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初中那些事作文集合7篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的初中那些事作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
初中那些事作文 篇1
不知什么時(shí)候起,我感覺我變了很多很多,仿佛我與這個(gè)世界真的是格格不入了,它遠(yuǎn)離了我,我也遠(yuǎn)離了它,在這蔚藍(lán)的天空底下,一個(gè)初初遇見的她,我真的有些不知所措了。
我們真奇怪,一心想做的事卻總對(duì)自己說還有很長(zhǎng)很長(zhǎng)時(shí)間,這些天放假休息得了,給自己心靈的一些些平靜輕松,但我們終究還是無(wú)法躲開時(shí)間的狠爪。我們會(huì)這樣想著,每一年每一個(gè)月每一天,是不是都有和我同樣心情的人恰好在這個(gè)時(shí)候愁苦無(wú)法言語(yǔ)表面,是否曾不時(shí)的想起過往的美好?
有些事,我們真的沒辦法左右了,它改變了我們,一味認(rèn)為能夠改變世界的我們,終究還是被世界改變了。我還是喜歡在寧?kù)o的深夜里,無(wú)人打擾的`安靜,雖然有時(shí)倍感孤獨(dú),但是我還是習(xí)慣了,我習(xí)慣了原有的生活方式,習(xí)慣了有事沒事就把內(nèi)心情感用文字加以表達(dá),有時(shí)候還加以裝飾,我也習(xí)慣了在早上、晚上都看到你發(fā)的“早安”和“晚安”。我不知怎么了,抑郁的心境總是無(wú)中生有,仿佛這個(gè)世界在努力地排斥我,在極力地反對(duì)我……
那些年真好,沒有顧慮,沒有憂愁,沒有心結(jié),我們總是純真的以為長(zhǎng)大是多么的美好,我們總是幻想般的童話城鎮(zhèn)存在這個(gè)世界上,等待著我們一起踏入,然而,我們終究輸給了世界的裁量,我們終究輸給了心靈的善變。那些年,我們之間沒有地位,更談不上兄弟情義,打架也并不是打架,更不會(huì)成群結(jié)隊(duì)的。
我們總愛裝得很高尚,以為世界上有很多很多人會(huì)因?yàn)樽约旱奶貏e而一步步地了解你,理解你,再到不愿離開你。曾經(jīng)我們傻傻的以為相愛了就是一生,牽手了就是一世。我們也曾不以為地發(fā)現(xiàn)了自己錯(cuò)了,也懂得了愛是呵護(hù),是包容,是安全感。
歲月總是無(wú)情,它抹殺了我們的青春,成就了我們的夢(mèng)想,但是,我們終究還是不年輕了。
初中那些事作文 篇2
懷著無(wú)比興奮的好心情,快步走進(jìn)學(xué)校。哇,校園里一切都變了樣:大樹上的老枝干都被砍掉了,但每棵樹都又發(fā)出了嫩綠的葉子,隨風(fēng)搖擺歡迎同學(xué)們的到來(lái)。學(xué)校里也修建了一個(gè)車棚,不僅能存放自行車、電動(dòng)車,還能夠存放大型的汽車、小轎車,真是功用十足呀!
來(lái)到班里,多媒體設(shè)備變了樣,變成了黑板與多媒體連體的設(shè)備。門變成了像防盜門一樣,結(jié)實(shí)而美觀。桌子都變成了雙人桌,整齊又漂亮。班級(jí)的一切都變了樣,更加有書香的氣氛了。
同學(xué)們開心地談?wù)撝,互相叨叨著暑假里的趣事。大家談得不亦樂乎?/p>
閑話少說,言歸正傳。今天下午大家學(xué)校大掃除。每個(gè)同學(xué)都帶來(lái)了抹布,仔仔細(xì)細(xì)地把屬于自己的那一片地擦干凈,天衣無(wú)縫地看起來(lái)才美觀。有的同學(xué)甚至帶來(lái)了牙刷,這樣刷起來(lái)更加簡(jiǎn)單而便捷,并且也很干凈。同學(xué)們都比著干活,看誰(shuí)干得快,看誰(shuí)擦得干凈。我和大多數(shù)同學(xué)一樣,使勁用手揮舞著抹布把玻璃擦得晶瑩剔透,把地面擦得潔凈無(wú)比,使它恢復(fù)了原來(lái)的本色。
不一會(huì)兒,老師叫幾個(gè)人去幫著老師清理藝術(shù)室和美術(shù)室。同學(xué)們都搶著舉手,.那股“想干就干我承擔(dān)”的勁頭油然而生,我有幸被老師點(diǎn)到,和一些同學(xué)一起去清理藝術(shù)室。
第一個(gè)活,就是搬椅子。這個(gè)活看起來(lái)簡(jiǎn)單,卻是一個(gè)體力活,來(lái)回不停地奔波搬椅子,大家3個(gè)人搬87把椅子。大家忙得汗流夾背!鞍釀(dòng)”工作終于大功告!
接下來(lái),就要掃地了。這對(duì)大家不是難事。果然,在10分鐘匆匆的`腳步過后,整個(gè)房屋被大家清理得一塵不染。
然后,大家要進(jìn)行的工序是拖地。大家每個(gè)人都把拖把涮得不知道有多干凈了。猛的沖洗地面,大家感受到自己的力量能夠征服整個(gè)世界。接下來(lái)就是努力地拖呀拖。又在滿頭大汗時(shí),嘔心費(fèi)勁正值日。晶瑩剔透有成果,這時(shí)勁已全部使。
最后,大家就要進(jìn)行最光榮的使命了——搬鋼琴。大家使出九牛二虎之力,和老師一塊終于把鋼琴搬了過來(lái)。我還輕輕地彈了彈,這真是一口好琴,帶來(lái)的音韻實(shí)在是太美了,就像一支動(dòng)聽的音樂,讓大家陶醉,流連其中。
老師來(lái)視察了!大家卻不怕,事實(shí)創(chuàng)造了奇跡。老師表?yè)P(yáng)大家了。說:“這地拖得真干凈!”大家聽了老師贊美的話語(yǔ),美滋滋的。不知為什么,干活時(shí)那股累這時(shí)已經(jīng)飛到九霄云外了。
開學(xué)那些事之大掃除,有趣八九分之美滋滋!今天我太開心了!
初中那些事作文 篇3
今日無(wú)事翻閱舊時(shí)的書,無(wú)意間一張泛黃的紙片掉落下來(lái)。
觀楚郝繪畫有感
出身千金府
紅顏伴青竹
纖指芙蓉面
朝夕待甘露
歌罷又欲舞
豈知日已暮
獨(dú)枝初芳轂
月暗星亦疏
這恐怕是我已知的自己留下的最早的文字記錄了?吹剿,多年前那稚氣未脫又充滿幻想的我就又回到了眼前。
那是剛剛進(jìn)入初中第一年,班里比較特殊的有三個(gè)女生,說她們特殊是因?yàn)槎际堑仡^蛇,三個(gè)人家就在于鎮(zhèn)初中所在地——前陳村,并且還是叔伯家的三姐妹。三姐妹的名字至今還記得:霍翠英,霍文玲,霍士英。印象之中的翠英是胖胖的,有點(diǎn)傻乎乎的女孩子,平時(shí)交往也不多;文玲是比較文氣,長(zhǎng)得也不錯(cuò),只是過了這么多年,回憶起來(lái)卻是一片模糊,記不清了;士英學(xué)習(xí)最好,而我當(dāng)時(shí)學(xué)習(xí)也不錯(cuò),都是老師眼里的好學(xué)生。所以我和她平時(shí)話倒比較多。后來(lái)時(shí)間長(zhǎng)了,慢慢地同三姐妹都熟悉起來(lái)了,再加上我的好兄弟霍斌斌(班主任的兒子)也是她們親戚,她們?nèi)齻(gè)對(duì)我也算是照顧了。記得她們偶爾從自家菜地里摘幾根黃瓜送給我吃,或者拿幾個(gè)番茄。特別是翠英,大大咧咧的,好像老大姐一樣。她家菜地就在我們校園西邊不遠(yuǎn),說以后想吃了可以去她們家偷去。那時(shí)還是挺感動(dòng)的,那個(gè)年代什么都缺,加上農(nóng)村物質(zhì)也的確不豐富,平時(shí)我們?cè)谑程么虿硕际撬夭,長(zhǎng)年都沒見過油腥。一份涼拌黃瓜大概是五分錢一份吧。如果真有額外的牙祭可以補(bǔ)充下倒真是不錯(cuò)的事。后來(lái),終是沒有去找找他們的'菜地,也終究沒有摘來(lái)吃,想想畢竟人家父母種地也挺不容易的。只是后來(lái)同好友李和平常常到西邊樹林里背書,也看到了那一大片菜地,只是不知道哪里才是她們家的。
轉(zhuǎn)眼間,天氣漸漸暖和起來(lái)了,班里同學(xué)都已經(jīng)很熟悉了。有一天,文玲拿了一幅仕女圖給我看,仕女畫得不錯(cuò),裙裾輕擺,長(zhǎng)袖飄飄,絲帶飛揚(yáng)。我不由得夸了聲:才女啊。士英說是翠英畫的。并說我平時(shí)就吹牛會(huì)寫詩(shī),那就為這幅畫配首詩(shī)吧。看那樣子,如果我真寫不出所謂的詩(shī)來(lái),我名聲全毀了。我就苦思冥想地寫了這首小詩(shī),并且為了諧音,還專門查字典應(yīng)對(duì)。寫好后,自然得署名,她們商量再三,說就用“楚郝”吧,也算是模仿名人取個(gè)筆名。
初中二年級(jí),我們又重新分了班,慢慢地也長(zhǎng)大了,男女同學(xué)間好像也多了點(diǎn)東西出來(lái),再不似以前那樣無(wú)拘無(wú)束地瘋玩了。漸漸地,大家都沒再怎么聯(lián)系。
一晃,二十五年過去了,初中的同學(xué)多數(shù)留在了家鄉(xiāng)村子里,過著日出而作,日落而息的生活——或許隨著打工潮的到來(lái),在南方某個(gè)城市工地上揮灑著汗水;而我,終是離開了那個(gè)小鎮(zhèn),進(jìn)入了開封師范學(xué)習(xí),畢業(yè)后我又來(lái)到了江南。這些年來(lái),初中時(shí)代的我們都早已失去聯(lián)系,我們都在走各自的路,都在自己的小圈子里疲憊地生活著。只是今天,翻起這泛黃的紙片,勾起了我對(duì)那個(gè)年代的懷想。身在遠(yuǎn)方的我所能做的,也只是輕輕地問一聲:你們,過得還好嗎?
初中那些事作文 篇4
我的初中生活豐富多彩,多彩多姿。認(rèn)識(shí)了許許多多的朋友。接下來(lái)就聽聽我的初中生活吧!
從一個(gè)剛進(jìn)校里無(wú)人所知的王壽坤(三兒),到一個(gè)初二同學(xué)們?nèi)巳怂娜齼,?jīng)歷了許許多多,大大小小的,有趣的事。
剛進(jìn)校里我不認(rèn)識(shí)別人,別人也不認(rèn)識(shí)我。我只在138班,整天門在教室里悶著,不說一句話,只跟我們村的孩子們聊天,而且跟前面那個(gè)同學(xué)~~江海的關(guān)系也很好,而后來(lái)跟他也認(rèn)識(shí)也一些朋友,女生們我沒理過,剛開始在班里也就郭曉琪第一個(gè)開始叫我王壽坤的,后來(lái)我們村的孩子們叫我三兒,就這樣我的小名“三兒”就一傳十,十傳百,這樣我就有了很多朋友,像郭宏偉,呂甜等等。有了同學(xué)做我的朋友,自然也就有了老師做我的朋友,在初一叫我英語(yǔ)的魏老師就是我的一個(gè)大朋友,這個(gè)大朋友很幽默,但她不只是我的朋友,更是138班和139班兩個(gè)班學(xué)生的朋友,她常常和同學(xué)們聊天,漸漸便成了學(xué)生們最信任的.老師,到了初一第二學(xué)期的時(shí)候,我參加了校里的一個(gè)節(jié)目,那天手拿雙節(jié)棍表演了一個(gè)節(jié)目,之后一提到雙節(jié)棍,就都認(rèn)識(shí)我……
不知不覺的一個(gè)學(xué)期過完了,將又要開始新的學(xué)習(xí)生活,但是我卻跟一個(gè)朋友鬧翻了,一氣之下我就開始了我的打工生活,為了鍛煉我自己所以我選擇了又苦又累的活兒~~跟工。經(jīng)過了一個(gè)多月的打工生活,我又回到那既熟悉又熱鬧的學(xué)校,很辛運(yùn),我分到了140班里,認(rèn)識(shí)了許多弟兄們。就在某一個(gè)星期四,我卻與一個(gè)初三的同學(xué)發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí),那場(chǎng)架持續(xù)了一個(gè)星期。知道第二個(gè)星期四才解決?刹恢朗裁磿r(shí)候我卻發(fā)現(xiàn)我很孤單,很痛苦,就在這時(shí)候兩個(gè)我生命中最重要的人走進(jìn)了我的生活就是我的兩個(gè)妹妹(惠雅和婷婷)惠雅是我的第一個(gè)妹妹,而我有沒有親妹妹所以把她看成親妹妹,從那個(gè)時(shí)候,我漸漸高興起來(lái),我終于有妹妹了,而婷婷是惠雅之后她認(rèn)我當(dāng)哥,為了這事我和我惠雅妹妹還鬧了矛盾,后來(lái)也就沒事了……不知不覺有一個(gè)學(xué)期過的啦!第二個(gè)學(xué)期,我決定好好學(xué)習(xí),可是一只魔爪正向我伸來(lái)。我記得那是物理自習(xí),我很無(wú)聊,突然筆掉在了地上,我撿一下筆,轉(zhuǎn)了身,物理老師卻說我笑,而且罵人還把我媽給帶上,我很生氣,便和她吵了起來(lái),這一吵便是三四節(jié)課……后來(lái)因?yàn)檫@件事離開了學(xué)校。
預(yù)知后事如何,請(qǐng)聽下回講解。
初中那些事作文四:
兩年前,我們懷著無(wú)比激動(dòng)的心情踏進(jìn)了初中的校園。我們,從素不相識(shí)到了最親密的好朋友;從好朋友變成了不再說一句話的陌生人。我的初中,像一本書,但并不是像充滿了快樂和友情的《安徒生童話》,而是有著悲歡離合而又不缺乏魅力和夢(mèng)幻的'《暮光之城》。我知道,我在成長(zhǎng),我在尋找著屬于自己的快樂。
我不得不說,初中生活是我一生都難以忘記的記憶,因外這里有我的快樂、傷心、難忘、糗事和那些我越來(lái)越喜愛的老師和同學(xué)。有些人,和我越來(lái)越疏遠(yuǎn),我知道,自己有許多壞毛病讓別人“懷恨于心”,但是,又有什么人是十全十美的呢?有些人,和我越來(lái)越親近,也許是他們的心胸可以寬容、包容我吧。我收獲了友誼,也失去了朋友。
初一,我最喜歡做的事,是坐在位子上想自己的未來(lái)和自己喜歡的明星,有時(shí)也與同學(xué)打幾下、鬧幾下,看誰(shuí)先被推進(jìn)辦公室里去;初二時(shí),我更喜歡在課上或課下,故意做出一些聲音來(lái)吸引同學(xué)的注意力,有時(shí)也會(huì)幫助某兩位已經(jīng)陷入愛的“泥潭”的同學(xué)傳遞小紙條;從初三到現(xiàn)在,我愿意在課下哈哈大笑來(lái)消解自己的無(wú)聊,或者在桌子上刻畫著喜歡的電影和明星的名字,偶爾也會(huì)與閨蜜傳傳紙條。時(shí)間就這樣漫長(zhǎng)又短暫的流過了,留下了一些水漬,一擦即逝。
初三了,我變得更成熟,越來(lái)越二,我也懂得什么對(duì),什么錯(cuò)。我相信,在不久的將來(lái),我會(huì)變得更樂觀,更“瀟灑”,就像Balle一樣,有自己的小幸福,有自己的小快樂,有自己的永久和永恒,不會(huì)在接受悲傷和分離。
初三畢業(yè),我不知道自己還有沒有時(shí)間去留念,如果沒有中考,如果沒有升學(xué)的壓力,我會(huì)與同學(xué)和老師快樂地一起度過剩下的初中生活。
我相信,畢業(yè)的分離只是短暫的,總有一天,我們?cè)僖淮蜗鄷?huì)在這里,大聲喊:我們回來(lái)了!
初中那些事作文五:
在不知不覺中,我就初三了,初中的生活就只剩下短短幾個(gè)月的時(shí)間了,時(shí)間是那么那么的快,彷佛一切如同昨日一般。好像昨天我才剛剛進(jìn)入初中一樣。
還記剛進(jìn)初中時(shí),那5天的軍訓(xùn),雖然那日子很累很辛苦,但那日子讓人很難忘,在大大的操場(chǎng)上,每天都是毒辣辣的`太陽(yáng),與新同學(xué)們一起穿著一樣的校服,直挺挺的站在操場(chǎng)上,每天都要站軍字,站那么30多分鐘,很累,但我們依然堅(jiān)持下去,但有時(shí)候會(huì)偷偷小懶,可逃不過教官那尖利的眼睛,教官很兇,說:“不要亂動(dòng)!站好了!”我們不能說什么,我們只能忍耐,唯有在內(nèi)心里小小抱怨…
堅(jiān)持與忍耐是需要我學(xué)會(huì)的。
在初一時(shí)我參加了我人生中的第一次運(yùn)動(dòng)會(huì),整個(gè)操場(chǎng)上每個(gè)地方都有加油聲,我們奮力拼搏,她們端茶送水,有歡笑也有淚水,有成功也有失敗。我們都團(tuán)結(jié)一致。相互的鼓勵(lì)著,關(guān)愛著。
團(tuán)結(jié)和友誼是我收獲最好禮物。
回想以前,那時(shí)我們快活地見著面,愉快地說明天再見。一起干著幼稚的事。終于,我們初三了,馬上面臨的中考,要對(duì)我們的初中說再見了…
三年時(shí)光已快悄悄過去,驀然回首逝去的日子里,在391,在這個(gè)集體中,我們反抗過,叛逆過,爭(zhēng)吵過,也相互傷害過,但不經(jīng)歷這些我們?nèi)绾伍L(zhǎng)大?初中我們也結(jié)交了許多朋友,我們也一起歡笑過,哭過,鬧過。初中時(shí)期讓我學(xué)到了許多許多,讓我也長(zhǎng)大了許多許多。
初中,它終將成為了我一生美好的記憶。
初中那些事作文六:
初中。提起這個(gè)詞,頭腦就出現(xiàn)無(wú)數(shù)畫面,有他們,有歡笑,有哭泣,有瘋狂......
初中的每一天都值得紀(jì)念,每一天是如此快樂!
記得初中的一次中午午休,我們興致勃勃地玩起大冒險(xiǎn)(學(xué)生中普遍玩的一種游戲),我們十幾個(gè)坐在一起,全體參加這項(xiàng)游戲,大家經(jīng)過一項(xiàng)項(xiàng)的選拔,終于找出了那個(gè)“冒險(xiǎn)”的人,那是我們班的歌王,他長(zhǎng)得老實(shí)而憨厚,我們都叫他Mr.Been(外國(guó)一個(gè)喜劇明星),在經(jīng)過多少個(gè)精彩的提議被大家一致否決后,終于有一個(gè)大家興奮的提議誕生出來(lái)了,那就是去跟班主任說“我愛你”。雖說這個(gè)對(duì)老師說不為過,但是我們的歌王太過于羞澀,于是氣沖沖地跑到班主任的辦公室去,對(duì)著班主任幾次欲言又止,就連班主任也感到疑惑不解,因?yàn)槲覀円呀?jīng)把教室的門給堵上了,辦公室內(nèi)一片黑暗,在經(jīng)過幾次的欲言又止后,他終于對(duì)班主任說出了這句話:我愛你。班主任的年級(jí)雖說有四十多歲了,但她還是臉紅了,笑著說:“你們?cè)诟闶裁垂恚俊。我們大笑著落荒而逃!這件事是記憶中最開心的事之一。
我記得初中的一次拔河比賽中,班主任因?yàn)橛惺,所以無(wú)法指導(dǎo)我們,看我們比賽,可是班級(jí)榮譽(yù)感強(qiáng)的我們克服種種困難,全班團(tuán)結(jié)一心,奪得了第一。
我記得在初中的一節(jié)英語(yǔ)公開課上,我們班的男女PK對(duì)話得分,有趣的英語(yǔ)對(duì)話內(nèi)容把課堂上的所有老師和同學(xué)逗得開懷大笑不止,使老師對(duì)我們的印象深刻。
我記得初中的班會(huì)課時(shí),我們看原聲外國(guó)新出的電影,或者自己來(lái)組織唱歌,每個(gè)人可以上去隨便唱歌、跳舞、表演。一切都是如此快樂。
我記得在初中的.一些節(jié)日時(shí),班上熱鬧的氣氛往往會(huì)吸引無(wú)數(shù)外班同學(xué)駐足觀看,無(wú)數(shù)老師(自己過來(lái)的或者被我們熱情感染的),都與我們一起游戲,一起瘋狂,一起快樂,那時(shí)的歡笑,吵鬧仍徘徊在耳邊,不能散去。
我記得在初中的一些考試關(guān)頭,我們也曾看其他班在玩樂,但是此刻我們此刻卻在埋頭苦讀,雖說心里非常不滿意班主任的安排,但是也只有這樣才能出好成績(jī)!只有經(jīng)歷比別人更多的苦難才能站的比別人高的道理我們都懂!
我記得我們初中年級(jí)的歌唱比賽,詩(shī)歌比賽,或是學(xué)校入場(chǎng)式的比賽。我們都認(rèn)真對(duì)待,努力練習(xí)一遍又一遍,請(qǐng)老師一遍又一遍的給意見,見到自己班級(jí)得了榮譽(yù),我們也會(huì)歡呼雀躍地鼓掌,叫喊!
我記得初中的時(shí)候我們?cè)谛瞧谖宸艑W(xué)的時(shí)候,女生為了長(zhǎng)高,去打籃球,曾經(jīng)也無(wú)數(shù)次受傷過,但是也沒有放棄,還把數(shù)學(xué)老師(女老師)拉過來(lái)穿著高跟鞋打籃球!曾經(jīng)的瘋狂,現(xiàn)在還有嗎?
我記得初三的分別!那時(shí)的我們依依不舍,但是還是分離了,今日的分離是明日的相聚,我相信,我會(huì)吧初中的學(xué)習(xí)和生活等經(jīng)驗(yàn)投入到現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生活中!
高中,我來(lái)了!
初中那些事作文 篇5
像往常一樣,今年的清明節(jié)我們?nèi)胰耘f一起去野外踏青,誰(shuí)也不缺席,我和爺爺還特地提早了一個(gè)小時(shí)到達(dá)墓地那邊。
跟往常不一樣的是,天空中下起了淅瀝瀝的小雨,滴答滴答的,把本就坎坷的泥濘小得不堪入眼,好不容易像走鋼絲一樣到達(dá)目的地,呈現(xiàn)在我們面前的卻是一雜草,覆蓋了許多墓碑,于是堂哥用鋤頭開辟出一條小來(lái),我們便沿著小走近墓碑,尋了個(gè)地方放下祭品,然后稍作休息。我登上山頭,向遠(yuǎn)處眺望,只見方圓幾里都是密密麻麻的人群,鞭炮聲此起彼伏,打破了以往的,陣陣的'濃煙著整個(gè)天空,放眼望去,天與云與山,構(gòu)成了一幅別樣的景色。一陣風(fēng)吹過,夾雜著刺鼻的煙味,還帶來(lái)了遠(yuǎn)處飄蕩著的幾張墓紙。按往常一樣,全家人一到齊,便分工合作小孩子撒墓紙,青少年“順碑”,婦女們擺祭品,老年人則坐在一起閑聊。等一切準(zhǔn)備就緒,便上香祭拜祖先。弟弟妹妹爭(zhēng)先恐后地爬上山頂,將手里的墓紙撒向天空,隨著風(fēng)傳達(dá)我們的悼念。我和堂哥們則揮動(dòng)毛筆描摹碑上的字,堂哥告訴我們“順碑”是很講究的事,蘸的紅墨水不能多也不能少,描摹時(shí)要照著它的筆順,不然的話描出來(lái)的字就不漂亮。我吸取堂哥的經(jīng)驗(yàn),保持姿勢(shì),小心翼翼地描摹,雖然有時(shí)手會(huì)不由自主的抖動(dòng)起來(lái),但終究還是完成得很。完成后,我們便開始祭拜祖先,只見嬸嬸的嘴里念念有詞,父親和伯伯們地鞠躬,弟弟妹妹也模仿著他們,逗得我們哈哈大笑。上完香,堂兄點(diǎn)燃鞭炮,頓時(shí)一陣震耳欲聾的響聲,又一次地撕破了當(dāng)時(shí)的寂靜。
一系列工作完成后,我們便偷閑地坐在一旁,周圍的鞭炮聲交織成一片羅網(wǎng),好像伸手就能觸摸到,我的心情不禁煩悶起來(lái),再看看周圍,來(lái)掃墓的大多都是中年人和小孩子,而年輕的人卻在旁邊玩起手機(jī),人們把自己吃完的包裝袋隨手亂扔,了原來(lái)那番別樣的景象?吹竭@滿山遍野的垃圾,我們失去了在這里欣賞景色的閑情逸致,坐了一會(huì)兒,便動(dòng)身回家,只留下這空曠的山在鞭炮的硝煙中喘息。
初中那些事作文 篇6
“嗨!看到新老師了嗎?”
“還沒有!敲了好幾個(gè)辦公室的門,都沒人應(yīng)!”
玲和靜是一對(duì)十分要好的朋友,這一天是她們到新學(xué)校的第一天,靜想看看新老師,哪只一個(gè)沒見到,心情沮喪的不得了!于是,便有了一開始的那些話。
“算了!算了!去班里吧!”靜無(wú)奈的說。玲沒有其他的建議,聳了聳肩便和靜一起回班了。班里鬧哄哄的,和清晨的菜市場(chǎng)沒啥兩樣。就在這時(shí),不知誰(shuí)喊了一句:“老師來(lái)了!”全班肅靜,靜默無(wú)聲。同學(xué)們兩手端放于桌上,腰桿挺得筆直。不一會(huì)兒,一位梳著馬尾辮又有些略胖的女老師邁著輕盈的步伐走了進(jìn)來(lái)。她面帶笑容,簡(jiǎn)單的做了自我介紹,便開始講課。
這堂語(yǔ)文課很快就過去了。下課后,靜干脆的嚎了一句:“還不錯(cuò)!薄澳闶钦Z(yǔ)文課代表當(dāng)然感覺不錯(cuò)!切!”玲聽見了,瞥了她一眼。“好啦!不管怎樣,好好學(xué)才是關(guān)鍵!在,說李老師也不錯(cuò)吶!”靜補(bǔ)充道。
就這樣,兩個(gè)星期過去了。
一次,李老師在上完課后,趕緊點(diǎn)了幾個(gè)人的名字,大家都不知道是干什么,況且還點(diǎn)了玲!玲愣了許久。當(dāng)靜猛按一下她的頭時(shí),才反應(yīng)過來(lái)!白甙!走吧!去李老師辦公室!”靜說。“哦!膘o和玲及被點(diǎn)名的人一齊和李老師進(jìn)了辦公室,玲最后一個(gè)進(jìn),她抬頭望了一眼門牌號(hào),“1006?”玲脫口而出!笆前。1006我的辦公室門牌號(hào),怎么了?”李老師聽見了,問了一句。“沒什么,我只是記一下,以后方便找!绷嶷s忙解釋!笆桥,這里你們往后要常來(lái)嘍!呵呵!”李老師神秘兮兮的補(bǔ)充到。這下,把他們幾個(gè)人嚇了一跳。李老師見了又說:“干嘛緊張!放松!放松!”雖李老師嘴上說,但他們的心還繃緊了。
“好了。我要你們幾個(gè)來(lái),是定你們?yōu)楦鹘M組長(zhǎng),正好四個(gè)男生,四個(gè)女生,男女交錯(cuò)搭配,女生為正組長(zhǎng),男生為副組長(zhǎng),也正好四組,還有......”
李老師滔滔不絕的說了組長(zhǎng)的安排,每周開會(huì)時(shí)間,每周固定哪一天交作業(yè)。各組長(zhǎng)都十分認(rèn)真聽著,當(dāng)李老師說完后,玲長(zhǎng)長(zhǎng)的舒了一口氣。之后,他們便信誓旦旦的回班了。
從此,玲就與1006結(jié)下了不解之緣,她在這里與老師一起改卷子,一起談心,也蓋過一個(gè)個(gè)鮮紅的小紅花,得到過溫馨的指點(diǎn)與批評(píng),有過愉快的回憶,更有爽朗的歡笑......一言難盡,1006中的那些事。
但玲如今都忘不了那一幕,那一幕她看見了李老師真誠(chéng)的愛,如母親一般。
又是一個(gè)小雨紛紛的夏日中午,那天是星期一,玲的同桌悅從早上一直就感覺身體不適,第一節(jié)語(yǔ)文課時(shí)還好,無(wú)大問題,但愈往后,情況越糟糕,悅上氣不接下氣,講不出話,一直都用顫抖的雙手寫著零碎的話給玲看。玲十分著急,問她要不要去老師辦公室休息,悅一直固執(zhí)不去。悶熱的空氣,包圍著一切,玲感覺十分難受,看看悅那痛苦的臉龐,突然悅的表情驟變,呼吸急劇加快,她“撲咚”扒在了桌上。玲心急如焚,想盡了一切辦法去勸說悅到老師辦公室休息。悅?cè)圆蝗。就是這樣,悅熬到了中午,她沒有去吃飯,一個(gè)人在班里,無(wú)人關(guān)心,唉!其實(shí),悅一直是個(gè)沉默的女孩。
中午午自習(xí)是考試,悅挺不住,終于肯拿出手機(jī),讓玲幫她打電話給她媽媽。玲一邊撥電話,一邊幫她收拾書包。玲同樣也攙著悅下樓,去找班主任。悅下樓極痛苦,緊抓著玲的胳膊,不敢扭動(dòng)身體的部位。不一會(huì)兒,電話打通了,她媽媽馬上就來(lái)。當(dāng)玲發(fā)現(xiàn)班主任個(gè)們是鎖時(shí),有了幾許慌神,但玲的腦海了忽然蹦出:“1006!”玲毫不猶豫,又一次扶著悅?cè)フ?006!爸x天謝地!李老師在!”到1006時(shí),玲心中懸著的石頭落了地。李老師正準(zhǔn)備走,去包河花園校區(qū)上課。但看見悅,立即放下手中的東西,問玲怎么了。玲快速的解釋著。李老師鎮(zhèn)重地說:“歇會(huì)吧!”悅坐下了,扒在了桌上,可胸口仍起伏快。大約過了兩分鐘,悅猛然的呼吸加速,李老師嚇了一跳,辦公室的另幾位老師也警覺起來(lái),大家紛紛在討論,怎么辦。李老師首先拿風(fēng)油精讓悅聞,悅不聞。但悅哭了,整個(gè)辦公室除了老師們的商議與您的`安慰,余下的便是悅令人揪心的喘息聲!按120吧!快!”李老師忽說。歷史老師聽了趕忙撥電話。這時(shí),悅的喘氣越來(lái)越急促。李老師接過電話,準(zhǔn)確地說了學(xué)校的位置,然后,放下電話,走到悅身邊,拿了幾張紙巾,說了好些話,李老師還拿了被子給她蓋上,她心疼的摸了摸悅濕透的衣服,在一旁的我無(wú)話可說。一會(huì)兒,悅的媽媽焦急的來(lái)了。李老師說:“要不這樣,我開車把悅送到醫(yī)院,救護(hù)車太慢了!睈偟膵寢寷]答應(yīng),便有人進(jìn)來(lái)說可以出去了,救護(hù)車在外面。眾人擁著悅送到校外。李老師這才放心的離開。
玲也回了班,如釋負(fù)重的呼了口氣。只聽窗外一聲悶雷,“轟”,瞬間,傾盆大雨灑向大地。玲吃了一驚,她嗅著燥熱的空氣,混著泥土的香氣,望著1006,輕聲說著:“1006的‘那些事’!薄皳溥辍彼残α。
初二:xxx
初中那些事作文 篇7
每天清晨五點(diǎn)多鐘,是同學(xué)們上學(xué)的高峰期。同學(xué)們像潮水一樣涌進(jìn)了學(xué)校。有的同學(xué)一邊吃著蛋餅,一邊急匆匆地往前走;有的同學(xué)邊走邊談?wù)撝裁从腥さ脑掝},笑容滿面地走著;有的同學(xué),你追我趕,叫喊著、打鬧著,跑進(jìn)了教室;有的同學(xué)背著書包,哼著流行歌曲悠閑地走著……
在上課和下課這段時(shí)間校門口是很安靜的,沒有什么特別的事情發(fā)生。
叮叮!狈艑W(xué)鈴響了,校門口頓時(shí)熱鬧起來(lái)。
家長(zhǎng)們伸長(zhǎng)了脖子,朝校門里張望,生怕找不到自己的孩子,大家都往門口你擠我擁,所以很快就把道路團(tuán)團(tuán)圍住了。發(fā)各種宣傳單的人像一條條小魚,在人群里游走,抓緊時(shí)機(jī)把宣傳單硬塞給家長(zhǎng)。可惜,這些塞在家長(zhǎng)手里的宣傳單,很快就變成了地上的垃圾,上面被來(lái)往的人群踩上了黑乎乎的大腳印。
當(dāng)然,學(xué)校附近有很多小攤……
有天我們放學(xué)后,看到在路邊有賣炒板栗的,其中有些比較小的,怪招人喜歡的,心想爸媽喜歡吃栗子,不妨就給他們買點(diǎn)。要7元一斤,給砍價(jià)后,6元一斤,讓他給我稱半斤,結(jié)果給稱了4元錢的`。也無(wú)所謂,我就付給小販4元錢;丶页酝觑埡,爸媽吃的時(shí)候,誰(shuí)知道,里面有壞的不說,有一半是以前炒的,都硬了,一點(diǎn)也不好吃!這才知道上當(dāng)受騙了,真是好氣人啊。這小攤小販,真是昧著良心賺錢,以后我再也不到小攤上買小販的東西了,小販永遠(yuǎn)是小販,成不了大商的根本原因就在這里。我相信他們把誠(chéng)信這兩個(gè)字學(xué)好了,小販們一定會(huì)變成大商的!
面對(duì)放學(xué)而至的同學(xué),攤主們也格外的忙碌,有的一手掂大勺,一手抓食物;也有的一邊拿東西、一邊收錢。看到如此情景,我真為同學(xué)們的健康擔(dān)憂。
隨后,我隨即問了幾位前來(lái)接孩子的家長(zhǎng),他們說,這些食品攤位的存在,不僅影響學(xué)校周邊的環(huán)境,更重要的是對(duì)孩子們身心健康存在著很多潛在不良影響,希望有關(guān)部門好好管一管,真正讓學(xué)校周邊環(huán)境凈化起來(lái)。
放學(xué)了,同學(xué)們涌出校門,校門口的商販們又開始忙碌起來(lái)了。
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