- 相關(guān)推薦
【推薦】初中的老師作文300字集錦五篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的初中的老師作文300字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
初中的老師作文300字 篇1
令我敬佩的老師是我們的班主任周老師,她擁有豐富的寫作才華,我很敬佩她一位令我敬佩的老師。
周老師是一個有紀(jì)律感的老師,她雖然對我們的要求很嚴(yán)格,但她講課時喜歡把課文起程轉(zhuǎn)和,編出一段小故事,娓娓動聽地講起來,周老師講課很生動,她的領(lǐng)導(dǎo)能力也很好,比如說,周老師、出去和別的老師說話或討論問題時,我們有的同學(xué)就亂了起來,當(dāng)周老師進(jìn)教室拍兩下手,同學(xué)們都安靜下來了,因此,我很敬佩周老師。
周老師現(xiàn)在不停地說話,嗓子已經(jīng)啞了,但是她每天都要給我們上課,同學(xué)們每天都要不停地說話,我想我們已經(jīng)體驗到您的'辛苦了,但還是有些同學(xué)還是不聽,我想他們會改正的。
周老師,您把全部的心血都灌注給了我們,我們要感謝您!一位令我敬佩的老師!
初中的老師作文300字 篇2
老師的手不像音樂家的手那么優(yōu)美,不像雕塑家的手那么精致,也不像畫家的手那樣能畫出活生生的東西。我們老師的手很普通很普通。
語文老師的手像一個知識淵博的學(xué)者,教著我們中華的漢字;數(shù)學(xué)老師的手像一個開啟數(shù)學(xué)的鑰匙,讓我們學(xué)到了更多的數(shù)學(xué)知識;體育老師的手像一個讓我們身體健康的靈丹妙藥,讓我們的身體永遠(yuǎn)健康;省情老師的手像一個教我們禮儀的好的學(xué)家;微機老師的手像一個個計算機上的符號,讓我們懂得更多計算機方面的知識。
每當(dāng)我犯了錯誤的時候,老師的手總會像掃把一樣,掃去我心中的灰塵,讓我不再犯這樣的`錯誤。每當(dāng)我灰心時,老師總會用手撫摸著我的額頭,好像在說:“別灰心,你一定能做好的!泵慨(dāng)我考試成績差時,老師總會用手拍拍我的背,好像說:“一次考試不代表不行,繼續(xù)努力,相信你會考出好成績!”
每當(dāng)夜晚的時候,老師的手就在燈下批改作業(yè)。她有時皺皺眉頭;有時高興地笑;有時仔細(xì)地看看;有時認(rèn)真地思考。
老師每時每刻都在關(guān)心著我,照顧著我。我愛我的好老師,更愛我們老師的手!
初中的老師作文300字 篇3
我心目中最美的老師是何老師,全名叫何瀛.他是我們的班主任。
我最喜歡的老師就是何老師,有時非常幽默,上課時也常常使我們發(fā)笑;每當(dāng)我們無聊時,何老師就會給我們出幾道有趣的.題目,也會陪我們玩很多我們沒玩過的游戲。有一次他讓我們看一張圖,是火柴棒的題目,我回家把題目給爸爸媽媽猜,他們也都做不出,哈哈。
還有一件事,我最難忘了,去年冬天,下了好大的雪,我們多想跑出教室痛痛快快地玩雪,打雪仗,但是上課鈴聲一響,我們只能回到教室乖乖坐好上課。結(jié)果,到了下午第三堂課,何老師居然偷偷地帶我們?nèi)ゲ賵錾希o我們分組打雪仗,堆雪人,還給我們拍照呢,真是開心!何老師看我們玩得那么興奮,自己也高興地笑了。
何老師還非常細(xì)心,看我們的書包沉得都快掉到膝蓋了,所以特地拜托家委會給全班同學(xué)都買了一個盒子,可以裝書和文具,有了收納盒,我把很多書都放進(jìn)盒里,不用再每天背回家,背書包上學(xué)輕松多了。
何老師有很多優(yōu)點,幽默、有趣、細(xì)心。他有這么多優(yōu)點,而且還那么關(guān)心我們。不過呢我還有點小建議,那就是何老師,請不要再記錯我的名字了,要知道你在我心目中是最美的老師哦。
初中的老師作文300字 篇4
在我四年的小學(xué)學(xué)習(xí)生涯中,教我的老師很多。其中二年級的`數(shù)學(xué)老師林老師給我的印象最深。林老師是一位幽默的老師。
還記得那次發(fā)試卷,老師舉起一張試卷,說:“周珊珊,九十四分……”未等老師說完,臺下起了陣陣議論聲。只見周珊珊一蹦一跳地來到講臺,一拿到試卷,立即變成愁眉苦臉,老師又補充一句:“反過來!鳖D時鴉雀無聲,接著是一陣哈哈大笑。
老師舉起第二張試卷,說:“錢錦盛,50分!比囝D時驚訝了。老師過后才慢吞吞的說:“噢!弄錯了,是陳博士50分!庇质且魂嚧笮。
老師又拿張試卷說:“園丁,別整天澆花,把學(xué)到的東西都澆給花了。”
全班又笑了起來,有的捧腹大笑,有的笑得眼睛瞇成一條線,還有的笑得臉都紅了。
從此,只要是這個老師的課,永遠(yuǎn)都有我們的歡聲笑語。
初中的老師作文300字 篇5
我是一名剛升入初中三個月的初一學(xué)生,雖然是短短的三個月,卻因為一次期中考試,因為老師的教導(dǎo),改變了我的想法,讓我從此學(xué)會主動學(xué)習(xí)。
9月份升學(xué),來到了這個好奇又新鮮的中學(xué),我并沒有拋棄小學(xué)時候調(diào)皮性格,反而變本加厲。在這里我認(rèn)識的'更多的同學(xué),他們來自不同城鎮(zhèn),卻因為上學(xué)而相聚在一起,我們用最真的心交朋友。我是個不愛學(xué)習(xí)的孩子,每天上課常做的事情就是走思,老師怎么糾正我,我都是拿他們當(dāng)耳旁風(fēng)。下課就和同學(xué)們出去玩游戲,放學(xué)后仍在學(xué)校里面玩耍,直到天黑才肯回家。
我在學(xué)校里面不好好學(xué)習(xí),在老師眼里我已經(jīng)劣跡斑斑,其實我清楚作為學(xué)生就該好好學(xué)習(xí),但是一學(xué)習(xí)我就頭疼,看到同學(xué)們玩,我的心也就飛出去了。期中考試的到來讓我恐怖,每道題都是它們認(rèn)識我,我不認(rèn)識它們,為了不交白卷,我胡亂答寫一氣,寫完后如釋重負(fù),其實沒幾個是正確答案。
考試成績出來了,沒有任何疑問的我排到了倒數(shù),同學(xué)們都在為自己的好成績歡呼雀躍。
【初中的老師作文300字】相關(guān)文章:
初中的老師作文11-08
初中的老師作文02-14
初中老師作文11-02
老師初中作文11-08
老師初中作文02-26
[經(jīng)典]初中的老師作文12-28
我的初中老師初中作文(精選59篇)08-28
我的老師初中作文11-02
初中描寫老師的作文12-13
關(guān)于初中的老師作文01-02