初中生作文匯總8篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的初中生作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

初中生作文 篇1

　　小時(shí)候，我一直不明白夢(mèng)想是什么。

　　媽媽曾經(jīng)問(wèn)過(guò)我：“你的夢(mèng)想是什么？”當(dāng)時(shí)，我舔著棒棒糖，天真地想：“夢(mèng)，大概就是做夢(mèng)都想吧。想呢，應(yīng)該就是我對(duì)棒棒糖的渴望吧�！�

　　現(xiàn)在，長(zhǎng)大了。我開(kāi)始擁有了自己的夢(mèng)想，可那些夢(mèng)想，在心里很迷茫、很神秘，抓也抓不住。我本來(lái)是知道我的夢(mèng)想是什么，可是怎么說(shuō)也表達(dá)出來(lái)。夢(mèng)想在我心里竄來(lái)竄去，很是讓我不解。

　　有人說(shuō)：“夢(mèng)想，是一顆種子，在你心里慢慢長(zhǎng)大成參天大樹(shù)�！庇腥苏f(shuō)：“夢(mèng)想，是一朵花，在你心里開(kāi)放艷麗的花瓣。”我卻一向不這么認(rèn)為，因?yàn)檫@些，都是他們的觀點(diǎn)，而在我看來(lái)。夢(mèng)想，是一本書，里面包含著朦朧的知識(shí)層面，需要你的心里一點(diǎn)一點(diǎn)讀懂、一點(diǎn)一點(diǎn)解開(kāi)迷霧。

　　我想當(dāng)一名浩瀚星空的宇航員。

　　在無(wú)際的星空，和五大行星嬉戲玩耍，在地球媽媽的臉上親吻，表示她精心養(yǎng)育我們?nèi)祟惖拇鹬x，并表示歉意，因?yàn)槿祟惏训厍蛭廴玖�。接著和太�?yáng)公公玩“剪刀石頭布”，但我要離他遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，否則我被熱死了他都不知道。再到月球上看看廣寒宮，嫦娥是不是抱著玉兔在廣寒宮里以淚洗面，吳剛是不是一直在伐樹(shù)。

　　我想當(dāng)一名富含知識(shí)的教師。

　　在寬大整潔的教室里，聽(tīng)著孩子們朗朗的讀書聲，看著他們渴望學(xué)習(xí)的目光，我頓時(shí)感覺(jué)自己很舒心、很偉大。課間，我在走廊上看著孩子們快樂(lè)的身影，我覺(jué)得自己的一生充足了。

　　我想當(dāng)一名救人于水火的'醫(yī)生。

　　在病床上，用手術(shù)刀，治好一個(gè)個(gè)身患絕癥的人們，把他們從生死邊緣拉回來(lái)，讓他們活下來(lái)。也許，救死扶傷就是醫(yī)生的本責(zé)。

　　我想當(dāng)一名奔赴沙場(chǎng)的戰(zhàn)士。

　　在戰(zhàn)場(chǎng)上，我們呼喊著和平，拿著武器向敵方?jīng)_去。我們?yōu)�熱血，拋頭顱，為了保護(hù)國(guó)家安全，我們死不足惜。

　　我想當(dāng)一名打掃衛(wèi)生的清潔工。

　　雖然這個(gè)職業(yè)毫不起眼，其實(shí)，這個(gè)職業(yè)是最寶貴的。每天，拿著掃帚，在骯臟的地面上打掃，把垃圾清理的一干二凈，使我們的家園更加美好。

　　我想當(dāng)一名善于發(fā)現(xiàn)的科學(xué)家。

　　我會(huì)去發(fā)現(xiàn)更多大自然的奧秘，探究生物里可用的細(xì)胞，讓我們的世界更加完美。

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　　我想當(dāng)太多太多，怎么說(shuō)也說(shuō)不完。確實(shí)，我的夢(mèng)想太多太多，還 有些正在誕生，正在萌發(fā)。我的夢(mèng)，是做夢(mèng)都想，我的想，就是渴望。也許，我對(duì)夢(mèng)想的意思理解還 是不透徹。我相信，總有一天，我會(huì)尋找到我的夢(mèng)想，令我的夢(mèng)想真正發(fā)揚(yáng)光大。

初中生作文 篇2

　　世界上每一個(gè)可愛(ài)的姐姐都有一個(gè)帥氣成熟的哥哥，包括我。

　　記得我6歲的時(shí)候，爸媽不在家，我就想，爸媽不在家，為什么不玩呢？突然有了這個(gè)想法，趕緊跑了下去。我沒(méi)想到我的腳會(huì)滾到樓下。我哭了又哭。哥哥聽(tīng)到了，趕緊跑下來(lái)抱住我。這一刻，我知道哥哥有多愛(ài)我。這一刻，我知道哥哥有多愛(ài)我。這時(shí)，我聽(tīng)到哥哥的心在跳。這時(shí)，我哭了，我為哥哥哭了。我哥也哭了。他為我哭了嗎？我問(wèn)哥哥，傻姐姐，我不是為你哭，也不是為誰(shuí)哭？你真笨！

　　這幾年哥哥對(duì)我的態(tài)度變了很多。我以前和他一起玩，他總是和我一起玩。但是現(xiàn)在我和他玩的時(shí)候，就像隱形的時(shí)候假裝沒(méi)看見(jiàn)我一樣。每當(dāng)哥哥離開(kāi)，我就忍不住哭，但我的心現(xiàn)在在哭。我不想哥哥離開(kāi)我，讓他像以前一樣和我一起玩。如果世界上所有的親戚都能待在家里！你不這么認(rèn)為嗎，兄弟？兄妹都知道你很愛(ài)我，但為什么要對(duì)我這么陌陌？我不知道為什么。你能告訴我一些關(guān)于它的事情嗎？哥哥，我每天都想這樣叫你，你知道嗎？

　　兄弟，我難過(guò)的時(shí)候你會(huì)第一個(gè)安慰我，我不開(kāi)心的時(shí)候你會(huì)第一個(gè)問(wèn)我，我說(shuō)我委屈的時(shí)候你會(huì)第一個(gè)問(wèn)我為什么。謝謝兄弟。在家里，你是唯一能告訴你真相的人。我害怕告訴我的父母，所以我不知道為什么。當(dāng)我孤獨(dú)的時(shí)候，我總是想起你。想到你逗我笑，想到你的同情，我會(huì)變得很開(kāi)心。謝謝兄弟。當(dāng)我難過(guò)的時(shí)候，你會(huì)讓我開(kāi)心。你說(shuō)“笑沒(méi)什么大不了的。”這是你在我難過(guò)的時(shí)候?qū)ξ艺f(shuō)的口頭禪。

　　兄弟，我要你實(shí)習(xí)完趕緊回家，好嗎？回來(lái)陪我玩，陪我玩。家庭真的很珍貴！哥哥，我會(huì)慢慢珍惜我們之間的感情。你也會(huì)的。讓我們一起加油！

　　哥哥是粉絲，到什么程度？迷了就忘了吃飯，迷了就忘了睡覺(jué)。

　　我哥哥喜歡踢足球、打乒乓球和打籃球。我哥哥打乒乓球從不拒絕認(rèn)輸。如果輸了一盤，他一定會(huì)拿回來(lái)，把對(duì)方打得落花流水，乖乖“投降”。我哥哥通常訂閱一些關(guān)于球類運(yùn)動(dòng)的報(bào)紙，如《足球》、《球迷》、《中國(guó)體育》等。我們家以前并不富裕，但是我哥哥總是想擠出一些錢來(lái)訂閱報(bào)紙。母親不同意，但再提意見(jiàn)也是徒勞。有時(shí)候哥哥干脆“裝傻”，還訂閱他的報(bào)紙，津津有味地看他訂閱的'報(bào)紙。

　　那是一個(gè)炎熱的中午。我和媽媽把食物放在桌子上。只有哥哥沒(méi)來(lái)。我去房間打電話給我哥哥。我看到他抽煙，看《中國(guó)體育報(bào)》。我大叫：“兄弟，該吃飯了！”“嗯。”哥哥回答。我又喊了幾句，回答是“是”。我別無(wú)選擇，只能把飯碗放在哥哥旁邊。吃完飯，我們走進(jìn)弟弟的房間，才發(fā)現(xiàn)他的飯碗里全是煙灰。原來(lái)我哥看報(bào)紙看得入迷，把他的飯碗當(dāng)煙灰缸了。我笑了。哥哥看到自己的所作所為笑了，我爸媽看到這一幕也笑了。

　　我哥哥也喜歡看體育新聞、世界體育和世界足球等電視節(jié)目。記得16屆世界杯的時(shí)候，哥哥經(jīng)常半夜起來(lái)開(kāi)電視。為了不影響我們的睡眠，他戴上了耳機(jī)。但是哥哥忍不住鼓掌叫好，甚至拍打沙發(fā)，把我和爸爸媽媽從夢(mèng)中驚醒。尤其是看中國(guó)隊(duì)和外國(guó)隊(duì)的比賽時(shí)，哥哥全身心的投入。每當(dāng)中國(guó)隊(duì)打了一個(gè)好球，他嘴里就夸；一旦中國(guó)隊(duì)輸了，我哥哥幾天都提不起精神。

初中生作文 篇3

　　“聽(tīng)起來(lái)是奇聞，講起來(lái)是笑談……”這是誰(shuí)伴著皎潔的月光唱著小曲？瞧，一個(gè)好奇怪的人，身著得體古裝，白發(fā)如銀，那是誰(shuí)？愚公！由于現(xiàn)代科技發(fā)展太快了，千百年前的愚公來(lái)到了現(xiàn)代，雖說(shuō)是現(xiàn)代人了，可他那時(shí)的勁還是有的，什么勁？往下看吧！

　　自打愚公帶著家人到了現(xiàn)代，發(fā)現(xiàn)人類進(jìn)步太快，自己無(wú)法適應(yīng)新環(huán)境。便進(jìn)入了老年人課堂，每日早出晚歸勤奮學(xué)習(xí)，可是老年課堂注重英語(yǔ)，愚公學(xué)白話文都那么吃力，怎么辦呀？他苦思冥想，終于決定用新發(fā)明的高科技產(chǎn)品“永不忘”芯片植入大腦。第二天，愚公一路哼著小曲興沖沖地上課去了，課堂上，八十歲的老師向九十歲的愚公提出了一個(gè)問(wèn)題；“Howareyou？”（你好嗎）由于愚公剛植入芯片，許多句型爭(zhēng)先恐后地要來(lái)回答，搞的愚公像熱鍋上的螞蟻吱吱吾吾，說(shuō)了一句：“Goodbye!”(再見(jiàn))在場(chǎng)的所有老人笑得前仰后合，愚公很沒(méi)面子。那一天，愚公悶悶不樂(lè)�；氐郊遥�他把情況給老伴一說(shuō)，老伴勸他道：“老愚啊，算了吧，這么大年紀(jì)了。你過(guò)去背山，那是為了行走方便，咱們現(xiàn)在生活好了，有車了、有房子了、也有錢了，學(xué)啥呀，不就是哈啰（Hello你好）嗎，咱不學(xué)照樣過(guò)日子，那街上賣菜的又不是老外，學(xué)那玩意兒累不累？”幾句話說(shuō)得愚公的心有點(diǎn)動(dòng)搖了。晚上，愚公作了一個(gè)夢(mèng)：西方的上帝和玉皇大帝是多年的近鄰，一日上帝來(lái)訪玉皇大帝的殿堂，但語(yǔ)言不通，必定要找一個(gè)翻譯，眾神推薦愚公做這一神圣的職業(yè)，可是上帝說(shuō)的話愚公一句也沒(méi)聽(tīng)懂，上帝惱火地離開(kāi)了。愚公被驚醒了，他半夜起床，跑到書房沖了一杯咖啡，準(zhǔn)備把英語(yǔ)這座大山連根拔起，但是現(xiàn)在已經(jīng)是深夜兩點(diǎn)半了，時(shí)間一分一秒地溜走�！癐likeEnglish.”(我喜歡英語(yǔ))“Whatdoyoulike？”(你喜歡什么)。他先歸句型后歸單詞，他的大腦仿佛是一本幾萬(wàn)頁(yè)的大辭典，先歸“A”打頭的單詞，再歸“B”字打頭的'單詞，以此類推。深夜三點(diǎn)半，這聲音依舊回蕩在書房中。一夜之間，愚公把芯片中所有的句型歸整的井井有條。清晨，愚公的老伴發(fā)現(xiàn)愚公睡在了書房中，便問(wèn)的怎么回事，愚公睡意正濃，無(wú)心應(yīng)答。不一會(huì)兒，又猛坐起開(kāi)始背句型：“Whatisyourname？”(你叫什么名字)，“MynameisYuGong.”（我的名字叫愚公）。他十分擔(dān)心句型會(huì)再一次亂如麻，他就這樣自問(wèn)自答。如果，你看到愚公的雙眼，你也許會(huì)笑出聲來(lái)：眼圈黑的像熊貓。吃過(guò)早點(diǎn)，愚公又去學(xué)習(xí)了。這一天，老師問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題：“Whatdoyoulike？”（你喜歡什么）�！癐likeEnglish.”(我喜歡英語(yǔ))。愚公立即對(duì)答如流。贏得了全班老人的掌聲。愚公回到家收到了一封玉皇大帝親手書寫的邀請(qǐng)函。原來(lái)上帝真的來(lái)訪問(wèn)玉皇大帝了。愚公毫不退縮，昂首挺胸，神氣地走上天庭，給上帝翻譯的一字不差。得到了上帝的好評(píng)。愚公再一次成功地搬倒了一座大山。

初中生作文 篇4

　　支歌，那支生命之歌……

　　生命之歌，旋律或宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，或激越高昂，但無(wú)論它的歌詞，旋律怎樣變化。它，都是世界上最美的歌聲。

　　落葉，為培育下一代而供盡了自己最后的養(yǎng)分；花兒，為點(diǎn)綴春天，盡力綻放自己的美麗；一個(gè)普普通通的人，雖平平淡淡地度過(guò)了他的一生，卻恪守他的職責(zé)。他們，是在譜寫自己的'生命之歌，就算簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，就算沒(méi)有華麗的音符，然而依然動(dòng)人心弦。

　　《鋼鐵是怎樣煉成的》中保爾在他短暫的生命中做了不平凡的事，為國(guó)家，為社會(huì)做了許多貢獻(xiàn)，面對(duì)生命中的種種不幸，他選擇了堅(jiān)強(qiáng)，選擇用自己的意志去打倒困難，選擇為國(guó)家的利益而放棄自己的利益，保爾用他的一生告訴我們，人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)：不會(huì)因碌碌無(wú)為而羞愧，也不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨。是的，保爾的生命之歌雖跌宕起伏，卻讓我們感受到了生命的熱情與激揚(yáng)。

　　汶川，盡管彌漫了痛苦與淚水，卻又似一個(gè)音樂(lè)盒，涌出無(wú)數(shù)首生命之歌。人們?cè)谏�命面前學(xué)會(huì)了尊重生命，珍愛(ài)生命，當(dāng)他們被壓在廢墟下時(shí)，他們之所以會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，是由于他們對(duì)生命的渴望。我相信在經(jīng)歷這一災(zāi)難后，一切重生，每個(gè)人會(huì)更加熱愛(ài)自己的生命，會(huì)在以后的生命中多做有意義的事。

　　此時(shí)，請(qǐng)閉上眼睛，細(xì)細(xì)聆聽(tīng)，你是不是已經(jīng)聽(tīng)到了你的生命之歌，它還不完整，因?yàn)�，它需要用你的珍�?ài)繼續(xù)譜寫下去……

初中生作文 篇5

　　大海波瀾壯闊，一望無(wú)際�？吹剿�心中激動(dòng)，更加堅(jiān)定的心中那里小種子的成長(zhǎng)。

　　不知在何時(shí)，電視上哪一片蔚藍(lán)的水吸引了我的注意，天邊那幾只飛翔的海鷗，帶走了我心中的煩惱，心中只向往著那飛向天邊的自由。閉了眼，耳邊仿佛只有那浪花的嬉戲海鷗的鳴叫和那一陣海風(fēng)的椰香。在日落時(shí)分，在金黃色的沙灘上留下幾串可笑的腳印，同在海風(fēng)下，聽(tīng)那貝殼之間的悄悄話，一切都是那么美好！

　　心中那里種子在不知不覺(jué)中壯大了起來(lái)！此后這種虛實(shí)結(jié)合的想象一發(fā)不可收拾。來(lái)到一片廣闊的`地方總是把他想的和大海一樣漸漸的我開(kāi)始了無(wú)止境的幻想，忘記了人生需要奮斗，忘記了想象的空洞！學(xué)習(xí)成績(jī)一落千丈，當(dāng)我還沉浸在其中時(shí)；爸爸，是爸爸，爸爸的一記耳光，打醒了我，以前覺(jué)得溫暖的大手在此刻變得冰冷，僵硬，如同一塊冰冷的鐵塊向我砸來(lái)，我會(huì)疼。淚水，如同那滾燙的鐵球滑下臉頰，我接不住。那是爸爸第一次打我，記憶猶新的不只是那疼痛，還有那一把掌里的含義。

　　海燕不是憑空想象飛翔在天空中，而是經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次浪花的嘲笑，無(wú)數(shù)次大海的怒吼，才飛翔在天空的夕陽(yáng)下。

　　啊，我終于見(jiàn)到了大海，他告訴我理想是要去努力奮斗！

初中生作文 篇6

　　如果那年的今天你還記得，那別忘了再來(lái)尋我。

　　那年，是他們的初遇。那年的薰衣草與平常沒(méi)有多大的差別，可兩個(gè)從不前往參觀的孩子，在這里相遇。這一刻，他們的生命線從平行變成了相交。似乎命運(yùn)隨著相遇一起改變了，他們?cè)趯W(xué)校的興趣組相遇。同樣的愛(ài)好，再次的遇見(jiàn)，促成了他們的友情。從此原來(lái)的三人組變成了四人軍。

　　那時(shí)的.我，有著驕傲的成績(jī)；你有著令人羨艷的外貌，雖然成績(jī)不如我，卻也名列前茅。那時(shí)你是個(gè)貪玩的孩子，而我卻顯得過(guò)于沉寂。所以，你愛(ài)拉著我四處走走，有時(shí)是四人一起，有時(shí)只有我們倆。開(kāi)始的我們還沒(méi)有那么多的小心思，只是無(wú)心的玩鬧。

　　轉(zhuǎn)眼到了最后一年，我在玩鬧中失了信心和成績(jī)，而你卻在玩鬧中穩(wěn)步向上從此我處在了你名次之下。心急如焚的她，使本就并不太過(guò)在意的我顯得更無(wú)所謂了些。總是督促著我學(xué)習(xí)，幫著我解決難題。有時(shí)，“恨鐵不成鋼”的她，氣得對(duì)我破口大罵，指責(zé)我的不上進(jìn)。小學(xué)霸的她，實(shí)質(zhì)上的幫助可能沒(méi)有多大，但最重要的便是她給予我的精神上的鼓勵(lì)。

　　天不如人愿。在我努力著向你必定能進(jìn)的學(xué)校進(jìn)發(fā)時(shí)，你卻與它失之交臂。而我和你也擦肩而過(guò)，相隔甚遠(yuǎn)。很久了，我們很久沒(méi)有再見(jiàn)過(guò)面。但我們一直維持著曾經(jīng)的諾言，每個(gè)星期的電話聯(lián)系，讓我沒(méi)有失去關(guān)于你的消息。你的開(kāi)心，你的難過(guò)，我都可以體會(huì)得到。

　　相隔兩地的我們，擁有著不同的人生，我們之間的連線也被拉得過(guò)長(zhǎng)了些。我不知道我們的關(guān)系和友情是否也因此變得稀薄。你的身邊會(huì)有更多的人陪伴，陪伴著你過(guò)你的人生。而我不要求在你的世界里占主要位置，但只要一直在就好。

　　突發(fā)奇想的，我給你寄了信也已經(jīng)有了一個(gè)來(lái)回。在信紙上，我可以書寫許多我無(wú)法開(kāi)口說(shuō)出的話，用文字說(shuō)給你聽(tīng)。我在你的信里看到了你想說(shuō)的一切。我寫了曾經(jīng)的諾言，不知你是否還記得。你說(shuō)想當(dāng)醫(yī)生，我想和你一起努力�？晌耶�(dāng)不了醫(yī)生，即便是護(hù)士也難。但我和你也約定好以后我們要在同一座城市。

　　我不知道你是否還記得，但我會(huì)記得，追著你的腳步向前。

初中生作文 篇7

　　“叮當(dāng)”……伴隨著一陣清脆的鐘聲，放學(xué)了！我獨(dú)自走在回家的路上，回想起白天同學(xué)們對(duì)我的侮辱，對(duì)我的所作所為，很是氣憤。我的成績(jī)是真實(shí)的'，這可是我二個(gè)月來(lái)辛辛苦苦的汗水與精力換來(lái)的啊！我挺懂事的，我看見(jiàn)爸爸媽媽為了我而讀書而早起夜歸，心里很不是滋味，我的成績(jī)并不好，我為了取得好成績(jī)，不知道有多少個(gè)夜晚未眠，有多少汗水流下。我努力了，我豐收了，我換來(lái)了第二名，同時(shí)也換來(lái)了老師對(duì)我的冷嘲熱諷，同學(xué)們對(duì)我的閑言惡語(yǔ)，但我并不怕，我只要父母開(kāi)心我也就心滿意足了。

　　此刻的我正佇立在一座古橋上，天色已晚，月亮撒下來(lái)的光芒像慈母似的撫摸著湖面，湖水變得閃閃發(fā)亮。我靜靜的望著這澄澈的湖水，希望它能凈化我所有的煩惱。也希望它能洗濯同學(xué)以及老師的錯(cuò)誤。

初中生作文 篇8

　　“南園春半踏春時(shí)，風(fēng)和聞馬嘶，春梅如豆柳如眉，日長(zhǎng)蝴蝶飛�！边@首詞是北宋詞人歐陽(yáng)修所寫的贊美春分的詞。對(duì)于春分，我的了解并不是很多，所以通過(guò)網(wǎng)頁(yè)了解了一些關(guān)于春分的小知識(shí)。

　　二十四節(jié)氣中的春分，分有兩層含義：一是指“晝夜平分”，白天與夜晚一樣長(zhǎng)，都是十二小時(shí)；二是指“平分春季”，它是春季的中間，把春季分成兩份的平均線。

　　“春分到，蛋兒俏�！痹捳f(shuō)春分可以把雞蛋立起來(lái)。原理是什么呢？有人說(shuō)春分是南北半球晝夜一樣長(zhǎng)的日子，呈66。5度傾斜的'地球地軸，與太陽(yáng)公轉(zhuǎn)的軸道平面處于相對(duì)平衡，所以立雞蛋容易成功。我認(rèn)為這可能就是正確答案了。

　　星期五春分那天，我也試了下立雞蛋。剛開(kāi)始我并不覺(jué)得有好難，可越到后來(lái)我就越想放棄——它太考耐心了！我成功地讓自己放松下來(lái)，把那些東倒西歪、橫七豎八的雞蛋給立起來(lái)，哪知一松手雞蛋就在桌上躺著了。經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦，總算立起來(lái)一個(gè)雞蛋。我欣喜若狂、高興萬(wàn)分。

　　一年一度的春分，咱們都去立雞蛋！

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