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初中的作文600字

時間:2023-05-01 19:02:32 初中作文 我要投稿
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【精選】初中的作文600字合集七篇

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家整理的初中的作文600字7篇,希望能夠幫助到大家。

【精選】初中的作文600字合集七篇

初中的作文600字 篇1

  過去,現(xiàn)在和將來是一個永恒的話題。

  過去,已成為一段美好的回憶,深深地埋藏在我們的心底。過去的一點一滴,總是反復(fù)出現(xiàn)在腦海里,讓我們回味無窮,F(xiàn)在,我們正在努力學(xué)習(xí),為了我們的目標,為了我們的未來,我們刻苦奮斗。現(xiàn)在我們所付出的,都將成為將來美好的回憶。將來,對于我們來說,是飄渺而又美好的,它永遠是一個謎,一個神秘的謎,等待著我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>

  過去,就像是一壇醞釀百年的美酒,酒香彌漫在天空中,讓人蕩氣回腸。對于過去,我為自己的成功而感到高興;為自己所犯過的錯誤而感到羞愧;為自己童年時無憂無慮的生活而感到渴望。酒香彌漫開來,讓我們沉醉在其中。回憶過去的'一點一滴,試想:有多少經(jīng)歷是不會再有的;有多少時光是不會再現(xiàn)的。就讓過去留在我們心里,就讓酒香飄蕩在我們的夢里。夢中,我們仿佛看到了童年時的自己……

  現(xiàn)在,就像是一幅絢麗的畫卷,展現(xiàn)著我們的生活,F(xiàn)在,我們努力學(xué)習(xí),為自己的將來而努力,為自己的夢想而奮斗。對于現(xiàn)在,要珍惜自己所擁有的。珍惜時光,不要再讓它從你的指縫中溜走。珍惜友誼,不要讓它因你的錯誤行為而不能天長地久。珍惜能夠?qū)W習(xí)的機會,不要讓它與你擦肩而過,成為你永遠的遺憾。珍惜一切你所擁有的,珍惜現(xiàn)在。

  將來,過去的已經(jīng)過去了,現(xiàn)在的也正在成為過去。對于過去,我們只能回憶;對于現(xiàn)在,我們只能珍惜。將來,這個詞語是充滿色彩的,是無窮無盡的。對于將來,我們能夠盡情的暢想。暢想美好的將來,讓我們對將來的生活充滿信心,充滿希望。

  回憶過去,回憶過去的點點滴滴;

  珍惜現(xiàn)在,珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)時光;

  暢想將來,暢想將來的幸福生活!

初中的作文600字 篇2

  九月一日的下午,學(xué)校舉行了開學(xué)典禮。

  剛剛踏入操場,一名名笑靨如花的同學(xué)端端正正地坐在椅子上,目光迥迥地注視著演講臺,臺前,紅布飛舞,彰顯著今天的主題。

  放下凳子,顧不得臉頰上流淌的汗珠,連忙坐了下來。

  不一會兒,兩名主持人宣讀著歡迎詞。字里行間透露著對新生的歡迎。一股暖流從心底汩汩流淌。

  校長宣布了優(yōu)秀教職工名單?粗麄児P挺的軀干,瘦弱卻又堅定的身姿,夾雜著銀絲的頭發(fā),嚴肅又難掩喜悅的臉龐,我不由得泛起一絲尊敬,如一縷暖風(fēng),吹在身上很愜意,我仿佛看到他們兢兢業(yè)業(yè)地教導(dǎo)學(xué)生,春風(fēng)化雨般地指正學(xué)生錯題,行云流水般地批改作業(yè)……他們那爬滿歲月痕跡的臉上滿是欣慰,似乎手上頒發(fā)的紅色證書就是他們數(shù)十年如一日教學(xué)的慰藉。

  優(yōu)秀學(xué)生領(lǐng)獎。他們邁著穩(wěn)健的步伐,面容莊重,微微顫抖的身子體現(xiàn)他們此刻的緊張和喜悅心情,臺下學(xué)生滿是羨慕和期望。成功的花,人們只驚羨它現(xiàn)時的明艷!然而當初它的.芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。是啊,若沒有他們每日寒窗苦讀,若淌有他們挑燈夜戰(zhàn),若沒有他們的艱苦努力,他們能取得成功嗎?答案是否定的。成功,沒有捷徑,有的只是努力,努力,再努力。我應(yīng)該向他們學(xué)習(xí),不埋怨,肯吃苦的精神。

  校長的發(fā)言,展現(xiàn)了學(xué)校優(yōu)美環(huán)境和嚴謹教風(fēng);家長代表的發(fā)言,代表著許多父母對一中的支持和感謝;學(xué)生代表的發(fā)言,懷揣著憧憬和希翼……

  禮畢后,我們?nèi)圆荒茏砸眩@個令人難忘的開學(xué)典禮將激勵我們?nèi)晟踔粮玫纳睢?/p>

  點評:開學(xué)典禮的難忘是頒獎現(xiàn)場還是師生宣誓的場面,是校長的“時間都到哪兒去了”還是學(xué)生家長的娓娓而談……張馨勻同學(xué)的作文一定會給你耳目一新的感覺。

初中的作文600字 篇3

  坐在書桌前,感到無聊。便拿起鋼筆,拔開筆帽,在紙上慢慢地寫了起來。習(xí)慣了打字的我,拿著鋼筆感到有些不適應(yīng),但看到我在紙上流露出的小情感,又有些說不出的喜悅,這可能就叫境界吧。

  躺在床上,靜靜地看一本書。融入到書中,模仿起了書中的主人公,我情不自禁的舉起左手,放在耳邊,仔細的聽著。身臨如靈仙境一般,靜聽花開的聲音,十分愜意。

  來走向陽臺,打開窗子,春風(fēng)陣陣襲來,趴在窗臺上,望著窗外。看蝴蝶在空中翩翩起舞,不時地落在花上;看燕子在空中緩緩翱翔,不時地親近著地面;看花兒慢慢綻放,不時地搖曳于風(fēng)中。我仿佛愛上了這曼妙的大自然,因為這讓我感到舒適。

  坐在客廳里,看著電視?础皭坌π值堋眰兊囊谎砸恍校麄兒孟窨鞓返闹圃煺撸偰芙o我們帶來無限的樂趣。我默默地看著,起初是微微一笑,之后便不注意形象的捧腹大笑,開心的像個“傻子”,但又像一個奇怪的“瘋子”。沒辦法,他們就是我心中的天使,可以讓我們意想不到的'天使,我好像永遠都猜不透他們——接下來想演什么,又會怎樣的想方設(shè)法的逗我們開心……不論他們怎么演,都是為了一個目的,讓大家開心,每一次都會聽到他們的宗旨:沒有做不到,只有想不到;您的快樂,就是我們最大的成就……

  打開電腦,發(fā)表一篇文章,打開網(wǎng)站,輕輕地點擊著鼠標,快速的敲打著鍵盤,不停的修改著文章。每當要發(fā)表一篇日志時,都要反復(fù)的查看,便來回的翻動著頁面,生怕出現(xiàn)一丁點錯誤。當要點擊發(fā)表的那一刻,總有一種說不出的成就感,因為那是我自己的東西,屬于我自己的知識產(chǎn)權(quán)……

  夜,是那么的寂靜,一輪明月掛在空中,看起來總是那么和諧。因為月是屬于夜空的,星星是屬于銀河的,溪流是屬于大地的,蝴蝶是屬于花朵的。在這個寂靜的夜,你在干嘛……

初中的作文600字 篇4

  天空寬容了云朵,才會有絢麗的云霞。大海寬容了河流,才會有汪洋涌動。 草地寬容了花朵,才會有美麗的花園。人與人之間,多一份寬容,少一分計較,才會有和諧的社會。

  寬容有利于人與人之間的交往。也許你會因為寬容一個人,而得到一個朋友。我曾經(jīng)見過這么一件事,一位同學(xué)急匆匆從食堂打飯回來,不小心撞上了一個人,飯食全撒到那個人的裙子上。一條鮮艷的裙子滿是菜水。我本以為那個人會大發(fā)雷霆,沒想到那個人卻微笑地說:‘“沒關(guān)系,回家洗洗就好了!蹦莻人的寬容讓那顆緊張的心放下來。好像因為這件事,她們倆成了朋友。

  生活中有很多糾紛。我們常常在電視報紙上看到,誰和誰因為一點小事大打出手,最后雙方都進了醫(yī)院,因為一句話、一塊地方、一個動作、。。。而鬧得不可開交。如果我們不去計較,不去理會,多寬容一下,那就避免了這么一場糾紛,減少了一次悲劇的發(fā)生。有這么一個故事,鄰里因幾尺地而不和,最后一個鄰居主動讓出了三尺地,另一個鄰居也讓出了三尺地,形成一個六尺寬的.巷子!白屗哂趾畏?”寬容能夠避免爭吵。世上爭吵少了,人與人之間能夠夠相互包含,那社會不久和諧了嗎?

  寬容也有利于一個民族的繁榮。唐朝是最繁榮的一個朝代。各國紛紛派出遣唐使前往學(xué)習(xí)。各族人民尊稱唐太宗為“天可汗”。唐朝以他博帶的胸襟包容那么多民族,國家。才會形成鼎盛的唐朝?梢姡瑢捜、包涵也有利于促進民族團結(jié)。而我們今天,統(tǒng)一的56個民族,在共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,正在和平往來,繁榮發(fā)展。

  寬容是好的,但也要看事。如果是違反道德、法律的事,寬容就成了包庇、縱容了。你的寬容會助長壞人的囂張氣焰。

  寬容是那四月的風(fēng),是那和煦的陽光,溫暖人的心。如果世上人人都能寬容,那么這個世界就是和諧的世界!

初中的作文600字 篇5

  “春花秋月何時了,往事知多少。小樓昨夜又東風(fēng),故國不堪回首月明中。”許多往事不堪回首,有很多傷心片段被我們棄之腦后。但是,在人生的每個驛站,都別忘了駐足、回首,去看看身后的足印。

  回首紙鳶初飛,春暖花開

  記得剛?cè)雽W(xué)時,就立志要好好學(xué)習(xí),不懈追夢,望著一位位學(xué)長滿臉喜悅地走出校門。我的決心就更加堅定了。如今,我將面臨同樣的角逐,何去何從不得而知。回首那紙鳶初飛、春暖花開的時節(jié)許下的單純的心愿,仿佛又充滿了力量,為了最初的夢想不懈奮斗,為了單純的心愿勇敢向前

  回首小荷初露,蜻蜓點水

  記得第一次通過努力取得好成績時,歡呼雀躍,喜悅之情溢于言表。只有我知道,這喜悅的背后是辛勤的付出和勤勞的汗水;厥啄切『沙趼、蜻蜓點水的時節(jié)取得的小小成績,感慨萬千。人生中的哪件事不是如此呢?成功的花,人們只驚羨它現(xiàn)實的明艷,然而當初她的芽浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的`血雨。

  回首稻谷飄香,碩果累累

  三度柳葉紛飛,三次落花成泥。眼看就要分別了,回首那些一起走過的日子,有辛酸,有淚水,有快樂,有歡笑。而這三年也帶給我太多太多,讓我蛻去了幼稚與無知,收獲了成熟和理智。回首稻谷飄香、碩果累累的時節(jié),我充滿希望,相信以后走在漫漫風(fēng)沙里仍能從容淡定,楊柳依依也充滿柔情,希望就在前方。

  尋夢,撐一支長篙,向青草更深處漫溯。每個人都有屬于自己的廣闊的藍天,;仡^看看,紙鳶初飛,小荷初露,稻谷飄香,都是人生中最美麗的風(fēng)景……

  同學(xué)點評

  文章井然有序,行文流暢。主體部分由三個小標題引領(lǐng)連綴,巧妙地照應(yīng)了題目。同時擷取了初中生活的幾個片斷回首感悟,將古今文人才思剪裁引用,語句流暢不著痕跡,文風(fēng)清新不造作。

初中的作文600字 篇6

  讀科學(xué)偶然故事有感讀了這本書后,使我感覺到科學(xué)并不像人們想象枯燥深奧,高不可攀。其實生活中有很多偶然,這偶然造就了許多偉大的科學(xué)發(fā)現(xiàn)。只要認真觀察,仔細思考,身邊的點點滴滴都是科學(xué)。這本書講述了八十一個科學(xué)史上的偶然故事,讓我們在輕松閱讀的同時,領(lǐng)略到偶然科學(xué)的神奇魅力。讓我們走進這本書去看看吧。1、講課提問的啟示伽利略發(fā)明溫度計。意大利物理學(xué)家在上課時偶然發(fā)現(xiàn)罐里的水溫升高時,為什么水會上升?因為水溫升高時體積增大,水位就上升;水位下降時體積減小,水位就下降。通過無數(shù)次的試驗,伽利略發(fā)明了溫度計。2、貓兒闖禍之后貝克蘭發(fā)明酚醛塑料。比利時化學(xué)家貝克蘭發(fā)現(xiàn)家里的老鼠很多,就在一只捕鼠器上面放了一些奶酪來誘鼠,然而他家的貓偶然“不小心”差點把自己當成了“老鼠”。把一瓶研究酚醛樹脂的液體打翻了。不偏不倚,正好倒在捕鼠器的奶酪上。第二天,貝克蘭驚奇地發(fā)現(xiàn),昨夜的奶酪莫名其妙地變得光光滑滑的,而液體也變成像石頭一樣堅硬的固體。通過這次偶然事件的'啟發(fā),貝克蘭發(fā)明了酚醛塑料。3、老鼠亂竄闖禍之后-—克拉克發(fā)明人造血。美國醫(yī)學(xué)博士克拉克和他的一位助手做生化實驗。一只做實驗用的老鼠逃了出來,偶然地掉在了裝有氟碳化合物的容器里?死藝樍艘惶,然后手忙腳亂地去打撈老鼠。他原以為老鼠長時間離開空氣會被淹死,可撈上來一看,它并沒有奄奄一息,而是抖了抖身上的液體就慌忙逃竄而去了。這一偶然的現(xiàn)象引起了克拉克的好奇。于是,他進一步實驗和研究。后來,他成功的發(fā)明了人造血。這本書還有很多偶然的故事,例如:貝爾發(fā)明電話,雷達的發(fā)明,顯微鏡的發(fā)明、鉛筆的發(fā)明。

  這些故事讓我懂得:發(fā)明和創(chuàng)造的靈感往往就在偶然的一瞬間,只要我們善于觀察、勤于思考,偶然就在我們身邊,科學(xué)就在我們的生活之中。

初中的作文600字 篇7

  我們班上有很多笑聲。每節(jié)數(shù)學(xué)課,都能聽到我們的笑聲。我來告訴你們是怎樣回事吧!

  我們的數(shù)學(xué)老師姓張,雖已年近花甲,但精力充沛。他不僅教我們數(shù)學(xué),還教我們的美術(shù)。

  今天這節(jié)數(shù)學(xué)課是這樣的:剛一上課,我們唱好了歌,安靜地等待老師來上課。不一會兒

  老師拿著數(shù)學(xué)課本和數(shù)學(xué)作業(yè)本穩(wěn)重而又有節(jié)奏地走向講臺,全班同學(xué)齊聲喊:“老師好!”老師很有禮貌地向我們鞠了一個躬說:

  “同學(xué)們好!”我們覺得老師的聲音有一點像女的.,大家情不自禁得笑了起來,此時的課堂氣氛是那么的歡樂.那么的活躍。

  然后,我們邊笑邊慢慢地坐下來,開始上課了,我們認真地聽老師講課。今天的學(xué)習(xí)內(nèi)容是《數(shù)學(xué)廣角》一節(jié)。

  老師首先請幾個同學(xué)上黑板做幾道題目,這幾個同學(xué)像一只只活潑的小鳥,在黑板上仔細地寫著、算著。

  我們班上有一個名叫方波的同學(xué),他學(xué)習(xí)成績不理想,上課嬉皮笑臉的,老師叫他上黑板做題目,他不樂意,

  反而做出一些調(diào)皮古怪的動作,老師卻微笑著,也跟著他做著相似的動作,還用雙手擺來擺去,整個課堂又爆發(fā)出陣陣開心的笑聲。

  又是一節(jié)數(shù)學(xué)課,張老師說:“我們的數(shù)學(xué)課已經(jīng)上完了,想不想到操場上去玩一玩?”我們高興得歡笑起來,

  齊聲回答:“想!”我們來到操場上,大家跟著老師又是唱歌又是跳舞,我們看著那頭發(fā)斑白的張老師跳得舞蹈,不禁開懷大笑起來,笑聲充滿了整個校園。

  數(shù)學(xué)課給我們帶來的歡笑是在太多了,我們永遠也忘不了。因為這笑聲讓我們在快樂中學(xué)習(xí),在快樂中獲得知識,在快樂中健康成長。

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