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有關(guān)初中生活作文6篇
在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的初中生活作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
初中生活作文 篇1
我是帆,我的生活注定了漂泊無依,生活需要執(zhí)著。這樣人生與責任的生活我不后悔,我不怨恨。因為我是帆,因為這是我自己選擇的生活。
我喜歡太陽,那是我剛出生(制造出來)的時候,我第一次看見了太陽。那噴薄而出的紅日,那么耀眼,那么美好。天邊的云因它而鍍彩,世界因它而光明。那一刻,我決定了,我要追趕太陽。
我揚帆、啟航、前進。我朝著太陽的方向前進。我選擇了自己的生活。
每天太陽東升西落,我也在不斷地航行,繞了地球一圈又一圈,始終沒有追到太陽。但我的心中有一個信念:太陽就在前方。眼前的光芒正是我心中的希望。我的.生活在執(zhí)著地追尋太陽中充實。
風啊風,你再迅猛一點,助我尋找太陽!浪啊浪,你再洶涌一點,送我追趕太陽!浮云啊浮云,你莫要遮住了我的太陽,使光明不再,使溫暖不再……
風,更加迅猛;浪,更加洶涌;浮云,只有悄悄地溜走。在暴雨狂風猛浪中洗禮的我,更加堅定于自己的追求,更加執(zhí)著于那一片光明,那一絲的溫暖,那火紅的太陽,我的理想。
沒有執(zhí)著的生活是碌碌無為,庸人自怨,黯淡無光。生活需要執(zhí)著,執(zhí)著于自己的理想,前進,前進,不后悔。
初中生活作文 篇2
一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)在中學幾個星期了,在這個學校生活了幾個星期,漸漸適應(yīng)了中學生活。
剛來年那幾天,每個早晨五點五十就要起床,感覺有點不適應(yīng),上早自習的時候有點困,很想睡覺,不過這個毛病,現(xiàn)在已經(jīng)被我克服了。每天晚上上完晚自習,就要回到寢室就寢。雖然在寢室里有很多人說話、打鬧等。但是在寢室長的管理下,同學們?nèi)巳硕甲袷丶o律了。
自開學以來,我發(fā)現(xiàn)中學中有很多新鮮而又稀奇的事。但在這些事中,既有高興的,民有辛苦的。高興的是在這一個新的學校中,我能夠快快樂樂的學習,讀書,增長知識,而且在這個新的校園中能夠結(jié)交一些新的朋友和同學。我并要和同學在這個中學校園中同窗苦讀三年了。辛苦的是進入這個初中課目增多了,難度也加大了,進入這個新的環(huán)境中,認識的人少數(shù)派,藏在心里的`話無法向自己的好朋友或同學訴說了。
在班里的時候,我和許多同學交流之后,我發(fā)現(xiàn)這個小小的班級中,竟有這么多親密的伙伴。這份成長中的友誼,將使我們寶貴的初中生活更加精彩,青春的生命充滿陽光。
認識新同學之后,我們都希望在這個班級中共同學習和進步,和諧相處地生少在一個團結(jié)友愛的集體中。
初中生活作文 篇3
初一下學期,一件小事,打亂了我的生活節(jié)奏。
這事啊,還得由一次月考說起。那次月考,身為數(shù)學課代表的我卻唯獨數(shù)學沒考好。班主任握著我的卷子又是生氣又是無奈,看著卷子上刺眼的80分,嘆了口氣說:“你記住了,每天下午大課間整理一道錯題,要大的簡答題,拿到辦公室我單獨給你講!蔽易焐蠎(yīng)著,心里想:有必要嗎?分數(shù)差不多就行了,要求那么高干什么。不過,不情愿歸不情愿,班主任的命令我可不敢違抗。
于是,我每天下午悠閑的大課間就從拉著好朋友買奶茶,吃零食變成了獨自一人在空曠的教室整理,拿著錯題本跑辦公室,中途也想偷懶用自己以前整理的'糊弄過去,對上自己的成績又打消了念頭。
就這樣過了三個周,班主任忽然說:“你最近還不錯,明天就不用來了!蔽倚念^一震狂喜,忽然又悲哀地想:可數(shù)學成績不還是平平嗎,算了算了,我天生不是這塊料。
“喂,出去玩啊。”好朋友拍著我。
“不了,我還要整理錯題。”我習慣性攤開作業(yè)本說。
“你不是被”無罪釋放“了嗎?走走走,出去陪我溜溜彎!
就這樣,我被拉了出去?墒俏姨岵黄鹋d頭,感覺好像少了點什么。我下節(jié)課間怎么也沒忍住,整理了一道題。整理完,那種悶悶不樂的心情忽然消失了。
“你可真努力。”朋友略帶戲謔地說。
“哈哈,走個過場亡羊補牢罷了!蔽乙哺α诵。
過了幾周,晚自習數(shù)學忽然級部統(tǒng)考。我安慰自己:無所謂,上100分就行了,要求不用太高。卷發(fā)到我這里,我忽然怔住,為什么我一眼瞟過去,看到的全是曾經(jīng)整理過的一種類型的題。我深呼吸了幾口,努力平復(fù)心情,故作鎮(zhèn)定地答題,可嘴角浮現(xiàn)的一抹笑卻出賣了我。筆落,深呼一口,心滿意足。
“117,第八!蓖瑢W笑著把卷遞給我。我這個從來沒上過110分的人考了117?瞬間,眼前浮現(xiàn)出那個獨自在教室整理錯題的女孩,從最開始的應(yīng)付,到后來的自覺,和如今的高分。
原來,只要堅持,曾經(jīng)覺得永遠不可能實現(xiàn)的事也會變成驚喜,忽然跳到你面前。我最慶幸的是,還好,當時沒有被誘惑,堅持了下來。
初中生活作文 篇4
在緊張的學習之余,我們的課余生活可是極其豐富的。不信你看,下課鈴聲一響,同學們沖出教室來到操場,三個一伙,五個一群的開始了。
女同學們最愛跳皮筋,她們邊唱邊跳,那動作又輕盈又靈活,真像一個個小精靈。
低年級的小朋友對老鷹捉小雞的游戲特別喜愛。他們不分男女,只需選出老鷹,大母雞就行了。游戲開始了,老鷹東撲一下,西撲一下,多想早點抓到一只小雞呀,可雞媽媽才不會讓它得逞呢,只見它張開自己的雙臂保護著孩子們,小雞們有了媽媽的保護可安全了。打沙包也是同學們喜愛的一項活動,兩人在外攻,其余的都站在中間躲。攻擊的.同學睜大圓溜溜的眼睛,使出全身的力氣。躲沙包的同學注意力可集中了,他們左躲右閃,忽而跳起,忽而蹲下。游戲進行的可激烈了。女同學們愛跳繩,她們動作輕快,男同學們也不示弱。雖然有些笨拙,有些吃力,但他們?nèi)圆环艞,刻苦的練習著,希望有一天能與女生一決高下。
“叮鈴鈴”上課了,我們戀戀不舍地離開操場,但操場上仍回蕩著我們的歡笑聲。
初中生活作文 篇5
走過快樂無憂的小學生活之后,我進入到了初中。相比我小學生活的輕松快樂,我的初中生活變得緊張起來。
初中生活中是一點點變得緊張起來的。初一剛踏入中學,那時候的初中生活一切都充滿著新奇。同學們從不同地方涌入到同一所學校,同一個年級,最后又是同一個班級。當我們相聚一堂,陌生的我們都在想著極快的融入到新的環(huán)境之中。于是,我們放開膽子相互交談起來,我們聊起了很多的話題,慢慢地認識了對方,等到差不多的時候,我們成為了新的同學,新的.朋友。
我的初中生活一開始也是有趣與輕松的,但是隨著我們漸漸熟悉了初中生活,課堂上老師布置的作業(yè)也更隨著多了起來。代表著時間的節(jié)點在我的初中生活上快速的滑過,也不過一轉(zhuǎn)眼,初一過去了,再一眨眼,初二過去了。如今步入到了初三的我,在面臨著即將到來的中考,在整個班級緊張的氛圍之下,我的心也跟著緊張了起來。
回首我三年的初中生活,我大有一種昨天才進的校園,而明天就得離校的錯覺感。我的初中生活過得很快,但是,我也有不少的收獲。就如我的初中同學們,三年的相處下來,我們之間熟悉了很多,感情也深厚了很多。初中生活中的點點滴滴都有他們的影子,我的初中生活因著他們的存在而變得更有意義。是他們陪伴我走過了這一段青春的時光,是他們讓我的青春擁有著美好的回憶。
現(xiàn)在的他們都在各自的課桌上奮筆疾書,在朝著自己的目標前進,也是在為自己的未來奮斗。我們相互鼓勵,共同進步。在我們初中生活的最后階段里,我感謝有他們的陪伴。
初中生活作文 篇6
在生活中,我們總可以聽到如此的感嘆:“上帝為何這般不公?”仿佛這不幸的一切全是上帝所賜。但我依舊相信:上帝待人是公平的。
我曾記得在一本雜志中看過這樣一篇故事:一位當紅的女明星在表演結(jié)束后,她的朋友對她說:“真羨慕你了,你工作又好,家庭幸福美滿,真好啊!迸餍切Φ溃骸半m然有明星漁,娛樂圈水很深。我雖有一兒一女,可我的`兒子是個聾子,我的女兒是個啞巴,所以上帝對每個人都是公平的!迸餍钦f完便離開了,她的朋友還站在原地愣著。
在現(xiàn)實生活中,人與人總是喜歡相互比較,每當自己某方面不如別人,就算自己竭盡全力也碰及不到別人的水平時,總是對天吶喊:“上帝為什么這樣不公平!”人總是不知足,總是希望事事都超過別人。其實,如果你能感悟:“上帝在對你關(guān)上一扇門的同時,也為你打開了另一扇窗”這句話的真諦,你心里便會平衡。人各有所長,也許你擅長的方面別人做不來,千萬不要一次小小的挫折就把自己貶得一無是處,然后又責怪上帝。每一個人都是一塊金子,只是閃光點不同罷了。世界上最勇敢的人不是堅持不懈、持之以恒的人,而是勇于改變自我、改變目標的人。正確認識自己,往自己的長處發(fā)展,用更大的信心、更大的決定、更大的毅力做一個成功的人。
上帝是公平的。遇到困難時,不要泄氣,不要氣餒,適當?shù)剞D(zhuǎn)移目標,并堅持下去,去創(chuàng)造屬于自己的光彩。
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