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郊游初中作文(4篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的郊游初中作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
郊游初中作文1
今天是星期日，同學(xué)們和老師一起相約到郊外游玩。
這一次的郊外游玩是由正班長和副班長還有幾個班干部一起策劃的，主要的目的是為了緩解同學(xué)們學(xué)習(xí)的壓力。當(dāng)正班長走上講臺說：“同學(xué)們，這個星期日我們?nèi)ソ纪庥瓮�，你們誰要去的請踴躍地報名�！闭嚅L話音剛落，同學(xué)們立刻踴躍的報名。這下子沒有自行車的同學(xué)回家后就趕緊叫爸爸媽媽買；還有的同學(xué)打算搭其他同學(xué)的便車，不會騎自行車的同學(xué)就趕緊去學(xué)。
星期日上午八點鐘，同學(xué)們在約定的地點集合，沒有遲到的同學(xué)，只有早到的；這時，老師準(zhǔn)時的出現(xiàn)了，大家就興高采烈地出發(fā)了。同學(xué)們浩浩蕩蕩地騎著自行車，其中小明同學(xué)戴著灰色的頭盔和戴著超人手套，看上去十足像超人的樣；我們一行人多么威風(fēng)��！路邊的人都投來了羨慕的目光，回頭率100%。
我們一行人騎著自行車，不知不覺地來到了目的地，目的地山清水秀。你瞧，那雛菊多么鮮艷、美麗。細(xì)長的莖下面是灰棕色，往上逐漸變成綠色，重重疊疊的數(shù)不清的花瓣，圍繞著黃色的小圓花心，緊緊擰成一團，像個小絨球。那細(xì)細(xì)的，金黃的花瓣向上卷著，像女孩的'卷發(fā)一樣美麗。
欣賞美景之余，老師說：“今天大家那么開心，不如我們來進行一場騎自行車比賽吧！比賽規(guī)則是大家圍繞那個山頭繞一圈后騎回來，途中不許打人、撞人，騎近路，不準(zhǔn)踩踏莊稼，注意安全。五人一組。”哨聲一響，同學(xué)們像離弦的箭一樣沖了出去，這時后面響起了“加油，加油”有節(jié)奏的啦啦聲。但我為了保存實力，在慢慢地騎。到了一半的時候，我的功夫見效了，其他同學(xué)都沒力氣了，但我開始加速了。最后我得了這一組的冠軍。我們請老師參加了最后一組的比賽，老師也是寶刀未老，獲得了最后一組的冠軍。這次，懂得技巧和策略的比賽，讓我又收獲了不少。
中午，同學(xué)們的肚子都咕~咕~地叫了起來，同學(xué)們便拿出自己準(zhǔn)備的午餐，然后進行燒烤，烤熟后，我們大家交換來吃。在分享中，我們得到了更多的快樂。
天色不早了，我們便騎著自行車，返回各自家中。這一次的郊游真令我回味無窮。班長表示，大家玩得那么盡興！下次還會繼續(xù)組織這樣的郊游活動。真期待下次郊外游玩的到來！
郊游初中作文2
前不久我們學(xué)校組織五年組進行一次戶外活動----拔蘿卜。同學(xué)們知道這項活動后，個個喜笑顏開，歡呼雀躍。
同學(xué)們誰都沒有干過農(nóng)活，想不出蘿卜怎么拔，拔蘿卜費力嗎？一路上大家都在車上議論著這樣的話題，無暇顧及車外的風(fēng)景。時間過的真快，我只記得大客車向湯崗子方向疾馳，以至于到了地方卻不知道身處何方。
下車后，我們走在彎彎曲曲的小路上，此時正是秋高氣爽，溫暖的陽光照在身上，緩緩的清風(fēng)帶著鄉(xiāng)土的氣息，我的心情不由自主的舒暢起來。這時讓我想起一首詩：“梅子金黃杏子肥，麥花雪白菜花稀。日長籬落無人過，唯有蜻蜓蛺蝶飛。 ”
走著走著我們看見路邊地里露出一個個又紅又圓的蘿卜，我們這次活動的`目的地到了。老師讓我們停下來，這時，田里的農(nóng)民伯伯朝我們走來，他已經(jīng)等我們有一段時間了。同我們老師打了招呼，就開始教我們怎么拔蘿卜。此后大家各自分出了小組開始了拔蘿卜比賽，人人都想拔個大蘿卜。我四下尋找，發(fā)現(xiàn)了一個蘿卜。它枝繁葉茂，根部粗壯。我一下子竄了過去，來到了蘿卜前，雙手抓住蘿卜根，我使勁一拔，撲通！我一屁股坐在了地上。本以為拔出來了一個蘿卜，可是，我一看，只拔下了一把蘿卜纓！我再次抓住蘿卜，前后稍稍搖晃一下，用力一拔，終于拔出來了。仔細(xì)一看，哇！這蘿卜真大，大概有半米長。趙崔言博看見了也贊嘆比他那個蘿卜大。就因為這個大蘿卜我還上了班里的照片展。同學(xué)們也都各自有收獲，有的竟然沒有洗洗就吃上了，一個個滿頭大汗的拔著，遠(yuǎn)處的院子里有兩條大狗一直在叫個不停，這讓我想起了一個游戲----偷菜，哈哈，太有趣了。
上午的時間很快過去了，我們滿載收獲依依不舍離開了田園�；氐綄W(xué)校，到了班里老師切開洗好的蘿卜，請同學(xué)們嘗嘗自己勞動的果實，奇怪了平時大家都不怎么太喜歡吃蘿卜，可是今天同學(xué)們都搶著吃起來。我邊吃著邊想著，明年還會有這樣的活動嗎？我想同學(xué)們也都這么想。
郊游初中作文3
又是一年春光媚，又見風(fēng)箏飛滿天，眼卜當(dāng)然是郊游的好時機。我們班決定舉行一次別開生面的郊游。
幽幽的竹林，清脆的鳥叫，消澈的小溪，這一切都告訴我們：到達目的地了。
同學(xué)們剛剛放下身上的東西，就聽到有位同學(xué)像發(fā)現(xiàn)新人陸似的呼叫起來：“快來樸，這里有好多的小魚和螃蟹昵!”果真，小溝里有好多的小魚和螃蟹，被驚動的魚驚慌失措地東躲西藏，而螃蟹早沒了蹤影。一剎那，不等老師卜令，有好多同學(xué)早己卷起褲角「水捉魚了。不到十來分鐘，他們就捉了好多螃蟹和小魚。這卜我們可有“海鮮”吃了。
灶搭好了，菜洗凈了，米也淘罷了�！叭f事俱備，只欠東風(fēng)”�？墒菦]柴怎么辦?哎!這兩個拾柴的.家伙不知跑到哪兒去了，怎么還沒回來，我們都快餓扁了。為了不讓我們的“肚子”再受折磨，我們只好忍產(chǎn)(吞聲去找他們。這兩個渾蛋，跑到哪去了?我們漫山遍野地找，嗓子都喊破了，最后才好不容易發(fā)現(xiàn)他倆。你們猜，他們到哪兒去了?原來呀!他們被野兔子嚇破了膽，正躲在樹上摘野果子吃呢!這兩個膽小鬼，回去之后一定好好地懲罰懲罰他們。
就因為他倆，人家的肚子頻唱“空城計”。好不容易才填飽肚子。大家一合計，決定罰他們倆表演個節(jié)目。你瞧!他們倆站在中央，像兩根石柱子，最后在眾人七哄八詐聲中，他倆才表演了一個相聲，瞧他們油腔滑調(diào)，有板有眼，還真有些意思。
機靈鬼——馬林，眼珠一轉(zhuǎn)，想出了一條“詭計”。
你瞧!他立馬上陣了，給馬老師鞠了一躬：“馬老師，我想跟您做個游戲。如果您輸了，您就得表演一個節(jié)目�！�
馬老師肴馬林那樣子，就知道他心懷鬼胎。于是，他爽快地答應(yīng)了他。
“馬老師，我說一句話，您說第一個字�！�
“我是中學(xué)生!”我!”馬林和周老師認(rèn)真地說著，周老師馬上就要上當(dāng)了，不信你聽：“您的哥哥是準(zhǔn)?”“您!”“哈哈哈……”周老師上當(dāng)了。瞧!馬林這個鬼點子還真派上用場了。
“同學(xué)們，下一個該誰表演了?”周老師一邊使眼色一邊問�！榜R——林！”
馬林一聽大驚失色，“哈哈哈…”又是一陣爽朗笑聲，
歌聲、笑聲、掌聲在山間久久地回蕩著，連云彩都忍不住探出頭來，在平靜的湖水上投下倩影。
郊游初中作文4
“走，走，走，走，走，我們小手牽小手；走，走，走，走，走，一同去郊游……”
在嚴(yán)肅氣氛下籠罩著的國防基地內(nèi)，突兀地傳來幾句歌聲，卻又在后頭班主任的警告之下戛然而止，一陣訕笑壓抑響起——期待已久的春游之日來臨，雖都已是初一學(xué)生了，還仍有些“童心未泯”的同學(xué)故意唱起幼兒園老師教的郊游歌曲，好不愉快。
國防基地的坦克營里，我們參觀了三架大坦克，架架都體積龐大、價值不菲；在軍兵宿舍內(nèi)，各位軍人的床上，都有一床“豆腐塊”，方方正正、有棱有角地擺放在床頭，看著那被子，我們唏噓不已；基地內(nèi)行走的軍人們，各各抬頭挺胸，步伐整齊，步步間隔七十五厘米，紀(jì)律嚴(yán)明。
之后，我們又從國防出發(fā)，坐車向“野山谷”使去。而國防門口挺立如雕像般的站崗軍人，一集圍墻之外印刷著的'紅色大字：誰泄密誰坐牢。深深地記錄至我的腦中，我心中一片清明，驕傲之情溢于心：這便是我們中國的國防��！
到野山谷門口時下雨了，但掩不住同學(xué)們的興奮之情。
原生態(tài)的崎嶇世界及橫駐在瀑布之上的石樁，讓我們每一步的踏足都感受到了自然的味道。茂盛的樹木，氣勢磅礴的大瀑布，清澈的山泉，清新的空氣……吸引著我們向上攀爬的景色。
殊不知，在真正開始進發(fā)時卻無暇顧及什么美麗景色，越向上越辛苦，汗水打濕了頭發(fā)與衣裳。一個小時候，午飯還未吃的我們，只聽抱怨聲連連，我也受不了了，停在一旁，希望時間就這么停止，讓我就這么靜立休息，幾欲趴下。
可幻想不是現(xiàn)實，終點尚未見到，攀爬還在繼續(xù)。
當(dāng)終點就在前方時，我心中唯一想到的是，終點不會還沒到吧？——很現(xiàn)實的一個想法，就怕還要繼續(xù)下去。
在下山回校的車上，許多人坐在座位上便睡著了，真累壞我們了……
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