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初中的校園作文

時(shí)間:2022-11-16 14:47:53 初中作文 我要投稿

有關(guān)初中的校園作文七篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的初中的校園作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

有關(guān)初中的校園作文七篇

初中的校園作文 篇1

  校園里有許多東西值得我們?nèi)ャ懹,像老師、同學(xué)、景物,但還有一樣?xùn)|西縈繞我心,是我莫大的快樂。

  ——題記

  早上,《大夢(mèng)想家》。

  上學(xué)的時(shí)間安排得很早,睡眠時(shí)間不足,早晨走在上學(xué)的路上還犯迷糊是許多同學(xué)的糗事。但只要一進(jìn)入校園,響亮而激情的歌聲隨著熟悉的旋律流入耳朵,讓人瞬間睡意全無。那就是《大夢(mèng)想家》,“一個(gè)一個(gè)夢(mèng)飛出了天窗,一次又一次想穿梭舊時(shí)光……”,那振奮的聲音牽引著我們快步來到教室,快速地開始學(xué)習(xí),它仿佛讓我們知道,我們不是普通人,我們是夢(mèng)想家,我們的夢(mèng)想離我們?cè)絹碓浇。隨著歌聲慢慢消失,接上來的是同學(xué)們的誦讀聲,聲音雖不整齊,但有一種發(fā)自內(nèi)心的情感,縈繞著整個(gè)校園。在這一首歌曲之下,早晨的校園從寧?kù)o的夜晚蘇醒,慢慢充盈了活力。

  中午,《我相信》。

  中午放學(xué)時(shí),同學(xué)們勞累了一個(gè)上午,一涌而出,伴隨著大家急匆匆離開的腳步,是貝多芬或者卡農(nóng)的鋼琴曲,那舒緩的音樂讓人心情頓時(shí)放松。短暫的午休過去了,同學(xué)們第二次回到校園,這時(shí)播放的定然是《我相信》了。這首歌,是最好的提神藥,每個(gè)人唱時(shí)都會(huì)非常激動(dòng)。那氣勢(shì)如虹的曲調(diào)仿佛抨擊人們的'內(nèi)心,有時(shí)讓我感覺身在古羅馬斗獸場(chǎng),激勵(lì)自己要做一個(gè)斗牛士,拿著紅披風(fēng),堅(jiān)忍不拔,最終制服斗牛,獲得屬于自己的勝利!拔蚁嘈盼揖褪俏遥蚁嘈琶魈,我相信青春沒有地平線……”,如此鼓舞人心的歌曲涌入你的耳朵,仿佛是對(duì)青春的贊歌,對(duì)自信的禮贊,你對(duì)這世界的期望,你對(duì)自己能實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想的決心,你用接近嘶吼般的歌曲來告訴這世界:“我能行”!一句“我相信”蘊(yùn)含了太多,于是眼睛里多了一抹堅(jiān)定,一握拳,坐下,奮筆疾書,努力奮斗!

  下午,《親愛的小孩》。

  終于到了放學(xué)的時(shí)間,一個(gè)像母親般的歌聲響起,“親愛的小孩,今天有沒有哭,是否朋友都已離去,留下了帶不走的孤獨(dú)……”。霎那間,仿佛覺得校園是一個(gè)慈愛的母親,微笑的告訴孩子讓他們放心的走,在他們轉(zhuǎn)過身去時(shí),淚光閃現(xiàn),目送他們消失在視線,期待著游子歸家……

  校園的歌聲不止一首,他們都留在了我心里,我相信,當(dāng)我再聽到那熟悉的歌,定會(huì)想起我親愛的校園。

初中的校園作文 篇2

  我喜歡冬天是因?yàn)槎煊醒。雪是潔白美麗的,可以帶給我們?cè)S多樂趣。

  今年的雪,仿佛來的更早一點(diǎn)。星期二的'晚上,下了一場(chǎng)皚皚白雪。早上,我一出宿舍門,就被眼前的景象驚呆了。潔白的雪給大地披上了銀裝,馬路上,操場(chǎng)上,高大的梧桐樹上,房屋上——————都穿上了潔白的衣裳。柳樹上垂下幾根銀色的頭發(fā),梧桐樹的葉上也堆積著雪,真是“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”。

  從窗玻璃往外看,雪,有的像小水珠,有的像銀針,有的像白煙,有的像——————風(fēng)一吹,它們就像連接著天邊,傾斜著。

  下課后,雪地里到處有同學(xué)們的腳印,他們歡快的奔跑著,有誰能阻擋這歡樂的腳步。

  我愛冬天,更愛冬雪,它給我們帶來了樂趣,讓校園之中歡樂不斷。

初中的校園作文 篇3

  一夜的蒙蒙細(xì)雨。

  晨曦徐徐拉開了夜的帷幕,又一個(gè)絢爛多彩的早晨。

  我早早地起身,來到校園。雨后的校園寧?kù)o而美麗:校園兩側(cè)的白楊筆直地挺立著,似乎更增添了幾分神采,新生的樹葉隨風(fēng)飄動(dòng),仿佛在向我揮手。此時(shí),校園里一片寂靜,只能聽到水滴的輕響,一個(gè)個(gè)回水渦猶如小魚一樣游動(dòng),給校園增添了幾分樂趣。

  莊嚴(yán)的升旗臺(tái)被雨沖洗過后,既明亮又素凈。大理石的旗臺(tái)似乎可以照見人的影子。

  教學(xué)樓前面的花壇里,絢麗多彩的花朵更加鮮艷,綴滿了水晶般閃閃發(fā)亮的露珠;▔镉蟹奂t的海棠、淡紫的`玉蘭和潔白如玉的無名小花,在這雨后的清晨舒展花瓣,隨風(fēng)輕舞,仿佛也在享受著這爽朗而微涼的清新氣息。我聞到香味撲鼻而來,仿佛是春姑娘拿彩筆在空中肆意揮灑香水,香氣四溢,沁人心脾。

  樹上不知哪只小鳥亮開了歌喉,吱吱喳喳唱了起來,打破了校園的寂靜,譜成了一首美妙動(dòng)聽的樂曲。隨后,鳥兒們仿佛是受到了提醒似的,一起歡叫起來,讓我欣賞了一首雨后校園交響曲。

  白色的辦公樓在雨后顯得更加潔凈,它似乎在靜默地等待著孩子們的歸來,等待著那朗朗的讀書聲在教室里重新響起。

  后院的雙杠、乒乓球臺(tái)和籃球架似乎早已從夢(mèng)中醒來,它們和它們的好朋友一樣,都有一顆活潑而跳躍的心,似乎在說:“怎么還不來?這么好的天氣,這么好的空氣,活動(dòng)活動(dòng)多好!”

  欣賞著,欣賞著,同學(xué)們也陸續(xù)到來,他們也在驚異著校園雨后的美景。

  !雨后的校園,我贊美你!

初中的校園作文 篇4

  我的校園,是座落在宜興市的一顆閃爍的明珠,它培養(yǎng)著我,教育著我,關(guān)心著我,每屆學(xué)生都帶著成就走出這里。用我的眼睛看校園,校園是彩色的。

  春風(fēng)吹來,吹開了花兒,那五彩斑斕的'花兒爭(zhēng)奇斗艷,你不讓我,我不讓你,都趕趟兒似的。從樓上俯視操場(chǎng),一片碧綠,小草兒冒出了可愛的小腦袋,嫩嫩的,青翠欲滴。還有我們這些祖國(guó)的花朵,裝點(diǎn)著校園。整個(gè)就像是一幅五彩繽紛的畫卷。

  用我的眼睛看校園,校園是干干凈凈的。大道上,每天值日生都辛苦地打掃,你絕對(duì)看不到一張廢紙,看不到一片落葉。操場(chǎng)上也沒有一點(diǎn)點(diǎn)垃圾,大家都非常自覺地把垃圾扔在垃圾箱里。教室里更是一塵不染,一排排桌椅擺得整整齊齊,從教室里往外面看,窗戶好像是隱形的。

  在光燈的照明下,教室仿佛一塊魔鏡,潔白無瑕,閃閃發(fā)光。用我的眼睛看學(xué)校,學(xué)校就好像是一個(gè)的大家庭,老師就像我們的父母,無私的燃燒自己照亮我們,把知識(shí)一點(diǎn)一點(diǎn)的教給我們,像父母一樣關(guān)心我們、照顧我們;同學(xué)就像我們的兄弟姐妹,大家互相幫助,其樂融融。

  用我的眼睛看學(xué)校,它更是偉大的,它培育了一批批學(xué)子,又不辭勞苦的迎來我們,它就是我的母校。

初中的校園作文 篇5

  我的校園一年四季都很美麗:春天百花盛開,夏天綠樹成陰,秋天橙黃桔綠,冬天臘梅飄香。但我覺得,春天的校園是最美的。

  跟我來吧,鉛筆廣場(chǎng)是我們的第一站。伴著愜意的春花和還有些涼意的春風(fēng),木筆花綻開了美麗而又羞澀的花朵。遠(yuǎn)看,一朵朵白里透紅的木筆花像一顆顆寶石,發(fā)出耀眼的'光芒。近看,有的還是花骨朵,耷拉著腦袋;有的“小公主”瞇縫著眼睛,不愿醒呢;有的開了六七朵花瓣,似乎想早點(diǎn)來到這個(gè)世界呢;有的則全開了,露出一個(gè)個(gè)燦爛的笑靨。我真想把花兒那在手上,不用說,肯定是那么絲滑,那么柔軟……

  穿過走廊,就來到了學(xué)校的花圃。嬌柔的花瓣,優(yōu)美的身型,純真的紗衣,構(gòu)成了一朵朵圣潔而美麗的蘭花。一盆盆排列著整齊有序的盆花,就好似英姿颯爽的衛(wèi)兵,在守衛(wèi)著校園的一方寧?kù)o。旁邊的貼梗海棠真多啊,多得像天上的繁星,數(shù)不勝數(shù);貼梗海棠真香啊,香得讓人心曠神怡,浮想聯(lián)翩;貼梗海棠真紅啊,紅得就像是染上了顏料;貼梗海棠真美啊,美得就如同一位位仙女下凡……蜜蜂穿梭其中,來回采蜜,說不清是海棠引來了蜜蜂,還是蜜蜂喚醒了海棠……

  鵝卵石小徑,為你開通了去紫藤花園的路。映入眼簾的是枸骨,高矮不一,真像狗的腿骨,看來因此而得名吧!我使勁地尋找芭蕉的影子,卻只留下一丁點(diǎn),可能歲月無情,它被其他樹種所欺壓吧!

  拐過紫藤花園,就來到了學(xué)校的后門圍墻邊。不知什么時(shí)候,迎春花早就開放了。這兒一叢,那兒一簇,黃澄澄的,像綠梗電線桿上的一個(gè)個(gè)小燈炮,閃爍著迷人的光點(diǎn)。柳樹呢,爆出了芽苞,還有些偏黃,真讓人情不自禁地吟誦起:“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳……”來。

  春天的校園,多姿多彩。難道不是這樣的嗎?

初中的校園作文 篇6

  秋姑娘踏著落葉來了,我們的校園更美了。

  清晨,菊花開了,向我綻開了笑臉;有的開了一半,好像一個(gè)害羞的小姑娘;還有的`還是花骨朵兒,飽脹得馬上就要破裂似的。菊花上還有露珠,我想:大概是昨夜下過雨吧!在陽(yáng)光下,露珠顯得格外晶瑩。好像一顆顆珍珠。一陣秋風(fēng)拂過,露珠在菊花的葉子上滾動(dòng),好像一個(gè)孩子在媽媽的懷抱中撒嬌。

  穿過菊花叢,就是銀杏樹林。銀杏樹高大、挺拔。落葉好像是一群少女,從高大的銀杏樹上落下,在空中翩翩起舞。銀杏樹上結(jié)滿了銀杏果,一個(gè)老大爺在用竿子拼命地打銀杏果。另外聽說銀杏葉還能治病哩!遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,葉子好像一團(tuán)黃色的云。

  黃昏,我踏著落葉來到了靜謐的鄉(xiāng)間小道。忽然,一陣濃郁的花香飄來,噢!原來桂花開了。米黃色的桂花像害羞的少女,躲在綠葉間與秋姑娘捉迷藏呢!

  啊,校園的秋天真美呀!我愛校園的秋天。

初中的校園作文 篇7

  隨著快樂暑假的結(jié)束,我五年級(jí)的學(xué)習(xí)生活也隨之開始。教室是我的海洋。每天,我們?cè)诹己玫臍夥罩袑W(xué)習(xí),的確事半功倍。老師在這里為我們播下金色的知識(shí)的種子,而我們是土壤,努力吸收其精華,讓種子發(fā)芽,期望著有朝一日長(zhǎng)成參天大樹。

  操場(chǎng)是我的樂園。清晨時(shí),有我們跑步時(shí)鏗鏘有力的腳步聲;早操時(shí),有我們動(dòng)作整齊的身影;體育課上,有我們打籃球時(shí)的揮汗如雨。它強(qiáng)健了我的體魄,讓我變得更加勇猛。

  可以說,我的校園生活緊張而有序。我努力拼搏在我所熱愛的學(xué)校,即使遭到失敗和打擊,我也會(huì)勇往直前,決不退縮。更何況,我們有老師的輔導(dǎo),如虎添翼:老師在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求我們,生活上關(guān)心我們。每天清晨,當(dāng)金色的晨光剛剛灑滿校園,我和學(xué)們就背著書包,我和同學(xué)們就背著書包,戴著紅領(lǐng)巾,高高興興地上學(xué)去;▋合蛭覀兾⑿ΓB兒為我們歌唱,我們開始了新的一天。

  升旗儀式開始了,同學(xué)們列隊(duì)操場(chǎng)上,隨著雄偉的國(guó)歌聲,五星紅旗冉冉升起。我們瞻仰著五星紅旗,走進(jìn)灑滿晨光的教室,安置好書包與作業(yè),長(zhǎng)長(zhǎng)地吁一口氣,開始一天的學(xué)習(xí)生活。

  課堂上,我們盡情地展開我們的才能,大膽地說出自己獨(dú)到的見解,認(rèn)真地記好我們要領(lǐng)悟的知識(shí)與要點(diǎn)。為了讓鳥兒也為我們喝彩,為了讓大樹也贊許地點(diǎn)頭,為了讓花兒也為之傾心,讓那片片在空中飛舞的'花瓣上滿載著贊賞與希望的寄語……。我們努力著!

  我們喜歡課間,喜歡那可以讓我們自由發(fā)揮的十分鐘。我們一起談心來增進(jìn)彼此之間的友誼,增添那寶貴的心靈財(cái)富;我們一起討論問題來提高彼此的成績(jī)現(xiàn)在,我們微笑著在校園的林蔭小路上散步,撒下最快樂的時(shí)光。當(dāng)我們離開校園的那一刻,再讓我們回首看我們走過的路,我相信,我們有的是戀戀不舍的感情;有的是沒有虛度年華的自豪;有的是對(duì)美好未來的憧憬!

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