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初中我的朋友作文

時(shí)間:2023-01-04 22:09:11 初中作文 我要投稿

關(guān)于初中我的朋友作文合集九篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的初中我的朋友作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關(guān)于初中我的朋友作文合集九篇

初中我的朋友作文 篇1

  黑乎乎的頭發(fā)下有著彎彎的柳葉眉毛,眉毛下一雙雙炯炯有神的眼睛,看上去很深邃,又很慈善;她是我終身的朋友,是最知心的人,成為我最了解、最珍貴的人。

  有人說,今世的一起牽手,前世要經(jīng)歷幾百次尋覓;今世的一個(gè)擁抱,前世要經(jīng)歷幾萬次的回眸。我想我和你的相逢,一定是經(jīng)歷了上億次的尋覓和回眸吧?

  我和你的初次見面,是在一個(gè)落葉紛飛的季節(jié)。你時(shí)的我因?yàn)榉职喽鴣淼搅艘粋(gè)陌生的班級,揮手告別了五年的好友,是我的內(nèi)心中筑起了一道高大堅(jiān)硬的冰墻。我本以為自己會這樣安靜下去,與孤獨(dú)共舞,與寂寞相伴,但你卻猶如天使般降臨在我身邊。你是我六年級的第一個(gè)同桌,你并沒有因?yàn)槲业睦淠鴮ξ也焕聿徊。我生病時(shí),是你細(xì)心地照顧我。在我碰到困難時(shí),是你對我伸出援手。在我傷心落淚時(shí),是你默默地安慰我。你像那溫暖的陽光,在我的身旁照耀,讓我心中那一道冰墻,漸漸融化成水。

  還記得生病的日子,是我人生中最苦悶、最彷徨的時(shí)候。來自身體的病痛折磨著我,來自精神的悲傷影響著我。是猶如天使般的你關(guān)懷、鼓勵(lì)、開導(dǎo)著我,讓我重新找回了自我!所有的這些都曾讓我深深感動(dòng)。當(dāng)我拙嘴笨舌地表示感謝時(shí),你說:我們不是朋友嗎?何必說這些呢。是啊!我們是朋友。

  轉(zhuǎn)眼間,五年的時(shí)光匆匆而逝,我們仿佛成為彼此的影,無法分離。當(dāng)升中考那天,我很沉默,想以此來掩飾內(nèi)心的'忐忑,臨進(jìn)考場時(shí),你緊緊抱住我,在我的耳邊說:加油,我相信你可以的。這一刻,是你給了我力量和勇氣。

  朋友之間的離別,無言勝有言,一切盡在不言中。天下無不散之宴席但我仍相信,世間有無老的友情。因?yàn)槲覀兪桥笥。朋友,那些年,我們每個(gè)人一起走過的每個(gè)腳印,我永遠(yuǎn)也不會忘記。我會將我們那些美好的回憶定格成永恒的瞬!

初中我的朋友作文 篇2

  說起這第一個(gè)特點(diǎn),那就是“高音喇叭”,只要你走進(jìn)吵吵鬧鬧的教室,第一個(gè)聽到的聲音就是她。因此,“宣傳委員”的桂冠就歸她的啦!上課發(fā)言時(shí),不管你在教室哪一個(gè)角落,都可以聽到她的'聲音。

  第二個(gè)特點(diǎn)嘛,就是“樂于助人”。記得有一次,學(xué)校組織到“黃金海岸”游玩,因?yàn)槲覀兪亲蟀腿サ,路上,宇杰就暈車了,吐了一地。我想:倒霉,我偏偏坐在他前面,臭死了!“有誰能和宇杰換一下座位!”陳老師說?纱蠹椅铱纯茨,你看看我,誰也沒有回答。突然,隨著一聲清脆的“我!”同學(xué)們循聲望去,啊!是李紅,李紅便到宇杰的座位上坐下,好像沒聞到那一陣陣臭味似的,仍沒事兒似的坐著。“傻李紅,自己找苦吃!”頓時(shí),人群里認(rèn)識論紛紛,而我卻被她感動(dòng)了。

  “鐵面無私委員來了!”不錯(cuò),李紅素來鐵面無私。就拿上次我借書來說吧!一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我到圖書室借書,啊!真巧,今天是李紅值班,當(dāng)我借書時(shí),李紅還不停說:“小心點(diǎn),不要弄壞了!”“行行行!煩死人了!”我不耐煩地說。可是晚上表弟來我家玩時(shí),卻不小心撕破了好幾面頁!鞍!糟了,九點(diǎn)了,來不及補(bǔ)了,對了!或許李紅明天會原諒我!”我安慰自己。第二天,我便到圖書室還書,李紅見我來了,便笑著一邊和我說話,一邊檢查起來。突然,她皺起眉頭,“為什么破了這么多!”“噓,小點(diǎn)聲,我不小心撕破了,反正又沒人看見,再說我們還是”鐵姐們“呢!”“什么什么,不行,你補(bǔ)好了才可以還,還是回去補(bǔ)吧!”“嗯!補(bǔ)就補(bǔ),咱們走著噍!”我說完,就嘴里還嘀咕著:“真不夠朋友,破了幾頁就這樣小題大做!薄霸姇,李紅追上來,公物是要愛護(hù)的,如果每人都這樣,那……”“好的,我補(bǔ)!”我羞愧地低下頭,但心里卻佩服著她呢!

初中我的朋友作文 篇3

  自從上了初中后,朋友很多,但都不是知心朋友,他們愛聊那些網(wǎng)游,比如DNF、CF,這些我雖玩過,技術(shù)都不 錯(cuò),But!他們不信!我也不理他們了,too。由于我很喜歡三國的歷史,我就開始玩關(guān)于三國的游戲經(jīng)過哥哥的介紹,我愛上了這個(gè)游戲:起凡!三國爭霸!

  里面我認(rèn)識了1個(gè)新朋友,叫小林。由于家里都有電腦,所以我們經(jīng)常一起play qifang game,還認(rèn)識了一個(gè)叫小風(fēng)的朋友,咱仨總是一起聊天。

  有一天,咱仨家里的電腦都改網(wǎng)通的了,我們仨一起笑著說:“咱仨真是情投意合。 苯又,大笑幾聲,哈哈。然后就開始了游戲。我們殺的敵人潰不成軍,合作得不亦樂乎,總擺出1個(gè)兩腳貓的手勢: 。輸了也是哈哈大笑的.,沒一點(diǎn)悲傷?倰煸谧爝叺氖牵簥蕵范眩

  有一次,我問他,你家住哪?你叫啥名字?他沒有一點(diǎn)驚奇,好像認(rèn)為這是我應(yīng)該知道的,便答到:“我住山西,俺叫李恒!边@時(shí),我笑了笑,他也沒問我住哪里,叫啥名,我就認(rèn)為,他很信任我了,我也是。

  還有一次,6月20號,我過生日,他居然知道!我問他怎么知道的,他說,看我資料知道的。在我的資料里,除了沒填我名字外,什么都有了。他馬上執(zhí)意要送我個(gè)禮物,我說算了,但他不肯善罷甘休,一定要送,我無可奈何。在晚上7點(diǎn),他送了我個(gè)15元的起凡會員給我。

  到現(xiàn)在,我與他認(rèn)識一年了,從未見面,但有一種信念,讓我們在看不見的情況下認(rèn)識了,這是一中緣分,但是,由于我家電腦壞了許久,他與小風(fēng)都以為我出事了。電腦好時(shí),他們都問我,我說:“放心,沒那回事!我現(xiàn)在好的很!但是,我家。變電信了!彼麄冋f,保持聯(lián)系就好!

  我想對小林說:“你,等我!”

初中我的朋友作文 篇4

  我有一個(gè)好朋友,他是一個(gè)陽光活潑的男絯兒。他長的壯壯的,一頭烏黑的密發(fā),一雙不是很大但卻炯炯有神的眼睛,說起話來總能讓人們哈哈大笑。

  他非常的關(guān)心同學(xué)。記得三年級的一天,我在操場上和另一位同學(xué)比賽跑步,可能是我心里太想贏,就憋得勁往前跑,誰知腳下一陣打滑,一下子趴在了地上,摔得我半天沒爬起來,剛好被他看見,立馬跑了過來,一邊把我扶起來,一邊還關(guān)心的問我摔住哪兒了,疼不疼,當(dāng)他看到我的腿流血時(shí),馬上從兜里掏出紙巾,小心翼翼地替我擦試著傷口,還一邊吹著涼氣,想替我減輕疼痛,遂后他又將我背到了學(xué)校的醫(yī)務(wù)室,直到我的傷口徹底包扎好為止。這件事直到現(xiàn)在我也不能忘懷。

  他不但關(guān)心同學(xué),樂于助人,而且還是一個(gè)做事特別執(zhí)著,永不放棄的人。記的有一年暑假,我們班上好幾個(gè)同學(xué)約好在廠門口滑輪滑,還專門請了一教練,對我們的基本動(dòng)作進(jìn)行一下指點(diǎn),那天教練教的很起勁,我們也滑地很賣力,最后教練一高興,說要教我們一個(gè)難點(diǎn)兒的動(dòng)作叫“燕子飛”。就是先把速度提起來,然后向兩側(cè)伸開胳膊,同時(shí)抬起一條腿從后面向上翹起,看上去就像一只起飛的燕子,姿態(tài)輕盈,漂亮極了。可是我們大家怎么練都練不好,不是往左倒就是往右歪,就是保持不住平衡,哪像是一只要起飛燕子,簡直就是一群步蹣跚的雛鳥,后來我們終于堅(jiān)持不住了,一個(gè)個(gè)心灰意冷的放棄了?墒撬麉s十分執(zhí)著,一遍遍的摔倒,又一遍遍的爬起,累得滿頭大汗,看著他那么辛苦地練,我們都勸他放棄吧!可他卻好像不學(xué)會不回家的'樣子,繼續(xù)練習(xí),最終經(jīng)過他的一次次的努力,終于成功了,我們都為他喝彩,為他高興。通過這件事,也讓我感到了“世上無難事,只怕有心人”。

  我的好朋友就是這么一個(gè)樂于助人,做事執(zhí)著的人。哎呀!瞧我這榆木腦袋,忘了告訴你們,他就是我最要好的朋友——大名鼎鼎的廖廣宇。

初中我的朋友作文 篇5

  人生難免有挫折。這時(shí),我們往往都需要朋友的勸導(dǎo)與安慰。在生活當(dāng)中,我們要朋友,在社會當(dāng)中,我們更需要朋友。在初次接觸社會,也就是第一次義務(wù)賣報(bào)時(shí),我認(rèn)識了一個(gè)朋友,他雖個(gè)子小,但知識卻極為豐富,也非常理解我的心,我也能讀懂他的意,并早晚與我形影不離。這位朋友不是別人,而是我們的精神食糧——書。

  書對我們盡是奉獻(xiàn),不求回報(bào)。書是我們生括中不可缺少的,因?yàn)闀梢允箍菰餆o味的歲月化為令人愉快的時(shí)光;書擴(kuò)大了我們觀察世界的眼界,它給我們描繪了自然界的奇觀壯景,社會的千姿百態(tài)。這就是我與書做朋友的理由。

  阿斯查姆最后一次拜訪簡·格雷夫人的時(shí)候,那天,他碰上夫人坐在一個(gè)凸窗上,正在閱讀柏拉圖寫的有關(guān)蘇格拉底之死的一篇精彩文章。當(dāng)時(shí),她父母都在花園里游獵,而她竟獨(dú)自憑窗讀書,阿斯查姆為此驚訝不已?墒歉窭追蛉藚s滿不在乎地說道:“他們在花園里得到的全部快樂,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及我在柏拉圖的書里享受的快樂。”讀完這一段,我與書做朋友的理由又多了一個(gè)。

  莎士比亞說過:“書是全世界的營養(yǎng)品。”不錯(cuò),無論什么人,一旦享受了書的趣味,他就會如饑似渴地陷下去。正如高爾基所說:“我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上!彼究祭子羞^這么一個(gè)設(shè)想:即使有人提出,只要他不再讀書,就可成為歷史上最偉大的國王,身居王宮,享受珍饈佳酒,擁有車馬萬乘,華貴服飾,侍衛(wèi)隨從,前呼后擁,他也決不答應(yīng)。他寧愿做一個(gè)窮漢子,擠在一間窄小卻富有藏書的閣樓里,也不愿當(dāng)不好讀書的國王。

  我愛我的朋友,有時(shí)也會產(chǎn)生忘我的感覺,整個(gè)人都融入書里去了,等到再擺脫出來,就連自己是誰都模糊不清。曾經(jīng)有一次,我正捧讀一本哲理小說。母親喊我吃晚飯,叫了五遍我才有點(diǎn)反應(yīng):“等會兒再吃飯!闭f完又投入到茫茫書海之中,不知什么時(shí)候,發(fā)黃的最后一頁終于翻過,再嚷嚷著吃飯,呵,此時(shí)已是萬家燈火了。

  聊了大半天,有的人說了:“怎么樣才能讀書?”首先要有感知、感受。要整體感知作品的大概內(nèi)容,閱讀文章的基本步驟,我認(rèn)為可以采用“整體——部分——整體”的'方法,然后感受作品中語言所表達(dá)的思想感情,最后從作品中找出感受最深的句子或段落。下一步是學(xué)會欣賞。1、體會作者的態(tài)度或觀點(diǎn)。2、體會一些句子的深層含義。此外還要欣賞文中優(yōu)美、精辟的語句,初步欣賞文學(xué)作品中的形象和描寫。要想讀好書首先要愛書,其次要掌握上文所述的讀書方法。只有了解你的朋友,才能讀懂你的朋友。

  外物之味,久則生厭;讀書之昧,愈久愈深。

初中我的朋友作文 篇6

  朋友是生活中的鐵臂,當(dāng)你累的時(shí)候讓你依靠,朋友是云層中的雨點(diǎn),當(dāng)你渴的時(shí)候?qū)⒛銤駶櫍慌笥咽嵌炖锏拿抟\,當(dāng)你冷的時(shí)候給你溫暖。

  在我們的人生道路上,誰不需要朋友,其實(shí)朋友是好是壞,她也是世界里的一員,社會中的一部分,所以是朋友的,我們得好好珍惜。

  一個(gè)炎熱的夏天,外面蟲聲呱呱呱的叫,一早就把我吵醒,起床打開窗戶,一道耀眼的光線從外面射進(jìn)來,好像吧我,家里與天空相連接,如同一坐天橋。

  這時(shí),我想起了昨晚與朋友的約定,約好明天我們一起去田野里拾取別人剩下的稻穗。在我準(zhǔn)備去開門的時(shí)候,聽到砰砰砰的敲門聲,我便加快腳步邊問:“誰呀?來了”;卮鹫f:“是我,小麗”。我立刻將門打開,我說:“進(jìn)來吧”。他兩手?jǐn)[動(dòng)的邊走邊說:“昨晚我們不是說今天去拾取稻穗嗎?我就很快的起床了。”我搶到回答說,是!是呀!我正準(zhǔn)備刷了牙去找你,沒想到你這么快來了。

  他就如同往常一樣,一進(jìn)來就坐下,抱著我的枕頭玩具熊了,我很快把牙刷好了,一人拿一個(gè)袋子去田野,走到那里,看見一片藍(lán)藍(lán)的天空,田野里大部分的稻谷都割回家了,變成一片荒涼的田野了。

  我們就下田拾取別人剩下的.稻谷,一下子我們的袋子就滿了,我們把袋子放下,一起到一條小溪玩水,我們把褲腳拔得高高的,把鞋子放在旁邊,玩著玩著把鞋子不小心掉進(jìn)水里,我就著急的說:“!我的鞋子掉下去了”。他就看到了毫不猶豫的掉下水里,幫我撿起來。

  雖然水很淺,但他的褲子濕了過半,我不好意思的說:”謝謝你,你的褲子濕了,我們快回家吧”,她說:”沒事,我們回家吧”!

  小麗是我生活中最要好的朋友,她由于家境比較好,他媽媽又疼愛他,他是個(gè)很乖巧的女孩,但她是非常善良的,很喜歡與人分享心事,當(dāng)他失落的時(shí)候,他總是習(xí)慣向媽媽或朋友傾訴。而她媽媽又總會給予他安慰,然而,她們母女倆關(guān)系一直很密切,她長得十分標(biāo)致,頭上總是綁的一條馬尾辮,除了石頭之外,他從不喜歡在別人面前松下自己的頭發(fā)。

  我問她為什么,她說把頭發(fā)放下來,既阻礙自己做事,要給別人敗壞形象。我覺得他是個(gè)比較講究的人,這一點(diǎn)我很欣賞。但是還有一點(diǎn)我更加敬佩,就是他那善良忠厚的心和那快樂助人的行為。在公共場所里見到別人的錢包丟了,立刻撿起來歸還失主,從不私下拿走;在飯?zhí)美,自己吃飯時(shí)掉下的米飯,從不會落下不撿起,碗里的飯吃得一干二凈,我又問他為什么,他說米飯是那么來之不易,我們要節(jié)約食物。

  從不浪費(fèi)父母的血汗,珍惜現(xiàn)有的,從中我領(lǐng)悟出了很多道理,現(xiàn)在很多時(shí)候覺得他就是我的好導(dǎo)師,他說的話總會教導(dǎo)我如何做人,微不足道的言語總會讓我受益終生。我的好朋友小麗,她是我認(rèn)識了從不后悔過的人,他在我的生命中是如此的重要,得到一個(gè)重情重義的人,誰還說不是幸運(yùn),誰都會去珍惜。

  因此,我們一定要珍愛彼此時(shí),善待彼此,這樣我們的友誼天長地久,順然美好,所以說的朋友是我們?nèi)松斜夭豢缮俚,要不我們?chuàng)建美好的友情。

初中我的朋友作文 篇7

  我有一個(gè)朋友,它長著一身棕色的毛發(fā),它的那雙水靈靈的大眼睛總是透露出一絲歡快和美好。它就是我的寵物小狗—小賓。

  在我15歲生日那一天,我這個(gè)朋友便光臨我家,和我成為了最親密的朋友。雖然我與它語言不通,但這并不成為我們交流的阻礙。在我傷心的時(shí)候,我會將我的心里話對它說,盡管它可能聽不懂,但還是會做出一副聆聽的樣子。

  它在我快樂時(shí),陪伴我使我變得更加快樂,而我在傷心的時(shí)候,它也能夠來分擔(dān),體諒我。時(shí)間一長,我們的感情愈發(fā)親密,愈發(fā)變得心有靈犀了!

  在一個(gè)寧靜而又祥和的夏天的傍晚,太陽剛下山。我還是照常帶著小賓在街上散步。它用它歡快的步伐前進(jìn),我也緊跟其后,生怕一個(gè)轉(zhuǎn)身我親愛的小賓就會頑皮地跟著別人回家!走了好長一會兒時(shí)間,跟著小賓快跑了這么久,已經(jīng)大汗淋漓,正準(zhǔn)備拿出手帕擦擦汗時(shí),卻發(fā)現(xiàn)手帕不見了。我停下腳步,它也隨之停了下來。一片茫然的它還在那里不知所措地打著轉(zhuǎn)。過了一分鐘,它見我還不走,并且在那里拼命找東西時(shí),似乎明白了些什么,它開始又帶著我掉頭往前走。走了一段路后,它突然發(fā)了瘋似的往前竄,來到草叢旁,正納悶間,它一頭扎進(jìn)去,然后伸出頭來,嘴里叼著什么東西,仔細(xì)一看,正是那條丟失的手帕!

  狗是非常靈敏的,尤其是它那個(gè)嗅覺十分好的鼻子,并且和我們生活了那么久,早已熟悉我的'氣味。此時(shí)的我十分激動(dòng),真不知該怎么感謝我這個(gè)朋友了!你還用你那雙大眼睛看著我,吮吸著我的大拇指,仿佛在向我邀功呢!

  當(dāng)然我們之間偶爾也有摩擦,但之后我們又和好如初,在此我也對我以前耍小性子而和你鬧矛盾感到抱歉!

  此時(shí)此刻,你雖然已經(jīng)不在我的身邊,但我仍記著我與你的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我也仍記著你,我的朋友—小賓!

初中我的朋友作文 篇8

  有的人說讓場下的人哈哈大笑,而自己緊閉嘴唇,這是最高境界的笑話,我說不是!最高境界是讓別人笑,自己也會開心大笑,要說我認(rèn)識的朋友中誰具有這樣的本領(lǐng),就屬我那最好的朋友了。

  我的朋友是一個(gè)小男孩,他擁有一張圓圓的臉,一雙明亮的小眼睛和一個(gè)不大不小的鼻子,他的外貌太普通了,要說有特別的,就是他的嘴唇可能有些掉皮而顯得略紅的樣子。我和他是一對天天形影不離的`好哥們兒。

  記得有一次,在下課寫作業(yè)時(shí),他屁顛屁顛地跑過來,說:“我們來玩一個(gè)游戲吧!”我興趣大增,全身體力瞬間上漲百分之八十,上課的疲憊一掃而光,幾乎條件反射,說:“什么游戲?說!快說!”他晃了晃頭,說:“我們互相用量詞來描寫對方吧!薄昂!我先說!”我高聲叫道。走出教室,不等他反應(yīng),我首先說了第一個(gè)量詞“一股你”,一股是描寫氣體的詞,我說他“一股你”,意思是說他像一股空氣。他不怒反笑,立馬回應(yīng)“一坨你”,“一坨”一般是描寫臟東西的,我頓時(shí)有點(diǎn)不高興,臉色也沉了下來,但馬上又想到這只是一個(gè)游戲而已,而且也是我貶他在先,于是,我又回了他一下,“一包你”,本以為他會立即反擊,可是我見到了他一個(gè)好笑的動(dòng)作,雙膝半蹬,叉開,構(gòu)成一個(gè)馬樁步,雙手合十,眼睛一眨一眨,嘴巴也嘟了起來,而且還不停地念念有詞“爆發(fā)吧,小宇宙!讓我把這個(gè)包撐破……”我立刻被他滑稽地動(dòng)作逗笑了,“一堆你”,“一條你”,一組組量詞在我們的嘴里冒出來,教室的走廊邊蕩漾著我倆快樂的笑聲。

  “叮零零”,上課的鈴聲響了,我們意猶味盡地回到了教室,開始了認(rèn)真地聽講。

  這就是我的好朋友,你可知道他是誰嗎?

初中我的朋友作文 篇9

  “嘎嘎,嘎嘎!甭,那是什么聲音?我隨著聲音來到它的身邊。

  它有一身黃色的絨毛,摸上去很舒服,像一張柔軟的毛毯,遠(yuǎn)處一望,又像一個(gè)小毛球;身體上有一個(gè)小腦袋,又小又圓,像一個(gè)球;那一雙珍珠般的眼睛,又圓又大,炯炯有神;眼睛下有一個(gè)似天真活潑的`小孩子一樣,害羞地躲藏在絨毛中;鼻子下的嘴巴又扁又大,像一把鏟子;那臉蛋又滑又圓,像皮球一樣很有彈性;它還有一對隱形的翅膀,如果它把翅膀收著,你不留意的話,可看不出來;它的一雙腳像兩片楓葉,如果印在雪上的話,就構(gòu)成了一幅“雪中楓葉“畫了。

  它最喜歡吃魚了。每當(dāng)我?guī)ズ舆呁陼r(shí),它就會伸出頭來望望河里有沒有小魚,如果有魚的話,它就會“撲騰”一聲跳進(jìn)河里,潛到水里去抓魚。說到這個(gè),我倒想起一件事:一天,媽媽從市場買回一條既大又美味的魚。媽媽把它炒熟后,用盤子裝著放在餐桌上。而它又正好經(jīng)過,聞到了魚的香味,立馬跑到餐桌上,用眼睛看了看,然后又用舌頭舔了舔,好像在說:“真的是魚耶!”然后就大口大口地、津津有味地吃了起來。吃完以后,它就挺著“小將軍肚”大搖大擺地走出去散步。當(dāng)媽媽回來時(shí),餐桌上的盤子已經(jīng)空空如也了。

  它最喜歡玩耍了。每當(dāng)我?guī)鋈ネ鏁r(shí),它都非常開心。即使游戲多么好玩,它也不肯離開這里。甚至玩上一整天都不會累,玩?zhèn)沒完沒了。只有等到它餓了的時(shí)候,才會回到家里尋找食物。

  怎么樣?你猜出來它是誰了嗎?還是由我來告訴你吧:它就是我的好朋友——小黃鴨圓圓!

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