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初中成長作文

時間:2022-08-13 10:03:59 初中作文 我要投稿

【熱門】初中成長作文五篇

  在學習、工作、生活中,大家都經常看到作文的身影吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的初中成長作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【熱門】初中成長作文五篇

初中成長作文 篇1

  先是一個起調,然后琴聲便如流水般浸染了整個房間——是那首熟悉的《安妮的仙境》,我漸漸停了筆,抬起頭,愣愣地,思緒似隨著琴聲流遠,流遠??五年前,我,一個六年級剛剛畢業(yè)的小丫頭拖著一個有半個人高的笨重箱子,獨自踏上這片叫做故鄉(xiāng)的陌生土地,心中除了怯怯,還有深深的不解。我不明白為什么爸媽堅持要送我回來讀書,不理解他們?yōu)槭裁粗皇沁x擇站在路邊和我作別,卻不親自送我上車,哪怕只是幫我安放好行李;我也不愿去想他們一大串叮囑后的那鄭重的一句:“我們等你凱旋!

  看著眼前川流不息的行人和不遠處

  站著的'一臉嚴肅的舅舅,我只想逃跑。細小的沙塵揚起,迷失了我的視線,然后這彌漫著淡淡溫馨的曲調便不知從何處蔓延而來,我的眼前籠罩了一層霧。仙境?只是冰冷而灰暗的空間吧。

  在這樣一個空間里,來自爸媽的溫暖也變得遙遠而朦朧。獨自生活在舅舅家,漸漸習慣了早上不用他人催促著起床,習慣了飯桌上不高談闊論的以自己為焦點,習慣了出門時聽不到媽媽煩人的嘮叨,習慣了晚上背著書包回家,在路燈下看著自己的影子由長變短,再由短變長??

  離開了溫室的花種,就這樣慢慢學會了堅強。

  剛開始,很多時候,細細的電話線、厚厚的信封都承受不住思念,多少個夜晚,當我獨自在房中背書、演算,聽著門外傳來弟弟的笑聲和著舅媽愛憐的嗔怪,悄悄地,眼圈紅了一遍又一遍。然而,心中卻始終堵著一口氣,不需要借助他人的肩膀,我依靠自己也可以綻放。于是咽淚振作,在這個小小的只屬于我的空間里,扎根,汲取,生長。

  琴聲流轉,回旋,不斷演繹著那半含恬靜、半含明媚的一段樂章,似乎房間里每個角落都沁出露珠,在燈光下玲瓏閃爍。

  在閃爍的露光中,我似乎看到了一天天變化的自己。不再畏縮在父母身后,探出腦袋迎接陽光;不再為一點小挫折而驚天動地,平靜心情自我給養(yǎng);也不再任性地要求回家,只是在某個醒來的午后,看見窗外日光傾城,便油然覺得:這兒,也很溫暖。

  最后一個音符延伸,直到收起空氣中最后一絲波瀾。我逐漸回過神來。 時光的沙漏顛倒了五次,一切變化都在此找到見證:厚厚一沓獨自來回的車票,墻上勉勵自我的宣言書,枕邊默默留下的淚痕??看著這些,心中有種莫名的親切與感動——這兒是給予我的自由生長的空間。

初中成長作文 篇2

  成長,一片浸泡在牛奶里的檸檬,分不清是清還是純。成長,又仿佛是一層朦朧的輕紗,能看到輕紗里有東西卻怎么也看不清楚。

  回憶———嬰兒時候躺在搖籃里,咬著奶嘴,沐浴著陽光,睜開蒙的睡眼,熏陶著,露出甜美的笑容。見媽媽不在我身邊,連忙用幼稚的聲音一個勁地叫“媽媽!媽媽!”上幼兒園啦,每當媽媽送我上幼兒園,我總得“哇———哇”哭上一陣,最后被老師拉進教室,我還是不服氣,繼續(xù)哭,直到老師叫我到外頭罰站,才停止了哭聲。幼兒園畢業(yè)時,感覺自己好偉大,好自豪,我終于長大了,能上學了。走出幼兒園我竟沒有絲毫留戀。一年級,與陌生的同學、老師慢慢認識、了解,是件多么快樂的事。想當初,我認識第一個朋友的時候,高興得恨不得買10根棒棒糖一口氣吃完。

  成長的滋味究竟是什么?是甜的,還是澀的?幼兒時代,陪伴著我的是糖,棉花糖,入口就融化的甜。再大些,伴隨著我的便是棒棒糖,一圈牛奶一圈水果味的棒棒糖,是一種循環(huán)了又循環(huán)的甜。現在,甜、酸、澀,似乎成了我成長中的三部曲,而恰似這種滋味的,是檸檬。

  加了糖的'檸檬汁,甜中帶酸,酸中略甜,似乎也像是成長中的成功與失敗。不管是成功或是失敗,過程永遠是艱辛的。沒有勤奮地學習和鉆研,人的一生就不會有成功。一張張獎狀,便是我努力了,并成功了的最好證明。其實我認為,成功、失敗都是一樣的,最后都是喜悅,都是甜。

  檸檬茶的味道,澀。雖然澀是我最不喜歡的滋味,但在我的成長中,卻少不了它,那就是淚水。淚,有喜悅的淚,懊悔的淚,委屈的淚,然而我最討厭的就是被挫折打倒的淚,那是一種懦弱。小鳥有了翅膀,學會了飛翔;鮮花有了花香,學會了芬芳;我們有了挫折,才學會了成長。哭泣,是一種不滿,是一種發(fā)泄嗎?我無法找出正確的答案。

  放棄真的是為了飛翔嗎?到我們事業(yè)有成的時候,再回首望望過去自以為很優(yōu)秀的事情,卻會覺得很可笑。不說得太遠,就說我現在,看看以前寫的優(yōu)秀作文,倒會責怪自己,當時那種沒有水平的文章怎么寫出來的。磕强赡芫褪浅砷L的樂趣。

  過去,轟轟烈烈的回憶被我們轟轟烈烈淡忘,現在,點點滴滴的憧憬被我們點點滴滴記起。永遠敘述不完的成長的滋味,只有自己才能慢慢地品味。

初中成長作文 篇3

  生活就像善變的天,時而金光燦爛、時而烏云滿天,時不時會有流星劃過天際,留下一條長長地傷痕,此時,我的心,好像被流星劃過隱隱作痛……

  記得那時我剛剛踏上中學校門時,您便熱情地接待了我與其他同學。那時,您穿著一件藍色外衣,鏡眶后面長著一雙好想能說話的眼睛。沖我們一笑就露出了那齊白的牙齒。特別是上了你的課,才是我對您不禁悠然起敬。您的課堂時常能把同學們的心調動起來,使大家不由自主地跟著您的'思路走?扇缃瘢∧Юp身的你,遠在他鄉(xiāng)養(yǎng)病。往日積極互動的課堂也離我們遠去……思念如一縷青煙,漂流不定。心情像濤水拍岸,時起時伏繁絮無頭。家長又提出轉學的想法,心緒頓時雜亂無章,想把身邊的東西全丟掉窗外,就像拋棄煩惱一樣。只覺得好煩、好亂…...

  老師,還記得那個秋意蕭瑟的午后嗎?您與我漫步在幽靜的操場上,秋草已悄然換上金衣,我倆一起,談了許多許多。您說您之所以能與同學們友好相處,是因為您有一位和我同齡的朋友——阿剛,是他教會您怎樣與孩子消淺代溝。您還說阿剛過去不用心學,您就勸他用功讀書,時常還會加上句;“拜托!老大,好好學習嘛!”最后他索性還接受了“老大”這個稱號,正說著。您不由“呵呵”地笑出了聲。就這樣,我們在這層林盡染的日子聊了許久……

  啊!趙老師!此刻您正在做什么?是躺在病床上看著書籍?還是與親人正在散步?無論怎樣,學生都祝您早日康復、幸?鞓!不管風雨多變幻,您是我生命中最亮麗的彩虹、是我一生不能忘懷的良師益友,思念到……永遠!

初中成長作文 篇4

  在我的記憶里,成長是拔節(jié)的玉米秸,每經歷過一件難忘的事情,我就長高了一節(jié),又長大了一歲。翻開我的成長記錄,看到六歲時學騎自行車時那小心翼翼的樣子,我不由得笑出了聲。

  六歲那年,看到鄰居姐姐經常騎著自行車在院子里瀟灑地轉來轉去,我非常羨慕,就央求爸爸也給我買了一輛。趁熱打鐵,開始練習學騎自行車。

  我這樣的大高個兒一定會出手不凡!我喜滋滋地蹬上了車子。沒想到車把根本不聽使喚,上來就摔了一個屁股墩兒。我咬咬牙站了起來,向爸爸求助。爸爸耐心地給我講了騎車的要領:膽子要大,要沉住氣,要有自信。于是,爸爸幫我扶住車子,我試著騎了幾圈,效果還不錯。

  “自己去練習吧,你一定行!卑职止膭钗艺f。

  “?又讓我去挨摔?”

  “怕摔跟頭,你永遠也學不會!

  豁出去了!我顫巍巍地騎上了車子,車把在不停地搖晃。

  “別著急,穩(wěn)住把!” 我定了定神,車子總算不扭秧歌了。

  “往這兒看!”爸爸拿起了相機。

  “咔嚓!”我滑稽的神態(tài)就永遠定格了:咧著嘴,瞪著眼,那神情好像不是在騎車子,而是在踩地雷。不過,時間不長,我就可以輕松地騎車上路了。我不但學會了騎自行車,還明白了一個成長的道理:學事情總有一段過程,不可能一口吃成個胖子,要知難而進,就能夠成功。

  這就是我成長中的一件小事。這些點點滴滴的小事凝聚成時光的河流,它讓我長大,催我奮進。

  在成長中,我有許許多多的故事,這些故事伴隨著我度過了一天又一天。

  在兒時,我也有我那小小的`故事,就是媽媽帶我玩滑滑梯、蕩秋千,玩過許許多多的游戲和玩具,還有發(fā)生過許多有趣的事,這些故事事我兒時的故事,所以我兒時的故事是小小的。

  光陰一次次在我眼前飛去,在我腳下溜走了。我已經變成了一名小學生了。這時候,我也有我那許許多多的故事。這些故事不再和爸爸媽媽們一、有關了。我和朋友們一起玩,學習和同學們在一個教室里安安靜靜的坐著,生活在一個“小小的家”里。我也有我那小小的故事。如:和朋友們一去打羽毛球,踢毽子,跳繩,跳格子,學習有許許多多的故事,但是這些故事不再是像兒時那樣,那么渺小了,現在變得微微的大了些。

  “一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”現在,我長大了,變得懂事了,快要畢業(yè)了,快要離開母校了。現在,我也有一些有趣的故事,不過這些故事在也不像兒時那樣天真活潑了。這些故事是關于友情,情親,師生情和學習的。在運動場上,同伴們喊著加油!在學習上,父母和老師為我鼓氣,這些故事變得越來越大了。

  現在我已經成為了一名中學生了,已經告別了母校,告別了同學,認識了新同學,有了新朋友?墒窃诼吠局,我還是懷念著老朋友,老同學,他們的音容笑貌至今還在我的腦海中深深的浮現。所以,現在的故事是成熟的,略略帶著一種淡淡的悲傷和憂愁。但是我知道,在人生的旅途中還會有更多的故事。讓我們珍惜光陰,去創(chuàng)造更多的故事吧!對我有幫助。

初中成長作文 篇5

  越來越大,想做的事情越來越多。慢慢得,就會長大成人。但是,煩惱跟隨著我的成長,越長大,煩惱就會越來越多。我只想拋開煩惱而已。

  漸漸地,無憂無慮已離我遠去,父母經常嘮叨要讓著小弟弟、小妹妹?墒撬麄冇袝r候卻無法無天,故意讓我生氣。就拿我的小表妹來說吧!

  她有時候很聽話,十分乖巧,深受別人喜歡,我也會和她玩玩,可是她生氣的時候,對我來說就是五雷轟頂了。

  有一次,我在寫作業(yè)。她剛好放學回家,見我不理她,就開始搗亂了。媽媽買菜回家,發(fā)現家里很亂,便問小表妹,嘿,她還說是我弄的,我連忙解釋這不是我弄得,我都這么大了,還把家里搞得亂七八糟,我還是小孩子?媽媽相信了,對小表妹說:“我告訴你媽媽去!”小表妹聽了,驚慌失措,號啕大哭,一邊哭一邊打我、咬我。我也生氣了,把一肚子火都撒在她身上。我就數落她,說她不要臉。她哭得更狂了,我大發(fā)雷霆,打了她一巴掌。媽媽說:“你怎么打她呀!她才四歲呢!蔽椅耍骸懊髅魉蛭、咬我,難道我還要做受氣包?明明她錯了,還數落我?就她老大是吧?”媽媽氣得反駁不出來,我又數落了小表妹:“你被打是應該的`,像你這種人還不遭雷劈,都奇了怪了。。!”我一氣之下,又踢了小表妹一腳,沖了出去。

  晚上,媽媽向舅媽提出了這件事,舅媽苦笑了一下。說這是小表妹應得的。

  這是我的理解,可能越大,就要做受氣包。我感到不公,是應該謙讓小的,但他們無法無天,必須要管管了。就這樣,煩惱會一直伴隨著我,永不離開。

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