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【熱門】初中生作文300字合集五篇
在學習、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的初中生作文300字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
初中生作文300字 篇1
時光匆匆的流逝,初中生涯即將結(jié)束。轉(zhuǎn)眼間就要面對中考了,跨出這個校門,或許會步入社會也有可能繼續(xù)我的學習生涯。
在這短短的二年里,使我懂得了不少道理,也讓我成長了許多。都說初中是我們的青春期,叛逆期。但是這不一定是壞事,只有經(jīng)歷了艱苦磨煉才會讓我們成長。我很感謝我的初中生活,是它讓我學會了做人。學會了處人處事。
當然我也不例外。找對象,打架都發(fā)生過。那時的我瘋過,也傻過。每個人的成長都會經(jīng)歷那些過程,我相信我們的爸媽他們的童年也做過那些傻事。我的成績也是一落千丈,可是我并沒有后悔過,反而我覺得我的初中生涯很精彩,它會是我最難忘的時光,雖然現(xiàn)在想想那時的自己很傻很傻。
轉(zhuǎn)眼間,就要面臨中考,不由的緊張起來。很后悔當初把最好的時光都荒廢掉,漸漸地下定決心要努力學習,給我的爸媽,給最愛我的人一個好的回報。當然也給我自己一個美好的未來。我不想辜負了最愛我的`人,我也知道他們做的這一切都是為了我,想要我有一個美好的未來。
所以,為了自己一個美好的未來,努力吧!時刻告訴自己:你可以的,加油!加油!加油!
初中生作文300字 篇2
還記得昨天,那個被風吹過的夏天
最后一個夏天,我們就要要說再見,很想知道你們會記得我哪一點?
今天,又下雨了。我們一起的時候,也是下著雨,只是那時的雨,是甜的,如今,卻是澀的。
時間就那樣不經(jīng)意的流逝。轉(zhuǎn)眼間,我們初中畢業(yè)也有半年多了,離開彼此已經(jīng)半年多了,這半年多來,大家都發(fā)生了許多的不如意。這半年大家都隨著時間而變了,甚至變的那么的不可思議,包括我自己。
幾次簡單的聚會,我們83人相聚在一起,又做了什么,一人一架手機,躲在角落。
當揮手告別的時候,我很舍不得,一直不想對你們說再見,下次相遇我不知又要到何時了。
曾經(jīng)與我生死與共的'朋友,我們再次遇見,除了那些禮貌問候語,還能有什么?還能會有什么?我們再也沒了以前的那股沖動。
同學、朋友、兄弟、不管以后,我們變成怎樣,清你們永遠的記住(11)是我們共同的家。
。11)、我們一切的一切,從你開始
07年的夏天,83人因你而相遇
初中生作文300字 篇3
成長中,有開心的笑聲,有艱難的挫折,有不斷的困難;還有……但是有一天那快樂的笑聲讓我忘不了。
一個寒冷的冬天,我來到小蜜蜂作文樂園。。≡鹤永锖枚嗳,有跳繩的,有玩白色泡沫圈的,有打氣球的,還有的背一個人踩汽球的.。我說:“啊,今天真是一個天氣晴朗、萬里無云、陽光明媚的日子,難怪大家這么開心!蔽易呱锨叭ィ话炎プ∫粭l繩子,我拉了拉,咦!什么,繩子拿不動,哈,我抬頭看了看,是一個人扯住了繩子,我說:“今天我心情好,這條繩給你!彼f:“我心情也挺好的,我給你。”于是我收下了。
我看見可可了,我說:“我們比比跳繩吧!”她爽快的答應,我們玩得起勁時,我們也笑了,笑聲傳遍了整個城市。
我們又去玩白色泡沫圈,我們女生一組,男生一組,我們以飛快的速度,搶到了圈,我們又用盡力氣,把圈扔了過去,他們要扔到我這邊,我們像螃蟹一右一左的去接圈,我們接二連三的這樣,我們再一次的笑了,笑聲傳遍了全世界。
這個早晨真開心,讓我快樂無比。
初中生作文300字 篇4
前幾天,爺爺買回來些核桃,與我之前吃的核桃可不一樣,它是綠色的,圓圓的,像是水果,爺爺告訴我,這是新鮮的核桃,脫了外邊的綠衣,就是_硬皮核桃了。
為了弄清楚核桃到底是什么樣的,我就到網(wǎng)上百度了一下。
“核桃,落葉喬木,原產(chǎn)于近東地區(qū),又稱胡桃、羌桃,與扁桃、腰果、榛子并稱為世界的”四大干果“。既可以生食、炒食,也可以榨油、配制糕點、糖果等,不僅味美,而且營養(yǎng)價值很高 ,被譽為”萬歲子“、”長壽果“!
爺爺告訴我,核桃樹一般都很大,三月會開花,到_會成熟,核桃在樹上摘下來的時候外面有一層青色的厚殼,把那殼剝下來,就成了我們吃的核桃。
我發(fā)現(xiàn)新鮮的核桃和成熟后的核桃吃起來味道是不一樣的。把新鮮的核桃砸開,里邊會有_果仁,這時候直接吃也可以,但是味道很苦很澀,媽媽會把這層_皮一點點剝下來,露出白白、 嫩嫩的、質(zhì)地像花生一樣的`仁給我吃,這時就是脆脆的、甜甜的。而成熟后的核桃,直接砸開來,那時果仁就剝不了皮了,就要一起吃,不過那時的味道就是香香的、很油的感覺了。
多吃核桃健腦,還長壽,我就非常喜歡吃核桃。
初中生作文300字 篇5
我是一個成績好的不得了的學生,體育運動是我的'強項,籃球、足球、排球、羽毛球、跳遠、跳高——各種運動都內(nèi)行。
有一天,體育老師——周老師叫我們班的同學到操場集合,老師看了一下說:“咦?怎么不見丁丁人。 蔽艺f:“讓我往看一下吧。”周老師同意了,我抱著足球立即跑到教室,看見丁丁正認認真真地造作業(yè),他腰板挺得筆挺,緊鎖著眉毛,眼睛注視著作業(yè),顯出一副認真的表情。我興奮地說:“丁丁,出來玩嗎?周老師同意我們自由活動!”丁丁嚴厲地說:“我的作業(yè)還沒完呢!等我做完作業(yè)再說吧。”“可是大家都在等你啊!彼χf:“難道你忘了我們學過的《本日詩》了嗎?”我不好意思地說:“但你也總不能老在教室里寫作業(yè)吧!彼卣f了一句:“那我馬上就來!笨墒,一直到了體育課快下課的時候,還是不見丁丁下來。我一邊玩,一邊沉思。忽然,我一調(diào)轉(zhuǎn)屁股就往回跑,跑到老師眼前對老師說:“我想到教室里往造作業(yè),可以嗎?”老師說:“可以啊!蔽伊⒓磁艿浇淌依镩_始寫作業(yè)。
我對丁丁說:“謝謝你丁丁,你讓我明白了一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰和一個今天抵得上兩個明天的道理:”丁丁興奮地笑了。
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