初中的作文300字

時(shí)間：2022-11-17 12:36:14 初中作文我要投稿

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【必備】初中的作文300字匯編10篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的初中的作文300字10篇，希望對(duì)大家有所幫助。

【必備】初中的作文300字匯編10篇

初中的作文300字篇1

　　回憶是一杯清茶，要你慢慢去品嘗。酸甜苦辣，紅黃藍(lán)綠將生活編制成一幅五彩斑斕的畫。讓我們一起體驗(yàn)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它的多姿多彩。

　　泡沫般的童年，每一個(gè)泡泡都會(huì)有不同的故事，但是，時(shí)間總會(huì)悄悄流逝，每個(gè)泡泡終究會(huì)幻滅，化為一滴水珠，讓人只能去回憶。

　　六年里，我們的故事是一本讀不完的書，這書中記載了我們太多的`感動(dòng)，記載著我們快樂的童年時(shí)光，其實(shí)，不斷的回憶，只是不想讓它隨風(fēng)消逝。

　　留不住的，終究是留不住。即使把自己鎖在童年的回憶里也無濟(jì)于事，回憶應(yīng)該成為前行道路上行的作文牽絆，我們終究還是得學(xué)會(huì)面對(duì)，學(xué)會(huì)釋然。

　　此時(shí)，我們難道不應(yīng)該放眼未來嗎？回憶不會(huì)日日翻新，那何不讓它就塵封在原來的模樣？我時(shí)而陽光明媚，時(shí)而沉郁落寞，或許我想追朔往事，但是我……

　　回憶是甜，甜到哀傷。朋友間的友誼如此純真、如此純粹。在你傷心哀怨時(shí)，第一時(shí)間在你身旁安慰你的是朋友，在你開心得意時(shí)，可以陪你一同瘋笑嬉戲。每每回憶與朋友之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，已情不自禁濕潤(rùn)了眼眶。

　　我忘記離別，忘記放棄，忘記心愛的玩具。

　　我學(xué)會(huì)回憶，學(xué)會(huì)珍惜，學(xué)會(huì)記憶中有你。

初中的作文300字篇2

　　本學(xué)期的實(shí)踐活動(dòng)為種辣椒，聽到這個(gè)消息我十分高興，像老虎看見獵物，像蜜蜂發(fā)現(xiàn)蜜源。

　　“啦啦啦！”喊著響亮的口號(hào)，邁著整齊的步伐，走向辣椒店，剛進(jìn)門，一股辣椒的味道撲鼻而來，我認(rèn)真地一個(gè)一個(gè)挑選著辣椒種，“呀！”這個(gè)有點(diǎn)發(fā)黑了，啊！那個(gè)還不錯(cuò)，好！這個(gè)好，�。∧莻€(gè)……我左挑挑右挑挑，終于挑出20個(gè)種子。

　　挑好了種子在干什么呢？我百思不得其解，于是我問了一下“老農(nóng)夫”——爺爺。爺爺說：“種辣椒呀！這個(gè)不難，先準(zhǔn)備種子，再準(zhǔn)備盆子和泥土，再每天看著澆水就可以了，我這里有一些黑土，要不要呀。”我連忙點(diǎn)頭，巴不得有這樣的好事呢！

　　我高興的回了家，把家里的'盆子都取了下來，我左挑挑又看看，不知選那個(gè)盆子，突然眼前一亮，發(fā)現(xiàn)一個(gè)白瓷盆，它潔白無瑕，有一種威風(fēng)凜凜的氣勢(shì)，盆子選好了，我把黑土倒進(jìn)盆子，用小筆頭挖了小孔，把辣椒種放了進(jìn)去，用水杯給我的辣椒澆了點(diǎn)水，大功告成。

　　我期盼著小辣椒茁壯成長(zhǎng)。

初中的作文300字篇3

　　我有一個(gè)姐姐，她很善良，非常漂亮，但很霸道。告訴你一個(gè)秘密：姐姐膽小如鼠，一只蟑螂就可以雷倒她！

　　我姐姐有一頭黃黃的自然卷的長(zhǎng)發(fā)，“卷毛”的外號(hào)就是這樣來的，可惜一雙水靈靈的大眼睛被近視眼鏡給遮蓋了，被她欺侮時(shí)我就罵她“四眼田雞”。她那小小的嘴巴、筆挺的鼻子、厚厚的耳垂，看上去真的很美。

　　姐姐在學(xué)校里是“霸王花”，雖然她從不去惹別人，但男同學(xué)也不敢欺侮她。在家里她非常兇，不讓我多吃東西，就怕我肥胖，還要管我的.作業(yè)。更可惡的是，她經(jīng)常命令我做這做那，還背著爸媽像“念經(jīng)”一樣教訓(xùn)我。

　　不過，我知道姐姐的弱點(diǎn)：膽��！看到一只蒼蠅或蟑螂，她會(huì)不知所措、手舞足蹈地叫道：“豆豆，蟑螂！”直到我?guī)退幚硗晗x子，她還是心有余悸，不敢回到原來的位置。這時(shí)，我會(huì)偷著樂，她終于沒那么兇了。

　　話說回來，姐姐非常善良，她總是喜歡幫助別人，樂于做好事，老師經(jīng)常表揚(yáng)她是個(gè)“乖孩子”。

　　這就是我的姐姐。

初中的作文300字篇4

　　我拿過通知書，嘆了一口氣，我看了看數(shù)學(xué)樓的那棵樹，想起了這么一句話：“當(dāng)樓前的那棵樹開花的時(shí)候，你們就該走了�！边@棵樹并不開花，卻在它的年輪上印下了我們一張張的笑臉。我在心里默默的說，我走了，如果有機(jī)會(huì)我會(huì)回來看你的——那個(gè)樹下的我。

　　“你進(jìn)中學(xué)了，不能像人學(xué)那樣只顧著玩”媽媽不停地揪著我的耳朵呵斥我，我什么也沒說，在窗戶的倒影看到了我，但是，為什么一點(diǎn)都不像童年的我？明明是同一個(gè)人，明明是一樣的裝扮，難道是我長(zhǎng)大了嗎？

　　不記得是哪天了，我又從小學(xué)門口經(jīng)過，不經(jīng)意的往操場(chǎng)看了看，我似乎看到了那個(gè)小生活火爆的我，似乎看到了我很某某人正開心的追著男生跑。我向河邊走去，突然停了下來，當(dāng)初的我，就是走這里向某某傾訴的吧！

　　我又嘆了一口氣，那棵樹下的那個(gè)童年時(shí)的我，連影子都不留，無聲無息的化為泡沫，向那高高的藍(lán)天飛去。這倒是件不好不壞的'事。

　　我開始走的我的世界，僅管我在努力，卻總是無法擺脫那個(gè)手銬——它不允許我走我的世界，哪怕，讓我出去一步也好啊，那是個(gè)好的開頭。

初中的作文300字篇5

　　分別之際，無言以對(duì)。它的匆忙，它的背影，卻令我這樣浮想聯(lián)翩

　　當(dāng)風(fēng)箏飄去之時(shí)，我只能抬起頭，眼睜睜地看著它自由自在地飄走；當(dāng)緊握在手中的繩索與我的手分離之時(shí)，我只能默默地嘆息，兩眼模糊地望著風(fēng)箏與繩索越飛越高，離我也越來越遠(yuǎn)

　　抬頭遠(yuǎn)眺，風(fēng)箏已逝，淚盈滿眶，不知所措。看著風(fēng)箏遠(yuǎn)去的背影，我只能在回憶中沉淪。

　　風(fēng)箏逝去了，在高空中翩翩起舞，與鳥兒嬉戲，與云霞同行；風(fēng)箏遠(yuǎn)去了，在夕陽的'照耀下熠熠生輝。

　　一切都只是徒然罷了。

　　如果我不撿拾那只孤獨(dú)的風(fēng)箏，就不會(huì)淪落到現(xiàn)在這個(gè)地步，就不會(huì)這樣傷感，風(fēng)箏也就不會(huì)飄走。

　　真的是我的錯(cuò)嗎？

　　在紅霞與晚風(fēng)中，飄蕩著逝去的風(fēng)箏，我已無法挽回，無法尋找它的足跡，也無法尋覓它的去向，只知道它曾在夕陽下匆匆掠過它那渺小的身影。

　　含淚忍言：別了，逝去的風(fēng)箏，祝你一路順風(fēng)！

　　逝去的風(fēng)箏，你身在何處呢？

　　于是我又涔涔地低下頭，默默地嘆息、嘆息

初中的作文300字篇6

　　我的中學(xué)生活樂趣仿佛就在彈指一揮間，小學(xué)的光陰就已不經(jīng)意地逝去了。日子像流水一樣逝去，六年的小學(xué)生活終于劃上了一個(gè)句號(hào)。

　　我的初一生活像樂曲的組曲，踏著一天天不停更替的黑鍵白鍵，叮叮咚咚，穿插著小號(hào)的嘹亮，牧笛的豪邁，有小提琴清越的四連音，也有大提琴急匆匆又低沉的音符。

　　在學(xué)會(huì)《看云識(shí)天氣》這篇課文后，我就不禁注意起了天上的云。我有時(shí)會(huì)坐在臺(tái)階上，兩手托著下顎，深情地望著藍(lán)天上，那美麗的`，神往的云，想著，想著，最多還是想到了我小學(xué)里的同學(xué)們，老師們，還有小學(xué)里那大操場(chǎng)、小操場(chǎng)和花園。哎，過去的時(shí)光總是回不來的，可惜，太可惜……

　　云，有什么好看呢？只不過是一些水汽浮在空中而已。但是云山、云海、云島，那一樣不美？說的好啊，云山云海云追月，霧松霧巖霧迷人。云和霧都很美，但霧其實(shí)也是從云變化而來的，所以看云也是一種非凡的享受。

　　看著那一團(tuán)團(tuán)，一縷縷，一片片的云，我想起了天氣，想到了那些農(nóng)家總結(jié)出的“看云識(shí)天氣”的經(jīng)驗(yàn)：天上鉤鉤云，地上雨淋淋。早燒不出門，晚燒行千里。早晨棉絮云，午后必雨淋。老云結(jié)了駕，不陰也要下……

　　這就是我的初中生活樂趣——看云。

初中的作文300字篇7

　　很高興地，我走入了命運(yùn)的那個(gè)輪。如同一個(gè)陷阱一樣越來越深，卻也許是愛麗絲的那個(gè)仙境。前途未卜，兇吉不曉。

　　命運(yùn)之輪不停旋轉(zhuǎn)，也許是今天，可能就會(huì)向一個(gè)生命告別，也許是現(xiàn)在，又一個(gè)生命進(jìn)入我的命運(yùn)中，與我相遇。這個(gè)相遇可能是美麗的，可能是恐怖的。總之，那個(gè)輪還在轉(zhuǎn)，我的生命就變幻莫測(cè)。

　　也許，你就在命運(yùn)之輪的那一邊注視著我吧?

　　我把手放在胸口，感受到一絲微熱與咚咚的跳動(dòng)，心在跳，命運(yùn)之輪也必定在轉(zhuǎn)吧。

　　一生當(dāng)中總會(huì)遇到很多人、很多事，一些被銘記，一些隨風(fēng)而逝。望著天邊血一樣的殘陽，我閉上眼，那些命運(yùn)之輪中匆匆的過往竟絲毫記不起，被遺忘的太多……那些被記住的，一些瑣事罷了，母親的絮叨、老師的叮囑、朋友的玩笑，一句句、一件件，構(gòu)成了那不停轉(zhuǎn)動(dòng)的.命運(yùn)之輪。與他們的相遇，是不幸還是幸運(yùn)?那三生石下，我是否也與身邊的某某有約呢?

　　那些逝去的，那些貫穿我生命的，難道也是命運(yùn)之輪的精怪?

　　在命運(yùn)之輪中，我將守候，注視那些，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……

初中的作文300字篇8

　　新的學(xué)期開始了，我們告別小的老師，重新認(rèn)識(shí)了新的老師。開學(xué)的第一天，我就認(rèn)識(shí)許多的老師，其中有一位老師是我印象最深的老師。

　　她是教語文的，也教我們。她表面看起來很嚴(yán)肅，可心地很善良的、和藹的，就像一位媽媽一樣關(guān)心我、愛護(hù)我。

　　她教給我們?cè)S多道理，總是把知識(shí)全部交給我們，沒有一絲一毫留給自己，讓我們用知識(shí)武裝頭腦，做一個(gè)有知識(shí)的人。

　　她總是夜以繼日的工作著，對(duì)工作特別負(fù)責(zé)。

　　夜深了，我們放學(xué)了，都回到自己的家。可是語文老師還在批改作業(yè)，有時(shí)候，她把沒批改完的作業(yè)就順便拿回家去批改。語文老師她接受好像四個(gè)班，一天上好幾節(jié)語文課，交作業(yè)的'時(shí)候都是一大趟。有一次，我去語文老師辦公室背書，就發(fā)現(xiàn)語文老師的桌子上有好幾摞的語文作業(yè)。這么多的作業(yè)，那老師要判到什么時(shí)候啊!

　　我們犯錯(cuò)誤，一向老師承認(rèn)錯(cuò)誤，她就會(huì)寬容我們，原諒我們，并不是打我罵我。

　　啊!老師就像一位辛勤的園丁，我們是花朵，您就無微不至的照顧我們。您就像春蠶默默奉獻(xiàn)著自己。老師您太偉大了，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國(guó)。

初中的作文300字篇9

　　我喜歡秋天，它是將楓葉染紅的季節(jié)。

　　我喜歡秋天，它沒有春天潮濕的郁悶;沒有夏天熾熱的浮躁;沒有冬天荒涼的頹廢。它給我的是干爽的空氣，火紅的楓葉和一眼望不穿的秋水。秋天的夜晚是寧?kù)o的，它將我在白天接觸的塵埃慢慢沉淀。夜晚的星空是如此明朗。使宇宙顯得無比廣大，此刻一支煙。一杯濃茶。還有一顆飽嘗相思的心，面對(duì)滿天星斗，怎能不讓人為之動(dòng)容。而靈魂仿佛在這浩瀚星空中慢慢沉淪。

　　我喜歡楓葉，它是將秋天染紅的原因。

　　我喜歡楓葉，它沒有牡丹的富貴華麗;沒有荷花的出淤泥而不染;更沒有臘梅的孤傲，它給我們的'只是紅而不艷的色彩。實(shí)而不華的淳樸。楓葉是惆悵的，它能讓人有無限遐想。楓葉是憂傷的，它只能燦爛一季，等待的最終還是冬日的凋零。