá)著自己的想法,是一種怎樣的享受。我的夢(mèng)想就是想將來(lái)做一名外景主持人,在各地邊旅游邊做著自己喜歡的文學(xué)事業(yè),讓更多人了解各地的風(fēng)景名勝,在熒屏看見(jiàn)自己的優(yōu)秀表現(xiàn)。

  我現(xiàn)在只是一個(gè)小學(xué)生,要想實(shí)現(xiàn)自己的中國(guó)夢(mèng),必須好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)出寬大的翅膀,才能在夢(mèng)想的天空中自由的翱翔,在那靜謐的森林中唱出婉轉(zhuǎn)的音樂(lè),盡情地跳著圓舞曲。

初中優(yōu)秀作文 篇4

  一年有四個(gè)季節(jié),每個(gè)季節(jié)都有不同的景色,而我最喜歡的.是春天。

  春天萬(wàn)物復(fù)蘇,小草從地下伸出了頭,露出了可愛(ài)的笑臉;春天凍雪融化,小溪解凍了,唱著歡快的歌曲;春天樹(shù)木發(fā)芽,柳樹(shù)散開(kāi)長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)。春天百花盛花,春天柳綠花紅,春天鶯歌燕舞,春天風(fēng)光秀麗。

  春天,給人們帶來(lái)歡樂(lè),清爽。春天給人們帶來(lái)生機(jī)和希望。

  !我愛(ài)春天。

初中優(yōu)秀作文 篇5

  清晨,一股清幽的香味從陽(yáng)臺(tái)上傳來(lái),我跑去看才知道是那顆粉色的月季,在第一縷陽(yáng)光的撫摸下盛開(kāi)了。那緩緩張開(kāi)的花瓣仿佛在說(shuō):我的世界很美麗。

  我用手輕輕摸著那被露珠滑過(guò)如少女般的肌膚。思緒卻漸漸飄遠(yuǎn):他的月季開(kāi)了嗎?

  在滿天繁星的夜空,總能聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)小男孩背古詩(shī)的聲音。他不是在預(yù)習(xí)功課,也不是在訓(xùn)練朗讀而展現(xiàn)才能,他是在背詩(shī)給躺在床上的已是植物人的爸爸聽(tīng)。在室外的窗臺(tái)上,有一株已經(jīng)盛開(kāi)的月季,看起來(lái)是如此美麗!皨寢,月季花開(kāi)了,爸爸會(huì)醒來(lái)吧!”這是普通的家庭所承載著普通家庭不能承受的痛苦,這個(gè)小男孩的爸爸在一場(chǎng)意外中變成了植物人。他的媽媽為了照顧爸爸放棄了工作,帶著小男孩艱難地支撐著這個(gè)搖搖欲墜的家。就是這對(duì)苦難的母子正在創(chuàng)造著屬于他們一家人的奇跡(一個(gè)善意的謊言讓小男孩為自己的希望而努力)!

  小男孩總是每天問(wèn)媽媽:“爸爸多久才會(huì)醒來(lái)?”被問(wèn)得不耐煩而被家庭壓得如此憔悴的媽媽指著窗臺(tái)上那盆月季花對(duì)男孩說(shuō):“等月季花開(kāi)了,你爸爸就醒來(lái)了!”于是,從那天開(kāi)始,小男孩就精心照顧著屬于自己的希望。當(dāng)月季花開(kāi)了一次又一次,凋謝了一次又一次,爸爸還是沒(méi)有醒來(lái),而小男孩依然堅(jiān)信著那個(gè)開(kāi)花的寓言!照顧著月季花,把每天學(xué)的讀給爸爸聽(tīng)!

  可能是花盆里的月季仙子被感動(dòng)了。一天晚上,小男孩正在背詩(shī)給爸爸聽(tīng),猛地看見(jiàn)爸爸的手指動(dòng)了一下。媽媽和小男孩喜極而泣為他們的.付出而幸福相擁,爸爸的賠償金也取得了進(jìn)展。之后的日子,小男孩每天都會(huì)讀詩(shī)給爸爸聽(tīng),教爸爸說(shuō)話。幾個(gè)月下來(lái),爸爸居然能說(shuō)一些簡(jiǎn)單的話了。

  在繁星點(diǎn)綴的夜晚,一個(gè)小女孩看著盛開(kāi)的月季花,凝望著遠(yuǎn)處,寫(xiě)下了這樣一句話:美麗的世界,美麗的月季花,美麗的人生。(指導(dǎo)教師 曾佐傾)

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