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我們的故事初中作文

時間:2022-10-08 14:07:07 初中作文 我要投稿
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我們的故事初中作文(通用48篇)

  在日復(fù)一日的學習、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的我們的故事初中作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我們的故事初中作文(通用48篇)

  我們的故事初中作文 篇1

  無意中翻開自己好多年之前寫的一篇日志,日志的標題就是我們的故事,里面寫的自己和身邊的人相識的點點滴滴,F(xiàn)在打開來看確實也是感慨萬千。

  人生若只如初見,那里面記錄的.初相見的美好,直到現(xiàn)在回憶起來,看到那些文字,都能夠感受到當時愛情的美好。

  從一開始的相見,到后來的相識,一開始滿滿的感動,到后來漸漸出現(xiàn)隔閡,爭吵,斷斷續(xù)續(xù)的一直記錄了好幾年。

  只是后來,后來好像身邊的人依舊在,從來都沒有變過,但是我們的故事,再也沒有了續(xù)集?赡芎髞碚娴氖沁z忘了,又或者是感情變淡了覺得沒有必要了。

  總之我們的故事,就此暫停在初相識的美好之后的爭吵之后。偶爾靜下心來也會去想,后面的事情也許可以再寫一寫,等到自己白發(fā)蒼蒼的時候翻出來,那應(yīng)該是一種特別美好的回憶吧。

  只是現(xiàn)在關(guān)于我們的故事,自己始終不知道該寫點什么。哪怕現(xiàn)在真的應(yīng)該是生活最好的狀態(tài)了,每天同進同出早出晚歸為了生活而奔波忙碌著,也不再爭爭吵吵,生活好像平和了好多,感情也好像淡了很多,哪怕在夜深人靜的時候依舊會在睡夢中嘟囔著,我愛你三個字。

  但是心中也包含了太多的心酸。

  我們的故事,遺憾的是再也沒有繼續(xù)寫下去。幸運的是我們身邊的人還依舊是彼此。

  我們的故事,希望就在那里停留著,我們的人,希望可以彼此攜手走過一生。

  我們的故事初中作文 篇2

  華興的相遇,一起成長,初二那年暑假因為遇見所以美好,心不遠,以前的那種情誼就不散

  初到華興陌生而孤獨,沒有一個人和我有相同的話題,那時的座位也是自己坐的,然而每個人都有自己的同桌,而我一個人坐在最前排,并非我不想和她們坐,而是沒有一個人愿意和我坐,一個人獨來獨往讓我覺得時光好慢,補習的兩個月何時是盡頭,兩天后,你倆進入補習班,并且有一個坐我旁邊,一個坐我前排,孤獨怕了的我和你們說話,漸漸熟悉,也漸漸捆綁到了一起,一起玩鬧,一起聊天說地,一起做著許許多多以前不做的事,你們都是成績很好的女孩,有無限的未來,而我是一個差生,沒有太好的未來的那種,第一次感覺到?jīng)]有受到優(yōu)生的`諷刺,不像我們班的情況優(yōu)生不和差生玩耍,你們倆開導我,幫助我,成績也一點點進步,時光是快的,離別了,你倆給了我聯(lián)系方式但我感覺感情還是淡了。

  現(xiàn)在的你們一個考上了太中,一個上了宿松最好的高中,這也讓我感到自己的失敗,看見你們都有光輝的未來,也為你們這樣的朋友自豪。

  這兩個月是我們最好的故事,結(jié)局不完美,但故事很完美。

  我們的故事初中作文 篇3

  我有一個很好的朋友,小豬。她和我形影不離,我們之間的故事三天三夜都講不完。小豬是一個可愛的好女孩,在待人接物方面更加可愛,就拿一個細節(jié)來說吧:就算遇到再討厭的老師,她也會主動上前說聲老師好。前不久的`秋游就是一例“明證”!

  在一個倒霉的星期四,我們?nèi)デ镉。由于我和小豬錢袋空空,沒有辦法租四輪車、也沒辦法租三輪車、也沒辦法租二輪車、連獨輪車也都沒辦法租,所以我們只好靠兩條腿走路。當我們走得腰酸背痛腿抽筋,肚子咕咕叫時,我們東南西北都分不清了。在一個小樹林中,一條長凳躺在樹陰底下,我們像餓狼看見死羊一樣撲上去,趴在上面直喘粗氣。突然,有兩個老爺爺打好太極拳,悠哉悠哉地向我們(的長凳)走來,他們“相”中了我們的長凳,過來問:“小朋友,你們這個座位坐好了沒有啦?”我瞄了瞄這兩個人,想:“這個老家伙出言不遜,本小姐凳子還沒坐熱呢!凡事要講個先來后到,憑什么讓給你?”便目中無人,遙望美景。小豬則滿面笑容地對老爺爺說:“老伯伯,我們讓給你們好了!边呎f邊把我扯走了,老爺爺高興地喊:“謝謝你們噢!小朋友!痹诼飞希覛鈶嵉貙π∝i叫了一大堆:“同志!你腦袋瓜子進水啦!你不累啊,把這么好的位子讓給幾個老家伙!”小豬認真地說:“尊敬老人,不是一句口號,而是要每時每刻,從小事做起,不僅僅在家要做到,在社會上也要關(guān)愛老人!鳖D時,我啞口無言。

  我真高興交了這樣一個朋友。她在學校是一個好學生,在社會上是一個好公民,在家是一個好孩子。她不僅僅在學校里幫助我,在生活中也幫助我改正錯誤,真是一只好小豬!

  我們的故事初中作文 篇4

  很多的時候,我很想續(xù)寫我們的故事,但又不知從哪里落筆,不同的時間段,不同的地域,就有不同的感受,不同的生活內(nèi)涵。淡淡的牽掛、淡淡的思念、淡淡的愛意讓我覺得踏實、平和、淡定,生活本該如此。我離開家鄉(xiāng)快一年,離開的原因有很多,一是原來的工作崗位讓我覺得索然無味,人浮于事,我不想與不喜歡的人共事,與其這樣憋屈地工作著,倒不如換一種環(huán)境;二是為了照顧兒子生活起居,督促他學習,三年是他學習寶貴的時光,與父母相伴讓他覺得家庭的溫暖,學習的重要性;三是我們都是視名譽為生命的人,愛著不想去傷及他人,愛著不想被別人背地里說三道四,讓距離使我們多一份冷靜、理智和思考,讓我的遠離來證明我們的愛是高尚和清白的,讓時間的流逝使流言蜚語自生自滅。

  從我們相識相知相戀以來,只能靠傳遞我們的情感,兩年多來,我們的交流如細水長流,源源不斷,萬水千山?jīng)]有阻隔我們的`交流,反而多了一份關(guān)懷、慰藉、牽掛。彼此聊天仿佛在和自己的心靈對話,知無不言,言無不盡,如同飲了甘露一樣暢快淋漓,千里之外恍若近在咫尺,冷暖兩相知,喜憂共分享,以你的喜為喜,以你的憂為憂。

  很多次幻想只要我們相遇,牽手的就是你我,青春年少時,我是如何地等待心儀的那個人,眾里尋他千百度,卻在人到中年時,那種戀愛的感覺像少女的情懷一樣羞澀、幸福、甜蜜,那種見到你時的喜悅,見不到你時的悵然,依然猶新,這種感覺會永存心底。當我們年老時再回味這段情感,也許我們會開心一笑,錯過了就永遠錯過了,其實婚姻怎么選都是錯,而長久的婚姻就是將錯就錯。

  愛是心與心的互動,相愛的人可以不在一起,仍可以心心相印,心心相隨,心心相惺。

  我們的故事初中作文 篇5

  我們的故事就像一場場電影,那一幕幕劇情隨時都會在我的腦海里浮現(xiàn)出來。

  我清楚地記得那個發(fā)生在大雨天的故事。

  爸爸在外出差,平時只有我和媽媽留在家里。不知什么原因,那天我的身體像白云似的輕飄飄的。媽媽發(fā)現(xiàn)我不舒服,迅速走到我身邊,用她柔軟的手輕輕地摸了摸我的額頭,急切地問:“寶貝,你該不是發(fā)燒了吧?”我弱弱地回答:“我也不知道,只感覺身上很冷”。媽媽慌忙找出體溫計為我測體溫,過了幾分鐘,結(jié)果出來了:“天哪!39度5!我們這就去醫(yī)院!”媽媽驚慌地喊著。話音還沒落下,媽媽就一把背起我,不顧一切地直沖醫(yī)院。

  那天的.雨下得格外大,媽媽背著我一路飛奔。大豆般的汗水如從媽媽臉頰淌下。那一夜,媽媽陪著我看醫(yī)生、找護士、打針、輸液、買藥,我知道那一晚媽媽是在提心吊膽中度過的。出院之后,媽媽又把我背回了家;丶抑髬寢寗偺上戮退,我知道她實在是太累了。我和媽媽的故事里,媽媽永遠是那個演繹劇情最多的主角。

  媽媽的愛如三月暖陽般溫暖,媽媽的愛像春風細雨般溫柔。

  有一次,我數(shù)學測驗只考了88分,深知道自己沒考好,害怕媽媽知道成績而生氣,可讓人無奈的是:老師要求家長簽字,本以為媽媽會大發(fā)雷霆,更會在雷霆之后加一頓嘮叨。沒想到媽媽看到分數(shù)后,卻平靜地對我說:“媽媽知道你以后會更努力的,對嗎?”媽媽的表現(xiàn)太出乎我的意料了,拿到簽字后我感激地對媽媽說:“會的!一定會的!謝謝媽媽!”事后才得知媽媽是怕給我壓力太大,故作不在乎的。

  母愛如一顆顆糖果,甜甜地融化在了我的心間。媽媽用母愛呵護著我,用諄諄教導指引著我,媽媽用她無私的愛和我一起寫出了一個個溫暖的故事。

  我們的故事初中作文 篇6

  “同學們好,我是你們的新班主任,我叫徐嬌嬌,你們也可以叫我徐老師……”那年夏天,我們與您的相識,注定是一場美麗的奇跡。

  您沒有高大的身軀,卻有著高尚的精神。您身為班主任,承受比普通老師更大的壓力,在我的記憶中,我依清晰記得您深夜工作、備課,房間里昏暗的燈光下,一個疲憊的身影馬不停蹄地工作著;我還記得在運動會上頂著烈日,站在跑道上聲嘶力竭地吶喊著,給運動員們加油助威。

  穿梭在時光之間,那是在運動會前。您為了有一個好的開場,聘請了一位街舞老師,教我們跳街舞,您看到辛苦訓練的我們,也加入進來,一步步地學習、創(chuàng)新、改進,為此,您晚上還百忙之中抽出時間訓練。終于,在運動會開幕式上,我們大放光彩,一展身手,贏得了無數(shù)人的好評和掌聲;厝ヒ院,您的`臉上洋溢著燦爛的笑容,心里也樂開了花。我們的故事,才剛剛開始。

  遨游在時間的長河中,那是一場市級比賽。您受到學校的邀請,參加一場有關(guān)交通安全的比賽,那時,每個人既激動又緊張。您絞盡腦汁,改編了一首動聽的歌曲——《北京歡迎你》。賽前,每個人都在積極號召,回應(yīng)著,緊鑼密鼓地排練著。隨著時間地流逝,我們也緊張起來,當我們站在舞臺上時,臺下是人山人海的觀眾,而每個人都鎮(zhèn)定自若,超強發(fā)揮,終于拿下了這場比賽的第一名。為此,學校領(lǐng)導還重重表揚和獎勵我們,并且在元旦晚會上還再次登臺表演。這一切,都是您的功勞。

  有一把鎖,鎖住了我們,卻沒有人想掙脫,我們的故事,從相識開始,到分離結(jié)束,我們摩擦著火花,您是我們?nèi)松膶煟敢@群幼小的心靈啊,逐漸成長,愿我們的故事,更加美滿,更加精彩!

  我們的故事初中作文 篇7

  她,在我深深的腦海中,無法遺忘!她是誰呢?她就是那已消失在這個世界的我的姑姑。對于我們的故事還要從我六歲時開始說起……

  我和姑姑經(jīng)常在她家的院子里玩,那里有蟬鳴、鳥叫,還有一棵美麗的桃花樹。在2014年的一天,我和姑姑還是像往常一樣在院子里玩。姑姑說:“今天我們來種小青菜好不好?”我又蹦又跳,很開心地說:“好!我們開工吧!”姑姑先去家里拿出買好的.種子,還有水壺、鏟子、肥料等工具,我們就開始了。姑姑溫和地說:“你就照著我的樣子做!”她先拿出鏟子挖了個小坑,我也照著做?墒俏业牧馓×,挖不動,我只好一點一點慢慢地挖,挖了許久終于挖好了!于是姑姑開始播種了。只見她拿出種子,均勻的撒在挖好的坑里,我也照著姑姑的樣子把種子撒在坑里。然后,姑姑讓我把坑填滿壓平,我左邊踩踩,右邊踩踩,很快,坑就被我填平了!

  接著,姑姑拿出水壺,灌上水,給了我一個。我看她,拿著水壺一直往地上澆,我也學著她。一開始我澆得好好的,后來我直接把水壺往上一揚,小水珠一個個地像小皮球一樣滾落下來,就像下雨了一般,美極了!最后,我們再小心均勻的施上肥料,小青菜的播種就這樣大功告成了!我雖然十分累,直接就躺在了樹蔭下休息,但心里卻是滿滿的快樂和滿足!

  現(xiàn)在,也許那里的蟬還是會歡快地叫著,鳥兒也許還會在那自由的飛翔,桃花也許還是會燦爛的開著,可那卻再也沒有了姑姑美麗的身影……我也還是經(jīng)常會去那里,會在那呆呆地望著天空,回想著那些記憶深刻的往事……有時也會在想姑姑會在天上看著我……

  我們的故事初中作文 篇8

  每座城市都有各自的故事,正如每個人都擁有自己的青春,或熱烈奔放或靜謐內(nèi)斂,無形卻又客觀存在,也正是因為它的存在讓每個人活得更加真實而精彩,也讓每座城市煥發(fā)著生機與活力,讓那再普通不過的一條路也承載著不一樣的故事而擁有獨特的價值。

  每條道路都有著深厚的歷史。

  承德道,1886年曾設(shè)有法國領(lǐng)事館。

  睦南道,曾有多位民國總統(tǒng)、總理的寓所。

  今天,我們走著再熟悉不過的`道路,可又有誰能知道它在歷史中曾見證了多少事件,承載著多少滄桑又有誰,能夠說清某條路曾發(fā)生過多少故事,滿承著多少希望與彷徨。

  也許,一個嬰兒曾呱呱墜地,就在這條路上,它見證了一個新生命的誕生,承載了一個希望的故事。

  也許,曾有一對新人許下終生廝守的諾言,就在這條路上,它見證了人世間最純凈的一份情感,承載了一個愛的故事。

  也許,曾有一位老母送兒子奔赴抗日的戰(zhàn)場,就在這條路上,它見證了胸懷保家衛(wèi)國的愛國之心的兒子對老母的不舍與牽掛,承載了一個離別的故事。

  也許,有家老店從開業(yè)到關(guān)張,就在這條路上,它見證了一位老者一生事業(yè)的興起,繁榮發(fā)展直至衰落,承載了一個跌宕的故事。

  這些故事,或喜悅或悲傷,都隨著時間的流逝,一部分淹沒在歷史的長河中,一部分被人遺忘,然而,這條路卻默默地記住了每個故事,分享與分擔著他們的喜悅與悲傷。城市中充滿了這樣的路,他們雖承受著歲月的沖刷,慢慢老去,但承載的故事也越來越多,越來越厚,使他們永遠年輕。

  這些故事讓這座城市在厚重下透著鮮活,喧囂中透著寧靜。這些這座城獨有的氣息,也無時無刻不在提醒著我們,這是我們的城市,因為每條路都承載著我們各自的故事,那是我們的故事。

  我們的故事初中作文 篇9

  歲月蹉跎了年華,在時光的年輪里,我們的故事被輕輕地吟唱。

  ——題記

  狂風嗚咽,淚花點點。

  “砰”的一聲門響,客廳一陣躁動。透過那扇半掩的門,聽到了母親算不上粗暴的咒罵聲和你酒后嘔吐的聲音。半夜,我起身去看你,只見你躺在冰涼的地板上,內(nèi)心不由一陣抽搐。我想扶起你,迷糊中,你大聲催促我趕緊睡覺,我乖乖地離去,躺在自己的小床上,卻再也忍不住難過,放聲哭泣。從此,你不再喝酒,大概看到了我的那封折疊成心形的書信,大概是不愿再聽到女兒的哭泣聲。

  窗外的寒風在輕聲地嗚咽,淺唱你的深沉,淺唱那封愛心滿滿的信,淺唱那個夜晚,那個你。

  蟬聲凄凄,眉心緊蹙。

  這兩天陰雨連綿,你的老毛病又犯了。夜已深,你在床上翻來覆去睡不著。我也索性爬起來,打開燈,握起空拳,給你輕輕地捶背,你反倒不領(lǐng)情,眉心緊蹙,擰得緊緊的,怒斥到:“別管閑事,明天還上學不?”我聽不到,我暫且不管上學的事,只是在你的身后,輕輕地為你捶背。慢慢地,我們都進入了夢鄉(xiāng)。

  枝頭的幾只蟬兒悻悻地叫著,淺唱你那緊縮的眉頭,淺唱我心頭的憂愁。

  落葉沙沙,笑靨如花。

  秋天到了,院里的梧桐樹葉紛紛落掉。我趁機一頭扎進落葉堆中,找尋出幾片樹葉,跑回家里,拿起媽媽的針線,將葉子串起來。我飛奔到農(nóng)田,跑到正彎腰忙活的`你面前,將它套在你的頭上,你笑著將它卸下,說將永遠收藏。

  梧桐樹葉沙沙作響,淺唱著你的笑顏,淺唱著我對你滿滿的愛。

  清風徐來,我在微風吹拂中品一口你最愛的綠茶。原來綠茶中、我們的故事中,滿滿的都是父愛的深沉,父愛的無言。

  我們的故事初中作文 篇10

  我們無法抗拒長大,就像我們永遠找不到永無島一樣。我們各自的世界就像浩瀚的行星,各行其道,獨自悲傷。

  我們喜歡單純的愛情,那種為了某個人而專注地做一件事的愛情,愛情讓我們措手不及,別在為愛情徘徨,別再為那所謂的愛情癲狂、無知!突然發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)以為能永久的愛情卻會消散殆盡,卻不知道該做什么,唯有一聲輕嘆與哭泣的聲音及傷心難過的表情。

  有過兩個人的浪漫世,有過一群人的瘋狂腐敗,最后,還是更習慣我們姐妹的`你顛我懂,更喜歡和你們一起的心靈溝通,更喜歡我們之間的默契合作,即使不說話,我們的心思都在一起,我們的世界海洋,任由我們自由翱翔,任我們瘋癲,五個人一輩子的誓言,正因為我們這過于親密的關(guān)系,我們,每個人行走的路上,有不同的人、事讓我們撞上,有好、有壞,曾經(jīng)我們不相識、但在后來我們成為了好姐妹,一切都是緣分,五個人相識、相知、我們互相了解,我們都會有各自的夢想,以后為了自己的夢想,去奔波,讓我們放手去飛,就算飛得再高再遠,我們都會記得,在起跑線上,總有幾個人在原點等你,雖然我們會為了自己的夢想各奔東西,但是結(jié)果一定會是我們在終點會合,我們一起向前看,一起哭、一起笑、一起醉、一起傻、一起單純、一起趴、只因為我們是姐妹、姐妹這詞,讓我們感到無比幸福、

  如果說愛情永恒,那么我們會說友情比愛情更永恒,愛情會讓我們受傷、流淚、而友情則是給我們撫平傷疤、擦干眼淚、寶貝們、在終點的終點,讓我們一起呼喊、青春、我永不悔!

  我們的故事初中作文 篇11

  他們的頭發(fā)短了,白了;他們的衣服舊了,破了。他們生活在這一座樸素的老城,而我們的故事就在這里發(fā)生……

  一個院子,幾戶人家,一口地地道道的重慶言子孕育了幾代子孫。簡陋的家具泛黃的木門,低低矮矮的平房,鄰居的問候……每一個故事的情節(jié)都呢么樸實。

  故事中的我常常被身強力壯的爺爺抱在懷中,去看工地上銹黃得挖土地高高舉起他的“魔抓”,大坑毫不費力的挖出一個大坑。然后聽見泥濘的馬路上,貨車“隆隆”而來。那時候的自己對身邊的事物充滿了好奇。即使回憶總是零零碎碎,卻還是深刻。

  漸漸地,工地上的'大樓如堆積木一般,一層一層屹立在城市的某一個角落。我們也從低矮的平房搬進了城市的高樓。泛黃的木門變成了鋼筋鐵門;彎曲的泥濘小路變成了平坦?jié)崈舻拇蟮。就這樣,院子里的叔叔阿姨都分道揚鑣,一個西南,一個西北,一個在城市以南……

  有了冰箱,有了電視,有了美麗的新房,有了軟軟的大床,一切都煥然一新,但總覺得好不自然。

  歲月就行駛的火車,來不及欣賞沿路的風景,來不及整理故事的情節(jié),就這樣呼嘯而過,然后以一個新的姿態(tài)進入下一個站臺。

  在過去的十幾年中,伴隨我們走過的不僅是少兒頻道中的金龜子,動漫中的海爾兄弟,劇中的白娘子,還有科技的迅猛發(fā)展,心智的日益成熟。即使活在當下,我們就應(yīng)該明白自己在股市中所在的位置,然后如拿破侖說“我們應(yīng)該盡力奮斗,有所作為,這樣,我們就可以說,我們沒有虛度年華,并有可能在時光的沙灘上留下我們的足跡!

  故事一頁頁翻過的,那叫做過往。而我們將進入的是一個自我打造的未來。別害怕,親愛的朋友,因為我們經(jīng)歷過昨天,熱愛今天,憧憬明天。

  我們的故事初中作文 篇12

  有人說成長以快樂為五線譜,有人說成長以忙碌為伴奏,有人說成長以煩惱為插曲。而我,認為成長需要遵從自己內(nèi)心的想法,不問成敗,都是成長的音符。

  記得小學時期,我參加了班長競選演講。如果當上了班長,我既可以成為同學們眼中的熱心伙伴,又是老師們眼中的得力助手,那該多快樂啊。可如果我當上了班長,對于母親而言并非一個好消息,甚至是晴天霹靂。母親總說我長大了,但卻對我越來越操心了,只想我將所有的精力都放到學習上。而且,膽小如我,真的能勇敢地站到講臺上演講嗎?假如我落選了怎么辦?一夜無眠。

  第二天,我?guī)еm結(jié)和矛盾,踏上了講臺,即將開始我的演講。

  開始演講了,我盡力讓自己微笑起來,然后卻只是緊張地望著全班同學和老師,不知該怎么開口。班主任帶頭鼓掌示意同學們給予我鼓勵。我試著平靜下來,將心中所想說出:“各位同學、老師好!我特別想勝任班長這個職業(yè)。我會用有限的精力與熱情的性格幫助同學們,并為老師們分擔工作,希望同學們?yōu)槲彝渡蠈氋F的一票”說完后,我緊握著拳頭,一臉焦慮地望著地板,豆大般的汗珠一直從我臉頰流過。隨后,同學們雷鳴般的掌聲響起,把我那朵心頭的'那塊巨石拂去。太好了!我成功了!

  到了晚上,班主任把我今天競選班長的事告訴了母親。我忐忑不安地等待著母親的責罵,卻得到了母親溫暖有力的擁抱:“真棒!”

  我們的人生道路上會遇到許多選擇,遵從自己內(nèi)心的想法,不管成功還是失敗都是我們可以珍藏的回憶,都是我們成長中的音符。

  我們的故事初中作文 篇13

  成長的路是遙遠的。

  有的人或許會被成長路上的“絆腳石”絆倒。又有的或許看到那些困難,是因為害怕又停下來不走了,停下來靜靜的思考自己是否要跨過這個“絆腳石”。有的人或許會跌倒然后爬不起來,墜入無邊無際的深淵,無情的黑暗。

  但有這們一些人,他們像友善的陽光,帶領(lǐng)我們走出黑暗。

  記得那時,是初一是的期末考,在這一周是最腦熱的時候,每個人都在努力拼搏中,復(fù)習,做卷子。每天晚上的作業(yè)也會很多,大約要寫到晚上9~11點,又要復(fù)習。因為當時是夏天,天氣炎熱,每次背著書包回家后,第一時間總會拿起作業(yè),開始埋頭苦干。連晚飯都顧不上吃,母親看都我在寫作業(yè)復(fù)習,怕打擾我,便沒有說話。寧靜的夜里,大概是沒有吃飯的緣故!胃十分地疼,打開房間的門看到客廳,母親不在。“難道出去了?”我心想?吹酵饷嬲谙掠,便打消了這個念頭。轉(zhuǎn)身又走回了房間,繼續(xù)開始頭腦發(fā)熱的復(fù)習。

  一小時過后,門開了。媽媽淋得全身都濕了。手里拿著一些蔬菜和一瓶退燒藥。我焦急的問媽媽:“媽,你去哪了?怎么全身都濕了?”我邊說邊從衛(wèi)生間拿出一條干毛巾給媽媽。媽媽說:“去給你買退燒藥,要不然你頭疼的.厲害!”其實是這樣的:

  在這前一天的晚上,我發(fā)了小燒,因為感覺沒什么事就沒去管這么多。以為第二天就會好,在放學的時候,媽媽看到我臉色不對,摸了摸我的頭,看我有發(fā)燒了,就去買藥了,在路上又下了雨,所以淋著雨回來了。

  成長路上有許多的困難,然而有一些事會讓你陷入黑暗,親人的呵護關(guān)愛,讓我從黑暗中找到了陽光。

  我們的故事初中作文 篇14

  我有一個家,一個溫暖的家,一個幸福的家,一個獨一無二的家。富有的家庭是幸福、快樂的;有人說,普通的家庭也很幸福……我們也是普普通通的一家人,充滿了幸?鞓,且聽我娓娓道來我們家的“歲月故事”。

  “工程師”爺爺

  在我們家中,最勞苦功高的莫過于爺爺了,他是我們家的“頂梁柱”。小時候的媽媽時常和奶奶一起下田鋤地,每每都要干到晚上。而爺爺呢,更是殫精竭慮,為了讓家庭擺脫貧窮,四處奔波,用汗水完成了一個又一個項目,生活條件也漸漸得到了改善。很難想象,因貧窮沒受過教育的爺爺,是如何自學完成項目搭建的,如果爺爺能上學的話,現(xiàn)在或許已經(jīng)是一位出色的“工程師”了呢。

  “女超人”媽媽

  在爺爺事業(yè)有成的背后,離不開我媽媽的幫助。在我眼里,她就是一位“女超人”。年輕時候的媽媽,因為不慎傷到了脊椎,從此只能坐在輪椅上。然而在日常的生活中,媽媽能幫爺爺處理很多雜亂的事務(wù),且都能做到井井有條,讓爺爺省去很多煩惱。而且聽媽媽說,她在生下我的時候,沒有選擇注射麻醉,是擔心對我有影響,很難想當時媽媽有多疼,也很難想象媽媽的毅力是多么堅強。她就是我們家的“女超人”。

  多才多藝的我

  講到現(xiàn)在,只是介紹了我們家長輩的“歲月故事”,F(xiàn)在,我要介紹我自己啦!我,成績優(yōu)秀,多才多藝,如今已上五年級了,是學校里的大隊長。我對自己的學習要求嚴謹認真,一絲不茍,經(jīng)常擔任學;顒拥.主持人,當然也參與文藝匯演的表演,不過這一切一切都離不開老師的諄諄教導,朋友對我的善良友好,父母對我的呵護教育。

  你瞧,這就是我家的“歲月故事”了,你們呢,是否與我們一樣的獨特呢?

  我們的故事初中作文 篇15

  是百年的沉淪,才讓我們相遇。

  是千年的緣分,才讓我們相知。

  ——題記

  都是帶著小小的憧憬,來到這個學校。亦都是帶著最初的夢想,跨進這所學門。謝謝這次選擇,才讓我們有了后來的故事————

  1、初來乍到,帶著羞澀和好奇

  進入教室,是以前的結(jié)束,又是未來的開始。心中還是有緊張的`,只是找到原來熟識的同學,說鬧幾句?粗四吧拿婵,好像打招呼,可是鼓足勇氣站到她們面前打招呼時,又不爭氣的從她們旁間灰溜溜而過,還是開不了口。記得打破僵局是在分派好位置之后,這才鼓起萬分勇氣詢問了同桌的名字。一切,都在這之后發(fā)生,改變。

  2、面對軍訓,帶著堅強和友誼

  烈日炎炎下,我們絲毫不認輸,挺起頭昂著胸,任汗水在臉上肆意,卻力求把動作做到完美。這時,有人暈倒,我們在自由活動時,勸她好好在教室休息。誰知,她只是洗洗臉,便堅持立在我們隊伍之間,組成這個強大的集體。缺一不可。于是,口號響徹藍天,校園回旋著我們最真摯的誓言。任風吹日曬雨淋,我們用挺拔的身影說明了堅強,我們更用行動證明情比金堅。

  3、演講賽上,帶著真情和勇氣

  在課間,在吃飯,在宿舍,每時每刻,我們都在背稿,都在演戲。因為我們有班級的支持;因為我們代表的是集體的榮譽;因為你們給于了我們強大的自信。我們一次又一次的演練,你們一次又一次的糾錯,終于,在站臺上,我們的真情的表演感染了所有人,他們都熱淚盈眶。

  我們都用自己的真情換來了永恒的友誼,締造了強大的集體,書寫了友情的華美。

  沒有驚天動地,只有深情演繹。

  以為相距千里,實則心心相依。

  我們的故事初中作文 篇16

  競爭讓我充滿快樂,競爭讓我懂得進步,競爭讓我增長了知識。這就是我們班的小秘密——競爭。

  我們72班成績優(yōu)秀的學生比較多,大家上進心強,競爭意識也很強。大部分同學想方設(shè)法在文體活動時間偷偷干著自己想干的`“事情”。教室里看似風平浪靜,其實暗暗涌動著一股競爭的熱流。仔細聽,“沙沙”聲不絕于耳,每個人都專心致致,高效率、高質(zhì)量地寫作業(yè),不時瞥一眼周圍,關(guān)注一下別人的進度。一寫完作業(yè),教室里就活躍起來了,大家一起追著老師再布置點作業(yè),每個人的作業(yè)紙都寫得滿滿的,一張不夠兩張,兩張不夠三張。此時整個教室就像一個充滿硝煙的戰(zhàn)場,直到放學鈴聲響起,硝煙味才慢慢散去?墒,“戰(zhàn)爭”并沒有就此結(jié)束,同學們一回到家,“戰(zhàn)爭”再次打響,大家都在悄悄地看書,做題,每個人都想著:我做15道題吧,不行吧,萬一小董做20道呢,我趕快再去多做10道……第二天早上,講臺上總是堆滿了一大摞一大摞的“作業(yè)紙”。

  上課,那就更熱鬧了。你答一句,我答一句,你給小組加10分,我就要力爭加到20分。你看,董皓天聚精會神,令人佩服,趙博翔又在摩拳擦掌……看著大家都在躍躍欲試,我著急地滿頭大汗,只怕其他組超過我們,只得開足馬力,開動腦筋……天哪,整個教室就是我們爭奪知識的“戰(zhàn)場”。

  我們班在競爭中學習著,在學習中快樂著,在快樂中團結(jié)得更加緊密了。72班就是這樣互相促進,向著更高的目標前進著。

  這就是我們班的小秘密,它既讓大家快樂,又不斷進步。

  我們的故事初中作文 篇17

  “六一”兒童節(jié)過去了,一年一度的跳長繩比賽又開始了,我們班能跳幾下?270下、300下或者是350下,這還是個未知數(shù)。

  下午,第二節(jié)是二、三年級的比賽。第一節(jié)還沒下課,汪老師便帶領(lǐng)我們?nèi)セ@球場訓練,練了幾次后,我們信心十足、精神百倍,汪老師又讓我們回教室趴在桌子上休息,我心里在想:今年我們班依舊能輕松奪冠嗎?我萬一摔倒了怎么辦?汪老師一發(fā)怒,地球都會抖三抖,甭提有多可怕。但是平時多流汗,戰(zhàn)時少流血。我們練了那么多回了,我沒摔過幾次,可不會比賽時我就那么倒霉吧……也不知過了幾個世紀,終于等到汪老師說:“排隊出發(fā)!”我們惡虎撲食般沖出出教室來到操場。不一會兒,三年級的班級全部到齊了。開始抽簽了,朱貝妮班長抽了一個第三,班里有些同學大喊:“太好了!”而有些同學說:“哎,為什么不抽第一?”

  等到了猴年馬月才輪到我們大顯神威,就在這時,老天爺居然“哭”了,但它的'“淚水”并沒有澆滅我們拿第一的信心,我們試跳了一回,就讓裁判宣布開始。

  “嘀”裁判一吹令下,我們就像流水一般開跳,一、二、三、四,我勇敢往前一沖,繩子輕輕擦過腳底,雙腳一落地,我像獵犳一樣狂奔過去,跑了10米左右,才停下來,心臟狂跳不已,好險,差一點就丟現(xiàn)眼。我又跳了幾次,都一一通過,裁判一聲令下“!比缓笮剂顺煽,“我們比三(2)班好,太好了!”

  “134?”下課鈴響了,我們班是第一名,大家樂得嘴都合不上,我們又一次取得了勝利。

  小雨還在“滴滴嗒嗒”地下著,但我們心里還是樂開了花……

  我們的故事初中作文 篇18

  “哎!這個應(yīng)該擺在這兒!”“噢耶,我們班擺好了!”“咦,這是在干什么呀?”哈哈,原來我們學校正在舉行“新年心愿”——逗拼大賽呢!

  早晨,當《運動員進行曲》響起時,我們馬上排好隊,拿出道具——凳子,整裝待發(fā)。

  來到操場,哇塞,每個班的道具真的是令人眼花繚亂!有的班用水果拼,有的班用扇子拼,還有的用圣誕帽和糖果拼——同學們一個個摩拳擦掌,躍躍欲試。

  “嘿!孩子們,你們好,我是主持人王老師!”咦,主持人王老師在哪兒呀?我們一個個東張西望,噢,原來他在體育館的屋頂上,頓時把我們逗笑了,原來緊張的氣氛一下子歡快了許多。

  比賽開始了,隨著主持人一聲令下,我們?nèi)嘧笫植逖,右手抱凳子,雄赳赳,氣昂昂地圍成一個大圓圈。我緊張極了,生怕自己萬一沒把凳子擺好,從而導致我們拼的整個鬧鐘不圓了,所以我邊走邊注意著腳下的位置。接著,老師喊了一聲“放”,我們班齊刷刷地蹲下來放凳子,一個鬧鐘便成形了,我們個個喜上眉梢,神采飛揚地做起動作來,身后的“與時間賽跑”五個氣球隨風飄著,似乎在告誡我們要珍惜時間,不虛度光陰。我陷入沉思,的.確是!比如,在學習上,我們老是覺得時間不夠用,其實,不是時間不夠用,而是我們沒有好好把握住時間,讓時間白白地從我們的手中溜走了。所以,我們要加快自己的步伐和時間賽跑,不然寶貴的時間就會像流水一樣一去不復(fù)返了。

  接下來輪到我們?nèi)⒂^別的班的作品了。我看見有一個班拼的十分有創(chuàng)意,竟然用圣誕帽擺成雪花,又用糖果擺成“2015”的樣子,顯得非常精美。

  一個個用同學們的巧手擺成的圖案,凝聚著同學們對新一年的希望,創(chuàng)意非凡,讓我們在新的一年里,好好學習,天天向上吧!

  我們的故事初中作文 篇19

  我們班的故事說起來可多了。

  剛進入這個班級里的時候,老師、同學互不相識,但是不過一兩天,我們也就熟稔起來。熟悉后我們很快的就擁有了班級的凝聚感。一個班級是否團結(jié)也并不是憑空而來的,我班的班級凝聚力主要就來源一次活動過后。

  在這次活動中,同學與同學之間,同學與老師之間都發(fā)生了很多有趣的故事。這些故事就是我班凝聚力的來源。開學后沒多久,我班的班主任便帶著我們來了一場野炊。也就是在這次事件中,我班的同學們頓時就熟悉了起來。

  那一天,老師要我們帶上各種野炊的工具,接著便帶著我們浩浩蕩蕩的.上山了。老師有一個愛好,是一個業(yè)余的攝影師。所以我們當天的大多數(shù)歡樂的時光都被老師記錄在冊。當我們班到達了目的地后,同學們一個一個的就開始了。

  野炊的過程中,我們做出的食物失敗率很高,不過我們卻樂此不疲。同學們之間相互請教著,有什么不懂的地方大都會虛心求教。每當一種野炊的食物制作失敗后,同學們之間討論的聲音不絕,每個人都堅守著自己的觀點。

  我們班的故事從這一次野炊中開始,在這一次的活動之中,在同學們的吵吵鬧鬧之中,我們班的故事也越發(fā)的精彩起來。這次活動結(jié)束后,我班的團結(jié)就在校園的一場運動會中體現(xiàn)了出來。班級里的同學們都盡心的為著班級著想,一場運動會后,我班獲得了冠軍。此后,班級里勝利的喜悅也就一直出現(xiàn)在我們的班級里。

  我們班的故事從精彩處開始,至今我們班的故事還在繼續(xù),我相信我們班的故事會越來越精彩,越來越溫馨。因為我們班就是一個整體,有著超強的凝聚力。

  我們的故事初中作文 篇20

  我們班每天都有許許多多有趣的故事發(fā)生,而這些故事就像一尾尾小魚游過我童年的小河。

  先說說我們班的老師吧。每一位老師都有自己的“殺手锏”,美術(shù)老師有一雙靈活的手,即使是一幅亂七八糟的畫也能被她“變”得活生生的;英語老師有一口流利發(fā)音,為我們教著“各種各樣”“豐富多彩”的英語;語文老師有一個裝著許許多多知識的大腦。其中,我最敬佩的.老師就是英語老師了。

  英語老師是我們班唯一一位會說英語的男老師。一頭短短的黑發(fā)蓋在他頭上,像一頂帽子。他每天都穿著一身西裝,好像不是來上課,而是來參加“比美大賽”。英語老師也有一張能說會道的嘴,既會說英語,也會說漢語,就因為這些,他才被我們班的同學稱為“英語老大”。

  我們班的同學也個個有不同的性格。如大老虎一樣的班長大人,小綿羊一樣的學習班長,而我最敬佩的同學就要數(shù)我們班的“小百度”了!“小百度”是我們給學霸的稱呼,誰讓她什么都知道呢?因為這個原因,她是老師的掌上明珠,也正是因為這點,我十分敬佩她。

  團結(jié),像根繩子,將我們班的所有同學系在一起。在一次足球比賽中,我們班淋漓盡致地展現(xiàn)出這一點。比賽開始后,我們班同學鼓足全身力氣,一起吶喊助威,最終戰(zhàn)勝了別的班級,取得了勝利,太棒了!我們實在太驕傲、太高興了!這是我們班的榮譽啊,我們是一個團結(jié)的班級!

  這就是我們班的故事!我們班的故事多的說也說不完,有“殺手锏”的老師,有有性格的同學。這個團結(jié)一心的班級里的人和事,就像一條有著涓涓細流的小河,“匯成”了我的童年。

  我們的故事初中作文 篇21

  當我遇到困難的時候,我總是驚慌失措,不知該如何是好!像上次水打翻了,我就希望媽媽不要看到,要不然她會氣得火冒三丈。

  弟弟就是一個麻煩人物,他什么都要我?guī)兔,老是把我搞得手忙腳亂、七手八腳也忙不過來,他連問老師一個問題都不敢,他老是一直叫、一直跳,而且每一次大家都看著我們,真是丟臉死了,叫他改,下次還是犯了這個老毛病,哎!真是江山易改,本性難移!他是家中的頭痛人物,我的“困難”。

  我的弟弟的另外一個麻煩的地方就是他老是聽不出爸爸、媽媽話中有話,所以每次都把我們搞得精神崩潰,而且每次爸爸、媽媽生氣時都會連累到我,害我遭受池魚之殃,掃到臺風尾,我的弟弟真的`快把我搞瘋了!

  我的另外一個困難就是不想上學,我每一次跟爸爸說“我不想上學!”時,爸爸就會講一大堆原因和理由,把我搞得難以啟齒。其實,有時候我說的話也會讓爸爸說不出話來,雖然我很想繼續(xù)說,但是爸爸好像已經(jīng)受到“胯下之辱”般,氣得怒氣沖天了,所以我也只好忍氣吞聲,不再多說。

  我想我最大的困難應(yīng)該就是要“變肥”吧!媽媽老是跟我說:“你這個瘦排骨,你不要再不吃東西了,你已經(jīng)瘦到不行了!”不過,我也想改啊,這也不是三言兩語、一年半載就能改的。∫驗榭吹绞澄,我就像是“絕緣體”一樣,對它們無動于衷。

  不過,現(xiàn)在的我已經(jīng)會自己找出解決困難的辦法了!但我那寶貝弟弟,經(jīng)常制造更多的困難叫我一個頭兩個大,唉呀!怎么辦呀?弟弟,你還是快快長大吧!至于我“變肥”的困難,那就順其自然吧!

  我們的故事初中作文 篇22

  也許大家都認為只有好學生才會被老師表揚,但是你知道嗎?在我們這個神奇的班級,只有不努力的學生才會被老師“表揚”。

  上課時,趙老師“滿面春風”地走進班級。同學們都擺著一副疑惑的表情:今天趙老師怎么這么“高興”?有什么喜事嗎?

  “來,坐好了。”趙老師面帶著微笑,“今天我要特別表揚吳子軒同學。預(yù)習課文,我們要求在《樂教樂學》上錄音,如果不錄音,第二天就要先抄課文再補上錄音,吳子軒同學想把課文預(yù)習得更扎實,所以他就沒有錄音。”趙老師向吳子軒豎起了大拇指,依然是笑瞇瞇,“這樣主動給自己加作業(yè)的‘好孩子’,大家說要不要向他‘學習’呢?”“不要,不要……”全班一起喊了起來,有點激動,有點興奮!斑@年頭,大部分孩子都太聰明了,想騙都騙不到了!唉,只剩下吳子軒一個乖孩子了……”趙老師擺出一副萬般無奈的神情!肮比嘈Τ闪艘诲佒。

  接著趙老師又換了一副“嚴肅”的表情,對嚴董說:“像嚴董這樣的孩子,我不喜歡。上次我布置了一篇日記,嚴董寫了兩篇,一篇就六、七頁紙,兩篇把我看累死了,還拿了我四顆小星星,傷不起啊!我還是希望你們向吳子軒學習。”“不,我們不要……”“我就要向嚴董學!”……哈哈,都是跟老師唱反調(diào)的'。

  “還有,你們也千萬別向吳彤、林可兒學習,日記寫得太好了,不知拿走了我多少免寫卡,我都快要被拿‘破產(chǎn)’了!崩蠋熞廊灰槐菊(jīng)!安,不行。”“我才不要!薄拔揖鸵獙懞!”……班上沸騰起來了。

  怎么樣?神奇的班級,每天都有神奇的故事上演。明天,精彩繼續(xù)……

  我們的故事初中作文 篇23

  小學時,我們班是出了名的“調(diào)皮班”,在班上發(fā)生過很多有趣的事,這些事大都發(fā)生在老師走后。

  瞧!老師臨時有事出去了,這回可有好戲看了。老師一走,教室里便活躍起來了,像炸開了鍋似的。女生圍一堆說笑,男生扎一群看漫畫。忽然,我的耳邊傳來一聲吼叫,原來是同桌在學老虎叫呢,緊接著,此起彼伏傳來一陣陣各種各樣動物的叫聲,熱鬧非凡,惟妙惟肖,仿佛進入了動物園似的。

  過了一會兒,樓梯上傳來了“咚咚咚”的腳步聲,不知誰喊了一聲:“老師來了!”,大家急忙回到自己的座位,認真讀起書來?墒,過了半天也不見老師走進教室,原來是其他班的一個學生,虛驚一場!教室里立刻又熱鬧了起來。

  玩到興起,一個男同學走上講臺,表演起了節(jié)目,只見他在講臺上跳著舞,嘴里還唱著周杰倫的《雙截棍》,他那自我陶醉的舞姿和五音不全的歌聲不禁讓大家捧腹大笑。突然,不知是誰又大叫了一聲“老師來了”,大家頓時都安靜了下來,可講臺上那位“勇士”卻渾然不知,仍然盡情地表演著。

  門被推開了,老師走進教室,用嚴厲的目光注視著講臺上的同學,這個同學正奇怪教室里怎么一下子變得鴉雀無聲了啦,回頭一看,見老師站在門口,臉唰的一下就紅了,伸了一下舌頭,灰溜溜的`跑回自己的座位?粗腔鼧,同學們本來是不敢笑的,但最后還是忍不住哄堂大笑起來。

  這是留在我記憶深處的趣事,每每想起,不禁啞然失笑。當然,現(xiàn)在的我們不一樣了,我們長大了,我們知道了學習的重要性,我們要努力去學習,實現(xiàn)自己的理想。

  我們的故事初中作文 篇24

  事件一:

  國歌,本是一首能夠讓人熱血沸騰徹夜不眠的歌曲,但在我們五四班的嘴里,就成就成了高效節(jié)能的催眠曲。高效節(jié)能,百唱百睡,沒有不睡。

  當天下午,我們成功認證了催眠曲國歌的效果。當時,我們正在處理語文樂園,正好有一個題是說國歌的,邢老師心血來潮,讓我們唱一唱。不知是什么原因,大家唱起了國歌后都感覺很困似的,國歌的曲調(diào)也沉了下來,而且有幾個同學在此過程中已經(jīng)打了幾個哈欠,國歌的曲調(diào)更加低沉。本來沸騰的血液,變成了平靜的二十六攝氏度。

  就在這“催眠曲”的高效作用下,邢老師已經(jīng)昏昏欲睡了。效果出乎意料!

  當“催眠曲”結(jié)束時,全班同學哄堂大笑。笑聲把邢老師給“驚醒”了,邢老師說:“國歌都能讓你們給唱成催眠曲,你們太牛了,I服了YOU。”

  哄堂大笑繼續(xù)。

  看來,只要在我們這群活寶的嘴里,一切皆有可能。

  事件2:

  我們班的sjy同學一直非常有自己的主見和獨一無二和獨一無二的思想。但是她卻經(jīng)常因為過激發(fā)表了自己的看法后被老師同學們?nèi)簹=酉聛砦揖蛠斫榻B一下她被毆的最嚴重的'一次。

  星期一課間操,升旗。正好領(lǐng)導有重要講話,常常令人無比厭煩。但是大家都一直不敢說,因為說了就可能小命不保。但就在這種環(huán)境下,sjy對周邊同學做起了領(lǐng)導眼中的“反動內(nèi)容演講”,而且手舞足蹈,繪聲繪色。這樣難道還引不起邢老師的注意嗎?邢老師走到sjy身邊,把她拉到后面去批了一頓。

  看來,還是應(yīng)該低調(diào)一點好呀,不然就會像她一樣被拉到后面去挨批了。

  在此之前,sjy曾經(jīng)在不同場合多次發(fā)表了自己的觀點,但百分之八十都不同程度挨批了。

  我們的故事初中作文 篇25

  “哦,大家好,我是人見人愛花見花開的播音員小果(眾人吐),經(jīng)過昨晚我們前線記者的奮筆疾書,今天我們就來報道他搜集的新聞。哇!學校要舉行合唱比賽了!首先祝愿五四奪第一!大家鼓掌。ㄅ_下一片鼓掌聲)好!言歸正傳,我來讀一讀他的新聞:在教室合唱演練時,lys同學竟然迷迷糊糊的睡著了!我不敢相信,五四那洪亮的聲音都能把2樓的音樂老師“請來”,怎么會震不醒一個同學?我們再往下看!

  “原來是這么回事:大家唱完了,在休息的'時候,邢老師用那雙火眼金睛突然在百雙眼睛之中有一雙眼睛‘關(guān)門了’,于是他立馬叫起lys同學,他站起來后還是迷迷糊糊的小睡,于是老師就說:‘你唱歌是怎么能睡著呢!萬一被評為發(fā)現(xiàn)了怎么辦?真是的,今天早上沒睡醒嗎?’那位同學一驚,嚇了一大跳,然后就結(jié)結(jié)巴巴的說:‘不知道!ú灰欢蚀_,我們的前線記者當時沒仔細聽,于是作為懲罰這個月沒工資)我們?nèi)嗤瑢W哈哈哈的大笑起來,笑夠之后,老師讓他唱一遍,他唱到:‘春游....春雨..春游蒙蒙地下,哈——春游蒙蒙.....地..下,姑姑姑姑,姑姑......(這個也不準)’我們又一陣大笑,邢老師說:‘下回千萬別再睡著了!贿呎f一邊學著迷糊的動作,大家有大笑起來......”

  “哦!沒了!好這次的新聞就結(jié)束了,請大家...”“喂!小果,上次你吃完了的香蕉皮滑倒我了!你給我過來!我跟你沒完!”小果一聽,趕緊換上旱冰鞋,一溜煙逃跑了,一回頭,也跌了個大跟頭......

  我們的故事初中作文 篇26

  當大家都在精神抖擻地給留學垃圾或精英立標準劃成分的時候,少有人認真地打量一下有血有肉的感情。

  粗糙愛情的開始,是粗糙的定情儀式。一個激情四射的定情儀式,是一個人一生回憶的主題。

  可惜歐洲幽幽的教堂和古典浪漫的空氣,都進入不了這個主題。留學生的圈子狹窄,可以選擇的不多,一點鄉(xiāng)情,一絲好感,都可以成為決定的動機。儀式總是簡單甚至一帶而過。不是即將攬入懷的那個人不重要,而是留學的日子都是按天買來的,誰也不愿也不敢花太多心思去策劃和制造。所以這個圈子里的儀式,少有可以精確到小時或分或秒來標識的一刻。

  粗糙的愛情也是動人的。繁重的學業(yè)和繁雜的生活瑣事,大家大多數(shù)時候都生活在忐忑和忙碌里,沒有人敢太過精細和優(yōu)柔。二月十四的玫瑰太貴,就用二月十三的將就吧,生日蛋糕要預(yù)訂而且昂貴,就在晚餐里加個菜當驚喜了。無論是二十出頭還是年近而立,冬夜里呼吸著冰冷的空氣,看見自己的小房間有人為你點著燈時,腳步會變得輕松。那是一種荒島里相依為命的'廝守。

  粗糙愛情的分手,也是粗糙的。總是動態(tài)的,一個學年或者一個學位完成后,重新漂泊是不可避免的。離開的日子臨近,注意力總是投向遷移地和遷移的過程,在行囊收拾妥當?shù)臅r候才會驚覺將要分開。別離以后的安排和際遇是不可預(yù)見的,大家心照不宣。所以別離粗糙得平淡如水。只是人非草木,揮手那一刻誰能抑制自己的淚腺啟動?不敢再回頭,怕再看見那個可能一生也不會重逢,但曾經(jīng)那么知冷知暖的人。

  要計算留學的成本嗎?把這一段也計算進去,算算你曾經(jīng)的辜負和粗糙,給你帶來的,讓你一生都難以放得下的回憶吧。

  我們的故事初中作文 篇27

  我們的班級——快樂哆來咪 二年級二班 劉耕 54個同學和幾位老師就組成了我們二年級二班——快樂哆來咪班。我們這個班級時時充滿著歡樂,刻刻有新鮮的事情發(fā)生,可謂名副其實。羨慕吧!那就請來我們班一起happy吧! “啦……啦……童心是小鳥,羽毛很美麗……”

  “美聲王子”—張瀟瑞在唱歌,原來是班上的才藝展示時間。同學們被他美妙的歌聲陶醉了,54顆天真的心靈伴著歌聲在春、夏、秋、冬的時空中飛翔。還沒有從這自由暢快中回過神來,“故事大王”——周正慧的精彩表演上場了。

  《老鼠姑娘娶新娘》詼諧幽默,《眼淚河》道理深刻,引人深思。而表演者的“欲知后事如何,請聽下回分解”的結(jié)束語,吊足了聽眾的胃口,無不期待下次才藝展示的時間。 “叮鈴鈴……”,上課鈴響了,教室里頓時安靜了下來。

  這是一節(jié)精彩的語文課——《黃山奇石》。在蓋老師繪聲繪色地講述中,我們走進了美麗的黃山,“猴子觀海”、“仙人指路”等奇妙的景物仿佛浮現(xiàn)在我們眼前。看到我們心馳神往的樣子,老師又給我們講了黃山的“云海、溫泉、奇松”,與課文中的“奇石”并稱“黃山四絕”。

  老師循循善誘,同學聚精會神,我們就這樣共同徜徉在知識的海洋里。 課間十分鐘,是我們自由發(fā)揮的時刻。同學們根據(jù)自己的愛好,三三兩兩地聚在一起。樊書琦總有講不完的.“腦筋急轉(zhuǎn)彎”,她的每一道題目,都會讓周圍的同學陷入思考中。

  劉柯言、蓋洋碩則是折紙能手,他們的每一個作品,都會引來別人的贊嘆和羨慕。還有的同學在講小笑話、小幽默,惹來大家一陣陣的笑聲…… 這就是我們“快樂哆來咪”班的分分秒秒,我們享受著快樂,也把自己的快樂分享給別人。

  我們的故事初中作文 篇28

  星期四的語文課上,莫老師給我們講了一個故事。

  剛響了二道鈴,莫老師就說:“我給你們講一個故事!甭牭健肮适隆眱蓚字,我們?nèi)嗟男那槿缂な幍暮,迫不及待的想聽莫老師講故事。莫老師手示意了一下我們,我們立刻安靜下來。等到了鴉雀無聲的時候,莫老師才講到:“有一群挖金人,聽說山上有金子,就上山查看。那群挖金人艱難地上了山,山上只有那些黑黝黝的石頭,他們就把石頭背了起來把石頭被回家。沉重的石頭壓得他們快喘不過氣來,走了一段時間,那群挖金人的汗浸濕了路!蹦蠋熤v到這里,停頓了一下,我想:“下面他們怎么樣了,有沒有到家!

  說到這里,莫老師咽了一口口水,繼續(xù)說:“他們看見了一條崎嶇的小路,有些人挺不住了,就把石頭放在地上,回家了經(jīng)過了崎嶇的小路,剩下的那些人說:‘這肯定是普通的石頭,那么重,算了,就不要了。’說著,他們把石頭滾下了山崖!蔽覀?nèi)喽悸牭厝朊粤耍?/p>

  莫老師繼續(xù)說:“身下的.挖金人好不容易到家了,叫都齊了安徽跑,衣服都被石頭磨破了,臉被曬得通紅。他們把石頭放進了鍋里,熬著。最后,練出了金子,成了億萬富翁,三個人分別掌管國家。可是他們雖然成了億萬富翁,但是他們還要繼續(xù)搬石頭,為國家努力。大家知道他們?yōu)槭裁闯闪藘|萬富翁嗎?”我們都默不作聲。莫老師拿起筆,在黑板上滑動著,謝了“負重”兩個字,莫老師并解釋:“負重包括責任、任務(wù)、困難!闭f完,這節(jié)課就結(jié)束了。

  這個故事讓我得到了一個永生的啟示:只有堅持,只有挺過去,才能“柳暗花明又一村”。才能得到成功。獲得了成功,還有分享給別人。奉獻給別人,我想,這就是這個故事的真諦,也是莫老師要教給我們的道理吧!所以,我覺得,莫老師是一個很會用方式教學生的老師!

  我們的故事初中作文 篇29

  回家?guī)湍阆戳藗熱水澡后,我發(fā)現(xiàn)你其實是那么漂亮:一身黃白相間的絨毛又軟又長,圓圓的眼睛清澈明亮。你圍著我圈,還不停的向我搖尾巴。我蹲下身來,輕輕地撫摸著你的毛發(fā)。那一刻我們成了好朋友。

  從此,你成了我們家的一員,我為你取名叫“美美”。每天早上我上學時,你總會送我到門口,嘴里還不停地叫著:“旺旺——慢走,旺旺旺旺——早點回來”。我也總是摸摸你的頭,跟你說:“拜拜。”放學回家時,你總是第一個跑到門口來迎接我,神情掩飾不住地興奮,不停的向我搖著你那長長的尾巴。那情形就像是你在家等待了漫長的.一天,終于盼到小主人回來,可以陪你玩耍了。于是我走到哪兒,你就跟到哪兒,還不停的用你的舌頭來舔我的身體,表示你對我的親切。當我在看書或者做作業(yè)時,你卻會安靜地蹲在我的旁邊,靜靜的望著我,不吵不鬧,等待著我把作業(yè)全部做完,然后我們一起下樓開心地玩耍。

  我們就這樣平靜而快樂的生活了一年多?墒怯幸惶,我像往常一樣放學回家,打開門后卻不見你的身影。我不停地呼喚著:“美美,美美”。并到處找你,可是你在哪兒呀?我哭著找媽媽問明了原因。媽媽說:她上午下樓扔垃圾時忘了鎖門,可能是那時你從門縫里溜出去玩耍,走丟了。我們?nèi)胰苏伊四阋恍瞧,尋遍了大半個杭州,可還是不見你的蹤影。從此,你徹底的從我的生活中消失了,我非常傷心。沒有你的日子,我很不習慣,每天失魂落魄的,做什么事情都提不起精神。每當樓下傳來狗叫聲,我總會不由自主地伸出頭去看看,盼望著奇跡出現(xiàn),哪一天你能自己回來。

  如今又到了寒風刺骨、天氣寒冷的季節(jié),我可憐的小東西“美美”,你在哪兒?過的好嗎?有沒有好心人喂你吃東西?有沒有溫暖舒適的小窩可以睡覺?是不是也會時常想起我——曾經(jīng)那么喜歡你、愛你的小主人?我的好朋友“美美”,不管你現(xiàn)在何處,我都會忠心地祝福你:希望你平安、幸福、快樂!

  我們的故事初中作文 篇30

  它是一縷煙。

  小時住在外公家,每天早晨起來,推開窗,總能聞到一股略微刺鼻的氣味,隨后便看見它慢悠悠地從下方升起,然后極緩地優(yōu)雅地從空中慢慢散開,變成無數(shù)黑色的小顆粒,將湛藍的一片天空染成極淡的灰色。

  有了它,我每天的晨讀就有了伙伴了。在我朗朗的讀書聲中,它慢慢地升起,再散開來。它來自于樓下老大爺?shù)拿籂t子中。于是每當看到它時,心里便覺得有人在陪同我一起學習。

  漫長的時光中,我與它成了最好的伙伴。

  夏季,每當我放學回家或者暑假中和朋友打完球回來時,也總能看到它,看到它在空中散開的裊裊姿態(tài)。夕陽西下,在陽臺寫作業(yè)或看書的我總能看到它在最后一縷陽光的照射下,呈現(xiàn)出閃光的飄渺身姿。很多時候,我伴著它,它伴著我,它默默無言的行為給我?guī)砹嗽醋詢?nèi)心的寧靜與安穩(wěn),在我心中,它真的好似一位長者,在清晨的陽光下,在夕陽下,在夜晚中,默默無聞地注視著我,伴著我,默默地看著我慢慢成長。

  冬季雪后,站在窗前,捧一杯熱乎乎的茶,看著它在雪折射的陽光下起舞,黑與白,明與暗相互交織著,配上茶杯飄出的霧氣更是增添了幾分朦朧色彩,顯得神圣而又高潔,令人深醉其中,不可自拔。

  不過,我內(nèi)心深處最美的它,還是在那年的.一個陰雨天。

  我的外公逝于一個陰雨天,那天,當父母急匆匆地帶著我回到外公家時,在樓下我就看到那一縷煙不再是那么溫柔,優(yōu)雅,在灰暗的天空肆意張牙舞爪時,我感覺到了什么不對。上樓看到外公冰冷地躺在床上,我驚在原地,泣不成聲。跑到窗邊,迎著風,淚如雨下,恍惚之間,我又看見那縷煙在我面前慢慢地飄上去了,它好像在安慰著我。淚光中,我看著那縷煙,又好像看到以前外公的模樣,頓時,我覺得內(nèi)心好了不少。

  我與它的相伴,相知還有許多許多。外公家窗前的那一縷煙留在我的記憶深處,久久不能忘去。

  我們的故事初中作文 篇31

  那天,我第一次踏入了五十八中,步入了高中的學習殿堂,來到了一個嶄新、亮麗、舒適的學習空間——我的教室。

  在老師的帶動下,同學們一個接一個地介紹了自己,讓我們互相初步地了解了一下。為了更好更快地認識新同學,我積極地參加了那天的大掃除活動。當時我是和一個看起來很冷酷,不太愛講話的女同學一起擦教室后排的四扇窗。她冷冰冰的,使我不敢與她搭話,因此失去了這個認識她的機會。但沒想到,廣播操排隊,她就站我后面,更沒想到我們竟然成了同桌,甚至經(jīng)過幾天的相處之后,她讓我感覺完全變了個人似的。原來她這么活潑。開始最不愛講話的人現(xiàn)在成了一說起話來就滔滔不絕的人。從課間、課外活動中,了解到她會跆拳道、街舞、吉他、電子琴、羽毛球,畫畫也很厲害。哇!我真是佩服至極!

  我們班有一個五官長得挺像小孩,也很孩子氣的小男生被我那自稱酷似周筆暢的同桌叫做“小可愛!薄靶】蓯邸昂軔坌,一次課間,不知什么事,竟讓他哈哈狂笑,趴在桌上直拍桌子,眼看整個人都要蹦起來了,引起全班“圍觀”。這更讓“周筆暢”覺得他可愛,確實可愛。

  在一節(jié)英語課中,我們學到了一句韓語“你好”:安您哈賽喲。不知怎么的,讓坐在教室后排的幾個男生改編成聽起來像“你還沒洗澡(溫州話)!”每當一個老師來我們班上課,喊了“上課”后,他們幾個整齊響亮地回禮:“哈尼啊沒……!”聽得老師先是一愣,之后就又好氣又好笑。

  開學沒幾天,一個經(jīng)常帶水果、零食來學校吃的女生被人起了個綽號叫食神,害得她再也不敢?guī)С缘膩砹耍粋男生,因為一次吃了糯米飯,弄得抽屜里也都是,結(jié)果,整天被人喊”糯米飯”,以至于我到現(xiàn)在還不清楚他的`真實姓名……

  僅僅三個星期,讓原本素不相識的我們成了同學,成了無話不談的朋友,相信將來的三年我們班會有更多生動的故事!

  我們的故事初中作文 篇32

  每一段記憶塵封的匣子,都有一段往事被珍藏,一次偶爾的機遇,他又突然打開,隨即而來的是一整個秋天。秋天收斂了往日的燥熱,變得寧和、淡遠。它像一曲舒緩、優(yōu)美、教人身心寧靜的古典音樂,又像達觀的智者在天地間悠閑往來,更像生命里的友誼,讓你時時感到一種溫情,卻不火烈。

  如果一定要給那個秋天第一的話,我想它一定是夾雜著氣泡水的桂花香,夏天的燥熱還會散去,秋季的芬芳還會到來,在那個,項目初秋的不知名,季節(jié)里一群不如初三,卻還帶著幾分傻氣的姑娘們,就這樣闖進我的世界里,從此自己皆是桂花香。

  那個秋天,我第1次踏進那扇班門,因身旁并無收拾,便一人默默坐在角落里四處張望著。頓時一陣一陣的笑聲傳來相識,由于人都是觸不及防。

  對,我小學見過你。你也看這本書呀,我真的太……

  過去的一切都歷歷在目,都說秋天是個悲傷的季節(jié),但在我們故事的那個秋天里,秋天似乎成了所有人相識相知的.一種,別樣默契。

  我記得那個秋天聽聞的奇怪傳說。

  你們聽說了嗎?學校有個地下的氣體實驗室,當我們正準備一旦,究竟是誰因為某個人膽小而放棄了這場左傾政策的冒險。

  我記得那個秋天老板沒完沒了跟爹媽訓孩子的話,為了引起老板的注意,我們四處奔波手機班題,結(jié)果錄音各種微積分例題被老班罵的狗血淋頭……只是那個秋天,英語老師就說了203遍的作業(yè)收齊……那個秋天我們一起取得了,很大的進步……在那以后的日子里,我們成為了更好的自己……

  那個秋天的姑娘們,你們還好嗎?

  秋天有果實壓彎枝頭的輝煌,也有秋風瑟瑟、秋雨綿綿的哀怨,更有“盼望果子成熟,成熟了又怕掉下來”的無奈。晚秋時節(jié)的雨夜,熄燈靜坐,聽風卷落葉,雨打窗扉,體味那種纏綿凄婉的美。這種情境像讀一首古詩、聽一曲舊歌,像隔世的相思交織著苦澀與恬美。

  生命的秋天里,畫家留下了畫,詩人留下了詩,音樂家留下了不朽的音樂,更多的人卻只留下了影子,就像鳥兒在窗前飛過,轉(zhuǎn)瞬即逝。

  我們的故事初中作文 篇33

  透過陽光的碎片,看到我們在地上的剪影,從那一刻開始,我們的故事就注定是不平凡的。

  從小我們就相識,在托班度過了那些稚嫩的歲月。隔著時間的紋,我們又在小學里相遇了?吹侥愕哪且豢蹋逸p喃:印,我們又見面了。

  剛開始小學的日子不好過,知識的攝入量明顯增加,你似乎有點不適應(yīng),特別在書寫方面,總是碰一鼻子灰。老師也曾多次找過你,什么方法都用過了,可你似乎固執(zhí)得很,軟硬不吃。一年了,你的字仍然是歪扭瘦弱的,似乎一陣風就能刮走。同學也曾取消你,但有誰知道你心里的痛呢?

  你曾找過我,帶著委屈的哭腔趴在桌子上抱怨道:為什么寫字這么難呢?我怎么都寫不好!老徐,你的字漂亮,不如教教我吧!我也很干脆,只是簡單的一句:我?guī)湍。你的眼里便已溢滿感激,在瞳孔上閃爍著激動的光芒,然后就學著電視劇里的人:那敢情好。∥沂莻直腸子,也甭說什么婆婆媽媽的,開始吧!從此刻起,我們相視的眼神里好像多了些什么,心照不宣地了解對方。在柔和的陽光下,我們的友情不斷升溫,沒有轟轟烈烈的誓言,就這樣成了形影不離的'好兄弟。

  在光陰荏苒中,我們的友情被時光沖刷得越來越清晰了。友情在磨礪下也越發(fā)溫暖,綻放著,散發(fā)出絢麗的光彩。

  如今,六年了,你越發(fā)優(yōu)秀,我的光環(huán)也幾乎被你掩蓋。我沒有嫉妒,只是由衷地為你高興。你在數(shù)學上是一匹黑馬,如同超新星般有著奪目的光彩。但你在文科卻有點不穩(wěn)定,正是因為這個我們之間產(chǎn)生了戲劇性的一幕。我們總是互相輔導,取長補短,人稱江湖兩兄弟。時光回溯,我仿佛又看到了兩個小人兒在桌前一筆一劃地寫字的畫面。今天兩個已經(jīng)成熟的人在桌前一人一支筆譜寫著最真摯的友情。我的心中澎湃著涌起一股暖流,這樣的兄弟情才是人生最珍貴的東西。

  臨近畢業(yè),未來充滿著不確定,你我是否能再相遇,全憑造化。但是我堅信,我們的友情是永生不變的,它會像一道圣潔的光,讓我們的心永遠相連。

  我們的故事初中作文 篇34

  我,作為一個普通的人,沒有什么可歌可泣的豐功偉績,只有平凡的日常。但,正是這所謂平淡無味的日常,其實是一個個接連不斷的,精彩紛呈的故事。而我們,正是故事的主角。

  七歲那年,你——竹笛,第一次來到我身邊。你靜靜地躺在我手中,深褐色的表殼,纏繞著紅漆的銅線,配上色如棕櫚的阿膠,無不向我展示著你的低調(diào)、古樸與深邃?上夷暧谉o知,不知你身軀柔弱易碎,不知你經(jīng)不得太多打磨,甚至用你與朋友打鬧。

  后來,漸漸大了一些,慢慢懂得了你的`珍貴。隨著日積月累,我的氣息潤濕了你的胸腔,你優(yōu)美的樂音回蕩在我的房間,我們的感情愈發(fā)深厚!暗炎影。嚼显胶寐!睅煾档脑挘拇_有他的道理。

  時光偷偷溜走,我開始面臨初中擇校問題,為了考入心儀的學校,我抱著你沒日沒夜地練習,三天兩頭朝師傅家跑。面對從未經(jīng)歷過的巨大壓力,你似乎有些難以承受。在那段時間內(nèi),你時?,淚珠好似斷了線的珠子從你的管口溢出,一滴一滴地滴在地上,總能形成一片小小的水洼。

  上天不會辜負付出努力與汗水的人,熬過了那段日子,我如愿以償?shù)乜既肓诵膬x的學校,可日子一天天過去,學業(yè)一天天加重,繁忙的功課使我再不能像從前一樣,與你朝夕相處。我逐漸遺忘了你,忘了與你同甘苦共患難的日子。但你并不惱,只是默默退至一旁,看著我一個人書寫我的故事。

  終于,中考結(jié)束,我從一定程度上得到了解放。一個柔和的清晨,我從桌旁經(jīng)過,衣角不小心蹭到塵封已久的你。你從我眼前墜落,深棕的表殼,暗紅的銅線,一如既往。剎那間,與你的那些過往像走馬燈般在我腦中一一閃過,我想起了與你的點點滴滴。手下意識的接住,你在我手中微微顫動,似是埋怨,似是欣喜,似是歡迎。

  我笑了,深厚的情感不會被時間的風沙掩埋,我與你的八年過往不會失色。而我們,將繼續(xù)一起書寫我們的故事。

  我們的故事初中作文 篇35

  我們樓道里有這樣一位老爺爺,早出晚歸,生活簡樸。

  聽媽媽說,這位李爺爺是一名先進黨員,如今78歲高齡了,還為社務(wù)的治安與環(huán)保做著努力。

  媽媽曾帶我去探訪過他,在那昏暗的不足40平米的屋子里,室內(nèi)陳設(shè)極其簡單,一張不大的床,一床薄薄的毯子,一張吃飯用的小書桌,僅此而已。

  李爺爺每每看到路上的飲料瓶,都會彎腰將它們拾起,我問他這樣做是為什么,李爺爺告訴我說:有些時候日積月累的一點一滴都會起大作用。

  我始終不明白這句話的含義,直到有一天......

  二零一零年四月十四日七時四十九分,玉樹的大地在顫抖,隨即山崩地裂,房屋倒塌,叫喊聲,奔跑聲,哭泣聲連成一片。地震摧毀了一切,卻抵擋不住人們潮水般的愛心。在得知這一情況后,李爺爺?shù)谝粫r間從銀行里取出了他的所有的.積蓄,五萬三千零七十六元八角。這個數(shù)字對某些人來說,可能算不上什么,但對這樣一個勤儉節(jié)約,甚至以拾荒為生的老人來說,卻是一筆巨大的財富!

  捐款時,許多在場居民都說:“老李,你年紀大了,還是孤寡老人,應(yīng)該少捐點,何必要把所有的錢都捐了呢?你今后的日子該怎么過呀!”可李爺爺卻固執(zhí)地說,“我就是要捐!”說著說著他竟流起淚來,“我經(jīng)歷過唐山大地震,深知這個時候他們是多么需要愛和溫暖,我多捐一分錢,就是多付出一份關(guān)心。我要讓災(zāi)區(qū)人民知道,我們永遠在一起!”

  聽完這段話,在場的每個人都被震撼了,真的,幾乎沒有一個人會相信這是事實---一個瘦骨嶙峋的老人竟用真情和愛心奏響了生命之歌!

  忽然記起巴菲特說過的一句話:“要有一顆慈愛的心,眼睛不能只盯在錢上,要多做慈善事業(yè)!笔前,人生的意義在于有愛心、用慈善的方式幫助他人,不管是貧還是富。一個首富,一個拾荒者,讓我讀到了同樣的文字:愛。愛讓世界更溫暖!

  我們的故事初中作文 篇36

  我們在歲月的推動中,不自覺地長大了,這是無法抗拒的力量,這是時間的魅力,從年少輕狂的我們,不斷成長!

  我們都在各自的熟悉領(lǐng)域發(fā)光發(fā)熱!我們發(fā)散著各自的魅力,我們繞著自己的軌道,不斷前進,我們已經(jīng)學會了獨自面對孤單,獨自面對復(fù)雜的事情,獨自舔著傷口,一次次給自己力量,這便是我們的故事,不斷重復(fù)著,年復(fù)一年,日復(fù)一日!

  我們依然向往單純的愛情,可以為了心愛的女子,不顧臉面地左右服侍;每天會祈禱那是個下雨天,在圖書館,等待心愛的女子,期待共用一把雨傘;可以為了她,提前下課,排著長長的隊伍,打著愛心午餐……這一切的一切仿佛就在眼前,就像重拿起的時代鏡子,被越磨越亮,只是因為曾經(jīng)那么痛徹心扉,讓人轉(zhuǎn)輾反側(cè),讓人孤枕難眠……

  當再次重燃心中的欲望,再次感受愛情到來的時候!那已經(jīng)不是曾經(jīng)的我們,我們會變得現(xiàn)實,變得更理智,變得好用技巧,沒有了愛情的`原味!我們不再為愛癡狂,不再懵懵懂懂,不再顛顛撞撞!那便是為了更好的我們,只因生活在繼續(xù),生命在不斷創(chuàng)造奇跡,前進的年輪不斷告訴我們必須清醒,必須滿足所有人的意愿!

  再次相聚,我們促膝長談,兄弟之間的閑聊更能療愈,訴說彼此這些年的變化,相互碰撞的酒杯,更多的是對彼此的美好祝愿,看似我們不像從前,看似我們對愛情的看法已然改變,搖曳的酒杯傾訴著自己的無奈!很想告訴兄弟自己現(xiàn)在的愛情觀,但話到嘴邊又咽下,他們早已成家,早已立業(yè),早已兒女成群,他們更早面對柴米油鹽!現(xiàn)在的他們,應(yīng)該會告訴好友,“兄弟,你要現(xiàn)實點,有好女人就娶了吧!”可能,這才是他們最真的想法!

  讓我們最后一次為我們的青春碰杯,在昏暗的燈光里,趁著酒的醉意,再一次享受著我們的單純,我們不需要四目交匯,每一次的碰杯我們都懂得彼此的心意,只是,不好點破,因為友情都在酒里了!

  最后擁抱彼此,祝福我們都能如愿,都能幸福!

  我們的故事初中作文 篇37

  我的花季年華,真可謂一個五味瓶,是酸甜苦辣咸的聚會;又好像一個萬花筒,有多姿多彩的夢幻。

  紙條風波

  “都是紙條惹的禍……”。晚上回家,沒有聽見媽媽親切的“回來了”,卻看見她“烏云密布”的臉。怪了,今個是清明嗎?老媽怎么這幅模樣?飯后,老媽把我叫到她房間,拿出一封信,對我說:“你自己看看這是什么?”我翻開看了看,原來是我與筆友的一封信!澳阏f說,你才十三歲,就,就……哎!沒等我言語,老媽又開口了,“回你屋去,好好想想,你該怎么做!”老媽真是多疑,只是一封平平常常的`交流信,卻被當作“錦書”,真是比竇娥還冤!

  復(fù)習熱潮

  “最近我比較煩,比較煩……”。又要考試了,各科老師也都活躍了起來。早上一到校,語文卷子就發(fā)了下來。埋頭做了一個半小時,終于可以休息一下了,沒想到語文老師剛出教室,數(shù)學老師又抱了份題進來,說是往年的經(jīng)典之作,沒法子,辛辛苦苦又是一個半小時。下午,剛走進教室門,就看到了政治老師。不對呀!第一節(jié)不是體育課嗎?怎么……?很快政治老師便給了“合理化”的解釋:“同學們,從今天起,體育課全部改上政治課,讓大家有充足的時間復(fù)習。”

  “Oh, my god”(我的天。。┛磥,以后連活動筋骨的機會也沒有了……

  考試后……

  “萬歲!萬歲!”隨著同學們的歡呼,一個學期結(jié)束了?荚嚦煽円还,教室就沸騰起來,我們班好幾門功課名列前茅。我在同學們的簇擁下走出教室。班級第一,年級第四的成績一想起來就樂,總算可以過個好年了;氐郊遥豢闯煽,媽媽立時滿面春風,爸爸提出搓一頓;我的大舅,也十分慷慨,把MP3作為慶賀禮物寄來;壓歲錢也長了好幾成……畢竟是第一,這感覺就是不一樣。

  花季年華,五彩繽紛,有歡笑,也有淚水;有自信,也有困惑;有陽光,也有無奈……

  我們的故事初中作文 篇38

  四月,成長的季節(jié);四月,繁忙的季節(jié);四月,青春的季節(jié)。

  四月,我們完成了我們的成人儀式。用我們的足跡,見證了我們十八年來的成長,我們的汗水,浸潤在這片樂土上,滋潤著我們年輕的心。

  步行五十華里,我們不會抱怨,一路上有老師們攔路障,維持秩序,保護我們的安全。

  步行五十華里,我們不會放棄,一路上有路人們幫我們加油打氣,鼓勵我們勇敢向前。

  步行五十華里,我們不會疲倦,一路上有伙伴們的.支持,我們攜手共進!

  “向前向前向前!”軍歌響起,我們的步伐更加堅定,揚起紅旗,追上先頭部隊,我們的目標還在前面!

  一路上,我們說說笑笑,減少了疲憊,增加了斗志,我們改編的兒歌,憶起了兒時的快樂,當聽到峭崎小學小朋友們稚嫩的讀書聲,心被觸動了一下,轉(zhuǎn)瞬間,十年的“寒窗苦讀”過去了,我們也成長了很多,認知了很多……雖然不會再回到過去,但是兒時的記憶像蜜糖一樣,甜蜜現(xiàn)在苦悶的生活。

  還記得,路上有個剛學會走路的小寶寶要跟著我們一起走,他的小小興奮勁感動了我們,或許,他認為好玩,這么多哥哥姐姐在一起走,他想?yún)⑴c進來,與我們同樂!以后,他奶奶幫他回憶起這段樂事,不管他是驚訝還是興奮,在他的人生中都記錄下了這一美好的回憶。

  在我們青春的記錄冊上,這次人生歷練也會是篇動聽的樂章,當它奏響時,會牽動我們高二所有同學的心弦。

  我們的故事,講述我們的喜與憂;

  我們的故事,記錄我們的淚與汗;

  我們的故事,描繪我們成長的青春……

  在我們以后位置的人生旅途中,無論遇到怎樣的艱難險阻,只要想想我們在今年四月份的奮斗,就會挺起胸膛,鄭重地面對,坎坷又算得了什么呢?

  我們擔起了成年人的責任,我們要更加勇敢,開創(chuàng)我們的新路程,踏上年輕的戰(zhàn)場,去超越最初的夢想!

  我們的故事——很贊!

  我們的故事初中作文 篇39

  “我的熱情,好像一把火,燃燒了整個沙漠……”,每當聽到這首歌時,我都是熱血沸騰!是啊,一個人如果干什么事情,再加上熱情,那么他必須會干好這件事情。

  正值青春年少的我們,合理的使用我們的熱情,又有何事干不成呢

  我們九年級同學此刻都面臨中考這人生中的第一關(guān),我們沒有后退的余地,僅有放手一搏,才能沖出一片新天地。放眼觀察我們的同學,有的同學意氣風發(fā),舉手投足之間顯出一股自信,拼搏之氣,這是應(yīng)當贊賞的`;但不可否認有的同學則顯的心灰意冷、得過且過,一股死氣沉沉的樣貌,在他們身上正是因為少了對學習那一份熱情,這是有害的。我們都明白“狹路相逢勇者勝”,我們僅有永葆自我那份熱情,才能在中考中立于不敗之地。

  王勃十三歲寫成《滕王閣序》,甘羅十三歲拜相,霍去病十九歲封驃騎將軍……這一件件鮮活的事例告訴我們什么道理呢“自古英雄出少年”,而他們的成功自然離不開干事情的那份執(zhí)著和熱情。

  熱情,使我們的青春更加靚麗!

  我是個愛畫畫的男孩,從小到大不知弄壞了多少支畫筆,才得到此刻的成績,有時候同學問我取得成績的秘訣,我總是笑著回答:“熱情和毅力”。

  當你對做一件事情充滿熱情時,你就會沉迷其中,執(zhí)著的不可收拾,直到做的更好,這就是熱情的力量!

  在中考將近,我們剩下的僅有的三個月這段時間,我驚奇發(fā)現(xiàn)同學們在悄悄地發(fā)生變化。原先上課愛說話的、愛做小動作的、昏昏沉沉打瞌睡的,都挺直了腰板,仿佛一眨眼,教師會消失似的?吹竭@些變化,我的心仿佛被點燃了似乎有一團火焰在心頭跳動,推動著我向前奔去。

  同學們,青春是有限的,但熱情是無限的,讓我們用熱情點燃青春!這樣,我們就不會有“白首方悔讀書遲”的遺憾,我們的青春才會開放出更加燦爛的光彩!

  讓我們時時刻刻滿懷熱情生活!讓我們的青春更加精彩!

  我們的故事初中作文 篇40

  每個人都有自己的名字,而每個名字后面都有一個小小的故事。那是父母對我們的祝福和期望。

  聽媽媽說,她懷我的時候肚子圓得像個大西瓜,鄰居們都說我肯定是個女孩,所以爸媽他們預(yù)先給我準備的名字全是女孩子的。

  在我出生后的第五天,因為發(fā)燒住進了江陰人民醫(yī)院的兒科病房,當時醫(yī)生問爸爸,孩子姓名,爸爸隨口說了個“季忠”。出院時,我的額頭上還貼了條小膠布,上面就寫著“季忠”兩字。爸爸告訴我當時之所以給我取名“季忠”,是因為事發(fā)突然,沒什么特別的意義。

  以后的日子里,全家人都叫我“寶寶”,算是對我的疼愛吧!

  一轉(zhuǎn)眼,三年過去了。我到了該入園的年齡了,可我還沒有一個正式的`名字。因為我是爸爸的第三個孩子,屬于超生。所以我的戶口一直沒落實。說來也巧。那年正趕上全國人口普查,我的戶口問題便順理成章地解決了。只是還罰了些錢,從此以后我不再是沒戶口的“黑人”了。我叫季宇涵,這是媽媽給我起的名字,她希望我長大以后成為學識淵博的人。

  我喜歡這個名字,因為我敬仰學識淵博的人,而且這個名字讓人感覺溫文爾雅,這和我的性格有些相像。

  上學期期末考試時,因為我成績考得不理想,迷信的媽媽又要給我改名。于是把我?guī)У胶箅笠粋專給人起名算命的地方。媽媽把我的生辰八字和姓名寫給“神仙”看后。“神仙”說:“季宇涵這名不好。“說什么朋友雖多,卻沒有一個是知心的。最糟的是考運不好。如果不改名,以后就考不上理想大學。然后給我改名為“季俞成”,意思是事事順利,心想事成?墒菓艨诒∩系拿麤]法改呀!所以在學校,老師和同學們都叫我“季宇涵”;在家里,長輩們都親切地叫我“季俞成”。

  媽媽,雖然我不太喜歡“季俞成”這個名,但我還是理解您望子成龍的心情!以后我會更加努力地學習,爭取做個學識淵博的男子漢。

  我們的故事初中作文 篇41

  一個班里有一個世界。在我們班,那個世界是如天鵝一般,優(yōu)雅純凈與美好。在這個世界里,我們?yōu)榱藰s譽而拼搏過,為了誤會而哭泣過,也為了成績而歡喜過,那個世界,有友情與師生情。要說那個世界的故事,那真是一個一個都傾注了愛的故事。

  有一件小事我不知道應(yīng)不應(yīng)該提。依舊清楚地記得,那是一次冬季三項的長繩比賽。那一天,每一個參賽的同學都全力以赴。雖然結(jié)果并不盡人意,但我們并沒有后悔過。

  因為我們在一起……奮斗過了!

  當知道冬季三項的長繩比賽后,班里的同學無不是自告奮勇的報名,渴望著為班級做些貢獻。在老師的一番了解過后,選定了我與其他十位同學為長繩隊員。從那以后,我們幾個女生每當有空余時間,就會把人召集起來,練習長繩。

  開始的時候差不順利。當我們要求男生練習的時候,他們大多都是一臉不情愿,拖拖拉拉的,女生可急了,一邊和他講訓練的重要性,一邊講跳繩對身體的好處。直到這時,男生才會從座位上站起來,同意練長繩。

  練了一段時間之后,同學之間的默契有提提升。但有一天,有一位男生經(jīng)常性不認真練習,勸說了許多次都改不過來,女生終于忍不住了,她沒有爆發(fā),只有在眼眶邊緣填滿了星星點點的眼淚!昂美浒!”她說著,把頭塞進了高領(lǐng)毛衣中。我們都看出了她在哭,但都不忍揭穿她。

  這一次的眼淚,使整個隊伍都提高了團結(jié)。大家也都與女生一樣,重視起長繩的訓練。每當跳繩能取得更好的`成績時,大家都會心一笑,這是專屬于我們的“心靈感應(yīng)”。

  長繩比賽,為此我們付出了數(shù)不清的汗水,忍不了的淚水與藏不住的笑容。盡管名次連前三都不是。但那個未抵達的榮耀第一,汗水會記得,我們也會自己記得!

  一個班里一個世界,現(xiàn)在我們班的世界并不再如天鵝一般了。他是努力的化身。難忘班主任的一句話“用勤勞堅持,換春華秋實!”

  我們的故事初中作文 篇42

  我遲遲不愿落筆,不是無話可說,而是與許多有關(guān)我們班的記憶涌上心頭,竟不知如何轉(zhuǎn)化成文字才足以情深意切

  時光倒溯,還記得剛剛踏入育英校門的那一天,一群小蘿卜頭手足無措地在新的教室里張望,而老師像諸葛孔明一樣,氣定神閑地走過來,舉手投足之間仿佛像一名軍師,先安定軍士們焦躁的心,再一一編排軍士們的戰(zhàn)斗位置,我們尚不熟悉彼此,紅著臉,搓著手,害羞、畏縮地向新班級伙伴問候。

  抵不住歲月的流逝,不知不覺就來到了初中的一個大轉(zhuǎn)折點初三。在初三開學時。同學們臉上都如出一轍的斗志昂揚,上課也不再懶散,也不再吝嗇他們那積極的小手,好像心里在說我要考上理想的高中。他們的表現(xiàn)讓班級里的火藥味更濃烈。

  小題狂做,大題狂練。同學們的課桌上擠滿了一堆堆的.試卷,同學們無奈的表情好像在說道:我只有這樣做才能考上理想的高中。我們已經(jīng)預(yù)想到接下來的日子里,我們都會日復(fù)一日地過著枯燥而無味的刷題日子。刷題,刷題,還是在刷題。俗話說:臺上一分鐘,臺下十年功。為了奮戰(zhàn)中考,我們別無選擇。

  晚上9點,是第三節(jié)晚自習的上課時間。教室里的同學們?nèi)栽诼耦^各自寫作業(yè),偶爾會傳來同桌之間低頭討論題目的交流聲,書本的翻頁聲,班主任高跟鞋在教室里的踱步聲。偶爾也會傳來奇葩聲你瞧班主任高跟鞋又高了切,我今天聽說英語老師這時,學習有些枯燥疲累的一天也要隨著夜落逐漸結(jié)束。晚自習放學鈴聲響起,同學們有的回到宿舍,而個別吃貨,比如我急奔出教室,鄭貺,你干嘛去?去保安室拿我媽給我送的宵夜!話落,則留了個模糊的背影。而教室里,也有幾個身影伏在課桌前。這就是我們班級認真辛苦而又歡樂無限的晚自習。

  我們在這里的時光不能倒流,因為時間巨輪只能不停地向前滾動,我們終要面對離別,但離別不是結(jié)束,而是另一個新的開始,我們將會帶著彼此的祝福,創(chuàng)下無與倫比的精彩人生!

  我們的故事初中作文 篇43

  一提到我們班的英語老師唐老師,同學們就聞風喪膽,立馬逃之夭夭,唯恐觸怒了她的腦神經(jīng),引來殺身之禍。

  星期四早上,同學們大多精神抖擻,準備迎接新一天的學習。只有昨天被唐老師罰過的幾名同學無精打采耷拉著頭,好像吃了瞌睡藥一般,眼皮都不敢抬起,我就是其中一個。

  早讀下課,李婉平臉上洋溢著笑容,蹦著她那龐大的身軀來到我的座位前。窗外的樹葉仿佛也被她震動了,輕輕地搖曳著。

  “嘿!前天你借我的那本《白夜行》超級好看的!不愧是萬千東野粉心中的無冕之王!”她興奮地說,臉上帶著一朵紅暈,明顯的過度興奮,“你還有什么好的推理小說嗎?”“啊,我知道有一本《14號門》不錯!蔽掖蛄藗哈欠,懶洋洋地用手揉了揉眼睛!鞍ィ∧阌泻谘廴σ!”她真是火眼金睛。沒錯,昨晚作業(yè)太多了!其中的`幕后黑手就是唐老師。

  當時,我們正在做眼操,唐老師沖進來一臉平靜地說:“來來來,停一下,停一下,同學們,這是昨天作業(yè)沒更正好的同學,回家連題帶答案一并抄10遍。接下來報名單:……言……”一聽到這個字我的心立馬提到了嗓子眼,恨不得立馬飛到講臺上看名單!白诙鳌卑。∥要q如遭受五雷轟頂,“抄10遍”這3個字猶如萬把利劍刺在我的胸口,猶如帶著火焰的子彈穿過我的軀體。早已被射得千瘡百孔的我看看其他被點名的同學,他們也都是臉色突變,最后不約而同地定格在一張張苦瓜臉上。

  點名結(jié)束,沒有“榜上有名”的同學們爆發(fā)出一陣震天的歡呼聲。而我們只能苦著一副面孔在心里哀嘆。

  可英語老師有時又有點可愛,上課時不時就撅嘴,擠眼睛。我們一見她這樣,昨天對她的咬牙切齒的心情就一掃而空了,心里立馬灑滿一片陽光。

  這就是我們班可愛又討厭、讓人矛盾的唐老師。

  有人說,學生是經(jīng)線,老師是緯線,交織在一起就成了一個五彩繽紛的錦繡圖畫。

  我們的故事初中作文 篇44

  你說十六班是一個班集體?不,十六班是一個大家庭;你說十六班同學學習認真?不,十六班同學那是文武雙全。十六班是溫馨,積極,友愛的化身!

  運動會上,a提醒即將參加1500米的中長跑比賽。早早的,看臺上的同學便爭著搶望遠鏡,有的甚至遠遠地朝他揮手!芭椤钡囊宦暎荣愰_始,梅健同學便舉起班旗,使出渾身解數(shù)猛地揮起來,加油聲此起彼伏,缺湮沒在人群的呼聲中。這時,有人提議:“這樣太亂了!不行。我們幾個喊‘a(chǎn)同學’,你們幾個喊‘加油’!”很快,就達成了一致,整齊的呼聲迸發(fā)出強大的力量,劃破了長空。王文杰同學見梅健同學已滿頭大汗,爭著他手中的旗子。全體同學無不放開了嗓子。

  在加油聲中的a同學仿佛有些體力不支,已經(jīng)被兩名外班選手超越,步子漸漸慢下,身體如同一株在風雨中的.草,搖擺不止。最后取得了第四名。當他回歸班級的時候,所以的人都為她送上了大拇指,并都鼓勵說:“你真棒!”

  是這樣的班級,不棄,團結(jié),友愛。

  數(shù)學課上,只是一道題,我們便能展開討論不止!斑@道題可以用代入發(fā),消元,可以解出它們”b同學發(fā)表了自己的看法。

  c同學舉起手,得到老師的許可后,緩緩站起身:“其實用加減法,相加,再結(jié)合其中一個式子。”

  “老師,我有更巧妙的方法,”,d同學站起來,“是用加減法沒錯,只需用一式加二式,再除以五就好了!

  大家面面相覷,恍然大悟地點點頭,迅速提筆記在了本子上,不是很明白的同學會在課間找老師問明白,并在題號上打“星”號。每日的大課間,無論天氣有多么溽熱,大家都會拿著紅筆到老師辦公室單獨抽出自己的作業(yè),找老師或同學批改,并擠在一起,一邊擦著汗,一邊聽講解。無一例外。

  是這樣的班級,好學,認真,善思。

  七十六班將要成長為八十六班了。會更加努力,會更加團結(jié)。無論是時過遷境,還是歲月荒蕪后,我,我們都會不忘初心,砥礪前行。

  我們的故事初中作文 篇45

  青春就像一個舞臺,每個人都有展現(xiàn)自己的機會,但最后留下的只有勝者,那些努力的人,他們最終會站在光芒萬丈的地方,不努力的人,只會被淘汰,只能看著燈光閃耀下的別人,獨自嘆息。

  我曾一度陷入盲目之中,那段時間,我常常看著自己糟糕的成績單一個人發(fā)愣,我不知道自己長大之后該做什么,我也不知道以后能做什么,因為我覺得自己的成績真的很不如意,直到一天我偶然遇見一個女孩。

  那天我在小區(qū)中散步,突然看見一個正在練習跳舞的女孩,看起來只有9歲,當時太陽很大,天氣很熱,汗水早已濕透了她的后背,她的頭發(fā),可她卻好像什么也感覺不到一樣,就一直反反復(fù)復(fù)的.練著,我就在那里一直站著,其實我好多次都看見她想要停下來休息,但是每次她都繼續(xù)咬牙堅持下去,過了大概二十多分鐘,我看見她已經(jīng)累得不行了,趕緊去買了瓶水叫她停下,我問她:“為什么明明這么累還要繼續(xù)跳?”她說:“因為我想站在的舞臺上,跳的舞給所有人看。

  媽媽說我是家里的希望,所以我必須一直努力,一直練,才有機會給媽媽買大房子,帶媽媽去好多地方玩,這是我的夢想,也是媽媽對我的期望,有努力總會有回報的,姐姐,你說對吧?”我聽了之后感到自愧不如,一個9歲的孩子都懂得要努力,要靠努力才能成功,為什么我就不行呢,世上無難事只怕有心人,我還有那么多的時間可以去努力去奮斗,為什么要陷在一時的失敗上,我頓時豁然開朗,天空也好像就變得明亮了起來。

  青春在流逝,年華卻依舊。不知不覺中,我們都在變,變得比以前憂郁,變得比以前成熟,我們都走在成長的旅途中,盲目的尋找不打方向,跌跌撞撞的奔走遠方,我們只有努力的去尋找光明,尋找方向,才能擺脫困境,青春這條充滿荊棘充滿坎坷的路上沒有捷徑,如果我們選擇退卻,選擇放棄前行,就只能看著它帶著鄙夷的目光,在有生之年里離我們遠去。努力奮斗然后得到自己想要的,這才是青春,這才是成長。

  我們的故事初中作文 篇46

  打開回憶的舊照片,回憶若隱若現(xiàn)……

  世界上最大的愛,莫過于母親的愛,母親生我們,養(yǎng)我們,我們無以為報。即使是母親平時為我們所做的一件小事,我們也是無法報答的,只能用那微薄的力量去回報那給了我們所有愛的媽媽。而世界上,除了給了我們生命的母親給予我們這般多的情感,還有老師,是了啊,還有那雖無血緣關(guān)系卻還是如同對待自己的孩子一般對待你的第二個母親。

  她,擁有著健康的小麥色的皮膚;眼睛雖然不大,但卻閃耀著星辰般的光芒;還有那像太陽光輝一般的頭發(fā);這樣多的美好事物就構(gòu)成了她:我們的老班。

  敞開心扉,回憶往事,記得有一次。班里不知道為什么,停了暖氣,看著窗外的鵝毛大雪,不禁打了一個冷顫。這時,

  老班出現(xiàn)了,她焦急的去找人來維修,人找來了,她也在一旁盯著,就這樣,忙了快一整天,可是卻還是沒有修好,她站在講臺上對我們說:“同學們,注意天氣己經(jīng)冷,班里也沒有暖氣,盡量多加一點衣服,千萬不要感冒了。”幾個簡單的詞語,拼湊在一起成了一股暖流,緩緩流入心里。老班說完這句話時,眼神中流露出的是一種關(guān)切,一種呵護,一種簡單的'愛。老班有一雙會說話的眼睛。

  掃雪時,她與同學一起,滿懷著一腔“熱血”爭分奪秒的干活,只為了讓學生少凍幾分鐘;在金秋時節(jié)的賽場上,她和比賽的學生們一起跑步,給予他們信心與鼓勵;在課堂上,一個同學頭暈,她會不顧自己的教學計劃,給同學的父母打電話,只為了可以讓他多舒服幾分鐘;天氣寒冷,大家開始感冒、發(fā)燒,她把醋撒在教室的每一個角落,只是為了不再讓病菌傳播得更快一些……

  發(fā)生在我們班的事情數(shù)不勝數(shù),在這里有歡樂、有淚水、有委屈,但更多的還是愛,老師對我們的愛和我們對老師的愛,而這些“酸”,這些愛,會被我當成一個個動人的故事,珍藏起來。

  我們的故事初中作文 篇47

  小時候,常覺得自己和別家的小孩不一樣。因為他們每天都有爸爸媽媽的接送,而我卻只有一個人,好羨慕他們。

  同時的,心里總會感到一絲委屈。

  還記得三歲那年,爸爸媽媽回到家,媽媽站在我眼前,“阿姨”。這是我對媽媽說的第一句話。那時爸爸媽媽在我記憶中的印象真的.好模糊。也許是因為從小和哥哥在爺爺奶奶的身邊長大的原故吧,對爸爸媽媽的印象真的是少之又少。

  聽親人說小時候的自己很招人喜歡,很活潑,自己也沒多大記憶了。平平淡淡一直走到了現(xiàn)在。

  在周圍人眼里我和哥哥都算是懂事的孩子。這也讓家人都很欣慰。

  我和哥哥一天天長大,在家人的期盼中哥哥考上了大學,雖然哥哥的成績并不算優(yōu)秀,但也總算對的起父老鄉(xiāng)親。

  而我也同時上了高中。時間分分秒秒的流逝,哥哥要去外地讀書了,雖然我心里很舍不得。但學業(yè)最重要。現(xiàn)在回想,小

  時候的我們還真是幼稚,常常會為了看電視而吵架。長大后,我和哥哥幾乎沒吵過架,感情好的媽媽有時都會吃醋。

  哥哥走了,家里的笑聲也少了好多。本來我和爸爸媽媽就話不多,有事也都習慣和哥哥說,現(xiàn)在哥哥走了,感覺好

  孤單。

  所以一直都盼望假期早點來,這樣就可以見到哥哥了。每次哥哥一回家,就感覺家里好溫馨。

  在學校常和同學說起我哥,她們總是羨慕我有這樣一個哥哥。我曾說過,到現(xiàn)在為止,哥哥對我的影響最大。他常告訴我他的一些經(jīng)驗,也教會了我許多東西,也許這些都是很小的事,可在我心里卻很珍貴。

  就在去年的那個冬天,我,在一夜間長大了,懂事了。我開始努力學習,因為我要證明給他們看。

  從那以后,我真正明白了讀書的重要。我和哥哥說過,我們倆要一起加油,要證明給他們看,我們會有屬于自己的一片天空。

  雖然我不知道前方還有多少的荊棘在等著我,但我會努力,為了心中的那個目標,為了哥哥,為了家人,為了。

  我們的故事初中作文 篇48

  成長是一盞明燈,照亮了我心中的夢;成長是一位老師,教我做人的道理;成長是一碗雞湯,溫暖我的心房。在成長歷程中,唯有一件事讓我難以忘懷。

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴”上課鈴聲響了,我從班長那里得知——今天要發(fā)試卷。教室里頓時就炸開了鍋,有的在交頭接耳,討論考試的情況;有的緊皺眉頭,在低頭沉思;還有的興沖沖地跑到教室門口迎接老師,就像只快活的猴子。

  “噠噠噠——”一陣腳步聲打斷了同學們。老師帶著一股“殺氣”進入的教室,這就是我們的班主任。同學們都親切地稱他為“冷面殺手”。不信,你瞧!“你們這次考得很差!你們自己看吧!”老師重重地將試卷敲在桌子上?粗蠋焽烂C的表情,同學們連大氣都不敢出。試卷被一張一張地傳了下來。此時我在心里默默祈禱,一定要考個好成績呀!終于發(fā)到我手上了,我趕緊接過試卷。一個大大的“100”在潔白的試卷顯得格外耀眼。這時我的心里就像抹了蜜一樣甜,我高興地快要跳起來了。看著眼前的試卷我簡直不敢相信,我有檢查了一遍。可是,角落里一處沒改出的錯誤把我拉回了現(xiàn)實。此時我心里百感交集,不會吧,老師不會改錯的。我揉了揉眼睛,定睛一看,這個錯題好像被無限放大了,一直浮現(xiàn)在我的眼前。我的內(nèi)心出現(xiàn)了兩個聲音,“一百分這么難得,一定要好好珍惜呀!”另一個聲音躥了出來,告訴我“如果你不告訴老師,你就不是個誠信的孩子,你要做一個誠實的'孩子!”

  最終,我誠信的天性占了上風。此時的我想起了一個故事《誠信的花朵》,如果那個男孩也像其他人一樣換掉了種子,那他就不能做國王的繼承人了。想到這里,下課鈴也響了,我決定去辦公室和老師認錯。我的步伐顯得格外沉重,腿上就像綁了千斤的石頭一樣。這時,老師語重心長地對我說:“不打緊,改過來就好了。”我抬起頭,看著老師堅定的眼神,懸著的石頭也在我心里落地了。

  其實,失敗并不可怕,可怕的是你不誠實。所以,我們要做一個誠實守信的人!

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