【精品】初中自傳作文四篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的初中自傳作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

初中自傳作文 篇1

　　我的名字叫做楊*，在湖南省張家界市慈利縣雙安路的金慈小學(xué)讀書，生肖屬龍，偶像是葉圣陶老先生。

　　我的一個毛病就是粗心大意，試卷寫的是乘，我卻看成了除，試卷上寫的是000，我卻看成了00，計算題通常是前面算對了，后面的結(jié)果卻算錯了。

　　我的理想是高中畢業(yè)后，考上清華或者哈佛大學(xué)，長大以后，開一個世界上最大的漢堡公司——肯德雞和麥當(dāng)勞公司，以后，你們可能會在肯德雞和麥當(dāng)勞公司董事的.位置上看到我。

　　我的興趣是玩電腦。我對電腦方面的知識接受得非�？�，只要爸爸示范兩三遍，我就會了，可是，有一次，因?yàn)榇中�，忘記把無線路由器關(guān)了，一個晚上，電源都是開著的，路由器出故障了。第二天，電腦一開機(jī)，就找不到服務(wù)器了，最后，爸爸修好了，還開通了無線網(wǎng)絡(luò)。

　　這就是我，你愿意和我交個朋友嗎？

初中自傳作文 篇2

　　我是一個其貌不揚(yáng)的男孩，在同齡人中，不高不矮，不胖不瘦，長著一雙小眼睛，略微不同之處是我的皮膚很白，媽媽說，好象是豆腐做的`，但我的毅力和勇氣 卻如同鋼鐵般堅韌，決不含糊。

　　去年暑假的時候，媽媽給我買了一雙溜冰鞋。剛買回家的時候，媽媽不讓我亂動，說得請個教練教我，可我不信邪，我打開包裝，把頭盔、護(hù)膝、護(hù)掌等一股腦兒往身上戴，等武裝好后，媽媽過來想幫我，我推開媽媽的手，扶著沙發(fā)和墻壁一步一步往陽臺上挪。在陽臺上，我抓住防盜窗，左一下右一下地練習(xí)邁步，不到半小時，我就可以放手滑動了，于是我沖媽媽大喊：“媽媽，快看我，我會了�！闭l知話音剛落，我就一屁股坐到了地上，我們不約而同地大笑：怎么沒有護(hù)屁股的呢？一邊笑，一邊爬起來接著練，就這樣，在摔摔倒倒的兩天后，家里出現(xiàn)了一個來去如風(fēng)的滑冰男孩。

　　我愛好廣泛，除運(yùn)動以外，還喜歡唱歌、彈琴，在學(xué)校的文藝活動中當(dāng)過指揮、做過領(lǐng)唱。但我最喜歡的是看書，為此，被媽媽叫做“小書蟲�！�

　　也許是我做事不夠認(rèn)真和積極，我創(chuàng)造了一個“神話”—連續(xù)六年副班長。每學(xué)期開學(xué)，那個“副”字總跟著我，讓我頓失陽剛之氣。我常夢想，為什么月蝕時沒有蝕到那個“副字”呢？沒有這個“副”字我不就揚(yáng)眉吐氣了嗎？嘿嘿…加油！

初中自傳作文 篇3

　　我于一九九八年出生于邵陽市的一家姓宋的家里。父親是教師，母親是鄉(xiāng)下人，她從小就渴望讀書，因家里今年經(jīng)濟(jì)條件差， 讀小學(xué)便輟學(xué)了。幫著外婆去田里干活，因而成為了一名女農(nóng)民

　　我的童年是在外婆家度過的。外婆家在鄉(xiāng)下，雖然偏僻，但風(fēng)景很優(yōu)美。那里有一個大草坪，那里會有許多同齡的孩子聚在一起玩耍。我也是其中一個，我們整天沾花惹草的;有是還一起干干壞事兒。比如說把人家的菜給拔幾捆，去人家的果樹上去摘果子吃，想摘多少有多少，那叫一個爽啊;還有時在河里撒泡尿，讓魚兒們喘不過氣來;在人家涼好的'衣服上撒些泥土。大錯不犯，小錯不斷，好在那些爺爺奶奶們不和我們這群小屁孩計較，罵過一聲兔崽子們就算了。真是荒唐歲月啊。雖然現(xiàn)在我沒那么淘氣了，但想想還真挺懷念的。多么有趣的童年啊。那時我還結(jié)下了許多發(fā)小;二狗，大發(fā)，玉寶，不知道他們到哪里讀書去了，還真挺想他們的

　　上小學(xué)是，我已經(jīng)不是以前的那個我了，我把我的聰明才智放在了學(xué)習(xí)上，我的特長有許多;唱歌，跳舞，書法，演講。還不賴吧。小學(xué)時的成績在班上總是名列前茅，人不可能一生都成功，也會經(jīng)歷風(fēng)雨吧，但我沒有被困難打倒，而是選擇了堅強(qiáng)。

　　我就是一個天真活潑。聰明伶俐多才多藝的宋映輝，你愿意和我做朋友嗎?

初中自傳作文 篇4

　　本人姓張，名xx，字羽弓，正常的中國式面貌，只是兩耳頗有志向，大至招風(fēng)，似象。

　　現(xiàn)年十三，天命之，使其人早入一年學(xué)堂，正趕上了最后一批幸運(yùn)兒。于是十分珍惜課上的一分一秒，雙眼與大腦緊緊跟住老師不放，一碰撞出火花就舉手發(fā)表，倒是大方。隨著加分政策的'進(jìn)一步完善與推行，組內(nèi)戰(zhàn)友們的熱情顯著提高，我再有火花時，灑在戰(zhàn)友們這些好材料上，立即燃燒起象征“舉手”“加分”之意的火苗，現(xiàn)今越來越旺。

　　自幼學(xué)琴、吹笛、開嗓。至今已有兩者“畢業(yè)”，只留有一笛，今年也走到高峰，準(zhǔn)備退場。習(xí)得此三者之技，修身養(yǎng)性不知，起碼可以解悶。見琴就彈，聽歌便唱，一不小心唱出了名堂。經(jīng)師者引導(dǎo)，我竟把《我和我的祖國》在全校的百日誓師大會上唱響，九班的旗幟在三中藝術(shù)史上飄揚(yáng)。

　　此人亦懶，不愛背文，偏好學(xué)理。“物理學(xué)家”不妄想，“屋子里的學(xué)生”還算稱得上。每至年級大考，兩眼總是放光，滿分的欲望支配著大腦�！氨M人事，聽天命”，結(jié)果總不太理想。動心，忍性，現(xiàn)在也不敢目的性太強(qiáng)。

　　借助發(fā)達(dá)的鐵路網(wǎng)，我與父母三人用七年閑暇之時，欣賞了祖國大半江山的壯美風(fēng)光，既放松了身心，又為語文、地理、生物、歷史打下基礎(chǔ)�！白x萬卷書，行萬里路”的思想十分有效，走南闖北多時也理解了什么叫“故鄉(xiāng)”。若往后再有十年，定要賞盡世界的芳華美貌。

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