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初中驚險的經(jīng)歷作文
在現(xiàn)實生活或工作學習中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的初中驚險的經(jīng)歷作文,希望對大家有所幫助。
初中驚險的經(jīng)歷作文1
放暑假了,我們一家到山上野炊。這次野炊讓我有了驚險的經(jīng)歷呢!
我們來到目的地,爸爸環(huán)視四周,發(fā)現(xiàn)一塊“危險地帶”,便指著那地方對我們幾個小孩子說:“你們可千萬別到那兒去,那兒可危險了!”“哦!”我嘴上雖答應著,可心里卻想:只不過是瀑布罷了,有什么危險可言,我就過去探一下險吧!主意已定,我便趁著大家做菜燒飯的時候,偷偷地溜到了危險區(qū)域。
我在那兒蹦呀跳呀,玩得可高興呢。心想:哼,這兒根本不危險,爸爸真是多此一舉。正想著,不小心踩在了青苔上,腳底一滑,掉了下去。我想:這下可完了,我一定會沒命的!不過事情并沒有我想得那么糟,我福大命大,掉在了一塊凸出來的大石頭上。我倒吸了一口冷氣,心里害怕極了,這可怎么辦呀?真是不聽老人言,吃虧在眼前哪!不行,我一定要爬上去,不然不僅吃不著大餐,說不定連家都回不了呢!
我雙手抓住石壁,掙扎著往上攀,可那是沒用的。我恐懼極了,眼淚像斷了線的珠子直往下掉。突然,我發(fā)現(xiàn)石壁上有突起的小石頭,有了,我可以利用這幾塊石頭呀!我雙手抓住石頭,使勁往上爬,可我剛爬了幾步,便又往下掉。這下我可沒轍了。這時,又有一個主意在我的.腦海里誕生了,我可以手腳并用呀!于是,我兩手各抓一塊小石頭,雙腳蹬地,努力向上爬,這招還真靈,不一會兒就爬了上去。
此時,大家正四處找我呢!我全身濕淋淋的,身上青一塊紫一塊的,手上也劃破了。我全然不顧,邊跑邊向他們叫道:“嗨,我在這兒!”爸爸媽媽見了我那副模樣,嚇了一跳,趕緊為我換上了干的衣服,涂上了紅藥水。
這次經(jīng)歷真驚險,我終生難忘。
初中驚險的經(jīng)歷作文2
今天是周末,媽媽答應帶我去烈士公園玩。到了那里,放眼望去,哇塞!里面的游樂設施真是應有盡有,讓人看著都覺得眼花。
第一項當然是玩我最喜歡的蹦蹦床了,一上一下的,不一會兒就蹦累了。喝過水后,就直奔下一個游樂設施——激流勇進。光聽這名字都全身發(fā)抖,迫不及待地想去試一試。“坐好!系上安全帶!準備出發(fā)了!”工作人員嚴肅地講道。我就等開始的鈴聲了,“嘟”出發(fā)!浮艇在緩慢的'行駛,上坡的那種“咔咔咔”的聲音讓我心里又增添了三分緊張感。我還沒反應過來,突然一下浮艇急速下滑。心想:完了!完了!這回非淋個落湯雞不可!皳渫ā币宦,因為氣壓的原因,讓水都濺了上來,而那些水又正好濺到了我的身上。我回頭看了老媽一眼,她還在那偷笑呢!她這會兒心里肯定在想:幸好我沒坐。
一上岸我就抱怨道:“真是的,早知道就不坐了,弄的我一身都濕透了,難受死了!”就要去最后一個地方了,當當當當——鬼屋!買完門票,我剛準備走進去,突然猶豫了一下,猶豫什么呢?我開始給自己加油鼓勁:鐘林江,不要怕,你是最棒的!我走了進去,里面不斷有冷氣吹向我,在濕衣服的襯托下讓我倍感寒冷,恐怖氣氛也增添了許多。一個白色的東西映入我的眼簾,那是什么?。∥覈樀么舐暯,扭頭就往回跑,跑出來后,累的我只喘氣。有驚無險!有驚無險!
現(xiàn)在再想一想,那真是一次驚險的經(jīng)歷!
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