有關(guān)初中生作文400字匯總八篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的初中生作文400字8篇，希望對大家有所幫助。

初中生作文400字 篇1

　　假如風(fēng)有顏色，那么我希望他五顏六色、五彩繽紛的，就像我們畫畫用的調(diào)色盤一樣，五顏六色，有紅色的、有綠色的、有黃色的、有白色的、還有藍(lán)色的等……

　　假如風(fēng)有顏色，我希望他是綠色的，把北方黃沙沙的沙漠，吹成一片片綠洲，讓我們的`世界從此不再有沙漠，永遠(yuǎn)都是綠色的。把湖水吹綠，吹成一汪碧綠的清潭，美麗極了，一群小野鴨游來，把湖水更顯得幾分生動(dòng)、靈活靈巧的呢！它吹過小草，它把小草弄得更加的綠呢！吹過柳葉，把柳葉也吹綠啦！

　　假如風(fēng)有顏色，我希望它是紅色的，冬天，它把寒冷的冬伯伯換走，換成暖洋洋的的紅太陽，讓大家不再寒冷。

　　假如風(fēng)有顏色，我希望它是藍(lán)色的，藍(lán)色代表著寧靜與清潔。夏天到了，藍(lán)色的風(fēng)一吹，使烈日炎炎的夏天變得涼爽、舒適，大地也換上了一件夏裝。

　　假如風(fēng)有顏色，我希望它是白色的，冬天，是一片片白茫茫的積雪。冬天，正是小孩子們的天地，有的人在堆雪人，有的人在打雪仗……

　　假如風(fēng)有顏色，我希望它是烏黑烏黑色的，它吹過幾位老奶奶的頭發(fā)，把老奶奶白蒼蒼的頭發(fā)變回烏黑亮麗的頭發(fā)了。

　　假如風(fēng)有顏色，世界也會(huì)變的更加五彩繽紛。

初中生作文400字 篇2

　　淚珠在眼眶里打轉(zhuǎn)，為什么明明不是我的錯(cuò)，媽媽卻怪我？

　　昨天晚上，我做完作業(yè)便在家里滑滑板，敘事作文：媽媽，謝謝你。弟弟來我家找我，看我在玩滑板，也想玩玩看。于是我想，玩玩就玩玩吧！但是，他不會(huì)滑，便摔了一跤。這跤可摔得不輕啊，膝蓋上青了一大塊，弟弟驚天動(dòng)地的哭聲立刻引來了一群人。媽媽安慰弟弟：“怎么了，痛不痛啊？沒事沒事，我們不哭了！”

　　反過來卻用另一個(gè)態(tài)度對我說：“你怎么回事，那么大個(gè)人了也不會(huì)讓讓他！”

　　“我……”我真是啞巴吃黃連，有苦說不出�。�

　　看著媽媽迥然不同的.態(tài)度，我是敢怒不敢言，于是就生悶氣，把自己關(guān)在房間里，連晚飯都沒吃，敘事作文：媽媽，謝謝你。半夜，我睡不著覺，在床上翻來翻去。這時(shí)，“篤篤篤……”媽媽進(jìn)來了，我賭氣，翻了個(gè)身，背對著媽媽。媽媽把熱騰騰的面放在我的床頭，便在床邊坐下了。然后，媽媽對我說了好多話。我不知道為什么，其實(shí)當(dāng)媽媽拿面給我的時(shí)候，我的氣全消了。媽媽說完話就走了，我的眼淚又情不自禁的流了下來。

　　媽媽半夜從睡夢中爬起來給我燒面，還給我講了那么多的道理。白天還要工作，身體怎么吃得消呢？我被感動(dòng)了，留著幸福的眼淚，我吃完了媽媽做的面，便甜甜地睡去了。這一覺，我睡得那么安穩(wěn)，就應(yīng)為媽媽為我做的——太多太多！

初中生作文400字 篇3

　　暑假里，我讀了中國四大名著之一《三國演義》，這本書讓我感受到忠與義品質(zhì)的重要。

　　《三國演義》里的忠與義，有多種多樣的體現(xiàn)，無論是正面形象的劉備、諸葛亮、關(guān)羽、張飛等，還是反面形象的曹操，就算是一些路人，都或多或少的'體現(xiàn)忠與義的品質(zhì)。但也有缺少忠與義品質(zhì)的人物，例如被稱為“人中呂布，馬中赤兔”的呂布，有一身很好的武藝，算得上是武藝高強(qiáng)，但由于缺少忠與義的精神，被人罵為“三姓家奴”，最后落得喪命，而且得不到人們的同情。

　　令我感到可惜的是蜀國的劉備、關(guān)羽、張飛桃園三結(jié)義后，劉備又三顧茅廬把諸葛亮這個(gè)人才請出山，但后來還是敗在了孫權(quán)手下，只剩下諸葛亮一人把蜀國撐起來�？勺詈螵�(dú)木難支，回天無力。

　　這本書里寫到“三國：智者的舞臺(tái)，勇者的天下”，我覺得非常對。就說諸葛亮吧，諸葛亮是作者傾注最大熱情塑造的一位智者形象。他身居隆中，沒有出山時(shí)已對天下大事十分了解；追隨劉備之后，每次蜀國戰(zhàn)爭，對敵人的評估和算計(jì)稱得上完美無缺，就連一點(diǎn)點(diǎn)微小的細(xì)節(jié)，也安排得十分妥當(dāng)。真是個(gè)天才呀，他有著不同尋常的智慧。

　　《三國演義》這本書讓我深深體會(huì)到忠與義品質(zhì)的重要，也讓我感受到智者是多么的聰慧過人，勇者是多么的勇于挑戰(zhàn)。整本書，描寫了大大小小四十多次戰(zhàn)爭，每一次戰(zhàn)爭都寫得有詳有略，讓人看起來恢弘大氣，也讓人讀得目不轉(zhuǎn)睛。

初中生作文400字 篇4

　　中秋節(jié)的團(tuán)圓讓我現(xiàn)在想起來心里都感覺一陣柔軟，到現(xiàn)在還記得那一頓晚宴，我吃的到底有過幸福，真是一個(gè)美好的中秋晚宴啊!

　　中秋節(jié)的晚上，好不容易一家人都聚在一起了，為了慶祝家人團(tuán)聚，我們一家決定出去聚餐，一想到今天的中秋晚宴，我就感到很開心。

　　最先上的菜是“白灼桂蝦”。桂蝦全身紅彤彤的，剝掉蝦殼后，蝦肉白里透紅，一口咬下去，有海蝦的鮮香味兒、海水微微的咸味兒、還有一點(diǎn)點(diǎn)甜味兒，吃起來非常有彈性。

　　接下來的一道菜是“苦瓜煮水蟹”。水蟹的殼粉紅粉紅的，而且非常的`硬，我費(fèi)了好大的勁兒才把它的殼給咬破呢!苦瓜的顏色是綠綠的，嘗在嘴里，苦中帶些水蟹的鮮味兒。

　　中秋晚宴還有一道非常有特色的菜是“介蘭牛仔骨”。圓圓的盤子里有紅色和黃色的菜椒、綠色的介蘭、棕色的香菇和煎得香香的牛仔骨。我夾了一塊牛仔骨放在嘴里，感覺香中帶點(diǎn)芥末的微辣，牛肉軟軟的、非常有韌性。黃的、紅的菜椒一點(diǎn)都不辣，吃在嘴里脆脆的、非常的香甜。

　　最有創(chuàng)意的菜是“過橋豆腐”。盤子的中間放著一條像臺(tái)階一樣的豆腐，就像一座搭建在河中央的橋一樣。旁邊的蛋白，就像從橋下流過的河水一樣。蛋白的上面，有兩個(gè)圓圓的金黃色的蛋黃，像橋上的兩盞路燈。用勺子舀了一口放在嘴里，滑滑的，差點(diǎn)從我嘴里溜出來了。

　　我覺得這次中秋晚宴上的菜真是太有特色，太好吃了!

初中生作文400字 篇5

　　光陰似箭，日月如梭，不知不覺，我們已經(jīng)告別了紅領(lǐng)巾時(shí)代。迎來了我們的初中新生活！

　　當(dāng)我踏進(jìn)某某中學(xué)的大門時(shí)，心里像抹了蜜一樣的甜，但這甜似乎還摻雜了一絲絲的苦味，惋惜美好的童年就這樣無聲無息地飄走了嗎？？曾聽一些大哥哥，大姐姐們提過初中的生活，但是幾乎是抱怨初中生活學(xué)習(xí)的緊張和要求嚴(yán)格，可是，新的校園帶給我的是期待�？墒�，初中的生活到底是什么樣的呢？

　　有新的學(xué)校就一定會(huì)有新的同學(xué)，面對那一張張陌生的面孔，我不知道帶怎么辦。于是在自己心里壯膽，同班同學(xué)本該就本來就應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛的，班主任給我們上的第一課就是這個(gè)！

　　聽說。我們這一屆的初一新生運(yùn)氣很好。那新建座樓私給我們新一屆的初一使用的。雖然課桌不是新的。可是上面依稀可以看見學(xué)哥學(xué)姐給我們留下了的筆記，留言。聽著朗朗的.讀書聲，我的心里莫名的舒服起來。初中比小學(xué)多了幾個(gè)科目，每一科都有作業(yè)。所以我們的壓力也增多了。但我們堅(jiān)信。一定能堅(jiān)持下去。

　　青春，就像是天邊的彩虹，轉(zhuǎn)瞬即逝，卻又無比柔美，青春，就像是山間的小溪。清麗柔和，卻又激蕩往前，青春，就像是清晨的霧，朦朧含蓄，卻又令人徜徉。。

　　初中。我們來會(huì)會(huì)你了。

初中生作文400字 篇6

　　什么是課堂？這是一個(gè)令人笑掉大牙的問題吧？課堂，就是上課的西方唄。

　　曾經(jīng)，固執(zhí)的我也一度認(rèn)為，只有融合了那朗朗的讀書聲，那局促的鈴聲，以及那一本本的書籍的地方，才能稱之為課堂。知道，我進(jìn)入了另一個(gè)課堂————

　　“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄”，我們吟唱過許多春秋的名句，有一次回響在這一片生機(jī)中時(shí)，我這才明白，這堂課才剛剛開始。

　　星星點(diǎn)點(diǎn)的花兒，都爭先恐后的從嫩綠中抬出了頭，展現(xiàn)了壓抑許久的生命力，笑出了一片姹紫嫣紅。柳枝上也冒出了新芽，被傳染的.風(fēng)吹皺了那一池春水，微波蕩漾，柳枝交錯(cuò)。枝尖有挑逗起清純的池水，有時(shí)一片漣漪———他們醞釀著，他們舒展著，釋放出了所有的生機(jī)勃勃，生活片是歡快的，就像這份活力一般，用不枯竭�；叵肫鹱约航�(jīng)歷的挫折，又何必執(zhí)著于此呢？不管成功或是失敗，笑一笑，就都過去了。我從這課堂上學(xué)到了這微笑，他叫做樂觀。

　　帶著輕快地心，來到了這個(gè)被此人。是人呢凄然落淚的秋，在這個(gè)世界中，一切都靜得可怕，耳里再也沒有草兒向上鉆地聲響，花兒開的放的微顫。此刻，連風(fēng)兒也停下了歡快的腳步。一步一步走得小心翼翼，但，只有寂靜才能表現(xiàn)著一切，心逐漸虔誠。看著生命的遠(yuǎn)去，也崇敬了自然，感到自己的渺小。這堂課會(huì)讓你了解，看清自我也是真理。

　　自然是一門深?yuàn)W的學(xué)問。在自然中，你會(huì)明悟許多。

初中生作文400字 篇7

　　在這個(gè)驕陽似火，夏末秋涼的季節(jié)中，我迎來了生命里的又一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。我已經(jīng)升入初中了，第一門必修課自然就是心理與體能的鍛煉——軍訓(xùn)。

　　剛進(jìn)校園就與微風(fēng)撞了個(gè)滿懷，我已經(jīng)做好了迎接軍事生活的準(zhǔn)備。

　　我們的教官姓彭。大家都親切地稱他為彭教官。彭教官的嚴(yán)肅又略帶一點(diǎn)風(fēng)趣，不一會(huì)兒就征服了我們這幫互不相識(shí)的'小鬼。

　　整隊(duì)、集合、稍息、立正、向右看齊、向左轉(zhuǎn)、向右轉(zhuǎn)、向后轉(zhuǎn)、下蹲等等看似容易的動(dòng)作，一到彭教官的指揮之下，一切又是那般地捉摸不透，沒過多久，大家就埋天怨地，“哭爹喊娘”了。

　　最后同學(xué)們都被教官的“魔鬼式訓(xùn)練”弄得腰酸背痛、精疲力竭了。接下來一系列訓(xùn)練大家變得更是有氣無力。后來，在彭教官的調(diào)整激勵(lì)下，大家總算是堅(jiān)持了過來。

　　這俗話說得好。魔鬼式訓(xùn)練不練白不練，練了不白練。果不其然，通過這一下午的訓(xùn)練，每人都豐收了累累碩果。我最大的收獲就是：第一，通過這一下午訓(xùn)練變得更有毅力、有耐心了。第二，這樣的訓(xùn)練讓我以后不管是學(xué)習(xí)、生活、還是在何時(shí)何地，我都不會(huì)半途而廢，一定以著堅(jiān)強(qiáng)、不怕苦的精神認(rèn)真做好每一件事。第三，這樣也會(huì)強(qiáng)健體魄，一舉三得。我也樂在其中。

　　未來的漫漫長日，我相信更多的碩果等著我來豐收。有付出就有收獲。何樂而不為呢？

初中生作文400字 篇8

　　人的一生說長不長，說短不短，時(shí)間這樣匆匆流逝，人生也就這樣結(jié)束了，每個(gè)人都有著自己與眾不同的夢想。有的是經(jīng)過多年的努力成功了，也有的是光有目標(biāo)卻沒有行動(dòng)的。于是，就常常有人問，別人是怎樣做的，當(dāng)然，若你告訴了他，想必他定會(huì)盲目的跟從你學(xué)習(xí)吧，這樣長期以來，他會(huì)迷失了自己，那夢想還有什么可談呢?那他也會(huì)后悔的吧?可人生究竟會(huì)有多長，夠你悔過幾次呢?人生是變化莫測的，別總想著你有多年輕，時(shí)間還有很久，呵呵，大錯(cuò)特錯(cuò)。其實(shí)，最長的.日子不是今后，而是昨日，每個(gè)昨日你都有不一樣的感受，于我而言，只有昨日最長久。

　　?時(shí)鐘，嘀嗒嘀嗒的走著，這是令人著迷的旋律，悠揚(yáng)平緩，只是你未見它的狠心。它這樣悄然無聲的走著，漸漸地，在父母臉上刻下了皺紋，那些歲月蹉跎的日子已傷殘，時(shí)間，溫柔些可好?偶爾，很感謝你的公平，感謝你不為任何一個(gè)人停住腳步，也感謝你讓我懂得了珍惜，更感謝你讓我明白了許多道理。 時(shí)光，你像流水般匆匆逝去，像空氣般讓我抓不到你，你走得這樣快，但又怎樣，我會(huì)加快腳步，完成夢想，在累了的時(shí)候停下來回憶一下過往，人生，依舊美好。在有限的人生中，我不想后悔，也不想留有遺憾，愿你們也如此。 時(shí)光荏苒，白駒過隙。

【初中生作文400字】相關(guān)文章：

【經(jīng)典】初中生的作文07-28

初中生作文11-05

初中生作文11-09

初中生的作文12-29

初中生的作文12-21

初中生作文01-07

初中生的作文11-02

初中生作文08-16

初中生作文08-18

初中生作文（精選）07-24