- 笨精靈的冒險之旅初中讀后感作文 推薦度:
- 初中感悟作文400字 推薦度:
- 感悟蘇軾初中作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
【推薦】初中感悟作文匯總7篇
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的初中感悟作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
初中感悟作文 篇1
陽光微醺的午后,挽一縷清風(fēng),攜一朵陽光,流轉(zhuǎn)的思緒誤入了記憶深處,兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),怎么也看不到盡頭,忽聞暗香彌漫,心被倏地拉回那日,那時,那刻。
在外繁忙了一天的學(xué)業(yè),早已身心力竭,回到家,癱軟在沙發(fā)一隅,沉醉在自己的幻想里。家里的狗狗聰聰孤零零地等待了一天,自然欣喜不已,那些蓄了一天的念,如一汪清泉,奔涌不息。以每秒八十邁的速度向我奔來,一躍而上,抱著我的腿,用另一只爪子撓撓我的手,可能是餓了吧?我不耐煩地從冰箱里拿出為它準(zhǔn)備的狗糧,傾倒在盆里,也不管是否灑了出來。
做完這些,我便實(shí)在沒力氣了。可聰聰卻理也不理睬那可憐的.食物,徑直又向我跑來,舔舔我的手,將滿懷期待的目光投向我,我知道它是想得到我的垂憐,可我實(shí)在太累了,多么希望有人也能為我傾倒一杯愛的甘泉,緩解心間的疲倦呢。我敷衍地摸摸它的頭。它欣喜若狂,繞著座椅蹦跳著,仿佛歡樂的細(xì)胞傳遍了全身。
聰聰墊飽了肚子,又撲了上來,乞求我的愛撫,我無力地倒在床上,連手指也懶得動一動。它瞧見我一臉的疲憊,似乎讀懂了什么,眼神中閃過一絲失望,接著跳下去,思索著一陣,靜靜地趴在拖鞋旁邊,若無其事地留守著。
不知道消逝了多少的分分秒秒,徘徊在睡夢中的我走了回來,猛然間的轉(zhuǎn)身,聰聰竟依舊陪伴在我的身旁,那雙炯炯有神的眼睛注視著我,四目相對,似乎有一股特殊的情愫慢慢升華,直至綻放,那氣息,如此熟悉,無法比擬,定是我尋覓已久的。盈盈不得語間,任眷戀靜靜的化成清流,潤進(jìn)情意中的眼眸。輕撥心曲,一縷暖流涌動著。一瞬,沖破了語言的障礙,只需一個眼神的交匯,足以澆灌全身。它的心,在安之若素里企盼,時光潺潺,十里暗香襲,情霧蒙蒙,連衣襟都沾滿了花香,就似那杯甘泉,溫潤了心頭。
悄無聲息,卻流存了點(diǎn)點(diǎn)的感動,如一盞心燈,在我需要時,默默相伴,任時光荏苒,歲月悠悠,卻依舊無悔的心。
輕輕地把這份心語折疊成記憶的小船,任其蕩漾在思念的心湖里。
感悟心語,也許,我們擁有滿滿的愛。
初中感悟作文 篇2
隨著身邊一棟棟高樓大廈的連地拔起,我們不僅感嘆時間的飛逝和社會的進(jìn)步,但我們又是不是忽視了什么?難道高樓大廈可以一日建成?難道那一磚一瓦可以憑空出現(xiàn)?那是不是每個人都知道有些人他們叫民工,他們每天起的比我們早,睡得比我們晚?那么辛苦工作卻拿不到多少報酬。
一個月前,我隨著父母去,住在高檔小區(qū)里,但小區(qū)還有半部分沒有建成,所以忙忙碌碌的民工身影是小區(qū)比較常見的“景色”。每當(dāng)我拿著雪糕在樓下吃的時候,他們那渴望的眼神總是時不時望向我,而我只是炫耀似的走過他們面前。有一次,我乘電梯時,一個憨憨的民工大叔也走了進(jìn)來,頓時一股“濃郁”的汗味迎面撲來。我聳聳肩,用手捏住了鼻子,瞪著他說:“你去幾樓啊!彼亓藗頭:“噢,7樓!
我說:“如果樓層低的話就別坐電梯啦,整個電梯都是汗味!難聞死啦!”他尷尬地?fù)狭藫项^,說:“實(shí)在不好意思!”話后就離開了電梯。我以為他并沒有放在心上,不久后也淡忘了這件事。然而,在某天我丟垃圾的時候,看見他滿頭大汗地在爬樓梯,“咦,你干嘛啊?”我疑惑不解。“啊,俺汗味重,不敢坐電梯!”他朝上看了看。我驚訝極了,說:“你從1樓爬上來。窟@,這可是20樓唉!”“沒事,爬爬就到了。俺要修水表了,先走了啊!”他邊走邊像我招手。我愣在原地,心里羞愧極了。
正值夏季的沿海地區(qū)是多雨季節(jié),然而這突然襲來的大雨總是讓人毫無防備!八ⅰ⑺⑺⑺ⅰ,都快到小區(qū)了,原本就灰蒙蒙的`天竟然下起大雨,我趕緊小跑起來。“妹子!”遠(yuǎn)方傳來一聲呼喊,這么耳熟?我抬頭一看,喲,不正是那個民工嗎?他撐著傘向我跑來。大大的雨傘出現(xiàn)在我的頭頂,“怎么沒拿傘?你先拿俺這把吧!”他說著便把傘塞進(jìn)我手里,“那你咋辦啊”我問著。“俺淋一淋又沒事,拿著啊,俺先走啦。”他說完便沖入雨幕中,“喂,謝,謝謝你啊!”我朝著雨幕中飛奔的身影大喊。然而,我從此以后再沒見到那個憨憨的民工......
至此,每當(dāng)看到那把斑駁的雨傘我就想起了那位民工。在他身上我又彷佛看到了自己的自私和任性。或許在他們身上我們又有很多之前為看過的又令人感動的東西,想到這里,我又陷入了沉思......
初中感悟作文 篇3
時光說長且長,說短也短;珍貴的人或事蕩在時光的河中——或淡去,或長隨左右。時光用來珍惜,也需要經(jīng)歷。
回憶兒時,恍若就在昨天。
那時候,我愛坐在陽臺的窗欞下,聽我的外公講故事。陽光映著窗玻璃的藍(lán)灑入心間,也穿越著時間。外公那時所講總很有趣,故事的內(nèi)容多而廣。那些古往今來的神話、童話他都是知道的。
在我印象中,外公在講故事時,手一上一下地比劃,隨著故事情節(jié)的跌宕起伏,那講故事的聲音也有抑揚(yáng)頓挫。我總被那些略帶奇幻性的西游記故事與豪情的水滸小說所吸引,這大多也是外公講述的緣故。
歲月里,朵朵云悠然,縷縷和風(fēng)暖。我常常纏著外公講故事,他也總對我笑道:“故事多,是好多年里聽來的,看來的,講不完!”我現(xiàn)今的印象有很多,也是講不完的。我在外公的故事中長大。那故事吶,情節(jié)隨著外公深邃得仿佛在說話的眼睛傳遞著意味,聲音漾在時間的快樂的.夢中。只是至今已遠(yuǎn)去…
不久前,重歸那時的屋,高樓上我透過窗兒眺望,陽光明媚依然,身旁的故事聲淡去了,遠(yuǎn)方岳麓山和湘江河勾勒成時光的模樣。誠然,時間漫長,可也請多一些愛與珍惜。光陰的沙從指縫間流去,一些事物經(jīng)不住似水流年的變化。
歲月啊歲月,隨著時光流淌,時而飛馳,時而徜徉。把握他!經(jīng)歷他!珍惜他!他名為,時光。
初中感悟作文 篇4
“一眨眼,六年過去了,正如《匆匆》一文中所說‘過去的日子如輕煙,被微風(fēng)吹散了;如薄霧,被初陽蒸融了!
六年的風(fēng)風(fēng)雨雨,在我們心中留下了真正的友誼……
我們在這六年當(dāng)中逐漸從一棵幼苗長成了一棵小樹……
老師在葉子上刻上了人生的哲理,讓我們用自己的一生去了解它……
20xx,小學(xué)的.末尾,初中的開始;20xx,一個離開母校的數(shù)字;20xx一個永遠(yuǎn)難忘的數(shù)字;20xx,這個數(shù)字中富含的太多太多了,不知何年才可以說完的20xx……
六年中,有令我恨之入骨的人,也有讓我感覺十分親切,友好的人……但是,我知道,不管是恨,還是留戀,都是一個原因——時間。
是時間,讓我們感到恨,也是時間讓我們感到留戀……
六年中,我犯過錯,但我從么有當(dāng)回事,但是今天,我會想啊,我才感覺我的錯有多么得多,我也不懂,我為什么會犯下這么多錯……
也許,今天的懺悔和懊悔以及愧疚,是上蒼給我的懲罰……
在這里,我哭過,笑過,玩過,這里有許許多多的回憶——小時候的回憶,天真的回憶……
我這才曉得,留戀是……”
好多人問我:“你留戀什么?”
要是以前我就會毫不猶豫的回答:“朋友!”但時間否定了我的話!
進(jìn)入初中我留戀的不單單只是朋友了,還有小學(xué)時代的童真,以及包容我們的老師。(包容≠放縱)
以前的我太傻,太自私,我只是一個行尸走肉,一個不懂感恩的“僵尸”。。
初中感悟作文 篇5
軍訓(xùn)故名思意就是像軍人一樣的訓(xùn)練。在9月這個驕陽如火的季節(jié)我們迎來為期9天的軍訓(xùn)。
現(xiàn)在的我們正值豆蔻年華。我們是國家充滿希望的一代,軍訓(xùn)是為了培養(yǎng)我們團(tuán)結(jié)一致,齊心協(xié)力的精神和再困難面前不低頭,勇敢前進(jìn),無所畏懼,讓我們知道樹木只有經(jīng)過風(fēng)吹雨打才能巍然挺立。我實(shí)不知如何將軍訓(xùn)給予更好的詮釋。
這如白駒過隙般短暫的`兩個星期里,給了我們生活的激情,給了我們敏銳的感觸,更給了我們生活和學(xué)習(xí)的鑰匙。曾經(jīng)平凡的我們因?yàn)檫@一身戎裝而與眾不同,曾經(jīng)不甚成熟的我們懂得了責(zé)任與信仰,曾經(jīng)軟弱的我們更懂得了堅(jiān)守與剛強(qiáng)!就因?yàn)檫@一個星期,我們可以驕傲的說,我們在成長。就因?yàn)檫@一個星期,我們可以昂首挺胸面對生活中的挫折與失敗,同樣就因?yàn)檫@一個星期,我們可以用軍人的榮耀得證:在以后的生活中,我們可以做得更好!軍訓(xùn)是我們?nèi)松囊婚T必修課,兩周的軍訓(xùn)生活已經(jīng)結(jié)束了,但是我們軍訓(xùn)中的收獲卻不會隨之煙消云散!
這段時光是我們用歡笑、汗水和淚水譜寫的樂章,它是我們中學(xué)生活中的閃光點(diǎn),是永遠(yuǎn)值得我們回憶和追味的日子,它在我們的心中種下了一種精神,種下了希望。
初中感悟作文 篇6
在我的前面,是一棟大樓,舉目望去,直插云霄!
當(dāng)我站在樓頂上時我思緒萬千
不,這不是樓,這是一座“山”。我鐘愛于爬山,特別是站在山頂時,所以對高樓的樓頂我也別有一種情感吧。那“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”是怎樣的滋味呀!
現(xiàn)如今每棟高樓都有便捷的電梯,分分鐘的事就可以直至樓頂了。但,我愛爬樓梯!可能有的人會說:“這不是受罪的命嗎!”但我卻不以為然。只要爬過山的都應(yīng)該知道,經(jīng)歷過那種爬山路的累、苦與艱難后再站到山頂時的“一覽無余”的暢快感覺是用言語無法表達(dá)的。有一點(diǎn)可以確定:付出后得到的快樂比平白無故獲得的快樂要令人開心得多了!想著我比別人有內(nèi)涵的自猜想法,我笑著踏上了樓道口!
樓梯上的人是蠻多的,他們也是喜歡這種攀爬的感覺吧。大家雖然在向上走,可是氣氛一點(diǎn)兒也不死寂,大家都有說有笑的,這使我想起一座牢房——電梯,在那密封的空間里往往大家都靜悄悄的,只有電梯發(fā)出的嘲笑。封閉的電梯里使人感到壓抑,而寬敞的樓道在金色陽光的照耀下顯得舒暢、明亮,我們選擇的是一條通向光明的金光大道呀!
我想到,光明不僅僅是太陽光罷了,其實(shí)人也可以放出萬丈光芒,甚至比太陽光還 要耀眼,那就是愛國、真誠、友善、樂于助人等高尚的節(jié)操,有高尚節(jié)操者,誠信無欺,見義勇為,甚至舍生取義,他們能做到:“富貴不婬,貧賤不移,威武不屈”,他們的光芒可以刺破黑暗的枷鎖;無節(jié)操者,貪生怕死,見利忘義,以致賣國求榮,這些人的最終歸宿將是狹小封閉的黑暗空間吧,一道光芒將令他們無所遁形!這便是我攀爬時看到陽光的想法。
漸漸地我也有些氣喘吁吁了,我望了下下面,街道變得很窄了,人們都變矮了許多。這又讓我的.思緒起飛了:古人云“登高望遠(yuǎn)”,這只是片面吧,站得高了雖然你的視角高了,視線遠(yuǎn)了,但看的事物卻小了,你看到的往往只是大山、高大的建筑物之類的,而地面上的人呢?可能已被你忽略了!這將是現(xiàn)實(shí)中的大問題吧,想一想我們的國家里的大人物,他們不就像站在山巔嗎?它們能關(guān)懷到我們的人民群眾嗎!所以他們要多“下下山”,這樣不就是“人人全等,互相關(guān)注”了嗎?
再往上,樓道里的人越來越少了,我想這應(yīng)該是“階級分化”吧!上面應(yīng)該都是領(lǐng)導(dǎo)級別的了,怪不得人這樣少?粗鴺堑览锏哪切┍砬閲(yán)肅,缺少了低層人的快樂的寥寥幾人,模糊間我又明白了一種人生哲理:人在向上“攀爬”的過程中是孤獨(dú)的,你的地位高了,但身邊的人卻少了,你原先的伙伴將與你之間布滿溝壑,缺少本質(zhì)的真誠!
當(dāng)我滿頭大汗時,我總算爬到了樓頂。
在樓頂上,天地是如此的遼闊,我認(rèn)為我并不渺。 安晃犯≡普谕,自緣身在最高層”便是這個境界吧!太陽光照的我身上暖洋洋的。
我沉浸在我爬樓梯時的感悟,我笑了!
初中感悟作文 篇7
每當(dāng)周末的時候,我的父母總會帶我去親近大自然,有時候是去登山,有時候是去摘菜,有時候是去看濕地大草原,有時候則會帶著我去河邊走走,感悟自然。
我的爸爸是一位設(shè)計(jì)師,他在我還很小的時候就告訴過我,他最敬佩的設(shè)計(jì)師是大自然,他覺得大自然是有著鬼斧神工的設(shè)計(jì)師,是世界上唯一一個可以化腐朽為神奇的.藝術(shù)家。那會兒的我還小,不是很明白爸爸的感受,等我長大了之后,我這才明白爸爸說的都是大實(shí)話,這世界上唯有自然才是我們?nèi)祟愃荒軕?zhàn)勝的神。
當(dāng)然,我也沒有想過要去戰(zhàn)勝大自然,只是大自然給我?guī)淼恼鸷,讓我覺得大自然是神一般的存在。當(dāng)我登高望遠(yuǎn),站在山的頂峰向下望時,我已經(jīng)分不清是山的巍峨還是大自然的巍峨了;當(dāng)我跨進(jìn)菜園,望著一片種子已經(jīng)開過了花結(jié)出了果實(shí),果實(shí)里面還包含著種子時,我不得不感嘆大自然的神奇;當(dāng)我走在濕地大草原邊上,看著一只只白鷺在濕地大草原上駐足時,我重新認(rèn)識的大自然的力量;當(dāng)我走在河邊,看著時不時一躍而起的魚兒在水面泛起波紋時,我感悟到自然如爸爸所說的,是一位化腐朽為神奇的藝術(shù)家,可以將世界的所有都化作旺盛的生命力。
每當(dāng)周末和父母一起去親近大自然時,我都會用心去感受。我想要從與大自然的接觸中,感知大自然的力量為何源源不斷;我想要從對大自然的感悟中,發(fā)掘出大自然化腐朽為神奇的魅力;我更想要在與大自然親近的過程中,成為像大自然一樣大公無私的人,將所有的一切都一視同仁的對待,將所有的人與物都沒有差別的對待。
【初中感悟作文】相關(guān)文章:
感悟初中作文03-06
感悟初中作文11-04
初中感悟作文11-09
初中感悟類作文03-20
感悟生命初中作文08-05
感悟親情初中作文11-16
感悟人生初中作文11-13
初中作文:春的感悟11-06
生活感悟初中作文11-06
初中作文:學(xué)習(xí)的感悟11-06