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味道初中作文

時(shí)間:2021-08-23 18:04:05 初中作文 我要投稿

味道初中作文合集15篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的味道初中作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

味道初中作文合集15篇

味道初中作文1

  只要說(shuō)到冬天,必定會(huì)先想到“熱”來(lái)溫暖氣溫的不足吧。對(duì)我而言,冬天是個(gè)白色的季節(jié),象征一年的回憶錄與明年的開(kāi)端,干冷的寒風(fēng),吹拂著人們的渴望。

  還記得初二那年冬天,有著我們共同的歡樂(lè)時(shí)光-隔宿露營(yíng)。一大早,穿著厚重的外套,背著旅行的行李,搭上游覽車,起身前往目的地,因?yàn)榫暥鹊牟煌,一到那就有種脫水的感覺(jué)。有著冬天的太陽(yáng),聽(tīng)著教官的喊話,感受著冬天的不同,享受著隔宿的有限時(shí)光,真是多變化呀!

  在那里,我們只穿了一件T恤,穿著一件長(zhǎng)褲,即使站在陰涼處,也會(huì)感到無(wú)比的熱,而在淡水,即使穿了三、四件衣服,穿上外套,還是會(huì)有種身在北極的寒冷,明明都是冬天,怎會(huì)差這么多呢!或許這就是冬天的衣服吧!

  因?yàn)槟康牡卦谏缴,所以早晚溫差?huì)很大,明明下午熱得要命,到了凌晨就會(huì)發(fā)現(xiàn)身上都起雞皮疙瘩了。隔天清晨,天色微亮?xí)r,披著毛毯我起身走向山坡的最高處,霧蒙蒙的景色,給了我種千尋的感覺(jué),就好像站在 最高的山林上,眺望著空蕩蕩的山谷、迷蒙的霧,遮掩了眼前這幅美林谷,我將手敞開(kāi),閉上雙眼,感受著冬天的活潑與溫度,深吸一口氣,聞到了樹(shù)的清新與寒風(fēng)的清涼,那兩者的結(jié)合,就像風(fēng)油精一樣提神,再把眉眼緩緩張開(kāi),看到了初升起的朝陽(yáng)在眼前移動(dòng),劃破了迷霧的憂傷。

  冬天,是一本古老的樂(lè)譜,摸起來(lái)滑滑的、涼涼的,即使外表殘破不堪,卻能譜出美麗悅耳的旋律,而味道就像是樹(shù)皮制成的環(huán)保紙,帶點(diǎn)自然的香味,真是特別!

味道初中作文2

  我的家鄉(xiāng)在隨州。那里的特產(chǎn)風(fēng)味獨(dú)特;那里的人民熱情好客;那里的風(fēng)景美如仙境。更重要的是,那里的味道。

  隨州是香的。

  到了過(guò)年,外婆按照家家戶戶的習(xí)俗,開(kāi)始與外公一起忙活起置辦年貨來(lái)?墒,外婆做的既不是香腸,也不是臘肉,而是她的獨(dú)門特技——三鮮。三鮮是我的最愛(ài),過(guò)年的時(shí)候,一頓見(jiàn)不到它我就吃不下飯。三鮮名如其物,分三鮮:鮮豆油皮,上等鮮豬肉,新鮮油條。我和外婆一起親手做過(guò)三鮮。首先,用豬肉和油條等其他調(diào)味料活在一起做成餡兒,再用豆油皮將餡兒裹起來(lái)做成圓形,方形或三角形,最后將成品放進(jìn)油鍋炸熟。三鮮可擺涼盤,也可以炒菜,煮湯的時(shí)候放上幾片,味作別提多香了。

  隨州是甜的。

  隨州盛產(chǎn)蜜棗。三至四月份,站在山坡上放眼看往,漫山遍野都是雪白的小棗花,猛一看,還以為下雪了呢。再等到八玄月份,山上都是一片片被壓彎了的樹(shù)枝,那又大又甜的棗兒顏色可美了!有微紅色的,像姑娘害羞的臉頰;有青綠的,像亮晶晶的寶石;有淺黃色的,像一粒粒濕潤(rùn)的珍珠……,新鮮的棗兒裝載壇子里,兌上蜂蜜,酒,桂花,密封好,在壇子里腌上幾個(gè)月,蜜棗就制作成了,深紅的顏色,晶瑩欲滴的光澤,吃上一口,松軟綿甜,心兒也醉了。

  隨州是辣的,是酸的,是苦的……在這里就不給大家逐一先容了,有機(jī)會(huì),我會(huì)攜你一起往品嘗家鄉(xiāng)的味道。

味道初中作文3

  盼望著,盼望著,荷花開(kāi)了;樹(shù)葉翠了;夏天的腳步近了;夏天的味道濃了。

  清澈的小池里洋溢著夏天的味道,一朵朵荷花亭亭玉立,撒著清淡的芳香,誘得魚(yú)兒都鉆了出來(lái),在碧綠的荷葉下穿梭,一個(gè)個(gè)都沉浸在了香氣之中,陶醉在了歡樂(lè)的氛圍之中。荷葉上不知何時(shí)蹦上了幾只青蛙,不約而同地唱起了歌,原本安靜的池上,想起了幾十只青蛙的大合奏。一只只蜻蜓終于也忍耐不住了,眨眼間池上便多了幾只點(diǎn)水的蜻蜓,多了幾分活躍的生機(jī)。原本清靜的小池,轉(zhuǎn)瞬間成了喧鬧的樂(lè)園。

  夏天的味道也彌漫在學(xué)校的操場(chǎng)上,一到體育課,孩子們便飛也似的沖出了教室,奔跑著,蹦跳著來(lái)到了操場(chǎng),最熱鬧的當(dāng)然是足球場(chǎng)。孩子們捧著足球,就想捧著塊兒寶似的,喜笑顏開(kāi)地來(lái)到了足球場(chǎng),開(kāi)始了一場(chǎng)場(chǎng)比賽。他們個(gè)個(gè)都是這方面的能手,熱血沸騰的樣子使得他們成為了夏天的一大代表。身上的汗味兒也成了夏天的味道,嗅著自己身上的夏天,孩子們就像得到了無(wú)窮的前進(jìn)動(dòng)力,收到了最大的鼓勵(lì)。使得他們跌倒了,再爬起來(lái),繼續(xù)向前沖刺。熱鬧的操場(chǎng)上有著勝利、失敗與汗水的味道,這些味兒將滋潤(rùn)著孩子,形成了夏天。

  以前我總是會(huì)將夏天比作少年、精靈或一幅畫。但現(xiàn)在我知道了,夏天就是夏天,與眾不同的夏天。它不是少年,因?yàn)樗壬倌旮呋盍?它不是精靈,因?yàn)樗染`更有魔力;它不是一幅畫,是因?yàn)樗犬嫺?

  夏天的味道越來(lái)越濃,鉆到了人們的鼻中,嵌在了人們的腦海之中。

味道初中作文4

  味道——酸甜苦辣咸……中秋佳節(jié)是萬(wàn)家團(tuán)圓的時(shí)刻,是親人團(tuán)聚的日子。情不禁讓我想起了那首“海上生明月,天涯共此時(shí)”這首詩(shī)。

  今年的中秋跟往年沒(méi)有什么不同,爸爸因?yàn)楣ぷ麝P(guān)系還是不能陪伴我和媽媽。但爸爸提前給我們買了各種口味的月餅,有芝士的、藍(lán)莓的、抹茶的、榴蓮的等。爸爸告訴我說(shuō)中秋月餅圓而甜,圓象征著團(tuán)圓,甜象征著幸福。我還沒(méi)有品嘗到月餅的滋味,就已經(jīng)深深地感受到爸爸的那份關(guān)愛(ài)。

  中秋一大早,我和媽媽去醫(yī)院接姥姥到家里來(lái)一起過(guò)節(jié)。我興奮地把月餅每種切成三小塊平均分配給大家;樂(lè)滋滋地欣賞著電視上的中秋晚會(huì),我們老少三人坐在一起有說(shuō)有笑可開(kāi)心了,那天的月亮沒(méi)有往年的亮,不過(guò)也挺美的。媽媽問(wèn)我:“你知道月亮里面都有什么嗎?你想象中的月亮里都有誰(shuí)呀?”我趕忙說(shuō):“我知道月亮里面有玉兔,還有嫦娥!崩牙岩残χf(shuō):“你要不要飛到天上去追兔子玩呀?”我興奮地說(shuō):“當(dāng)然啦,只是我要開(kāi)著我自己設(shè)計(jì)的飛船去登月!蔽覀冞呎f(shuō)邊笑邊分享著美味的月餅,這月圓之夜對(duì)我來(lái)說(shuō)是快樂(lè),是平安,更是幸福的滋味。

  中秋佳節(jié),總是不免讓人思念遠(yuǎn)方的親人。想想遠(yuǎn)在外地的爸爸和奶奶總會(huì)讓我感覺(jué)到黯然神傷;秀遍g我仿佛看到了云層里若隱若現(xiàn)的月光,里面竟然有奶奶和爸爸的影子。心想:奶奶和爸爸肯定也在吃著月餅賞著月想著我們,親人們思念的味道就算再遠(yuǎn)也能感受到。

  中秋節(jié)的味道不僅在香甜的月餅里,更在濃濃的思念里。

味道初中作文5

  品味咖啡,一種苦澀的味道滲進(jìn)味蕾,任它肆虐地“折磨”著味蕾,但漸漸地散發(fā)出一股甜甜的的清香,久久的回蕩在身體內(nèi)。

  ——題記

  星辰的任性,蒼茫的宇宙控制不了,唯有接受星辰的裂變,但它因此變得更加深邃,令人憧憬;海浪的頑皮,大海一直張開(kāi)寬廣的胸膛擁抱,因此海上的風(fēng)暴更令人嘆為觀止;時(shí)間的推移,無(wú)語(yǔ)的森林阻擋不住,只有默默的接受,卻因季節(jié)的變更顯得郁郁蒼蒼;人生的挫折,我們阻擋不住,但不妨把它當(dāng)作我們?nèi)松哪ゾ殻N煉自己,激發(fā)生命的活力。

  我喜歡咖啡,雖然它沒(méi)有白開(kāi)水的純凈,沒(méi)有茶水的清香,甚至還有苦苦的,澀澀的味道,可我喜歡,覺(jué)得它和挫折很像。

  遇到挫折,我們開(kāi)始會(huì)心慌,會(huì)無(wú)助,但請(qǐng)相信,挫折的洗滌會(huì)讓你更清醒,更堅(jiān)強(qiáng),請(qǐng)勇敢地,站起來(lái)接受磨難的挑戰(zhàn),不要逃避,不要畏懼,人生沒(méi)有等出來(lái)的美麗,只有走出來(lái)的輝煌。因此直面挫折,化解痛苦才是我們的最佳選擇。

  也許你不是那個(gè)擁有“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開(kāi)心顏”般蔑視權(quán)貴的大氣的李白;也許你不是那個(gè)擁有“一衰煙雨任平生,也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴”般淡定自若的大氣的蘇軾;也許你不是那個(gè)擁有“平誰(shuí)問(wèn),廉頗老矣,尚能飯否”般不服老的大氣的辛棄疾;也許你不是……

味道初中作文6

  小時(shí)候,我依偎在大人的懷里天真的問(wèn):過(guò)年是什么味道?媽媽摸著我的頭,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):過(guò)年的味道要你自己細(xì)細(xì)體會(huì)。叔叔為了點(diǎn)煙花,抱頭鼠竄的樣子真可愛(ài)。嘭啪,嘭啪煙花沖上天空,一個(gè)個(gè)火星像憋悶了很久的小精靈,在空中自由自在地飛舞起來(lái)。我吵著嚷著要爺爺奶奶一起看的時(shí)候,他們便悄悄地將紅包塞進(jìn)我的口袋里,想給我一個(gè)驚喜。畫面是那般的溫馨動(dòng)人,讓我覺(jué)得過(guò)年的味道是甜甜的,香而不膩。

  可如今,隨著時(shí)代的變遷,過(guò)年的氣氛也就沒(méi)有那么濃了。沒(méi)有了叔叔的抱頭鼠竄;沒(méi)有了煙花的伴奏;沒(méi)有了爺爺奶奶的悄無(wú)聲息。在我看來(lái),世界早已不像從前那樣樸實(shí),那樣熱鬧了。我試著吟誦王安石的爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇,想讓自己找到以前那種感覺(jué),卻再也找不到了。此時(shí)此刻,我覺(jué)得過(guò)年的味道是澀澀的,很無(wú)味。

  時(shí)間的流逝,帶走了歡笑,帶走了樸實(shí),帶來(lái)的只是一些物質(zhì)上的需求。

  過(guò)年的味道從濃到淡,從甜變成澀,我想試著留住從前的那種感覺(jué),但是時(shí)間的腳步快得讓我跟不上節(jié)奏。啊,再見(jiàn)了,過(guò)去

味道初中作文7

  小時(shí)侯我只知道太陽(yáng)是黃澄澄的,上了幼兒園,只知道太陽(yáng)是紅燦燦的,但還不知道太陽(yáng)什么味道的。

  我們?cè)谕饷嫱嫠5臅r(shí)候,經(jīng)?梢钥匆(jiàn)太陽(yáng)。太陽(yáng)光照在我們身上,怪暖和的。我們經(jīng)常在一起玩,我們的友情非常深。我忘不了她——君君。君君和我一樣,都是外向喜歡玩的女孩。在我12歲童年里,有9年是她陪我過(guò)來(lái)的,陪我經(jīng)歷了9年風(fēng)風(fēng)雨雨。在以前,我們一起玩,一起學(xué)習(xí)。逛街的時(shí)候,別人還以為我們是哪家的孩子。每一天都是那么開(kāi)心。我們多么天真!

  快樂(lè)的時(shí)間總是那么快。我們都已經(jīng)讀上了三年級(jí)了。君君卻要搬走了。在以前,我們想都沒(méi)想過(guò)回會(huì)分開(kāi)的。

  當(dāng)君君和我說(shuō)了后,我的眼圈馬上就紅了,眼淚竟然不爭(zhēng)氣地落下了。君君給我倒上一杯水。一束陽(yáng)光從窗戶照進(jìn)來(lái),照到杯子的水。刺得我眼睛怪疼。

  我把水咕嚕咕嚕地喝下去了。這是太陽(yáng)的味道嗎?酸,那是友情,甜的,那是快樂(lè)。苦的,那是離別。辣的,那是悲傷。咸的,那是我們?yōu)R起的淚花。

  酸甜苦辣咸,這就是太陽(yáng)的味道。我終于知道太陽(yáng)的味道了!

  當(dāng)下一縷陽(yáng)光照進(jìn)這個(gè)窗子時(shí),你會(huì)在我身邊嗎?

味道初中作文8

  望著戶外的夕陽(yáng),靜靜等待著記憶中熟悉的身影,希望在每分每秒上允許開(kāi)花,你怎么還不來(lái),或許你已經(jīng)走了吧!轉(zhuǎn)身,離開(kāi),心有些痛,還有幾分甜蜜——因?yàn)橛心愕呐惆。也許思念就像我此時(shí)的心情一樣吧!有點(diǎn)甜,也有幾分苦澀。

  思念,像早上的初夏,一抹清涼。思念的味道,酸澀。因?yàn)槟阋巡辉谏砼。思念是黑貓發(fā)出的溫柔叫聲,甜蜜、柔和。思念是那棵桃樹(shù)下,你探出頭,臉上甜美的笑。思念

  孤獨(dú)的坐在電腦前,書(shū)寫著一個(gè)又一個(gè)機(jī)械的字體,突然感覺(jué)心緒好亂,像一團(tuán)亂蓬蓬的毛線,找不到任何頭緒。要知道鼓勵(lì)我重拾文筆的人是你。】墒乾F(xiàn)在你卻走了,優(yōu)美的語(yǔ)句我已寫不出來(lái)。望向窗外,吹著柔和的夜風(fēng),又想起了你,那種滋味就像一個(gè)不愛(ài)吃苦瓜的人,吃了十個(gè)苦瓜般的苦澀、痛苦。

  獨(dú)自在街頭徘徊,看見(jiàn)了那家我們相遇的那家咖啡廳。走進(jìn)去,一抹傷感漫上心頭。撫摸著那張朱紅色的桌,要知道你離開(kāi)時(shí)的信,就放在這里呢!你說(shuō)你去了很遠(yuǎn)的地方呢!有了一份新工作。點(diǎn)了一杯咖啡,啜一口,好苦,或許這就是思念的味道吧!

  或許思念一個(gè)人,那滋味也會(huì)根據(jù)思念程度的深淺來(lái)感覺(jué)的吧!或許你我也在彼此思念,只是我沒(méi)有感覺(jué)到!

味道初中作文9

  每個(gè)人身上都有不同的味道,尤其是親人的味道,一生難忘。媽媽是我最熟悉的人,她的味道也讓我記憶由深。

  不同的時(shí)候,媽媽身上的味道也不一樣。夏天的夜晚,星星眨著調(diào)皮的眼睛,月亮也探出頭看著我。我正被這可惡的蚊子弄得心煩意亂,怎么也睡不著。這時(shí),門開(kāi)了,聽(tīng)這腳步聲我斷定是媽媽。媽媽見(jiàn)我被蚊子弄得睡不著,自己也不睡了,她拿起扇子,輕輕地為我趕蚊子。這涼絲絲的風(fēng)還帶著媽媽淡淡的香皂味,可好聞了。從這風(fēng)中我還聞到了濃濃的母愛(ài)。

  晚上睡覺(jué)時(shí),我總是踢被子。一次,我正在被窩里做著美夢(mèng),忽然,門又開(kāi)了?磥(lái)是剛下班的媽媽,還沒(méi)喝口水,就又來(lái)看我有沒(méi)有踢被子,我隱隱約約聞到媽媽身上有股機(jī)油味,那肯定是媽媽在干活時(shí)沾上的,媽媽為了能讓家里的生活變得好一點(diǎn),每天晚上都不辭辛苦地去上班。

  小時(shí)侯,我動(dòng)不動(dòng)就生病,特別是冬天。有一天,媽媽下班回來(lái),一摸我的頭,著急的說(shuō):“呀!女兒又生病了。”話說(shuō)完,媽媽就用最快的速度背我起來(lái),直奔醫(yī)院。一路上,寒風(fēng)呼呼地刮著,刮在臉上,像刀割一樣?晌铱吭趮寢尩谋成,卻聞到了汗味這大冬天怎么會(huì)出汗,還不是背著我跑跑出來(lái)的。到了醫(yī)院,媽媽也沒(méi)休息一刻,馬上給我掛號(hào),買藥,打針;丶业穆飞,我看著媽媽,心中有種說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué),只是覺(jué)得媽媽的背影特別高大……

  在我的記憶深處,媽媽的味道是最好聞的。

味道初中作文10

  清新的空氣中,似乎飄著什么味道。好像是小草的芬芳,好像是泥土的清新,還有萬(wàn)物復(fù)蘇的味道。

  小草剛剛從土里探出小腦袋,就馬上換上了嫩綠的衣裳,它們昂搜挺胸地挺著自己嬌的身體。似乎在一瞬間長(zhǎng)得很高很高,真是太可愛(ài)了!樹(shù)上的葉子剛露出頭來(lái),就被一陣風(fēng)吹得左搖右擺了。新鮮的泥土,好像被用水澆過(guò)了一樣,摸起來(lái)濕濕的。你看,一顆顆小草多開(kāi)心呀,它們一個(gè)比一個(gè)長(zhǎng)得挺拔,走進(jìn)這樣的世界,深呼吸時(shí)吸入的空氣,是那么的清新,令人的心情輕松、愉快。

  春天下的第一場(chǎng)雨,雨水是那么的珍貴,用舌頭舔一下,還有一絲絲甜意呢。怪不得小河里的小魚(yú)們都爭(zhēng)先恐后地?fù)屩戎晁?/p>

  “沙沙沙”,針線似的雨滴從空中落下來(lái),打在地上,濺起一朵朵晶瑩剔透的水花,還散發(fā)出淡淡的香味呢!

  可愛(ài)的小草在春雨的滋潤(rùn)下茁壯成長(zhǎng),大樹(shù)的葉子在雨中由淺綠色變成深綠色,樹(shù)葉長(zhǎng)得更枝繁葉茂了!吧成成场,雨還在下,著聲音像一首大自然的交響樂(lè),在我們的耳邊回蕩……

  搖動(dòng)的小草,搖擺的葉子,和大自然的交響樂(lè),真美。】諝饫镞飄著春天的味道!

  春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,生機(jī)勃勃,百花齊放,你們看見(jiàn)了嗎?風(fēng)中有著春天的味道。那味道,清新、芬芳、新鮮,是小草、樹(shù)葉、泥土的味道,是大地復(fù)蘇的味道,還是……

  空氣中啊,飄著春天的味道!到處都是那春天芬芳、新鮮、清新的味道!

味道初中作文11

  春天的腳步,酷熱的盛夏,赤黃的金秋,雪白的隆冬,而后又迎來(lái)嫩綠的新春。

  春天,陽(yáng)光明媚,天氣晴朗。春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,潔凈如洗。春天,生機(jī)勃勃,充滿活力。

  春天的旋律是平緩的,是柔和的,春風(fēng)似箭一般飛快的掠過(guò)耳邊,留下的只是匆匆痕跡;春風(fēng),像一位鋼琴家,巧妙的彈奏著春天的樂(lè)章,呼--呼--,呼--呼--,多么美妙,多么自然;這時(shí),宇宙萬(wàn)物都在聆聽(tīng),都在聆聽(tīng)。

  春天的顏色是鮮明的,是锃亮的。小草沖破了土層,彈出了小腦袋,允吸著春天的甘露,享受著春天之母的懷抱。草地上綠油油的,一望無(wú)垠;花兒也都包含綻放,扭動(dòng)著婀娜的身姿,展示著自己的秀麗。花園里紅彤彤的,靚瑟迸射;柳樹(shù)姑娘灑下他那長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā),在風(fēng)中來(lái)回?cái)[動(dòng),那頑皮的柳枝正在和春風(fēng)嬉戲,玩耍。還有那松樹(shù)、柏樹(shù)、楊樹(shù)……也都無(wú)不為春天的到來(lái)而歡呼,擊鳴。

  春天的味道是清新的,是芬芳的。走在田野里,那清香的氣味迎面撲來(lái),吹的萬(wàn)物容光煥發(fā),春意盎然;走在花園中,那甜美的氣息向萬(wàn)物擁抱,親吻,使得一切都充滿浪漫的氛圍,走在草坪上,小草散發(fā)出一種誘人的,充滿斗志的,使萬(wàn)物奮力生長(zhǎng)的氣息。

  春姑娘邁著矯健的步伐來(lái)到了大自然,在他的呼喚下,萬(wàn)物都像微微綻放的花蕾般蘇醒了。那是一幅多么美妙的畫面啊!

味道初中作文12

  老師的身上有許多不同的“味道”。下面,我就為大家介紹我們班老師的“味道”。

  科學(xué)周老師味道:白開(kāi)水。

  有一次,周老師問(wèn)我們一個(gè)問(wèn)題。問(wèn)題是問(wèn)完了,可卻沒(méi)有一個(gè)人才舉手回答。周老師非常生氣,便告訴我們答案,然后繼續(xù)講。最后,下課鈴響了,周老師就問(wèn)我們:“懂了嗎?”“懂了!蔽覀冇袣鉄o(wú)力的回答到。瞧,這節(jié)課上得那么淡,能不是白開(kāi)水嗎?

  數(shù)學(xué)許老師味道:辣椒。

  那天中午,許老師讓潘明陽(yáng)去辦公室。后來(lái)因?yàn)橹形缬欣蠋熞獔?bào)聽(tīng)寫,潘明陽(yáng)就沒(méi)有去。等有老師聽(tīng)寫剛剛報(bào)完的時(shí)候,許老師沖進(jìn)來(lái),抓起潘明陽(yáng)的脖子,怒氣沖沖地說(shuō):“我讓你去辦公室,你為什么不去,啊!”說(shuō)完,就把潘明陽(yáng)拉到辦公室去。天哪!太嚇人了!

  英語(yǔ)李老師味道:汽水。

  有一次上英語(yǔ)課,李老師問(wèn):“T可以組成哪些單詞?”“我!我!”大家都爭(zhēng)先恐后地舉起手來(lái)。弄的李老師都不知道叫誰(shuí)了?,汽水的泡正在往外竄呢!

  我們班里還有各種老師的“味道”。那么,你們有嗎?

味道初中作文13

  開(kāi)頭:生活就像一顆顆青橄欖,酸甜苦辣,任你挑選,總是品嘗不完!}記

  酸?六年來(lái)的小學(xué)生涯,如今即將與同窗多年的學(xué)友揮手告別;如今,即將與淳淳教導(dǎo)我們的老師說(shuō)聲“再見(jiàn)”;如今,即將與和藹可親的母校分離時(shí)。心里是多么的依依不舍,心里又是多么的酸楚;而眼眶又是多么的紅腫,濕潤(rùn);厥,太陽(yáng)的.余暉灑在母校每一個(gè)快樂(lè)的角落;轉(zhuǎn)身,我們心里才明白真正的酸楚。

  甜?那小學(xué)生涯最后一節(jié)課是甜的。老師耐心的講解,同學(xué)們認(rèn)真的聽(tīng)課。哪怕復(fù)習(xí)階段徹夜溫習(xí)的疲倦,在此也會(huì)煙消云散,在此也會(huì)感謝老師的循循善誘!岸b忊彙。”當(dāng)下課鈴聲打響時(shí),老師那最美的一抹微笑,同學(xué)們那最后一次深情的一聲“老師再見(jiàn)”,將永遠(yuǎn)甜在每一位同學(xué)的心里。

  苦?是那比賽前的殘酷訓(xùn)練!為了勝利,為了榮譽(yù),為了大家寄托的期望。不斷的訓(xùn)練,不斷的練習(xí),不斷的努力,頭涔涔,淚潸潸,也沒(méi)有一個(gè)人放棄!當(dāng)在賽道上奪下那張金燦燦的獎(jiǎng)狀時(shí),我們才體會(huì)到苦的背后是什么,苦的味道有多濃,苦的意義是什么!

  辣?是那最不愿意品嘗的味道。忘記做作業(yè)的教訓(xùn)是辣的,當(dāng)教鞭重重的打在自己的小手心上,紅紅的印記一直疼在自己的手上,辣在自己的臉上。課后,望著自己通紅的小手,心想老師的教誨,情不自禁流下兩行火辣辣的眼淚,直燒在臉上,直燒在心里。

  酸甜苦辣需要你細(xì)細(xì)品味,慢慢咀嚼,也許你會(huì)從中發(fā)現(xiàn),這就是生活的味道!

味道初中作文14

  我們的青春,是什么味道?———醇,醇到心坎里,甜,甜到心窩里,苦,苦到肺腑里酸酸進(jìn)脾肺里……——題記??青春,屬于我們的藍(lán)天,專屬我們的世界。我們,主宰著自己不一樣的情感。在這個(gè)花樣的年華里,我們多愁善感。我們因擔(dān)心一只小小的蝴蝶的隕落,然后想到人生的短暫;我們會(huì)由于一次考試的不及格,而思考到離我們還很久的以后,想象著自己成為一個(gè)文盲的可怕。但是,我們也會(huì)因雨的哭泣而奔跑;

  們也會(huì)因一天的假期而懂得友誼需要珍惜。也許青春并非那樣完整地美好,還有著淚水與痛苦。也許,你會(huì)經(jīng)歷朋友的背叛,你會(huì)經(jīng)歷父母的曲解,你會(huì)經(jīng)歷老師的冤枉,但是不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能能見(jiàn)彩虹?我們的青春不需要苦澀與哭泣,只希望能自信昂揚(yáng)地微笑。

  青春,擁有無(wú)限正能量。青春的我們朝氣蓬勃,青春的我們?yōu)t灑自由,青春的我們肆意風(fēng)流,都在揮發(fā)汗水的季節(jié)中奔涌著。青春的我們,擁有蓬勃的生命,陽(yáng)光的笑容,以及明媚的生活?梢栽谂艿郎纤烈獾?fù)]灑汗水,可以無(wú)所顧忌的開(kāi)懷大笑,可以摔倒跌倒了在微笑著爬起來(lái),然后哄堂大笑。青春的味道?是純純的牛奶?是甜甜的可樂(lè)?是苦澀的咖啡?還是酸酸的橙汁……?青春,每個(gè)人的感受不同,味道也不同。

味道初中作文15

  我喜歡吃糖果,更喜歡糖果含在嘴里甜甜的味道。雖然人生具有它的酸甜苦辣……但是我卻希望我的生活永遠(yuǎn)甜甜的,永遠(yuǎn)具有糖果一般甜甜的味道。

  ——題記我喜歡甜甜的味道,甜甜的味道彌散在我生活中的每一個(gè)角落。媽媽那有甜甜的味道,每當(dāng)我生病時(shí),媽媽總會(huì)用她那溫暖的手輕輕的撫摸我的額頭,當(dāng)媽媽拿回手時(shí)我清晰的聞到了甜甜的味道;小的時(shí)侯總是盼望媽媽抱抱我,因?yàn)槊慨?dāng)媽媽抱起我的時(shí)候我輕俯在媽媽懷里,我會(huì)聞到甜甜的味道;如今媽媽再也抱不動(dòng)我了,可是每當(dāng)我看到媽媽那隱約的白發(fā)時(shí),我會(huì)感到一股甜甜的味道撲鼻而來(lái)……

  爸爸那有甜甜的味道,喜歡小時(shí)侯騎在爸爸脖子上,因?yàn)槟菢游視?huì)聞到甜甜的味道;喜歡坐在爸爸的自行車上,因?yàn)槊慨?dāng)爸爸剎車時(shí)我可以慣性往前一傾身子,然后我會(huì)聞到爸爸身上那股甜甜的味道;喜歡下雨天不帶傘,讓爸爸接我,接過(guò)傘會(huì)聞到傘把上有一股甜甜的味道……

  奶奶那也有甜甜的味道,從小跟著奶奶長(zhǎng)大和奶奶感情也最,喜歡奶奶做的飯,因?yàn)槌栽谧炖镉斜忍歉鸬奈兜;喜歡依偎在奶奶懷里,因?yàn)榭梢詮哪棠躺砩下劦教鹛鸬奈兜;更喜歡奶奶你給我縫制的小繡球、小香包……因?yàn)槟巧线呌刑鹛鸬奈兜馈?/p>

  如今我已從以前那個(gè)懵懂的小女孩長(zhǎng)成了大姑娘,也漸漸明白了小時(shí)侯所喜歡的甜甜的味道就是愛(ài),是身邊的人對(duì)我無(wú)私的愛(ài),我喜歡甜甜的味道,希望總有一天世界的每一個(gè)角落都散滿甜甜的味道。

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