- 相關(guān)推薦
初中生敘事作文400字集錦10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編幫大家整理的初中生敘事作文400字10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
初中生敘事作文400字 篇1
本人非常喜歡打羽毛球,因?yàn),本人認(rèn)為打羽毛球有許多樂(lè)趣。
最讓人高興的樂(lè)趣就是那種打敗對(duì)手的興奮感嘍。隨著羽毛球在空中飛舞,羽毛球拍在半空中狂舞“啪啪啪”的聲音伴奏著,我的眼睛緊盯著那個(gè)白色的點(diǎn),瞄準(zhǔn)球用力往前一揮,羽毛球以飛快的速度劃了一道優(yōu)美的弧線(xiàn)后開(kāi)始下降,對(duì)手一時(shí)慌了神,球與球拍擦肩而過(guò)落下地面。那種打敗對(duì)手的成就感呀,嘖嘖,真是沒(méi)的說(shuō)。
其實(shí),打羽毛球還得跟許三多的“不拋棄不放棄”的精神扯上點(diǎn)關(guān)系呢。我記得有好多次,當(dāng)一個(gè)個(gè)我完全接不到的球向我飛來(lái)時(shí),我只能擺出一副死馬當(dāng)作活馬醫(yī)的架勢(shì),硬拿著球拍拼死一搏。我雙眼緊盯著球,依照以前的經(jīng)驗(yàn)向前猛跑幾步,然后一只腳微微翹起,另一只腳微微向上翹,以便更好的.接到球!班浴,球像一道白色流星成功返回老家。這多么有意思呀,不去堅(jiān)持,連個(gè)球也接不到,這難道不是真理么?
對(duì)了,打羽毛球還可以鍛煉身體呢。每天揮一揮球拍,靈活靈活手臂;跑著去接球,則能活動(dòng)腳;眼睛對(duì)著球轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),可以輕松一下眼睛。堅(jiān)持打羽毛球,我的感冒次數(shù)也少啦。
真的,打羽毛球還可以交朋友呢。一天,我和媽媽打羽毛球正打得起勁,一個(gè)影子在我們身邊停下,原來(lái)是鄰居家的大哥哥,我厚著臉皮邀請(qǐng)他一起打,沒(méi)想到我們就這樣成了好朋友。真是不打不成交。
“王瑾,打羽毛球去”,大哥哥又在喊我打羽毛球了,那么,咱們下次再見(jiàn)吧!
初中生敘事作文400字 篇2
冬,到了。
華燈初上,窗外淅淅瀝瀝,不是雨,是雪。呷一口清茶,然后再呼出一口白氣,放下鼻梁上的眼鏡,合上書(shū)本,靜心,冥想。
思畢,起身前往窗臺(tái),撫凈窗上霧氣,看到了這磅礴雪景。是苦痛,是寒冷,抑或是良辰,美景?
有人問(wèn)我,雪是什么味道的?
想必聽(tīng)者譏笑毅然,閱讀群書(shū)的我,似乎也找不到一個(gè)合理的答案。冥思許久,搖頭作罷。
歸家,久久不能平息,雪是什么味道的.?這個(gè)答案仿若胸口,卻抑難發(fā)出。是什么,是什么?雪是什么味道的?苦惱的我終究愈陷愈深。
這時(shí)我想起了知識(shí)淵博的母親,我?guī)е蓡?wèn),敲開(kāi)了母親的門(mén)。母親依舊在老舊油燈旁讀書(shū),不愿開(kāi)電燈,她說(shuō),這樣讀書(shū),才有味道。
我問(wèn):“母親,您可知道雪是什么味道的?”老母親一怔,似乎跟我的處境一樣,但隨后老母又釋然的笑了。說(shuō)了一句:“你果然是親生的,你爸也帶著這個(gè)問(wèn)題問(wèn)過(guò)我!
母親沒(méi)有作答,起身滅了燈,帶我到院子里。
“母親,雪到底是什么味道的?”
老母親笑笑說(shuō):“兒啊,別著急!闭f(shuō)著,隨手折下一支梅花,拿到我的跟前。“你聞聞這朵香不香?”
我拿起來(lái)深嗅一口,梅花的淡雅是我熟知的味道,因?yàn)槲业脑鹤永锉惴N著幾顆老梅,那是爺爺留下的?粗种械拿坊,我如遭雷擊,雪,原來(lái)是這個(gè)味道的。
這是我從小就知道的味道,傲雪寒梅,這才是冬天的味道,雪的味道。
初中生敘事作文400字 篇3
童年就像一本神奇的故事書(shū),記載了千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)我,有傻乎乎的我;有高高興興地我;還有正在哭泣的我,這一個(gè)個(gè)酸甜苦辣的故事,不管在哪兒,都時(shí)時(shí)刻刻溫暖著我的心。
還記得兩三年前的冬天,下著鵝毛大雪。風(fēng)婆婆和雪奶奶非?旎睿瑤е┩尥捩覒蛑。到了正午,太陽(yáng)公公害羞地伸出半個(gè)身子,風(fēng)和雪也停了下來(lái),操場(chǎng)卻成了我們的“天然雪仗場(chǎng)”。
我們見(jiàn)此場(chǎng)景,急忙與我們最親愛(ài)的姚老師懇求。她終于答應(yīng)了帶我們?nèi)ハ旅娲蜓┱蹋?/p>
我歡呼著來(lái)到操場(chǎng),哪管什么水坑,不理那濕滑的跑道,直接沖了上去,與“敵人”展開(kāi)了激烈的'“廝殺”。
我玩的正高興的時(shí)候,突然,我的“戰(zhàn)友”張一凡在后面叫我,我還以為是神馬最新的“軍事情報(bào)”呢!連忙轉(zhuǎn)過(guò)頭去。沒(méi)想到,他正拿著一塊梅干菜并這么大的雪塊,“哄”地朝我砸來(lái)。我急忙躲閃,可已經(jīng)遲了!“張一凡!你有種別跑!”我抖抖臉上的雪塊,急忙追了上去,真倒霉,沒(méi)跑了幾步就被重重的摔了一跤。我怒了,一直追著他跑,可他跑得那么快哪追得上。嘿!我可以用這妙計(jì)來(lái)打別人啊!呵呵,不一會(huì)兒,我就結(jié)識(shí)了幾個(gè)仇人。
童年就是這樣,是多么快樂(lè),真想……
初中生敘事作文400字 篇4
不炎熱的夏天,在我的腦海里沉寂著。我可以感知到她的傷感,一個(gè)不炎熱的夏天,還算是一個(gè)夏天嗎?我記得小朱教我畫(huà)畫(huà)的時(shí)候說(shuō),可以用影子的長(zhǎng)度和方向表示著一天的某個(gè)時(shí)間段或某個(gè)季節(jié)。我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。忽然間,我想,初中這個(gè)影子在我的人生中有多長(zhǎng)?它是我人生的幾時(shí)?這年的夏天,我畢業(yè)了。
畢業(yè)的那天,漫天黃沙。楓說(shuō),哈,看來(lái)今天是個(gè)“黃道吉日”。我和楓躲在老師的車(chē)棚里,望沙興嘆著。過(guò)了好久,風(fēng)停了,天邊的昏昏的,缺乏了夏日的霸氣,學(xué)校的`上空籠罩著一種從未有過(guò)的憂(yōu)郁,讓一切都蔫在那兒。都停了,沒(méi)有了花香的嫵媚,沒(méi)有了樹(shù)葉的招搖,也沒(méi)有了我們的氣息?諝庵袕浡车拇植,打磨著。我不知道我應(yīng)該做什么了,只是愣著,楓說(shuō),快走吧,說(shuō)不定等會(huì)這就被埋了?绯鲂iT(mén)的一剎那,我覺(jué)得我落下了什么。猛地回頭,我看見(jiàn)了天,看見(jiàn)了地,看見(jiàn)了豐富多彩地憧憬,喜怒哀樂(lè)地學(xué)習(xí)和風(fēng)塵仆仆地離去。還知道只要我把頭轉(zhuǎn)回去,就永遠(yuǎn)都不能再回頭。
初中生敘事作文400字 篇5
上個(gè)月初,我爸爸帶我去四川拜訪(fǎng)一位老朋友,并請(qǐng)他吃酒。來(lái)到一家四川名店,點(diǎn)好菜就坐下了,一上辣菜,我爸和叔叔就大口吃了起來(lái),爸爸看我沒(méi)動(dòng),鼓勵(lì)我說(shuō):“吃點(diǎn)嘛,過(guò)了這個(gè)村,就沒(méi)了這個(gè)店!”
在爸爸的鼓勵(lì)下,我也試吃了兩片酸菜魚(yú),將魚(yú)片放入口中,先是慢慢咬著,后來(lái)吃出味來(lái)了,一會(huì)兒功夫,這一大盤(pán)酸菜魚(yú)就被我給吃完了,一點(diǎn)兒辣味沒(méi)感覺(jué)。
微辣味道還不錯(cuò),好不容易有機(jī)會(huì)來(lái)四川吃辣菜,回去也好讓我在同學(xué)面前吹吹牛皮,再來(lái)些更辣的.吧!我接著吃了一些辣子雞,味道好極了,一點(diǎn)點(diǎn)辣味流入心里,涼絲絲的。我的膽子更大了,覺(jué)得四川菜也不過(guò)如此吧!就吃起了大辣牛肉片。
用筷子一夾,那個(gè)牛肉就流出幾滴辣椒汁,紅的似火,還真叫人心酸!咬了咬,還沒(méi)什么味道,只是油油的,當(dāng)吃進(jìn)肚子里時(shí)才感受出來(lái),真是辣得要命,一只手按著肚子,一只手直拿水往嘴里倒,嘴唇似乎又大又腫,拼命地喘著氣,真叫辣到嘴里,麻到全身啊。這時(shí)我全身無(wú)力,嘴里每呼一口氣,就像噴出火來(lái)。
叔叔說(shuō):“你呀你,真是不知好歹,和我吃同一等級(jí)的辣!”我沒(méi)理會(huì)。舌頭麻木地伸了出來(lái),直流口水,頭上的汗水直往下流,口水似乎有節(jié)奏的滴著,我全身如一下子著了熱火,趕忙弄些水直往身上倒,真是透心涼。
初中生敘事作文400字 篇6
生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、磕磕絆絆,一幕幕??發(fā)生的事如滿(mǎn)天的繁星多得數(shù)也數(shù)不完,但我最忘不了的還是那件事。
一年夏天,烏云密布,蟬鳴叫得格外響亮,整個(gè)城市仿佛沉浸在黑暗中。我坐在窗邊,望著窗外那僅剩的幾絲光亮,心中擔(dān)憂(yōu)起來(lái):要下雨了,我沒(méi)法回家了。
隨著一陣清脆的鈴聲響起,預(yù)示著一天的課程結(jié)束了,但此時(shí),卻有人歡喜,有人愁。我站在樓梯口,目送著一個(gè)又一個(gè)的同學(xué)跟隨著家長(zhǎng)的腳步匆匆走遠(yuǎn),感受著斜落的雨絲打在身上的冰涼觸感,心底一陣沮喪和悲哀,內(nèi)心里不斷詛罵著老天。
這時(shí),一抹溫?zé)崤郎狭宋业募珙^,才發(fā)現(xiàn)一位同學(xué)原來(lái)還沒(méi)有走,正一手搭著我的肩,一手拿著傘,對(duì)我說(shuō)道:“我送你一程吧!蔽业男睦镆魂嚹那榫w在不斷翻滾著,因?yàn)槲抑牢液退?家?guī)缀跏悄限@北轍。密密麻麻的雨水,像斷了線(xiàn)的珠子,織出一道又一道透明的雨簾。原本就有些狹小的傘,因?yàn)槲业募尤耄斤@得狹小了。我躲在她的傘下,和她緊緊靠著,嗅著她那略帶清香的發(fā)絲,看著她那另一側(cè)肩膀在雨水無(wú)情的擊打下更顯瘦弱單薄,我心中涌起無(wú)限感動(dòng)。幾百米的道路,我們卻像走了一個(gè)世紀(jì)那般漫長(zhǎng)。
我終于到家了。她輕聲囑咐了一句“趕緊回吧”后就再次鉆到了雨霧里。我站在樓梯口處,感激地目送著遠(yuǎn)去;▊阆碌哪且荒u行漸遠(yuǎn)的身影簡(jiǎn)直是世界上最美的一幅畫(huà)面。
即使時(shí)光飛逝,即使四季不斷的變換,雨霧中那件令人難忘的事卻永遠(yuǎn)溫暖著我的心。
初中生敘事作文400字 篇7
在讀書(shū)的過(guò)程中,我認(rèn)識(shí)了很多同學(xué)。有些同學(xué)很會(huì)讀書(shū),有些同學(xué)很會(huì)彈鋼琴,還有些同學(xué)很會(huì)打籃球。在他們身上有很多優(yōu)點(diǎn),那些優(yōu)點(diǎn)都值得我學(xué)習(xí)。
像以前和我同班的黃信,她功課非常好,每次都是班上第一名。但是她從來(lái)不驕傲,每當(dāng)我們課業(yè)上有問(wèn)題去請(qǐng)教她時(shí),她都會(huì)詳細(xì)的告訴我們?nèi)绻龅剿粫?huì)的,她會(huì)馬上去找答案,之后再來(lái)回答我們。我很佩服她,她好像是萬(wàn)事通,似乎沒(méi)有什么事情可以難倒她。還有邱成仁,在班上她的`個(gè)性和品性都是一級(jí)棒。當(dāng)他做錯(cuò)事被同學(xué)指責(zé)時(shí),他從來(lái)不會(huì)回嘴,只會(huì)安靜的聽(tīng)別人說(shuō)。另外,他也非常熱心助人。當(dāng)別人有困難的時(shí)候,他一定會(huì)去幫忙,從來(lái)不會(huì)袖手旁觀。他對(duì)待同學(xué)很親切,所以他才會(huì)那么有人緣,同學(xué)總是喜歡和他一起玩。
從他們身上我看到許多優(yōu)點(diǎn),那些優(yōu)點(diǎn)都是值得我們大家學(xué)習(xí)的?鬃诱f(shuō):“見(jiàn)賢思齊焉,見(jiàn)不賢而內(nèi)自省也!币簿褪钦f(shuō)當(dāng)看到別人比我們優(yōu)秀的地方,我們要向他學(xué)習(xí),這樣我們才能向他一樣棒。
初中生敘事作文400字 篇8
初中生活讓我好忙碌,弄得我手忙腳亂的……
當(dāng)我進(jìn)入紅寺堡二中的中學(xué)時(shí),我?guī)еo張的心情迎來(lái)新的學(xué)期,當(dāng)我看著一張張陌生的面孔時(shí),頓時(shí),我驚呆了,當(dāng)我看著臉上帶著嚴(yán)厲的表情時(shí),我的心情是特別的'害怕,在這三年的學(xué)習(xí)中,我的初中生活到底是怎么樣的初中生活意味著什么?
開(kāi)學(xué)已經(jīng)有兩周了,在這兩周的學(xué)習(xí)中和進(jìn)入新的環(huán)境中,我深有感觸;政治老師給我們布置了一樣作業(yè),認(rèn)識(shí)全班的同學(xué)必須記住他的名字,這可讓我們班難住了,全班呀,僅僅六十三名同學(xué),這么多,讓我們一兩天能記得住么?不過(guò),這也沒(méi)什么不好,聽(tīng)起來(lái)也沒(méi)有多么的困難,老師只是為了讓我們熟悉新的環(huán)境,認(rèn)識(shí)新的同學(xué)與老師!。∥业谝淮芜M(jìn)入初中,原來(lái),初中沒(méi)有我原來(lái)想得那么好,想得那么自由!“初中”這個(gè)詞語(yǔ),真是讓人難以置信!作業(yè)多,功課多!一天回來(lái),作業(yè)就要做到半夜的十二點(diǎn)多,十二點(diǎn)后才能正式休息,好累好困啊。!一點(diǎn)兒自由的空間都沒(méi)有,不過(guò),習(xí)慣就好!還有三年的時(shí)間就中考了,在這三年的時(shí)間里,我一定要堅(jiān)持下去,不被困難嚇倒……
本文“我的初中生活”精挑細(xì)揀,素材似為主題量身定制。細(xì)節(jié)描寫(xiě)如“當(dāng)我看著臉上帶著嚴(yán)厲的表情時(shí),我的心情是特別的害怕”“當(dāng)我看著一張張陌生的面孔時(shí),頓時(shí),我驚呆了”生動(dòng)逼真。
初中生敘事作文400字 篇9
有人喜歡百花盛開(kāi)的春天,有人喜歡碩果累累的秋天,有人喜歡白雪皚皚的冬天,而我卻對(duì)多姿多彩的夏天情有獨(dú)鐘。
夏天是炎熱的。天上的'太陽(yáng)炙烤著大地,大地就像是一個(gè)火爐,誰(shuí)也逃不出去;ú荼豢镜玫拖铝祟^,好像是被媽媽說(shuō)了垂頭喪氣地低下頭。狗用舌頭來(lái)散熱,雞用翅膀來(lái)散熱,馬不停地跑來(lái)跑去,像病了一樣。有些人在夏天里會(huì)躲在空調(diào)房里,有的人會(huì)在陰涼的地方吃冰條。賣(mài)冰條的老板希望望夏天越來(lái)越熱,這樣他的生意就會(huì)越來(lái)越好。
夏天是歡樂(lè)的。有的人會(huì)準(zhǔn)備出門(mén)旅游,當(dāng)然他們肯定不會(huì)去炎熱的地方旅游,而會(huì)去海邊或游泳池。去海邊的人都會(huì)去搭沙堡和玩水。去游泳的人都會(huì)去找一位對(duì)手和他進(jìn)行比賽,他們一開(kāi)始比賽就立刻激起一層水浪。浪聲,風(fēng)聲,笑聲組成了一首夏之歌。
夏天是甜蜜的。游泳完了,就可以吃到美味的水果。我吃的是西瓜,那個(gè)西瓜看起來(lái)十分大,可是夏天太炎熱了,我只用了幾分鐘就吃完了。那西瓜真的是太好吃了,甜甜的汁水在我的舌尖流淌,趕走了夏天的炎熱。在這個(gè)夏天里吃西瓜是最好的享受。
夏天是多姿多彩的。我真希望夏天能過(guò)得長(zhǎng)一點(diǎn)。
初中生敘事作文400字 篇10
今天是“南尖巖科技之旅”夏令營(yíng)的第二天。我們的任務(wù)是親身體驗(yàn)干農(nóng)家活,制作特色小吃——豆腐釀。
上午我們一起在一位老伯伯的帶領(lǐng)下參觀了高山蔬菜基地,那里種滿(mǎn)了蔬菜,有南瓜、玉米苗、水稻等等,給我們簡(jiǎn)單地介紹了它們的生長(zhǎng)環(huán)境和生長(zhǎng)過(guò)程,接下來(lái)就是我們大顯身手的時(shí)候了,親自下地除草。同學(xué)們可真是累壞了,不大一會(huì)兒,一個(gè)個(gè)汗流滿(mǎn)面,小臉通紅。有的同學(xué)還時(shí)不時(shí)的起來(lái)錘錘背,伸伸胳膊;還有的.同學(xué)滿(mǎn)身都是泥土呢!火辣辣的太陽(yáng)照射著我們,可還是阻止不了我們辛勤的勞動(dòng)。
下午我們又親手磨豆腐釀了,翁老師還說(shuō)自己動(dòng)手磨的豆腐釀每個(gè)人都要嘗一嘗。我、金建、郭芷青三人一組,一個(gè)人乘豆子,兩個(gè)人磨豆腐釀,進(jìn)行分工磨豆腐釀。我和金建的四只小手緊緊地握住磨手,一下快一下慢地轉(zhuǎn)動(dòng)著磨盤(pán),郭芷青準(zhǔn)確地把豆粒倒進(jìn)轉(zhuǎn)動(dòng)著的石磨洞孔中,偶爾掉到外面去。不一會(huì)兒,我們磨出的豆腐釀就順著磨石的縫隙流了下來(lái)吃晚飯時(shí),我們都覺(jué)得豆腐釀很好吃,因?yàn)檫@是我們親手磨的。
動(dòng)手體驗(yàn)農(nóng)家活、親口嘗嘗農(nóng)家飯、親身住在農(nóng)家院的樂(lè)趣真是美好啊!
【初中生敘事作文400字】相關(guān)文章:
初中生敘事作文11-03
初中生敘事作文11-21
初中生敘事作文【熱門(mén)】11-07
【熱門(mén)】初中生敘事作文11-07
初中生敘事作文【熱】11-07
【精】初中生敘事作文11-07
關(guān)于初中生敘事作文11-07
【推薦】初中生敘事作文11-06
初中生敘事作文【推薦】11-06
初中生敘事作文【精】11-06