- 讀書使我成長初中700字作文 推薦度:
- 成長中的我初中作文 推薦度:
- 我成長的煩惱初中作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
我的成長初中作文集合9篇
在平平淡淡的日常中,大家都接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家收集的我的成長初中作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的成長初中作文 篇1
人們把書比作一把金鑰匙,開啟知識大門;人們把書比作精神上的糧食,是人類不可缺少的營養(yǎng)品。我與書有著很深的情緣,書一直伴隨我的成長。
我最早接觸的書籍是有圖畫的童話故事書。小時候,由于識字量很少,有時連圖畫都看不懂,所以大致都是媽媽讀給我聽。每當(dāng)媽媽讀給我聽時,我總會坐在小板凳上聚精會神地聽。媽媽有時也會做出一些古怪有趣的動作,惹得我發(fā)笑。小時候的“聽書”給我以后的閱讀打下了良好的基礎(chǔ)。
稍微大一點(diǎn)時,我便可以獨(dú)自看一些畫報、故事,我看得如醉如癡。一拿起書就仿佛置身于書的'海洋中。那時,我大部分只看情節(jié),囫圇吞棗,但我仍然看得津津有味。那時,我把書當(dāng)作一個玩得越多越好的“玩具”。
上小學(xué)后,我讀的書更多了:名著、小說、故事、詩歌等等,我也更喜歡看書了,F(xiàn)在,我不僅只看情節(jié)了,我還開始不斷地積累好詞佳句,并且思考內(nèi)容,悟出道理……我?guī)缀跽於寂菰跁暮Q罄,課內(nèi)課外的我都十分喜歡看。漸漸地,我感覺我的作文有許多好題材了,腦子里的知識也豐富了……,我發(fā)現(xiàn),讀書原來有這么大的樂趣!
書,是人類進(jìn)步的階梯;書,使我終生受益;書,陪伴我成長!
我的成長初中作文 篇2
我是古槐街小學(xué)的一名學(xué)生,明天一大早就要去軍訓(xùn)啦!記得在前幾天的時候,老師給我們講了一個故事。老師去年帶的是畢業(yè)班,有一次,他們?nèi)ボ娪?xùn),突然在一天夜里,有一個女孩在半夜里發(fā)起了高燒,軍訓(xùn)規(guī)定:只要一生病,就要回家。可是那個女孩子不愿意回家,最后也聯(lián)系不上她的家人。
在這個宿舍里的另7個女孩就對老師說:“把她留在這里吧,我們一起來照顧她!崩蠋煕]有其他的辦法,只好答應(yīng)了。在基地里,只有常備的藥品,疾病治不不住的,這個女孩可能是有多種因素而產(chǎn)生的發(fā)燒頭痛。
老師在第二天過來看她時,七個女孩圍過來,七嘴八舌得對老師說:“她的'溫度很穩(wěn)定!”老師笑著問:“你們怎麼知道的?”女孩們認(rèn)真的說:“昨天晚上的時候,我們七個人每一個人兩小時值一次班,不睡覺,每兩個小時給她量一會體溫,一直持續(xù)到早上的七點(diǎn)鐘!蔽业难劬駶櫫,同學(xué)們的幫助是多么偉大啊,即使在家也得不到這莫無微不至的關(guān)心啊
我的成長初中作文 篇3
彈指一揮間,轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)十三歲了,回顧我十三年來的成長歲月,記憶最深,始終如影相伴的那便是讀書和寫博了。
記得小時候,媽媽給我買了許多卡通的書,有《狼來了》《小兔乖乖》《龜兔賽跑》,這些帶有彩頁卡通書一下子吸引住了我,讓我對書的“好感”油然而生。
一、二年級時,有了拼音的基礎(chǔ),我開始看有拼音的故事書,我最喜歡的便是《安徒生童話》、《格林童話集》,那一篇篇童話故事讓我感受到人世間的真善美。
三年級,我逐漸擺脫拼音書,看了《鼴鼠的月亮河》《蘋果樹上的外婆》《綠野仙蹤》這些書不僅讓我懂得許多道理,還使人的想象世界變得更豐富,尤其是看了《親愛的漢修先生》這本書,我明白我每天堅持寫日記是對的。就是在這年,在班主任老師的幫助下,我在校訊通里開通了自己的博客。記得那時開通了,也僅僅是在校訊通上看別人寫的文章,自己沒寫,可媽媽說:“你開通了博客,不寫有什么用呢?”就是這句話讓我對我的博客上了心,我決心要向《親愛的漢修先生》中的小主人那樣,做什么事都要堅持,于是我給自己一個規(guī)定:每周寫一篇博文。就這樣,我開始了我的寫博之路。
四年紀(jì),我認(rèn)識了作家曹文軒,感受他筆下的純美文學(xué),我最先讀的便是《我的兒子皮卡》這一系列的書,我被皮卡一家人溫馨的'生活所打動。隨后,我又看了《草房子》、《青銅葵花》,青銅一家人戰(zhàn)勝困難的勇氣很使我佩服,我被書中那優(yōu)美的好詞好句所陶醉,就把它們摘抄下來,有的運(yùn)用到我的博文上。這時,我的博客不在局限寫看書的讀后感,還有語文書上要寫的作文和老師的命題作文,我把生活中發(fā)生的事也記錄下來,《生活中的數(shù)學(xué)題》就是根據(jù)我和媽媽去超市買東西,事后結(jié)賬時媽媽要我算總共多少錢的事寫的,我用敘事的方法寫下來,媽媽幫我修改修改,發(fā)到博客上,沒想到,得到校訊通的XXT推薦,這是我的第一個校訊通XXT推薦,這小小的標(biāo)志給了我巨大的鼓勵,我寫博的熱情更高,隨后,我的XXT推薦逐漸多起來。我參加第六屆書香班級大賽,第一次獲得“閱讀天使”的稱號。
五年級,我跟著沈石溪走進(jìn)他的動物世界,看了他的《第七條獵狗》《狼王夢》《雪豹悲歌》《王妃黑葉猴》《再被狐貍騙一次》,讓我感受到動物也是有感情的,它們是人類的好朋友,我們要善待它們。我還看了《非洲歷險記》也是講動物的,不過是跟數(shù)學(xué)有關(guān)系,很有趣,我寫了一篇《其實(shí)數(shù)學(xué)很奇妙》讀后感,得到校訊通的XXT推薦,我要感謝讀書,沒有這些,我怎會得到靈感,怎么會有感而發(fā)呢!同時,這一年我在校訊通收獲很多,我的《我愛讀書》這篇博文被刊登在校訊通出版的《閱讀的力量》一書中,參加第八屆書香班級比賽,我榮獲“金牌閱讀天使”的稱號。并被邀參加第八屆書香班級的頒獎大會
六年級,我讀書范圍更廣了,《窗邊的小豆豆》《城南舊事》《細(xì)米》《三國演義》等與我相伴。第九屆書香班級大賽開賽,我給自己定更大的目標(biāo),我用我的空余時間讀書,寫博文,我的付出沒有白費(fèi),我又一次榮獲“金牌閱讀天使”的稱號,并出席第九屆書香班級頒獎大會,當(dāng)我再次登上領(lǐng)獎臺,我明白:“世上無難事,只要肯努力,沒有什么不可能!
高爾基說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯”正因為有了讀書,才使我從一個年幼無知的孩子逐漸成為一個有知識,明白事理的少年。而校訊通的博客鍛煉我的寫作能力,使我愛上了寫作。成長路上,讀書、寫博仍繼續(xù)伴我一路同行!
我的成長初中作文 篇4
成長的歲月應(yīng)該是五彩繽紛的、絢麗多姿的,然而,對于我——一個六年級的小學(xué)生來講,成長更像一個五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸,樣樣俱全。而那些揮之不去的煩惱就像一片烏云籠罩在我的心田,成了我心中隱隱的痛。
小時候,當(dāng)我看到鋼琴家在舞臺上盡情地演奏、表現(xiàn)的時候,心中不免生起一絲羨慕之情,我多么希望自己也能像他們一樣啊!于是,我吵著讓媽媽幫我找一位鋼琴老師,教我彈琴。
轉(zhuǎn)眼之間,鋼琴已陪伴我六年多了,本以為我會很喜歡它,沒想到它成了我最大的煩惱。
每天寫完作業(yè)后,我不能和其他同學(xué)一樣看電視、看書,只能坐在又大又黑的鋼琴前,任手指在單調(diào)的黑白琴鍵上跳躍。
每到周末或節(jié)假日時,我不能和伙伴們一起玩耍,只能在家好好練琴,有時候甚至要彈上一天。因此,我是去了很多自由的時間。
前幾天,由于臨近期中考試的原因,老師每天都會布置很多作業(yè),而且還要復(fù)習(xí)功課,所以晚上學(xué)習(xí)的時間就要比平時多。媽媽可不管這些,她一定要讓我彈完琴才能寫作業(yè)。
那天,我放學(xué)回到家,還沒放下書包,爺爺就讓我吃晚飯,我狼吞虎咽地吃完飯后,正準(zhǔn)備趕去寫作業(yè),媽媽不知從哪兒閃了出來,皺著眉頭厲聲說:“作業(yè)等會兒寫,練琴去!”“可是”我想告訴媽媽作業(yè)太多了,還沒等我說完,媽媽就打斷了我:“別浪費(fèi)時間,快去練琴!”說完還不忘瞪我一下。我只好心不甘情不愿地放下書包,走進(jìn)書房練琴。媽媽站在一旁嫌棄我這個彈得不好,那個彈得不好,煩得我一個頭兩個大。時光溜得很快,不知不覺就到了八點(diǎn)半,我氣憤地跑回房間,關(guān)上房門,拿出作業(yè)開始寫。當(dāng)我復(fù)習(xí)完所有知識時,已經(jīng)10點(diǎn)了。我不禁在心中暗暗叫苦:如果不用練琴,我就能和其他同學(xué)一樣輕輕松松,早早的上床睡覺了。
我的煩惱是鞋子里的一粒碎石,它雖然很小,卻是我前行中的一大障礙。
有人說,成長是一串快樂的`音符,可是為什么我卻找不到快樂的感覺,尋不到快樂的節(jié)奏,沒有自由也沒有>幸福,我真的好煩惱
我的成長初中作文 篇5
有些事情,過去了,就過去了,不留一絲遺憾,也沒有一絲喜悅。
回首往事,樁樁件件,歷歷在目,我不曾記得有多少美好是值得留戀的,好比一滴水滴在大海里逐漸黯然的背影,又好比生命的逝盡。她就是這樣,眼望遠(yuǎn)方,似乎在尋找著什么;但她不可能找到,不可能找到。
那依然殘留的歲月!今夕青草,明月送君千里,是永遠(yuǎn)抹不去的痕跡。我又可曾想到過?十二年的漫長與短暫!吧眢w發(fā)膚受之父母”,又可曾想到過,父母日漸衰老的容貌。我都經(jīng)歷了什么?我要經(jīng)歷什么?我真的明白嗎?
包括我自己,見證著這一段段深厚的感情,是的,人有悲歡離合,陪伴是最長情的告白,在筑夢路上不一樣的煙火,散發(fā)著同樣迷人的光彩。
昔日的.鐘聲,滴答滴答不停在轉(zhuǎn)動,小雨拍打著水花,一滴眼淚隨之落下,我相信人生等著我去改變,讓每一刻更加精彩。
讓每一刻更加精彩,并不寄托什么,并不期望什么,煩惱是無情,溫存未必是體貼,讓每一刻更加精彩,飛得更高,像狂風(fēng)一樣舞蹈,越過山丘,像風(fēng)一樣自由,路漫漫,心暢然。
或許,二十年,三十年以后,相逢是苦是甜?或許兩鬢斑白,也還能像現(xiàn)在這樣,保留著多少年輕?要知道,我們每天不是在云里霧里的奔波,即使再小的帆也能遠(yuǎn)行。時光一去不返,機(jī)會一去不留;心中的那份美好,如果你愿意,相信我,你是忘不了的。
有些時候,有些事情,孤獨(dú)是多么寂寞,只是因為沒了你的畫面,永遠(yuǎn)回不到那一天,但是心中的那份美好,如果沒有你,不知在何時,何時再相遇。
我的成長初中作文 篇6
隨著年齡的增長,煩惱也隨之而來,以前無憂無慮的性格也不翼而飛,我的成長煩惱。接下來的是顧忌,今天顧忌考得好不好,明天顧忌作業(yè)全做對了嗎,沒完沒了。有時候放下手中的擔(dān)子,望望蔚藍(lán)的天空,甚至有點(diǎn)羨慕那小鳥,舒暢地自由地飛翔。
有一次考試失誤,數(shù)學(xué)只考87分。一直數(shù)學(xué)成績優(yōu)等的我被這突如其來的打擊驚呆了,久久的,我愣住了。但我沒有哭,我知道,哭解決不了問題,還會讓人取笑。這,就是顧忌,為了自己的成長而顧忌;氐郊液,媽媽沒有批評我,只是輕輕地嘆了口氣,說:“勝敗乃兵家常事,不用傷心了!蔽铱吹贸,媽媽很失望。那個暑假我沒有出門,因為考試的成績讓我所有的好心情不翼而飛。我努力嘗試忘記那個可怕的數(shù)字,可是我做不到。有時候想出去散散步,卻被媽媽用各種理由給搪塞了。我理解媽媽的苦心,這就是成長的煩惱。
我的爸爸媽媽關(guān)心我,但不理解我。他們認(rèn)為我只是一個讓人疼、讓人寵的小女孩,一旦離開了父母的照顧,就像一只在籠里呆久了的小鳥,習(xí)慣衣來伸手、飯來張口,如果飛回大自然,就不懂怎樣生存。有一次,我騎著自行車與同學(xué)出去游玩,不知不覺,已經(jīng)很晚了,回到家后,媽媽很不高興地說:“你才學(xué)會騎自行車,你不知道外面很危險嗎?怎么這么不懂事!”我聽了很委屈,當(dāng)時,我想不就是出去玩了一會,用得著大發(fā)雷霆嗎?事后我慢慢明白媽媽是為我好,只是表達(dá)方式不對,以為我是小孩子,總是長不大。媽媽不理解我,過年買新衣服的時候,也不問問我的意見,只要媽媽看中了,就給我買下。有一次把我氣惱了,說“是給你買衣服還是給我買!”自己的`事情不能作主,這,就是成長的煩惱。
時光如梭,我已經(jīng)十一歲了,媽媽特別注重我的成績。稍有下滑,就會被“剝奪”一天的看電視和休息時間來復(fù)習(xí)功課。自從三年級開通了小學(xué)生英語課,媽媽每天都讓我聽半小時至一小時的英語,有時候,我覺得自己很累、很煩。
每到這時,我都會想起一首歌:“小小少年,很少煩惱,眼望四周陽光照”我羨慕那童年,那沒有煩惱的童年。不過,那只是個遙遠(yuǎn)的夢,現(xiàn)實(shí)是殘酷的,那一些煩惱還是會接踵而至的,一個個浮現(xiàn)在腦際
讓我們忘掉煩惱,笑對人生,快樂地唱起那美麗的童謠:小小少年,很少煩惱。
我的成長初中作文 篇7
成長是快樂的,但肯定也伴隨著挫折,只要我們想辦法,動腦筋,不要輕易言敗,定能把他們一個個克服,成功以后將是給我們帶來一段美好的回味。比如說,小學(xué)畢業(yè)前的那次>軍訓(xùn)就是一次美好的回憶。
五年級初,老師剛剛宣布我們要去軍訓(xùn)時,我們班上便炸開了鍋,有高興的,有沮喪的,也有一言不發(fā)的。我想:這可怎么辦哪,我可從來沒有獨(dú)自出門一天以上的,如果發(fā)生了某些我沒遇到過的事我該怎么解決?此刻,我不禁為三天軍訓(xùn)擔(dān)憂了起來。
那天一早,我們乘坐大巴來到了魯匯基地,擦桌子,疊被子,這些事都難不倒我,在家里我做多了。第一天,過得還蠻順利的。
第二天,我們將迎來整整一天的軍訓(xùn),分好組后,我們隨著一個教官,來到了一片陽光下,首先,教官開始了>自我介紹:“我姓胡,古月胡,大家請叫我胡教官。言規(guī)正轉(zhuǎn),不說別的,開始上課!”我們中間有許多人都被這氣勢鎮(zhèn)了一下,我心中暗暗對
這個嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕坦儆辛撕酶小?/p>
“第一個動作,立正與稍息!”胡教官話音剛落,同學(xué)們就開始操練起來,但沒掌握動作要領(lǐng),不是這里錯就是那邊錯,動作顯得那么笨拙,一點(diǎn)都沒有胡教官做的那么瀟灑自如。接著又教官又指導(dǎo)了下,才稍稍進(jìn)步了點(diǎn),這兩個看似簡單的動作,輪到我們來做時,卻那么難,我們真是感到慚愧
“第二個動作,原地踏步!”我們懶懶散散地踏了起來,被老師嚴(yán)厲地批評了一頓后,大家才認(rèn)真,有力的踏了起來。教官總算露出那副滿意的'笑臉。
到休息時間了,教官一改那嚴(yán)肅的表情,與我們雜談,我們愉快極了,大家都對他留下了好印象。
晚飯是我們自己包餛飩吃,那張餛飩皮在我手上,可我好象覺得皮都特別小,根本包不住餡,勉勉強(qiáng)強(qiáng)包了幾個自己認(rèn)為不錯的,下到鍋里才發(fā)現(xiàn)餛飩都“骨肉分離”了,吃飯時,吃著自己做的“面糊糊”,對“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”有了更深層的感悟!
最后一天,我們乘上了大巴后,我在車子上美美的回味軍訓(xùn)的過程,感覺真實(shí)好極了。
或許,這次的軍訓(xùn)只是我人生道路上的一段小插曲,但它卻是我人生當(dāng)中一次難得的磨練,讓我終身受益匪淺。
我的成長初中作文 篇8
小學(xué)生活,轉(zhuǎn)瞬即逝。六年的小學(xué)生活馬上就要結(jié)束了,在這六年里,我們成長了,我們懂得的更多了我們留下了許多美好的回憶,就讓我們珍藏這一份珍貴的回憶吧!
最好的一種方法,莫過于制作一本成長冊了。讓我們現(xiàn)在馬上制作吧!首先,我去了文具店,買了一本A4本回來,開始制作我的成長冊。封面畫上我的.成長冊幾只圓溜溜的晶瑩字體,再在右下角署上自己的名字,讓別人知道這本成長冊是我的。
在第一頁上方,寫目錄兩字,下面寫上接下來制作的內(nèi)容:1、序;2、自我介紹;3、成長的足跡;4、作文寶典。我還為這個目錄頁用彩色筆勾畫了美麗的邊框呢!
接著,輪到寫序了,由于我不會寫,我便向書本取經(jīng),摘抄了它的序言。然后,寫自我介紹,我先畫出漂亮的邊框,我盡量畫得漂亮些,因為,那可是這本冊子的重點(diǎn)哦,不裝扮得漂漂亮亮怎么行呢?我在頁角處畫了小鳥、綠草、太陽等等來妝點(diǎn)。開始寫介紹了,我孜孜不倦地寫了半個鐘頭,不知不覺便寫滿一頁半,在余下半頁空白處,貼上我最近的生活照。
接下來就是制作5頁的成長的足跡了,這可費(fèi)很大工夫了。我要從嬰兒到現(xiàn)在的照片中選貼下來,還要附上注釋說明。呵!原來照片全在影集里,真是踏破鐵鞋無覓處,得來全不費(fèi)工夫呀。我選了一些靚照,貼在成長的足跡里,在旁邊畫一些文本框?qū)懮险f明。
好!寫作文寶典了,每天抄一篇自己的舊作進(jìn)去就行,可以經(jīng)常多看,有句話說溫故而知新嘛。怎么樣?我的成長冊制作可費(fèi)工夫,不過,卻很頂用,你的呢?
我的成長初中作文 篇9
每個人都會有煩惱,但是卻都不一樣。
我的煩惱是發(fā)現(xiàn)了真正的生活是不如人愿的,當(dāng)你對未來有著好的希望的`時候,現(xiàn)實(shí)卻殘酷的將你的美夢給敲碎,這是多么的真實(shí)呀,不是那書本里寫的,那是真實(shí)存在的,你不得不面對的。
做為一個我夢想中的大學(xué)生,我不知道自己在干什么,自己應(yīng)該干什么?我發(fā)現(xiàn)自己沒有了從前的目標(biāo)。我迷惘,只是知道自己在活著。
或許你們會說我的想法是不是太消極了,但這是真實(shí)存在的。我不得不找到迷失的自我,否則的話我戶消失在海天之間。
【我的成長初中作文】相關(guān)文章:
激勵我成長初中作文11-15
我成長的煩惱初中作文11-11
成長中的我初中作文11-17
2022初中激勵我成長作文11-22
我的成長初中作文(精選62篇)09-03
什么讓我成長作文初中-我的初中生活作文01-25
我成長的煩惱初中作文(4篇)04-25
我成長的故事初中作文9篇01-24
我成長的煩惱初中作文5篇11-11