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【精華】初中記憶作文匯總七篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的初中記憶作文7篇,希望能夠幫助到大家。
初中記憶作文 篇1
古語早有云,教師似蠶、似蠟炬,奉獻(xiàn)自己畢生的精力,只為在我們的未來道路上多一緞華麗的錦帛,少一片陰沉的黑暗。但我始終都無法感受到老師對我們的愛,他們有時批評我,有時對我要求很高,我遲到了還罰我站,但就在那天,我的看法徹底地改變了,那天,老師給了我們一黑板歪斜的字,一黑板的記憶,一黑板沉甸甸的愛……
初三期中考試前,凌厲的寒風(fēng)如刀般徹骨入髓,有“北風(fēng)卷地白草折”的感覺,冷風(fēng)滲入頭腦,把我從半醒半睡的狀態(tài)下激醒。我們一邊打哆嗦一邊等著早課的來臨。
不一會兒,教室的`門緩緩地打開了,語文王老師出現(xiàn)在了我們的視野里,“王老師怎么了?”“咦?”
不斷有同學(xué)臉上都浮現(xiàn)出驚疑的表情,王老師和平時不一樣了,臉上經(jīng)常洋溢著的紅光被慘淡的白色取代,腳步虛浮,好像隨時都會摔倒似地,還帶了一個銀色的保溫杯。毋庸置疑,王老師病得很重。她坐在講臺前,頂著沙啞的喉嚨說:“今天,我們上……咳,第二十課,翻開書……”那一個個的漢字就像是被用力推出來的一樣,雖然很輕,但是卻能聽見。心疼夾雜著一股涼意直襲我們的心頭。老師開始在黑板上寫字了,老師慢慢站起來,左手撐著桌子,右手開始在黑板上無力地跳躍、滑動,一個個如老嫗般缺少氣力的字漸漸浮現(xiàn)在黑板上,她一向清秀的字蕩然無存了,老師為了讓我們能看清楚,寫得更用力了一點,左手在桌子上不停地顫抖。此時,我心底貌似有什么東西涌上了,我從來沒有這樣的感覺,有點……像母愛的感覺……
下課了,老師用模糊的口音對我們說:“祝大家……考個好成績,同學(xué)們再見……”之后老師就踱步出了教室。
教室里依舊是鴉雀無聲,看著那一黑板歪斜卻可分辨的字,我們無語凝咽,老師走了,卻留下了這一黑板的字,遲遲地,沒人起身像平常一樣去擦黑板,都靜靜地坐著,它們象征的不是別的,而是那沉甸甸的教師之愛啊!這一黑板的字,雖然能擦掉,但這黑板上的記憶,會永遠(yuǎn)存在我們的心中,永世難以抹去!
考場上,我們個個奮筆疾書,我們的動力不是別的,只是因為那黑板上的記憶,它如同一顆璀璨的明珠照耀著我們,它比和煦的陽光還要溫暖數(shù)十倍!
初中記憶作文 篇2
一眨眼,我們都這么大了。小時候什么都不認(rèn)識,連電視電腦是什么都不知道;現(xiàn)在,我們把時間都放在了學(xué)習(xí)上,玩耍的時間少,看電視的時間也少……
記得我幼兒園的時候,特別喜歡玩捉迷藏,一約到三四個朋友,就邀請他們和我一起玩。
放假了,我們一群人找了一個人少的地方,用石頭剪刀布的方法,來決定誰來當(dāng)“鬼”。呀——我中獎了,我是“鬼”!我大聲的.吼了吼:“我數(shù)100秒,藏好來。 蔽野咽终谧⊙劬,開始數(shù)數(shù):“1,2,3,4,……97,98,99,100。我開始找了啊!”說罷,便踮起腳來輕輕地走著,用蘋果大的腦袋這兒看一下,那兒望一下,總之,不放過任何一個角落!霸谀哪?在哪呢?”我急了,因為過了十分鐘都還沒找到一個人。我加快了速度,繼續(xù)往前行!昂,我一定會找到你們的!蔽夷叵。
不知怎的,回了一下頭,呀,一個活生生的人就在后面。奇怪——剛才明明很細(xì)心很細(xì)心的找過了,怎么會有人呢?我過去悄悄的嚇了她一下,可她卻捂著嘴,笑著說:“哈哈哈,你太慢了,太好笑了!蔽耶(dāng)時一臉疑惑的看著她,也沒時間問她為什么,就要求她告訴我其他人在哪,她依舊笑著,用手指指了指后面。原來他們都在前面,是我太馬虎了嗎?
怪我當(dāng)時太幼稚,只知道一味的向前,卻忘了他們可以隨時改變位置——這都是我的后知后覺。
那是的我多么開心,無憂無慮,自由自在,想做什么做什么!可那些都是記憶中的我了,看看現(xiàn)在,那些幼稚都變成了成熟,以前的快樂都變成了煩惱:
每天手都在不停地寫著,要做的事漸漸變多了,腦袋里要裝的東西也變多了,即使儲存不夠,也要強(qiáng)行塞滿!“寶貝,來幫媽媽打掃房間!薄芭,好!”這之類的對話也聽?wèi)T了。有一次我對媽媽說:“媽媽,我要和同學(xué)出去玩,約好了的,我會按時回家的!笨蓩寢寘s說:“不行不行,你已經(jīng)是高年級了,要好好讀書,怎么能在乎這無趣的玩耍呢?只要你考上重點大學(xué),想玩什么玩什么,聽話……”“這不還早呢,我小學(xué)還沒畢業(yè),你就……”我看了看表,焦急地對媽媽說:“破例破例!”便揮手向媽媽再見。
已過去的美好,只是回憶,我們無法追回。現(xiàn)在和過去,人們會想回到過去,重溫當(dāng)時的自在。可只能在夢中實現(xiàn),畢竟那是以前,再怎么追都追不回來了……
初中記憶作文 篇3
人生路上,一路曲折,有坎坷,也有平坦;有淚水,也有歡笑。十幾年來,走過的路不計其數(shù),我不止一次的回頭,尋找我留下的點點滴滴。
我參加過合唱團(tuán),在跟隨大團(tuán)唱了幾周后,我被分入一個小組團(tuán)——男生小組唱。當(dāng)?shù)弥宋覀円M(jìn)行訓(xùn)練時,我甚至有些不知所措,比較長這么大,頭一次參加音樂表演,內(nèi)心充滿了緊張。
每到訓(xùn)練日,放學(xué)后音樂教室就會傳出陣陣歌聲,幾次訓(xùn)練下來,我發(fā)現(xiàn)我發(fā)出的聲音與別人的格格不入,老師也發(fā)現(xiàn)了這一點,并明確的指出這是跑調(diào),要我多多練習(xí),不然就會被開除團(tuán)隊,不再讓我唱了。
我喜歡音樂,在我孤獨(dú)的時候,音樂帶給了我安慰,在我挫折的時候,音樂帶給了我鼓勵,在我成功的時候音樂帶給了我慶祝,而要我放棄音樂……這不可能。
我便更加努力地去練習(xí),別人在喝水休息,我在練習(xí);別人在閉目養(yǎng)神,我在練習(xí);別人在聊天說笑,我在練習(xí)。我把我的時間海綿榨得干巴巴的,在這一次又一次的訓(xùn)練中,我還懂得了要想實現(xiàn)自己的理想,必須付出等值的汗水才能得到!我漸漸熟悉了一個人的音樂教室,室內(nèi)的一切都是我的忠實的聽眾,它們陪伴我,支持我,它們聆聽這我的.改變,我一次次的進(jìn)步,I can do it !我相信我能做到,我確信我已經(jīng)戰(zhàn)勝了跑調(diào),我期待著,下一次的集體練習(xí)。
這一天終于到了,我盡力做到最好,集體的旋律中沒有一個不和諧的音符,我做到了!我終于體會到了成功的喜悅,一次次,在那寬敞的音樂教室里,我多次想過放棄,但我咬牙堅持,等的就是這一刻!多個星期來,我終于看見了藍(lán)天白云,樹綠了,花紅了,我發(fā)自內(nèi)心的笑了!因為,我戰(zhàn)勝了困難。
人生路上很長很長,我戰(zhàn)勝了一個困難,但那只是開始,我回過頭來,看著遠(yuǎn)方,留下了一個堅定不移、前進(jìn)的背影。
初中記憶作文 篇4
刺耳的鳴笛聲劃破了清晨的寧靜,讓人覺得心意煩亂。我推開窗戶,望著樓前那座低矮的平房,思緒不自覺的就被牽回到了兒時生活的那座留下“印記”的平房……
我是家里的“老大”,因為是頭一胎,而且還是個男孩兒,所以家里的人都對我寵愛有加。兒時的我特別調(diào)皮,時不時就搞些惡作劇,把家里弄得雞飛狗跳。比如:用剪刀把母雞的毛剪下一撮;把爺爺養(yǎng)的`花草用石頭壓住或拔下來……那時的我,確確實實屬于那種“三天不打,上房揭瓦”的小壞蛋。
小時候,父母常年不在家,所以是爺爺奶奶撫養(yǎng)我長大的。而他們也經(jīng)常被我搞得灰頭土臉。
那天,我不知道怎么想的,就想去平房頂上去看看,但因為我腿太短,樓梯太高,我上不去,只好求助當(dāng)時在家的奶奶。我蹣跚地跑到奶奶身邊,告訴奶奶:“奶奶,奶奶,我想去平房頂上看看,那上面一定有好玩兒的東西!薄昂煤煤茫业墓詫O子,奶奶背你上去好不好呀?”奶奶笑著,那臉上雖有很多的皺紋,但讓我感覺異常的慈祥,異常的安心。聽了奶奶的這句話,我開心地跳了起來。但那時的我殊不知,災(zāi)難正在悄悄的等候著我們的到來。
奶奶背起我,顯得有些吃力,但還是心甘情愿。就這樣,奶奶背著我蹣跚地上著樓梯,她還時不時地喘一大口氣。過了大約四、五分鐘的樣子,我和奶奶終于爬上了二十幾級臺階,到了平房頂。我在上面瘋跑著,也就這時候,意外發(fā)生了:我失足踩空了,即將就要掉到下面去了,奶奶那時離我大約有一、兩米的樣子,見狀,就兩步并做一步,也不知奶奶當(dāng)時是哪里來的力量。就那樣一把抓住了我,猛的一用力,但還是沒能將我拉回來。于是,奶奶就順勢抱著我,一同和我掉了下去,那時,我就傻傻地哭著,可就當(dāng)奶奶抱住我的那一刻,我也不知怎么,也就不哭了……
現(xiàn)在,每當(dāng)我看著奶奶那手臂上動手術(shù)留下的長長傷疤,我就不由得眼眶含滿了淚水……
初中記憶作文 篇5
記憶中的你總是“名列前茅”苦惱的上學(xué)日,總是想起你,曾經(jīng)抬頭不見低頭見的你,現(xiàn)在也只能用電話維持聯(lián)系。
沒有你在身邊有時真的挺無趣,把你忘了吧,卻又時時想起你,有你的記憶充斥著無限美好,
你的快樂渲染了它,你的善解人意包裹著它,你的爽朗描繪著它。
有一年春天,我們上的是六年級,學(xué)習(xí)不緊張的我們,時不時的就愛往學(xué)校的書店跑,那天下午,
和往常一樣,我們又走在去書店的小路上,溫柔的陽光撲向大地,參天的大樹“嘩啦啦”地響著,
不時有一片小樹葉調(diào)皮地從枝條上跳下來,忽左忽右地飄向它的家,在這個時候,原本周圍很靜的,路很長的,但在我們的歡聲笑語下,或許更希望路再長一點吧。
到了書店,本來是隨便看看并不期待能買到什么好東西,但你不同,好像對身邊每一種東西都很好奇,哪都少不了你的“哇”。
正當(dāng)我感到無聊的時候,我又聽到了一聲熟悉的“哇”接著又拉著我邊跑邊說“快,快,快來看看這里有什么。
”罷了,我還是去看看吧,“哇,不錯哦!我也禁不住贊嘆。
她手里拿的是一本繪本,里面有各個書的插畫,每個少女都栩栩如生,仿佛活了似的,有淑女的,有精致的,有潑辣的。
體現(xiàn)了青春的飛揚(yáng),還附帶了一個小巧玲瓏的光碟。
我們都對它一見鐘情,迫不及待的都想得到它。
只是……一摸兜,我們的錢都不夠,怎么辦?正當(dāng)我一籌莫展的時候,正當(dāng)我打算放棄的時候,
她突然說:“不如,我們合買吧,這樣錢就夠了。
”對哦,Goodidea于是我們立馬行動,欣欣喜喜地合買了這本繪本。
但難題又來了,既然我們都出錢了,那這繪本以后該歸誰呢?我心里清楚,它自然該歸你,因為你出的錢不我多,我只要光碟就夠了。
你卻好像看出了我的`心思,搶先了一步笑容滿滿對我說:“這個繪本就先放在你那吧,我沒有地方放,我覺得這個光盤不錯。
”說著一把拿過了光盤。
以后再還給你吧,從那以后你也再沒有提過要回繪本的事,直到你轉(zhuǎn)走,那本繪本依然保存在這里,每每拿起繪本都能波動在我記憶里屬于你的那根弦。
有你的記憶是我精神的食糧,是我精神的楷模,是我最大的快樂。
因為你讓我得到的不僅僅是一份美好的回憶,也是你在我記憶中的快樂。
即使分隔兩地,但我們的故事依然像童話書的扉頁,絢麗而精彩。
初中記憶作文 篇6
又是一年除夕將至,我回到了闊別已久的故鄉(xiāng)。
剛到老家,姥爺忙起來了。他帶我去商店買了“福”字。經(jīng)過姥爺一番叮囑,我們開始認(rèn)真貼“!。姥爺說“!弊质菐砑樾腋5,能祈禱在新一年過上幸福的日子,所以要用心貼,我們一聽,干得不亦樂乎。我拿來一張金“!弊,往上貼時,姥爺說該把“福”字倒著貼,才能“福到”。我聽了,恍然大悟,原來貼“!弊忠仓v究呢,怪不得我常常看到人家門上倒著貼“!!
除夕這天,姥姥忙了起來。她把磨好的面粉﹑糯米粉倒入盆中,再加上紅糖﹑白糖和其它配料,做成松糕的原料。姥爺早已在灶前把火燒得旺旺的,姥姥快速把木盆放上去了。一會功夫,熱氣騰騰的咖啡色的松糕出鍋了。我看得眼花,來不及歡呼,姥姥又嫻熟地撒上芝麻﹑紅棗。在一旁的.我早已饞了,趕緊切下一塊嘗了嘗,嗯——又香又甜,又松又軟,好地道的家鄉(xiāng)民間口味!
中午,姥姥用紅薯粉做了紅薯餃,餡是蘿卜﹑瘦肉﹑豆腐﹑烏賊干,剁成丁混合一起,再配上傳統(tǒng)的調(diào)料。一段時間后,姥姥把一個個紅薯餃放入蒸籠,過了一會,蒸籠周圍散發(fā)出陣陣香氣!出籠后,只見個個晶瑩剔透的紅薯餃沖我笑。我忍不住又先吃為快,夾一個放入口中大嚼起來,啊,入口香嫩,芳香四溢。姥姥累得滿頭大汗,但看到我吃得美滋滋的,慈祥地對我笑了笑說:“孫子,多吃點,這可是家鄉(xiāng)的特產(chǎn),在外面吃不到!”
每逢過年,我們家都會收到壽桃,這是50﹑60﹑70﹑80﹑90甚至100歲老人的子女把壽桃送遍整個村子,他們送來時臉上洋溢著笑容,能讓人感受到真心的付出,由衷的祝福。分壽桃的寓意是“家家老人健康長壽”。今年是姥姥70大壽,爸爸和姥爺挨家挨戶地送壽桃,增進(jìn)了鄰里之間的親情友情。家鄉(xiāng)過年的味兒就是也不一樣越!
初八,祠堂里又開始唱戲了。祠堂里樓上樓下是人滿為患,笑聲不斷傳來。我看了一會就不看了,因為我看不懂,也許是我沒耐心,只能看熱鬧。最后只剩下媽媽和姥姥看。走出祠堂,鑼鼓聲、二胡聲還能傳出來很遠(yuǎn)。整個祠堂則五彩繽紛,臺上的戲子演得惟妙惟肖,贏得觀眾們的陣陣掌聲……
初九,我們?nèi)矣痔ど狭嘶爻V莸穆猛。可家鄉(xiāng)熱鬧的情景像電影一樣浮現(xiàn)在我眼前——老家的年味最濃!
初中記憶作文 篇7
母親曾用她的愛與呵護(hù),給予我如落花的記憶。
時光倒流,回到小學(xué)時。那時身體羸弱,母親便一日三餐,細(xì)心照料,由于吃不慣學(xué)校中午的營養(yǎng)配餐,母親便天天早晨替我裝好一盒飯菜,帶到學(xué)校去。一天,不知什么驚擾了我,起得很早。輕聲走進(jìn)廳里,忽然看見母親背對著我,替我準(zhǔn)備要帶的飯菜,走進(jìn)一看,母親拿一條油黃的'刀魚,一點點剝著,她先將魚直撕成兩半,用拇指和食指小心地夾出中間的魚骨,再細(xì)細(xì)地剝出混在內(nèi)中的小刺。慢慢地,生怕不小心碰掉一塊肉,仿佛覺得我的身體因少了這一小塊魚肉而不會強(qiáng)壯。她頭上的烏發(fā)中已混雜進(jìn)幾根銀絲,成了這段記憶中的刺眼之色。那時的我,并不知何是感動,何是母愛,只記得那天的飯很香很香。母愛,給予我一段如落花的回憶,告訴我失敗時還有母愛,使我一路向前。
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