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初中的美麗作文

時間:2022-12-14 03:57:25 初中作文 我要投稿

【實用】初中的美麗作文錦集十篇

  在平時的學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的初中的美麗作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

【實用】初中的美麗作文錦集十篇

初中的美麗作文 篇1

  當你抬起頭,你會發(fā)現(xiàn)蔚藍的天空、潔白的云朵,一切都是那么的安詳、美好。也許你從未低下頭,或許你認為低頭是一種懦弱的表現(xiàn),但我要說的是低下頭,你會發(fā)現(xiàn)前所未有的美麗。

  低下頭,勤勞的生命在忙碌的奔跑,它們會在自己的信念中努力地工作。螞蟻就是這樣,不要小看了它們,它們會給你帶來無盡的力量。螞蟻有著堅定的信念,它們不會在意別人的非議,它們只要做到最好的自己就滿意了。人不也應該這樣么,當你對一件事情不堅定時,不要迷茫,請低下你的頭,跟隨那些弱小的生命一起奔跑、忙碌。你就會獲得堅定的信心,不再迷茫。請記住,有時低頭會發(fā)現(xiàn)另一種美。美麗、堅定的信念。

  如果你一直是抬起頭的,你很容易地會摔倒。高傲的頭有時也需要低下,不要為了面子始終昂起頭,那是驕傲的表現(xiàn)。人需要低下頭,仔細地、慢慢地、腳踏實地地一步步走過自己的人生,抬起頭,會錯過很多。低頭有時會給人一種謙虛的感覺,自然也愿意和你交往。低下頭會有很多只得你去發(fā)現(xiàn)、欣賞的東西。成功路上,只有低下頭才不會摔跤。低頭發(fā)現(xiàn)的美,腳踏實地的美。

  低下頭嫩嫩的小草會向你招手,花兒也會向你綻放一個甜甜的笑容,心情自然開朗起來。拋棄了抬頭的繁瑣事情,默默地低著頭尋找自己的事情,放輕松,保持愉悅的心情,這樣才能在抬起頭時找到自豪的感覺。有時低頭并不代表放棄,而代表了一種更新的含義,放輕松自己的心態(tài),不要總昂起高傲的頭,低頭會為抬起頭做最深厚的鋪墊。

  往往最普通的動作能勾起人最初的本能,當你遇到困難時請不要灰心,請用最簡單的方法予以信心。低下頭會有意想不到的.驚喜,往往答案就在你腳下但你不會注意,因為你的頭一直是抬起的。低下頭并不丟人,丟人的是答案就在眼前,你卻不懂得發(fā)現(xiàn)。我們每個人都被賦予了發(fā)現(xiàn)美的眼睛,往往最美的就是在最隱蔽的地方,所以我們要善于發(fā)現(xiàn)美,好好地利用自己的眼睛去尋找最美的事物。低下頭的美,善于發(fā)現(xiàn)新奇事物的美。

  其實美就在身邊的每一個角落,細心就會發(fā)現(xiàn)許許多多的美,不用使勁地抬頭去尋找太陽、天空的美。只要輕輕地低下頭,就會欣賞到好多的美,始終也不要忘記,適合自己的才是真的美。如果你不屬于藍天,也不要硬當藍天,藍天會有自己的選擇。人也要有自己的選擇,不屬于藍天,請低下頭,大地會收留你。始終要相信,無論低頭還是抬頭,都要做出自己的選擇。低下頭的美,寬容的美。

  萬物都有自己的幸福,有自己的美。抬頭抬累了,就要低下頭放輕松,找到低頭的美,會很重要。無論何時何地,只要低下頭就會看見美,就會發(fā)現(xiàn)美。堅定、腳踏實地、最深沉、善于發(fā)現(xiàn)新奇事物和寬容的美都會在你低頭的那一瞬間找到,還有好多的美,至今還未被人發(fā)現(xiàn)。請低下頭,找到那最單純的美吧!

初中的美麗作文 篇2

秋姑娘帶著芳香,帶著甜美慢慢地來到了我們美麗的校園。我最喜歡在小景區(qū)和同學們玩耍。

  小景區(qū)在紅色教學樓的左邊的一角。一進到那里芳香撲鼻,景色迷人。一顆顆高大的柳樹美麗極了!柳絲像一條條綠色的綢帶,在秋風里搖來搖去。柳樹的左邊是一塊怪石壘成的假山,有的像正要跳起的青蛙,有的像展翅欲飛的老鷹。我和同學們經(jīng)常在那里玩捉迷藏,我們的.歡聲笑語蕩漾在假山的上空。再往前走是一棵高大的楓樹,直挺挺地站在那里,像一個勇敢的戰(zhàn)士。一片片楓葉慢慢地飄落下來,我撿起那片楓葉仔細地看著,我摸了摸它滑溜溜的,聞了聞,啊,真清香呀!再往前走是月牙池,里面有許多小魚在自由自在地游著,有的潛入水里,有的甩著尾巴打著水。再往前走是一大片綠毯似的草坪,看上去非常柔軟,我多想在草地上躺一躺,多想在草地上踢踢球。我愛我們的校園,我愛我們的小景區(qū)。

初中的美麗作文 篇3

  我們的校園座落在太湖之濱的吳江。那里是我們吮吸知識的搖籃;是我們快樂玩耍的天地;是我們尋找理想的殿堂……它就是小有名氣的蘇州市吳江區(qū)鱸鄉(xiāng)實驗小學。

  一到校門口,最先映入眼簾的就是費孝通爺爺親自題寫的“蘇州是吳江區(qū)鱸鄉(xiāng)實驗小學”這幾個金光閃閃的大字。每當我看到這幾個大字,就會為我是鱸小的一員而感到自豪。

  進入校園,浮現(xiàn)在我眼前的就是那一條名人廊。名人廊兩旁有12座純白色的名人頭像:著名的音樂大師貝多芬、莫扎特、決心修史的司馬遷,發(fā)憤圖強的魯迅……每當經(jīng)過這兒,都好像聽到了它們一句句的諄諄教誨。名人廊上空有著四座銀白色的拱形柱子,柱子旁邊種滿了許多藤本植物,每到夏天,藤蘿搖曳,把名人廊裝飾得更加壯麗。

  沿著名人廊往前走,就會看到一座朱紅色的雕塑——雙手捧著一顆明珠。這個雕塑象征著我們在鱸小的懷抱中快樂長大。

  雕塑的北面,就是我們學習知識的海洋——教學樓了。教學樓分為了三幢,每一幢都有樓道連接著,顯得教學樓更加宏偉壯麗;每一層都有連廓,它們相互貫通著,顯得教學樓更加美麗干凈。在教學樓的墻壁上,寫著八個大字“自我發(fā)現(xiàn),發(fā)現(xiàn)自我”。每天早晨,就會聽到學生瑯瑯的讀書聲,連在校園附近的馬路上也能聽到。

  名人廊的西面,則是一處溫馨的迷宮花園;▓@里種植著許多花草樹木,有粉紅的櫻花樹,有四季常青的香樟樹,有純凈疏淡的桂花樹……花園里還有許多錯亂的小道,它們把花園變成了一個迷宮。

  名人廊的南面是我們鍛煉身體的`天堂——操場。操場里圍是一片綠油油的足球場,外圍是一圈熾紅的跑道。每當體育課時,這里便變成了學生的樂園,有的在足球場上踢球,有的在跑道上奔馳著……熱鬧非凡。每當經(jīng)過操場時,好像聽到了同學們歡樂的玩耍聲。

  我們的校園宏偉壯觀,我們的校園美麗溫馨。今天我們以鱸小為榮,明天鱸小為我們驕傲。我愛鱸小,我愛我們的學校!

初中的美麗作文 篇4

  我有一個美麗的家。我家院里有花,有草,有樹。門前的柳樹被風吹得搖搖曳曳,就像一個跳舞的精靈,陽光輕輕地灑在院里,花兒,草兒,還有我那條狗兒美美都盡情的享受陽光的沐浴。

  我的家并不大。院里有一條灰白相間的狗,有一棵柳樹,有一盆盆景,還有一個葡萄架······我的家院外是一個十字路口,左邊有一片草地,綠茵茵的草地上不是還會飛舞著一群群五顏六色的蝴蝶,煞是美麗。而我喜歡搬個小板凳坐在草地旁背書,總是會有種如在仙境般的感覺。

  我的家很溫馨。在我的家里有愛我的媽媽,疼我的爸爸,聽話的美美······呆在家里的時候,我喜歡將電腦的qq音樂打開,然后再沉浸在美妙的音樂聲當中,這也是一種放松心情,美的享受。

  我的家在一個美的院子里。一進我家的院子就可以看到一棵種了大約20多年的大樹,它依舊神采奕奕,歲月的摧毀在他的身上沒有留下絲毫的.痕跡。在院子的左邊還有一盆盆景,它在我的細心照料下,開得越來越鮮艷,越來越茂盛。而我最喜歡的卻是院里的葡萄架。夏天的時候,在我沒有事的時候,就會在葡萄架下摘葡萄洗了吃,有些甜又有些酸,就如同我的人生一樣,總會遇到風雨,但風雨過后卻又能看到彩虹。在夏天的晚上,我喜歡跟我的鄰居一個跟我一樣大的女孩子說說話,談談心,對我來說,這也是一件有趣的事情。

  當冬天到了的時候,院里有些地方會積著薄薄的一層雪,站在中間像在童話故事里一樣,有時我會閉著眼睛聆聽風吹過的聲音,幻想著周圍的一切······

  而現(xiàn)在,是秋天,樹上的葉子又灑滿了院子,滿地的落葉,讓我似乎也嘗到了農(nóng)民們豐收的喜悅。

  我愛我的家,因為我有一個美麗的好家!

初中的美麗作文 篇5

  忘了是在什么時候,我隨手打開電視,一下下地按著轉(zhuǎn)換頻道的按鈕,百無聊賴地消磨時光。

  我的手停了下來。畫面中,兩個舞者在舞臺幽暗的燈光下盡情地舞著。他們的身姿是那么靈動,飄逸,他們的動作是那么的優(yōu)美,傳神……然而,在凝視了他們幾秒鐘后,我驚訝地一躍而起,驚訝過后,是無比的震撼。兩個舞者,一個只有一只手臂,而另一個,失去了一條腿。

  我不知道他們的背后有著怎樣的傳奇故事,甚至不知道他們來自何方,姓甚名誰。我看到的,是他們輕盈的舞步,他們飄逸的身影,還有他們臉上燦爛的笑。失去一腿的男舞者充滿激情地跳躍,失去一只手臂的女孩輕盈地旋轉(zhuǎn)。我知道,做到這一切,對于無法掌握平衡的他們來說是多么的艱難,然而我的視線里,只有他們那堅毅地,不懈舞著的身影。耳旁又響起那段話:

  其實,并沒有什么困難是你的對手—站起來,你是一棵大樹,一座高山;坐下去,你是一塊磐石,一堆篝火。礁石面前,你是一股勢如破竹的激流,陰霾之上,你是一輪驅(qū)云逐霧的太陽……在你自信、堅強、勇敢的時候!

  看著他們,我想起那樣一副畫面:烏云密布,電閃雷鳴,一坐看似柔弱的`小花,正遭受到暴風雨的摧殘。它看起來是那么的不堪一擊,然而,卻在風雨中傲然挺立,接受著磨難的洗禮?茨!看它在那風雨中怒放的生命!在它傲然的身影前,天地是多么的渺。

  我不知道他們經(jīng)受了怎樣的打擊,但是,我卻在他們的臉上看到了笑。那笑容又意味著什么?是堅強,是勇敢,是驕傲!在不公的命運面前,他們站在一個驕傲的,大寫的人!

  他們殘缺的軀體依然在盡情地舞著,然而從中卻迸發(fā)出種偉大的力量。我仿佛聽到那力量在高唱:“風雨中,這點痛,算什么,……至少我們還有夢”

  我的眼睛模糊了,那兩個漸漸模糊的身影,在我眼中,化做了那,風雨中不屈的美麗!

初中的美麗作文 篇6

  春天來了!我在一個小鎮(zhèn)里游玩,聽說這里有戶人家的園子很美。我決定去看一下園子的風景,于是我在好心人的指點中踏上尋美之旅。

  經(jīng)過輾轉(zhuǎn)我終于來到這戶人家院后門前,首先映入眼簾的是幾片綠油油的青苔,青苔很干凈很整潔,像一簇簇綠色的地毯,仿佛又像幾條綠龍在飛舞。我真舍不得踩上去,但我還是壓制不了入園的好奇心。于是我提起褲管小心翼翼地踮起腳尖,輕手輕腳盡量繞過青苔……

  我終于來到了門前,雙手拉住門環(huán),抬起手輕輕地敲下去,“咚咚咚、咚咚咚”一分鐘過去了門還是沒人開門,我壓住內(nèi)心的激動,好奇地從門縫往里瞅。。∮腥藖砹,門在“吱呀”聲中緩緩打開,我仔細一看,他六十出頭衣著淳樸,給人一種和藹可親的感覺,他在了解我的來意后盛情的邀我入園,接著便是滔滔不絕的介紹,從他洋溢在臉上的幸福,我感到他心里充滿了無盡的自豪,也看得出他是一位熱情好客的`好人。

  進門二十步左右眼前便是一片開闊地,真是春色滿園、一番生機勃勃的景象。腳下是一條淺黃色雨花石鋪成的園林小道,蜿蜒曲折一直伸向遠方,宛如一條輕盈的彩帶凌空飛舞。一條小溪穿小道而過,涓涓溪流清澈見底,溪水經(jīng)石堆而過唱著歡快的歌兒奔向不遠的池塘。池塘中點綴著一簇簇碧綠蓮藕,藕葉上晶瑩剔透的水滴在陽光下閃閃發(fā)光。藕葉下,三五成群活潑可愛的魚兒在自由自在的游動。順著魚兒游動的方向看去,大概一座四米高的假山與池塘相連,假山上有著不同顏色的花草。一條瀑布從山頂泄下,捶打著下面池塘內(nèi)嬉戲的魚兒,水霧瞬間向四周散開,陽光下依稀看見一道的彩虹,金光閃閃絢麗奪目。

  假山后面還有我特別喜歡的櫻花,潔白的櫻花如朵朵小白云,紅紅的花蕊點綴其中,好像白綢子嵌著無數(shù)顆紅寶石,在綠葉的陪襯下真是美的可愛。這么美麗的風景,更少不了小鳥、蜜蜂、蝴蝶的到來,它們在這美麗的園子里翩翩起舞,更添加了幾分美意。高大的銀杏樹挺拔直立顯得格外注目,旁邊的闊葉大樹顯出的是一份穩(wěn)重,在他的碩大樹蔭下是石桌石墩,這簡直就是一個納涼的好去處……

  這些如畫的風景構(gòu)成了一幅五彩繽紛的畫卷,我在這美麗的畫卷中流連往返,不知不覺天色已黑卻渾然不知。

初中的美麗作文 篇7

  夜色漸濃,滿天星斗交互輝映,籠罩著整個城市,亦纏住我的思緒……比起那星的璀璨,我憶及自己盛氣凌人的畫面,羞澀悔意涌現(xiàn)出來。

  我是個風風火火的人,她是如水般文靜的女孩。我們同是班級的佼佼者,卻水火不容!

  北風呼嘯中,一棵棵光禿禿的樹木昂然挺立,仿佛是一個個堅守學校的士兵。我裹在厚實的羽絨服中搓著略顯僵硬的雙手呵著熱氣,斜眼瞄著前面的她,她那小身板跑步總不如我了吧!我得借此好好殺她一局!思及此,我大搖大擺踱到她身前,走過她身邊時,還用鼻子發(fā)出“哼”的聲音。

  跑步考試即將拉開帷幕,為了顯示我比她優(yōu)秀,我故意大聲地詢問周遭的同學怕不怕比賽,然后在絲毫未聽清回答的情況下就炫耀地說:“我曾經(jīng)參加過800米的比賽獲得了第一名呢!”同學們的羨慕聲很是受用,讓我飄飄然。此時,有個聲音響起:“現(xiàn)在開始做做準備運動吧!到時候才能得到滿分。 蔽铱戳讼,原來是她,我嗤之以鼻,輕笑:“我可從沒做過什么準備運動,我也從未失敗過!不說別的,我穿著羽絨服也能跑第一名!”

  “女生集合!”一聲令下,所有女生鳥雀歸巢一般飛速集合。“起跑線上準備!”我恰好站在她的身邊,“怎樣?有信心跑第一名嗎?”我挑釁道。她低了低頭:“我跑步不擅長,但我會盡力考滿分的!有你在我前面跑,我想我一定可以跟著你達成我的目標的!”說完,她抬起如水蓮花一般柔美的眼充滿感激地看著我,我被那清澈透亮的眼震懾了,突然間,有些厭惡自己的感受。由不得我細想,哨聲響起,每一個人都拼盡全力奔跑!短短一圈后,我的雙腿像灌了鉛一般難以挪動,她跑在我的身旁:“把羽絨服脫了,你會跑好的'!”我礙于剛才的面子,終究還是執(zhí)拗地越來越遠離冠軍的位置,她卻贏得了第一名。我恨得牙癢癢,偏是屋漏巧逢連日雨,剛才的羨慕之聲轉(zhuǎn)而成了把把利刃,“哎喲,是誰說曾是冠軍來著?”“不是說穿著羽絨服也能跑第一么?”“看起來她也不過如此!”本就寒冷的天因著這些話語更是寒徹心扉,我沉默不語!皠e這么說,我跑步能滿分多虧小安在前面帶著我!要不是她難為情,不好意思脫下羽絨服,第一名肯定是她的!”柔柔的話語如同初春的暖風,化解了我心湖的堅冰,也洗滌了我的那些自大與愚昧!

  “成熟的稻穗總是低著頭!”星再璀璨,能璀璨過月的光華?月再明亮,能明亮過陽光的熱情?

  那一刻,我的心中開出了一朵花——謙虛之花。

初中的美麗作文 篇8

  那一個個的瞬間,不是因為美麗而可貴,而是因為可貴才美麗。

  ——題記

  記憶的錄像里,珍藏著許多美麗的瞬間。它們一個個如花盛放,映入了眼簾,定格在腦海,永駐于心底。

  姐妹愛,在那一瞬

  暖春的午日,溫暖的陽光,噴香的飯菜。

  餐桌前,剛回到家,饑腸轆轆的我馬上端起碗,狼吞虎咽地一個勁兒吃。妹妹見狀,放下剛拿起的碗,轉(zhuǎn)身倒了一杯開水,輕輕放到我面前說:“姐,小心點吃,別咽著!

  不知為何,我的心忽然像被陽光塞滿了一樣,暖洋洋的。

  妹妹為我倒開水的那一瞬,是妹妹的愛煉造的最美麗的瞬間。

  母親愛,在那一瞬

  炎夏的夜晚,柔和的月亮,煩人的蟬鳴。

  我躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè),無法入眠。我揣開被子,扔開枕頭,可還是覺得這停電的夜晚炎熱無比。

  媽媽不知從那兒拿來一把蒲扇,輕輕地坐在床邊,溫柔地為我扇著風。徐徐送爽的涼風,趕走了夏夜的炎熱,驅(qū)逐了我的'煩躁,連煩人的蟬仿佛也安靜了下來。

  母親為我搖扇的那一瞬,是母親的愛鍛造的最美麗的瞬間。

  父親愛,在那一瞬

  深秋的黃昏,金黃的夕陽,絢麗的晚霞。

  夕陽下是父親沉默的臉。父親陪我走了好久好久,腳下的路越走越短,我的腳步也越來越重。

  可父親終究是停了下來,“別掛念家里。好好念書!备赣H說完把手上拎的書包端端正正地為我背上,用力地拍拍我的肩膀。忽然之間,我覺得肩上的手好重好重,可我也好感動,好感動。

  父親為我背上書包的那一瞬,是父愛鑄造的最美麗的瞬間。

  朋友愛,在那一瞬

  寒冬的清晨,灰暗的天空,刺骨的冷風。

  冷風中,身穿一件單薄夏裝的我瑟瑟發(fā)抖,面如死灰,緊緊咬著凍得發(fā)紫的嘴唇。

  好友見狀,毫不猶豫地脫下外套,硬披在我身上,理直氣壯地“命令”道“快穿上,要不然凍死我不負責!”

  好友為我披上外套的那一瞬,是友愛營造的最美麗的瞬間。

  這一個個瞬間,都是我最可貴的財富。它們不是因為美麗而可貴,而是因為可貴才美麗。

初中的美麗作文 篇9

  春天來了,萬物從沉睡中蘇醒,青草、樹木開始抽出嫩芽。你瞧,旭日正在升騰,春姑娘就要翩翩而來了,你快舉起雙手去擁抱這個美麗的春天吧!

  春天,大地從寒冬里蘇醒復活過來,被人們砍割過的陳舊了的草木,茁壯地抽出了嫩芽。不用人工栽培,它們就在風吹雨澆和陽光的撫照下生長起來。這時,遍野是望不到邊的綠海,襯托著紅的、白的、黃的、紫的……種種野花卉,一陣潮潤的微風吹來那濃郁的花粉青草的氣息,直向人心里鉆。無論誰都會把嘴張開,深深地呼吸,像痛飲甘露似的`感到清爽、陶醉。

  高聳的木棉樹,正像萬綠叢中一點紅,開出了璀璨的朱砂一般的大紅花。肥胖的斑鳩在高高的樹丫上鳴叫,小巧的青絲雀在花間戲舞和歌唱。春天回環(huán)、春水回環(huán)、春氣彌漫、春樹萌芽、春花怒放、鳥兒們都輕快地贊頌著迷人的春景……木棉花是溫暖的象征,春天的象征,開得早,暖得早,春也來得早。

  春天,象征著勃勃生機,象征著昌盛繁榮。人們熱愛她,贊美她。我更盼望她早些來到這里。于是,我便在這初春時節(jié)尋找春的足跡。

  我喜歡春天,更喜歡春天那迷人的景色!

初中的美麗作文 篇10

  啊,一大早起來我就聞到了新鮮的空氣。走,和我一起去散步。

  公園里的花花草草可鮮艷了,花蕊里還有一顆顆晶瑩剔透的水珠。一聞,哇,香極了。

  繼續(xù)向前跑去,我看見一棵棵大樹高極了。葉子好想多了點兒顏色,這是大樹伯伯告訴人們秋天快到了。

  我又繼續(xù)向前跑去,池塘里的魚兒自由自在的游。水里還有很多假荷花,這讓我想起鳳凰傳奇里的一首歌。

  荷塘月色,我最喜歡里面的一句:我像只魚兒在你的荷塘,只為和你守侯那皎白的'光。游過了四季荷花依然香,把你蕩在水中央。

  再向前走,我們會看到很多的玫瑰花。有紅玫瑰,白玫瑰。這里我們還可疑看見很多蜜蜂在采蜜,也就是我們吃的蜂蜜。我們要學會保護大自然,保護小動物。如果不保護它們,我們就保護不了這么美麗的情景。

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