【精選】初中一天的作文錦集六篇
在平凡的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的初中一天的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初中一天的作文 篇1
灰暗晨光，無聲灑下；葉緣沁出的晶瑩露珠，緩緩滴落；重巒疊嶂間，孕育出無窮的生命。這，又是自然的另一個美好早晨。
睜開眼，朦朧意識中，唯一憶起的，是“去上學”。反射般的瞥了瞥鬧鐘，便趕緊打理服裝，匆匆忙忙地拎了早餐，就逃出家門。
急忙的腳步聲在街道上響起，每每經過的熟悉道路，打招呼似的，老樹換了套新裝，枝枒上的'小鳥也哼了首新歌，誘使我企盼立即緩下腳步，悠閑地欣賞季節(jié)、自然的奧妙。
上課鐘響起，一臉肅穆的老師準時地踏入教室，原先輕松愉快的氣氛頓時一掃而空，取而代之的，是緊繃、莊嚴的感覺，在座位間縈繞。好不容易捱到下課，下課鐘響彷若一把鑰匙，解開了束縛、枷鎖，帶來雷聲般的歡呼，被禁錮的鳥兒，霎時飛奔出牢籠，迎向光明，迎向青天白日，迎向真實的自我。
郁郁的枝葉，蔚藍的蒼穹，霧白的浮云，多彩的飛蝶，金黃的陽光，燥熱的空氣，嬌小的鳥兒。門外的一切，亮出無限希冀，須臾，佇立在那兒的教室，瞬間變得渺小，縱使緘默，也蘊含豐富的知識，匯成永恒，穿透守舊的思想，翱翔于無垠的天際，流竄在人們的思維中。
雨果曾云：“我寧愿靠自己的力量打開我的前途，也不愿求有利者的垂青�！笨梢�，做自己的主人，將會使你恣意悠游于憧憬，在這片人生的汪洋，游出真實的自我，而不再只是局限于呆板的教室，挖掘出屬于你的機會，你會發(fā)覺，教室內的種種限制，走出門外，都成了無限的可能。
禁錮，遠不及放開手；自我，構筑出無限。
初中一天的作文 篇2
秋天果實累累，涼風習習是最適合秋游時節(jié)。今天，天氣晴朗陽光明媚我們盼望已久的秋游活動終于到來，地點是廣州市番禺區(qū)長隆歡樂世界，我們懷著愉快的心情從番禺區(qū)大博學校出發(fā)了。 一路上同學們有說有笑，路上花草樹木正在給我們招手，祝你們秋游愉快，半小時過后我們的目的地終于到了，來到門口就看見十環(huán)過山車，u行滑板，叢林漂流等等各種各樣驚險的游戲看得我眼花繚亂，目不暇接。
不用說第一個去玩十環(huán)過山車的人一定是我，因為這是我有生以來第一次坐上過山車，所以我要挑戰(zhàn)自我，來到排隊處，就已經聽到一聲尖叫，但是我不會后退我要勇往直前，可是說得到輕松我的心就好象十五個吊桶打水，七上八下，我懷著激動的`心情上了過山車，我系好安全帶，坐上了列車，隨著“轟��！”“轟隆！”的響聲，我不但地深呼吸，剛開始列車平穩(wěn)的前進著，還不大刺激，但是隨著震耳欲隆和列車360度大轉圈還有十個連環(huán)，這時我連頭也抬不起來了，只知道天在轉，地也在轉，連我的心都在翻滾……
總站終于到了我只覺得天旋地轉，頭暈目眩，頭重腳輕，渾身無力，猶如一個醉酒的人 時間過地如流水，我們也該收隊，只能眼巴巴的看著驚險有刺激的游樂園從我身邊走過，但時間有限，我們望著游樂園，戀戀不舍的離開了
初中一天的作文 篇3
這天，我和爸爸還有弟弟去老家，剛到，我就遇見叔叔了，我們兩個可是形影不離的好朋友，我們像牛郎和織女見面一樣，既高興又激動，我大喊著“叔叔，走，去打籃球!”叔叔說：“好，走!”到了籃球場，正巧叔叔的同學也在打籃球，我們便和他們一起玩。嗨!，咱的技術不行，根本不是人家的對手，但是叔叔可就不一樣了，看!他的身姿多么優(yōu)美，他的同學也個個龍飛鳳舞，真是“八仙過�！黠@神通”我打了一會兒，非常累，就在一旁休息，叔叔說：“來啊!多好的機會，跟這么多人過招，你的技術會大大的長進的`�！蔽冶闵蠄隽耍@么多人，搶到一個球非常不容易，我好不容易搶到一個球，只聽“碰”一聲又被人搶去，叔叔說：“你要搶到球的話不要猶豫，看準球籃就投，猶豫一下球就沒了，記住了嗎?”我說：“記住了”今天我可領悟了不少打球的經驗那。
下午，我和叔叔覺得我們兩個人玩沒什么意思，就出了一個主意，把我哥哥叫到我家住幾天。事不宜遲，吃完飯就去。
嗨!早知道就不去了，一到我大姑家，正好趕上給玉米點肥料，我們就干了起來，看著挺簡單，做起來可就難了，點了一會兒，腰酸背痛，而且太陽也很毒，玉米地里也很臟，沒辦法，既然來了就拔刀相助吧，再說我們要不去大姑和哥哥兩個人可就倒霉了，很累人的，一大塊玉米地兩個人干。干了好長時間終于干完了，我說：“哥，走，去我家玩!”大姑說：“不行，你哥哥明天還有活干那，千萬別讓他走，要不是我一個人招架不過來，可是我們不就……。。于是，我們三個偷偷溜到了我們村兒。
今天晚上9點，只見大姑在我家喊我哥，說她沒拿鑰匙，我哥拿那!你看我哥，走的是后也不說把鑰匙丟家門口，這不，大姑來了，那走吧!
初中一天的作文 篇4
在我五彩繽紛的童年里，有高興的一天，有悲傷的一天，有倒霉的一天，有幸運的一天……更有快樂的一天。
那是暑假的一天，陽光明媚，太陽也沒有那么毒辣。我和鄰居——徐舒嘉一起去公園玩。
一路上，我們說說笑笑，開心的不得了。到達公園之后，我們立馬朝碰碰車奔去。我們坐在碰碰車上，隨著一聲鈴響，碰碰車啟動了。剛開始，我們不會開，老是被撞，弄得我們東倒西歪，還差點摔出去。可我們也不甘示弱，看別人怎么開，我們也怎么開，就這樣，我們也學會了。而且開的還很好吶，老是撞別人，我們高興極了！
出了碰碰車，我們就去了摩天輪玩。上了摩天輪，公園的美景盡收眼底。隨著摩天輪的升高，眼前的景物越來越小。當我們坐的摩天輪升到最高點時，眼前的景物使我驚呆了：一條條道路就像一條條帶子交錯著。碰碰車就像一輛輛玩具跑車一樣……使我看的心曠神怡。摩天輪逐漸下降了，眼前的景物也恢復了原樣。
下了摩天輪，我們來到滑梯旁的椅子上，坐在那里歇息了一會兒。嘉嘉說：“唉，我們去玩滑梯吧？”“好呀，好呀！”我立馬答應了。我們兩個在滑梯上輪流滑，有時還比誰的滑速度快呢！可開心了！
太陽快下山了，我們依依不舍的.回家了�；叵肫鹉峭鏁r的樣子，讓我興奮的心情久久難以平靜。
真是快樂的一天��！
初中一天的作文 篇5
在快樂的寒假里，我破例當了一天“淑女”。
事情的起因是這樣的：我在做作業(yè)的時候，一不小心，筆從手中脫落了，“沙”的一下劃破了我剛寫好的作文紙。我氣壞了，怎么說這篇作文都是花了我一個多小時的心機才完成的呀！現在？嗨，真是“一失足成千古恨”�。∫幌氲轿疫�要重新再抄一次，我的氣就上來了，狠狠地給了沙發(fā)一腳。不用說都知道結果如何了，根本是“以卵擊石”——沙發(fā)完好無缺地在原位，我的腳指頭就遭殃了，紅了一大片，足足疼了半個多小時。更糟糕的是媽媽那沒好氣的訓話：“看看你哪里像個女孩，動不動就踢沙發(fā)�，F在好了，為了這么一件小事，苦了自己。說過你多少回了，就是不改！……”我不耐煩地說：“我知道我知道，但我就是忍不住嘛！”
話說到這兒，我想起了好朋友黃星韻。她文靜、秀氣，大家都說她是個名副其實的淑女。媽媽也常拿她來教育我。難道，我真的應該改改這個“男人婆”的性格，做個文靜的小姑娘？
晚上，我躺在床上，思索良久，終于下定了決心：明天就開始實行我的“淑女計劃”！
第二天，我梳洗完畢，一言不發(fā)地走到餐桌前，一改平時狼吞虎咽、手舞足蹈的習慣，靜靜地坐在那兒，細嚼慢咽地吃完早餐。然后輕輕地說了聲：“我吃飽了，你們慢慢吃�！闭f完便躡手躡腳地下樓去，卻聽見爸爸在身后自言自語：“真奇怪……”
剛走出大樓，我就看見不遠處的好朋友——凌軍。我正準備大聲喊他，但一想到“淑女”這兩個字，趕忙把話咽了回去。我快速地走到他身邊，小聲地說道：“嗨！凌軍！”他轉過頭來，我沖他“甜甜一笑”，說：“你好��！”凌軍似乎打了個冷顫。他細細地打量了我一番，弄得我都有點兒不好意思了。我本以為他會表揚我?guī)拙�，沒想到他竟吃驚地說：“王思然，平時你可不是這樣的�。 彼业念~頭，“你今天是不是發(fā)燒了？”啊，凌軍竟然這樣看我。他剛才說的話就像一盆冷水潑到了我身上，使我對“淑女計劃”的熱情消失了一大半。但我一想到媽媽苦口婆心的“教育”和黃星韻的“淑女形象”，就鼓足勇氣，繼續(xù)執(zhí)行“淑女計劃”！
在家做作業(yè)時，“調皮大王”——表弟故意將他的墨水甩到我的本子上，然后嬉皮笑臉地對我說：“嘿嘿，對不起啦！”這可是要交上去的`作業(yè)呀，有幾點墨水該多難看�。∠氲竭@里，我“噌”地站起來，舉起拳頭，正要“發(fā)威”。但一想到黃星韻的身影，我的臉色立刻陰轉晴。我朝他微微一笑，和顏悅色地說：“沒關系，我自己一擦就好了！”于是我又坐下來用橡皮一邊擦掉本子上的墨水，一邊豎起耳朵聽表弟對我的“評價”。不料他竟對媽媽說：“她今天好反常啊！對我這么客氣！“天啊！又被誤解了！
下午，我輕輕推開媽媽的房門。雖然我的“淑女形象”換來的都是驚訝的目光，但這畢竟是媽媽的想法��！總該得到媽媽的幾句“高度贊揚”吧！可是萬萬沒想到媽媽見我輕輕走進來，連忙過來不安地問：“乖女兒，告訴媽媽，你今天是不是不舒服��？”聽了這話，我差點沒暈過去！看來我的“淑女計劃”算是徹底泡湯了！
我拿出鏡子照了照，怎么都學不了黃星韻那樣的“淑女形象”。我調皮地向鏡子做了個鬼臉。嗯，這才是我！終于明白了，自然勝過一切�？磥恚业摹笆缗摹币仓挥羞@一天了！
初中一天的作文 篇6
這是個身著工作服，滿身油漆和泥土，滿面灰塵，約莫40歲的中年男子。
他隔著車窗朝我彎著腰，靦腆地笑著，給我遞了根香煙。
看我接了煙，他大喜過望，慌忙從兜里摸出打火機幫我點上，且咧開大嘴一笑，說：“大哥，您是幾天來第一個接俺煙的呢�！�
我一聽有點蒙。
他好像瞧出了我的心思，又是憨憨一笑，說：“俺這煙差，你們城里人瞧不上眼。您是第一個接俺煙的人，俺激動哩。您絕對是一個瞧得起俺們鄉(xiāng)下人的好人。您說是不，大哥？”
“有事嗎？”我笑笑，為這個中年男子的“油嘴滑舌”。
“是這樣的，大哥，”男子搓搓手，不住地點頭，“俺就是想，能坐坐您的`車不？”
“你要到哪里？”我輕輕皺了皺眉，不是我小氣不讓他搭車，而是他那一身的油漆和泥土，實在是讓我心生芥蒂。
“不不不，”他把頭搖得像撥浪鼓，“俺哪兒也不去，就在上面坐一會兒就行。今兒不坐，就明天坐一回就行，還是今兒這個時間�！�
說完，他那布滿血絲的大眼睛，充滿著乞求的眼神。
我猶豫了一下，還是點了頭，說：“行！”我話音剛落，還沒來得及問他我心中的疑惑，他就一連向我說了幾句謝謝便離開了。臨走前，還特意向我車前的車牌望了一眼。
翌日，他騎著自行車準時到了學校門口�？次以�，他一臉興奮，輕輕坐上了副駕駛座位，和我聊了起來。
還沒聊五分鐘，放學的孩子們便沖出了校門。他透過玻璃，緊張地看著人流。過了一陣，他飛快地推開車門，站在車旁大喊著。不一會兒，一個小男孩跑到了他的面前，他讓小男孩叫了我一聲“叔叔好”，然后還介紹說我是他在城里剛認識的朋友。他遞了根香煙給我，便將孩子放在自行車上匆匆離開了。臨走的時候，他望向我的眼神里，充滿了感激。
我實在不明白，他為什么只坐這么一小會兒。直到三天后在學校門口，他才告訴了我答案。
原來，孩子剛進城讀書，因為農村和城里的生活習慣存在很大的不同，所以很多同學很瞧不起他的孩子。孩子的心里因此出現了陰影。
“其實俺明白，城里人也待俺們如親兄弟般的好，只是孩子小，暫時還不能理解�！彼πφf，“俺上次坐您的車看著他向我跑來，然后我就告訴他，您和我是順路的，常免費載著我一起來學校！”
他搓著手，又憨憨地補充道：“別的家長給自己孩子的溫暖那么長！”他張開雙臂，比畫了一段很長的距離，然后又接著說，“俺不中用，俺只能給他這么點的暖！”說完，他用手指比畫了一個大約一寸的長度。
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