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【必備】初中生活作文600字集合6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的初中生活作文600字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初中生活作文600字 篇1
馬上就要進(jìn)入初中了，我一定要把時(shí)間安排得井井有條，學(xué)習(xí)娛樂(lè)兩不誤，快樂(lè)的進(jìn)入初中生活！
暢想我的初中生活，同學(xué)之間會(huì)互相幫助，共同解決生活中面臨的挫折與失敗。下面是分享的暢想初中生活作文，希望你喜歡. 暢想初中生活
小學(xué)，是注重基礎(chǔ)的.時(shí)期;初中，是培養(yǎng)能力的時(shí)期。六年級(jí)，是向初中過(guò)渡的時(shí)期;七年級(jí)，是初中生活的開(kāi)始。前幾天，我們召開(kāi)了六年級(jí)聯(lián)合隊(duì)會(huì)，主要討論了小學(xué)到初中的過(guò)渡和初中生活的暢想，由于我們是九年一貫制學(xué)校，所以老師還請(qǐng)了幾位初一年級(jí)的學(xué)生來(lái)和我們座談、交流。聽(tīng)了他們的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)方法，我感觸頗深……
首先，初中生活要比小學(xué)生活緊張得多，小學(xué)基本輕松，課程不多，作業(yè)也很少，娛樂(lè)占據(jù)了大部分時(shí)間，而初中呢，科目多，作業(yè)又難又多，知識(shí)越來(lái)越復(fù)雜，娛樂(lè)時(shí)間相對(duì)減少，學(xué)習(xí)要求更加嚴(yán)格，如果要想盡快適應(yīng)初中的快節(jié)奏生活，我要從現(xiàn)在做起，嚴(yán)格要求自己，向初中過(guò)渡。其次，就是自主學(xué)習(xí)，小學(xué)，老師催著你，管著你，督促著你，而初中，只能靠你自己，老師不催你，不督促你，不告訴你上課要記什么，下課要背什么;有時(shí)的作業(yè)，老師就給你一份答案，讓你自己去對(duì);早自習(xí)晚自習(xí)，老師都不告訴你你要干什么該干什么，全靠你自覺(jué)，如果初中我們還像小學(xué)這樣早自習(xí)晚自習(xí)說(shuō)話(huà)、打鬧，那么我們就很難適應(yīng)初中的生活。第三點(diǎn)，也是最重要的一點(diǎn)，就是要合理安排好時(shí)間，到了初中，學(xué)習(xí)更加緊張，如果我們光顧著玩兒肯定是不行的，我們要?jiǎng)谝萁Y(jié)合，要學(xué)就學(xué)個(gè)踏實(shí)，要玩就玩?zhèn)�痛快，不要邊玩邊學(xué)，這樣既玩兒不好也學(xué)不好。
初中生活作文600字 篇2
步入中學(xué)，我已不是一名小學(xué)生了，而是演變?yōu)橐粋�(gè)投身于學(xué)習(xí)中的中學(xué)生，在初中是我們學(xué)習(xí) 時(shí)的黃金時(shí)期，可以說(shuō)：“酸甜苦辣”是我們的必備良藥。
考試是酸的，考試在我的心里是酸的�？荚嚈z驗(yàn)了我們這一個(gè)月或?qū)W期所付出的辛酸與汗水，證明我們的努力，我們的發(fā)奮圖強(qiáng)。
校園生活是甜的，美麗的校園，團(tuán)結(jié)的班級(jí)，無(wú)不散發(fā)著淡淡的書(shū)香。校園里開(kāi)展著活動(dòng)，各式各樣的板報(bào)，同學(xué)們親手繪制的圖畫(huà)，給校園添加了旺盛的活力。班級(jí)里書(shū)聲朗朗，太陽(yáng)照在我們的臉上，我們臉上洋溢著青春的爆發(fā)力和學(xué)習(xí)的激情，為學(xué)習(xí)的道路增添了一份動(dòng)力。
求學(xué)道路是苦的。我們每天都在知識(shí)的海洋中遨游。如果把校園當(dāng)做一本書(shū)，那么我們就是必不可少的文字。學(xué)習(xí)是苦的，那么為了鍛煉我們頑強(qiáng)的意志力和創(chuàng)造力，在學(xué)習(xí)過(guò)程中，我們或許會(huì)有挫折，會(huì)有失敗，但不要緊，“有志者，事竟成�！辈还苁莿e人冷嘲熱諷的話(huà)語(yǔ)還是父母斥責(zé)的口吻都阻止不了我們走向自己的.目標(biāo)，只要有耐心，不怕困難，一定會(huì)成功。
老師的批評(píng)是辣的。在求學(xué)中，老師是我們的導(dǎo)師，她們的教誨使我們終身難忘。在我們成績(jī)下降時(shí)，老師會(huì)鼓舞我們，使我們?cè)鎏砹艘环葑孕�；在我們的成�?jī)有所提高時(shí)，老師會(huì)提醒我們：“不要太驕傲，小心自己的自大吞噬自己的努力”！但我們犯錯(cuò)誤時(shí)，老師會(huì)批評(píng)我們，指責(zé)我們，這時(shí)，我們眼里閃著委屈的淚花和改正的決心，老師是我們的啟明燈。
世界上沒(méi)有的墊腳石，學(xué)習(xí)要是一樣，需要我們腳踏實(shí)地，一步一步地朝理想的大門(mén)邁進(jìn)。
學(xué)習(xí)是“酸甜苦辣”的濃縮品，他能指引我們通往理想的殿堂。
初中生活作文600字 篇3
我的寒假生活開(kāi)始了，我依稀記得爸爸媽媽曾帶我去過(guò)很多地方玩，其中，最讓我難以忘懷的是園博園的景色。
記得那天，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚。爸爸神秘地說(shuō)：“今天我們?nèi)@博園玩吧�！蔽遗c姐姐高興得手舞足蹈，異口同聲地說(shuō)：“太好了，太好了……”
到了園博園后，爸爸買(mǎi)完票，就帶我們參觀。進(jìn)入大門(mén)，大約走五分鐘，就來(lái)到“兒童樂(lè)園”。我和姐姐兩眼放光，心情十分激動(dòng)，對(duì)爸爸說(shuō)“爸爸，讓我們?nèi)ァ畠和瘶?lè)園’玩，好嗎？”爸爸思量片刻，答應(yīng)了。
于是，我和姐姐盡情地玩。這里的游戲設(shè)施真多呀！有驚險(xiǎn)刺激的“海盜船”；有旋轉(zhuǎn)的“小蜜蜂”；還有相互碰撞的“碰碰車(chē)”等等，讓我看得得眼花繚亂，應(yīng)接不暇。
我迫不及待的登上海盜船。坐在海盜船上，感覺(jué)仿佛置身于大海之中駕駛著海盜船駛向遠(yuǎn)方。慢慢的.，速度從慢到快，搖晃角度從低到高，越來(lái)越刺激、驚險(xiǎn)。我緊緊握著扶手，聲怕一不小心就被甩在地上。
接下來(lái)，是小蜜蜂。小蜜蜂是一只只酷似小蜜蜂的機(jī)器，一按開(kāi)關(guān)，我們坐上小蜜蜂，伴隨著音樂(lè)，小蜜蜂時(shí)而降落，時(shí)而上升，同時(shí)也跟著不停的旋轉(zhuǎn)。音樂(lè)是小蜜蜂的叫聲，這更加讓你感到自己像是一只勤勞的小蜜蜂在花從中辛勤地采蜜，嘗到了“一份耕耘，一份收獲”的滋味。還有許多游戲項(xiàng)目，我就不一一介紹了。
出了兒童園，大概走一兩公里的路，就來(lái)到著名的高聳入云的“杏林閣”，杏林閣里真是書(shū)香四溢，一進(jìn)入閣樓，你就會(huì)被書(shū)香包圍，因?yàn)樾恿珠w里滿(mǎn)是著名的古書(shū)與名人雕象，讓你大開(kāi)眼界，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，真是一舉兩得，既玩耍，又學(xué)習(xí)！
一路上，我們還看見(jiàn)許許多多五顏六色的花燈，要是到了夜幕降臨時(shí)，來(lái)觀賞花燈，那該多美��！可惜我們?cè)摶丶伊�。回想起�?lái)，這個(gè)寒假過(guò)得真是既開(kāi)心，又有趣�。�
初中生活作文600字 篇4
時(shí)間猶如刻刀，在我純真的年華里一筆一筆的刻畫(huà)了我的成長(zhǎng)。不知不覺(jué)間，我的小學(xué)生活快要結(jié)束了，回首過(guò)往，我的心里很彷徨，我可愛(ài)的同學(xué)呀，我們就要彼此分離，飛向各自的'新天地，有多少不舍無(wú)法說(shuō)出，有多少留戀也只能以后在記憶里翻閱。
小學(xué)是人生的啟蒙階段，這是最寶貴的年華，對(duì)一個(gè)人以后的性格和成功都影響至深，如果把人生比作遠(yuǎn)航，那么小學(xué)就是打造遠(yuǎn)航的船，這艘船能走多遠(yuǎn)，能走出多少輝煌，都決定于他的打造階段，我幸運(yùn)，因?yàn)槲疑磉呌羞@樣一個(gè)同學(xué)，他算不上高大，但他卻能給人高大的形象，他如兄如師，他總是在幫助我，而從未索取，在人生的漫漫長(zhǎng)路的啟蒙階段，他就像一個(gè)指路者，在我迷茫時(shí)，在我失落時(shí)，在我被同學(xué)誤會(huì)時(shí)，在我被老師批評(píng)后，他總能讓我釋?xiě)炎约旱腻e(cuò)和對(duì)。在人生的路上，有這樣一個(gè)朋友是我莫大的幸運(yùn)，一個(gè)人會(huì)成為一個(gè)什么樣的人，很多時(shí)候是看他交了一個(gè)什么樣的朋友，一個(gè)壞的朋友能讓他走上彎路，走上社會(huì)的背立面，一個(gè)好的朋友能讓他走正道，當(dāng)他面臨社會(huì)上各種各樣的誘惑的時(shí)候，好的朋友能把他拉回正道，這就是朋友。而我的這個(gè)朋友，他不僅教我做一個(gè)好人，更以身作則的告訴我，怎樣做一個(gè)朋友，朋友是付出，是呵護(hù)，是幫助，不是索取。
我知道，人總會(huì)長(zhǎng)大，總有一天，我會(huì)走進(jìn)社會(huì)的大家庭，那里有形形色色的各種人，我總有一天要學(xué)會(huì)獨(dú)立，學(xué)會(huì)是自己分辨是非對(duì)錯(cuò)，學(xué)會(huì)自己去判斷什么事情該做，什么事情不該做，而到了那時(shí)候，我的內(nèi)心里還會(huì)留下他給我的教導(dǎo)，有這樣一個(gè)朋友，哪怕花自飄零水自流，我也能在他偉岸的胸襟影響下做一個(gè)大寫(xiě)的人。
初中生活作文600字 篇5
從20xx年8月25日8時(shí)整踏入三中校門(mén)的那一刻起，我就已經(jīng)是一名初中生了。
在去學(xué)校的路上，我平時(shí)不太挺拔的背也不知被施了什么魔法，腰桿兒挺的筆直，微風(fēng)輕撫著我的面頰，好不快活！我滿(mǎn)心愉悅地走進(jìn)了三中大門(mén)，恩，中學(xué)就是不一樣！教學(xué)樓不再是小學(xué)時(shí)的五彩繽紛，而是顯得那樣的樸素、典雅，學(xué)生們也不再像小學(xué)那樣蹦蹦跳跳的，儼然成了一個(gè)個(gè)彬彬有禮的大哥哥、大姐姐，校園里都被一聲聲“老師好！”“同學(xué)你好！”給包圍。
第一次跨進(jìn)三中大門(mén)的我再一次仔細(xì)地打量著這所對(duì)我來(lái)說(shuō)有些陌生的校園，大片大片綠色的草坪和花圃讓人盡情領(lǐng)略大自然的美好情境；整齊排列的自行車(chē)更體現(xiàn)出這所名校的訓(xùn)練有素，高大的`教學(xué)樓猶如一位位士兵，日夜守護(hù)著學(xué)校。
“初二10班”，我對(duì)照著臨時(shí)報(bào)到班級(jí)的紙條看了又看，對(duì)！沒(méi)錯(cuò)，就是這兒了，我抬頭挺胸地走進(jìn)了教室�！袄蠋熀茫 薄澳愫�！”我找到位置坐了下來(lái)，“同學(xué)們，休息一下，等會(huì)兒我們做3份卷子！”果然又是卷子……教室里沒(méi)有了小學(xué)時(shí)的抱怨連篇、唉聲嘆氣，多了一份坦然、鎮(zhèn)定，這也許也是我們這些小學(xué)生慢慢成長(zhǎng)為中學(xué)生的一種標(biāo)志吧。
10分鐘后，三份卷子，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)發(fā)了下來(lái)，一拿到卷子的同學(xué)們便立刻動(dòng)起筆來(lái)，埋頭答卷，教室里沒(méi)有竊竊私語(yǔ)的聲音，全是筆在紙上行走的“刷刷”聲。經(jīng)過(guò)了2個(gè)小時(shí)的答卷時(shí)間，同學(xué)們交上了卷子，相信這也是一份令自己滿(mǎn)意的答卷，是交給初中老師的第一份作業(yè)！
初中生，曾經(jīng)我認(rèn)為這個(gè)稱(chēng)號(hào)離我無(wú)比遙遠(yuǎn)，但現(xiàn)在卻近在咫尺。初中的生活是忙碌而充實(shí)的，相信我一定會(huì)盡快適應(yīng)這種生活，成為一名優(yōu)秀的初中生！
這是我第一次體驗(yàn)初中生活，它告訴我，這將是我人生中一個(gè)新的階段，它將鍛造一個(gè)新的自我！
初中生活作文600字 篇6
落葉飄蕩，時(shí)近秋末，天氣愈來(lái)愈冷。北風(fēng)瑟瑟，落葉樹(shù)的葉已所剩無(wú)幾，綠草早已泛黃。秋，過(guò)了它的鼎時(shí)期，走向衰敗。
打開(kāi)門(mén)，寒風(fēng)迎面襲，不由打了個(gè)顫兒。忙緊了緊外套，才踏出家門(mén)。走在路上，也都是個(gè)個(gè)裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。路邊的常青樹(shù)似乎也被凍得暗淡了幾分，落葉樹(shù)的枝頭只留幾片枯黃的葉懸著。一切的一切都和這天氣一般，令人感到甚是蕭瑟。
呼口暖氣在手上，撮一撮，等著車(chē)。無(wú)聊起來(lái)，便四下里張望，卻只有滿(mǎn)眼的冷寂。正要失望，一小簇純白進(jìn)入了視野。嗬！是野菊。那貼著墻的一個(gè)角落里，一簇野菊正歡喜地開(kāi)著。尚若不仔細(xì)看，還真會(huì)將它與墻看成一體�？稍偌�(xì)看，卻又有了了不得的發(fā)現(xiàn)。
那野菊，開(kāi)得真是熱鬧，一朵挨著一朵，看天的，俯地的，側(cè)過(guò)來(lái)同行人打招呼的。潔白的花瓣，淡黃的蕊，往下是翠綠的莖葉，絲毫沒(méi)有沾染周?chē)氖捠挌庀ⅰＫ瓦@樣在我的'眼前閃爍，蹦跳，仿佛是一只倔強(qiáng)的精靈，不畏風(fēng)的打壓，挺著胸膛，歡歌著，舞蹈著。
我不禁被它蓬蓬勃勃的生命力迷住了，它是那樣地充滿(mǎn)著活力，似乎想要征服整個(gè)世界。我仍覺(jué)意猶未盡，想看著燃燒，看著它璀璨。忽覺(jué)得似乎不那么冷了，那是我的心已被點(diǎn)燃。
寒冷的天，有了它的點(diǎn)綴，也會(huì)不再寂寞寒冷。
丁立梅在書(shū)中寫(xiě)道：“生活最好的態(tài)度，原不是馬不停蹄地飛奔，而是不辜負(fù)�！睂�(duì)此，我深感贊同，生活的趣味本就是一件件小事的堆疊，積累。何為歲月，實(shí)是一條開(kāi)滿(mǎn)鮮花的道路。有些人抱怨著生活的疲憊，但也有些人，卻能時(shí)時(shí)贊頌生活的美好。
為何？是不錯(cuò)過(guò)，不錯(cuò)過(guò)一株草，一朵花，一個(gè)人，一件事，不錯(cuò)過(guò)每一場(chǎng)春暖花開(kāi)，每一場(chǎng)秋寒葉落，不錯(cuò)過(guò)，生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
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