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初中節(jié)日作文

時(shí)間:2023-04-27 22:48:14 初中作文 我要投稿

關(guān)于初中節(jié)日作文錦集5篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的初中節(jié)日作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關(guān)于初中節(jié)日作文錦集5篇

初中節(jié)日作文 篇1

  黃金周假期已經(jīng)過了五天了,這五天,我們一直處于懶散的狀態(tài)。作業(yè)寫得差不多了,該出去玩玩了。我這樣想著。最后我們決定去看升旗,于是我們立即查好明天的升旗時(shí)間—6:15分,上床睡覺了。

  第二天清晨,我忽然醒來,睜開朦朧的雙眼,迎來的是黎明前的黑暗,一看表,已經(jīng)5點(diǎn)半了。節(jié)日的懶散像膠水一樣粘著我的眼皮,困得我動(dòng)彈不得。大腦剛剛開始運(yùn)轉(zhuǎn),就猛然想起昨天的`約定。到底去不去呢?去了又怕萬一錯(cuò)過,不去又怕來不及。躊躇了一會(huì)兒,鐘表秒針走動(dòng)的“噠!噠!”的聲音好像給了我答案:一定要去!很快我叫醒了大家,來不及疊被,來不及吃飯,匆忙穿衣服,匆忙出了門。

  “還好沒晚。”媽媽邊說還邊大口喘著粗氣。不過到了天安門廣場已經(jīng)是人山人海,人頭攢動(dòng)。我們手拉著手飛一樣地跑到廣場上,趕緊占了個(gè)位置。今天轉(zhuǎn)涼了,我都穿上棉衣了,但是是很舒適,一絲風(fēng)也沒有。天空是深藍(lán)色的,還有點(diǎn)暗,據(jù)說國旗是和太陽一同升起的。人這么多,即使是姚明也得踮著腳尖才能看見,幸好我們帶了椅子。因?yàn)槲艺驹谝巫由喜藕统赡耆艘话愀,所以只好讓媽媽站在椅子上再抱起我。這回我但是是“一覽眾人小”嘍!

  升旗儀式開始了,現(xiàn)在是6:10,天空并沒有什么太大的變化。我們站在后排,而且到的時(shí)間又晚,再加上我近視眼,隊(duì)伍根本看不清,但是也能隱約看見。護(hù)旗手和護(hù)旗大隊(duì)踢著正步出來了,他們跨過了金水橋。隊(duì)伍里的軍人都穿著整齊的軍裝,戴著白手套,個(gè)個(gè)英姿颯爽。正步踢得是那么齊,據(jù)說在前排都能聽見正步的聲音:咚!咚!……他們來到了旗桿前,護(hù)旗手把國旗掛在了旗桿上,這時(shí)候音樂奏響了,升旗手豪爽地把國旗甩了出去。所有人都敬起軍禮,給升旗儀式又添了些許的莊嚴(yán)氣氛。伴隨著莊嚴(yán)的國歌聲,五星紅旗冉冉升起。我歡快地?fù)]動(dòng)著小旗子,心潮澎湃,這畢竟是我第一次看升旗。這時(shí)候,向東方眺望,火紅的太陽已經(jīng)露出了半張臉。就這樣,國歌響了三遍,紅旗正好到達(dá)了最頂端。

  回去的時(shí)候我又困又餓,滿腦子都是升旗時(shí)的場景。我還留著小小的遺憾—看的不太清。

  在這個(gè)節(jié)日的早晨里,我收獲的不僅僅是親眼看到了升旗,更重要的是這次升旗給了我一個(gè)教訓(xùn),做事不能懶散,要勤奮,不懂的勤奮的人生只能在原地徘徊。

  希望下一次看升旗能看得更好。

初中節(jié)日作文 篇2

  感受節(jié)日初中作文

  洋溢著五千年民族文化的馨香,散發(fā)著勃勃文采精華的氣息,閃爍著古國文明的燦爛輝煌……它是節(jié)日,它陪伴著小小的你我快樂成長…… 每當(dāng)提及節(jié)日,我的心中免不了會(huì)有些激動(dòng)。節(jié)日的背后,該有著怎樣美麗而神奇的傳說,有著怎樣豐厚深邃的文化底蘊(yùn),有著怎樣美好甜蜜的向往與期盼。 “海日生殘夜,江春入舊年”,伴隨著一聲聲爆竹的炸響,又迎來了一個(gè)新春。春節(jié)是歡樂祥和的象征,每一個(gè)春節(jié)都向我們呈現(xiàn)出一個(gè)嶄新的面容;每一個(gè)春節(jié)過去,就會(huì)迎來一個(gè)全新的開始……春節(jié)到來了,便是我們?nèi)松挠忠粋(gè)新陳代謝,又一次除舊布新。生命在成長,世界在變遷,年的遠(yuǎn)去又重來,就像接力似的又開始了下一段賽程。所以,在春節(jié)時(shí)節(jié),人們的臉上總是掛著笑容,不管錢多錢少,不管順境逆境,感受春節(jié),感悟那份“看成敗,人生豪邁,只不過是從頭再來”的激情! “清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂”,清明節(jié)是一個(gè)感情豐富的節(jié)日,人們懷著傷感懷著思念為故者上墳,虔誠地祈愿逝者在天國能夠過得快樂,也祈盼他們在天有靈,給活著的人以精神的庇蔭。感受清明,緬懷那些駐留天國的靈魂! “節(jié)分端午自誰言,萬古傳聞為屈原”,端午節(jié),只為屈原的那縱身一躍,只為那位圣賢的瞬間壯舉,便有了這個(gè)壯烈的節(jié)日,“波濤卷不去,忠魂得永生!币?yàn)椴蝗桃姶蠛煤由綌嗨驮诩樨郑瑓s又無力回天,何不一死了之,換個(gè)眼不見為凈?“堪笑楚王空渺渺,不能洗得直臣冤”,感受端午,感悟滿腔憂國憂民的熱血無處濺灑的悲愴! “天階夜色涼如水,臥看牽牛織女星”,大人說七夕便是年青情侶約會(huì)的.時(shí)間,并且告訴我們,在七夕那天夜晚,靜靜地站在葡萄架下,便可以聽到牛郎織女的竊竊私語,你要真聽到了,便能成就一生的美好婚姻。真的趣,感受七夕,感悟人世間愛情的甜蜜。 “但愿人長久,千里共嬋娟”,中秋月圓人團(tuán)圓,深深勾起客游異地他鄉(xiāng)的人們對故土對親人的思念之情。在一個(gè)漫漫長夜,蘇東坡長嘆一聲,“明月幾時(shí)有,把酒問青天”。唉,故國啊,親人啊,感受中秋,感悟那思念故國,牽掛親人的情思。 “逝者如斯”,年年歲歲去去來來,每一次的感受都有不同,每一次的感受都如詩如畫。感受節(jié)日的文化,感受節(jié)日的溫馨,感受節(jié)日的美好,但愿人生天天如節(jié)日,歲歲如今天,每一個(gè)人都懷揣著同樣一個(gè)美好甜蜜的夢,在感受中得到了更多更美好的實(shí)現(xiàn)!

初中節(jié)日作文 篇3

  中秋節(jié)是為了紀(jì)念嫦娥奔月,中國的傳統(tǒng)節(jié)日。在這個(gè)普天同慶的節(jié)日里,我沉浸在了書香中。

  我在不知不覺中喜歡上了閱讀,它充實(shí)了我的精神生活。

  當(dāng)我翻開書時(shí),思緒也隨著書中的情節(jié)上下波動(dòng)著。我跟著書中的人物經(jīng)歷了很多傳奇故事:我跟著賈寶玉體驗(yàn)到賈府的豪華;我跟著馬可·波羅參觀了世界各地;我跟著安妮享受了生活的美好……

  當(dāng)別人在看電視、玩電腦的時(shí)候,我卻在家獨(dú)自捧著書閱讀,甚至到了忘我的境界,媽媽不止一次說我快成小書蟲了。

  有位作家說:“好書是會(huì)讓人的眼睛出現(xiàn)畫面的!闭媸遣患,當(dāng)我讀《少年特種兵》的時(shí)候,眼前真的好像出現(xiàn)精靈鳥與蝎子打斗的情景。我體驗(yàn)到了少年特種兵的勇敢厲害。當(dāng)精靈鳥將蝎子甩出去時(shí),我仿佛真的.感到了勝利的喜悅,而蝎子要繼續(xù)攻擊時(shí),我又仿佛變成影子魚說:“641,你輸不起嗎?輸不起就不要裝花木蘭!碧炷,我真是完全融入書里里了!

  在房間待了一下午后,媽媽又叫我去吃飯,這時(shí)我才不情愿地放下書,與家人吃起了團(tuán)圓飯。在飯桌上,我還不忘與大家分享剛剛看過的書,大家都笑稱“掉書堆去了”。而我還特別高興地接受了。

  讀書已漸漸成為我生活的一部分,離開樹的我就會(huì)迷失方向。節(jié)日的人們或許玩了電腦,看了電視,但我還是喜歡讀書!閱讀伴我成長!

初中節(jié)日作文 篇4

  我在電腦上瀏覽著各種各樣的圖片,偶然發(fā)現(xiàn)了一束美麗的鮮花。我不禁想起在去年的母親節(jié)里,我送給媽媽的那束鮮花了。

  那一天是周末,我特意起了個(gè)大早,開始準(zhǔn)備起來。半小時(shí)過后,一切準(zhǔn)備就緒,出發(fā)了。街上的行人漸漸多了起來,整條街都洋溢著節(jié)日的色彩。也許不光我一人,大家都可能在為媽媽準(zhǔn)備母親節(jié)的禮物吧。我選擇去離我家最近的市場轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)去。到達(dá)目的地后,我開始購物了。各種小賣店都有不少吸引人眼球的小飾品。我東轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)西瞧瞧,一時(shí)間變得不知所措起來。在市場里轉(zhuǎn)悠了半天,始終沒有找到使我心動(dòng)的.商品。就在我正準(zhǔn)備離開的時(shí)候,幾點(diǎn)樸素的純白色映入我的眼簾。仔細(xì)一看,這不正是媽媽最喜歡的百合嗎。我立刻決定買一束百合送給媽媽。

  賣花的是一個(gè)年輕的阿姨,見我有心買花,便向我極力推薦幾種。我笑著拒絕了,打算親自為媽媽挑選。各種各樣的花分別放在不同的瓶子里。在一個(gè)角落里,一個(gè)圓形瓶口的瓷瓶里,放著幾支百合。我精心挑選了兩支正在開放的白色百合再加上幾支含苞欲放的粉紅色百合做點(diǎn)綴,又麻煩賣花的阿姨給我拿張黃色的閃光紙包裝一下,一束美麗的鮮花展現(xiàn)在眼前。

  我付完錢后,捧著花束高高興興的回家了。然后鄭重其事地送給了媽媽。媽媽捧著花欣慰地笑了,笑得和那開得正艷的百合一樣美。每當(dāng)我再看到美麗的鮮花時(shí),就仿佛又看到了媽媽欣慰的笑臉。

初中節(jié)日作文 篇5

  一年一度的中秋節(jié)又到了,而去姥姥家打棗的日子又快要到了。

  那天,金色的陽光灑在姥姥的小院中,映紅了樹上那一串串“瑪瑙”。你看那一堆堆,一簇簇掛滿枝頭的棗子,真是好看。它們給秋天帶來了豐收的喜悅。我不顧一路擠車的勞累,拿起一根與我手腕差不多粗的竹竿,吃力的舉起來,沒頭沒腦地向棗樹亂打,棗子噼里啪啦砸在我的.頭上,疼的我哎呀哎呀的一直叫。旁邊的人在一邊哈哈大笑,氣的我是直跺腳。姥姥說:“小笨蛋,打棗是有方法的,哪兒有你這樣打的呀。多想想有什么好方法!蔽矣窒蚶牙岩税岩巫,站在上面,再拿竹竿戳樹上的棗,使勁晃。沒想到樹枝竟把我的竹竿卡住了,我一松手,腳也踩了個(gè)空,身子一晃,完了,只聽一聲尖叫,我已經(jīng)坐在了地上。表哥看著我的狼狽樣子,笑的連腰都直不起來,用手指著我:“瞧瞧,瞧瞧,表妹還會(huì)耍馬戲!”我哭笑不得,連姥姥都笑得流出了眼淚。這次我又上了椅子,找準(zhǔn)有一大串棗的樹枝,把竹竿勾了上去,這回我拽住竹竿使勁往下拉,然后上下的搖,棗噼里啪啦的往下掉,我高興極了。晚上,我們一家人圍坐在一起,共同享受這勞動(dòng)成果,我們吃啊笑啊,姥姥也高興極了,我們共同渡過了一個(gè)美好的夜晚。

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