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難忘的人初中作文

時間:2024-10-05 03:50:52 初中作文 我要投稿

難忘的人初中作文

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的難忘的人初中作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

難忘的人初中作文

難忘的人初中作文1

  在我的記憶長河中最讓我難忘的那個人就是我最親愛的媽媽。

  我的媽媽有著一頭烏黑的長發(fā),雖然有些我們課本上新添的知識不懂,但是依然影響不了她對我的用心教育和培養(yǎng)獨(dú)立能力,她如同一本百科全書般,仿佛擁有一個百度大腦,幾乎無所不知,就算不會的也是學(xué)一下就懂了。而且,她還會在不同的時候充當(dāng)不同的角色。

  在我害怕的時候,她就是正義勇敢的向?qū)АS浀梦倚r候,剛學(xué)會走路沒多久,在外面散步,正享受著風(fēng)的輕撫,就看見一條雄赳赳、氣昂昂的大黑狗朝著我的方向走來,我被嚇了個措手不及,摔了一個跟頭,媽媽連忙跑過來扶我,便用安慰的話安慰我,我才止住了沖動。

  在我生病的時候,媽媽就儼然成為了醫(yī)生,左手負(fù)責(zé)測量我的體溫,右手負(fù)責(zé)給我冰敷。我看著媽媽的動作,這些動作中,無一不在暗示著媽媽對我的.關(guān)愛,冒著被感染的風(fēng)險來探測我的病情。想到這里,我不禁被一股暖流打動,在心里默默地感謝著媽媽。

  在每個周末,媽媽便充當(dāng)成一個正經(jīng)的“廚神”來給我做早餐。媽媽起得格外早,她輕手輕腳地走下樓來給我做美味又營養(yǎng)的早餐,生怕萬一碰到什么東西一出聲音就會破壞到我美好的夢鄉(xiāng)。

  媽媽假如你是一棵大樹,那我便是一顆小樹,都享受著你的“教育”,我們長歪了你會提醒我們要長正,不能歪,否則扭扭曲曲的,就像遇到挫折一樣,不能退縮,要迎難而上。媽媽,我感謝你,你讓我難忘,我會永遠(yuǎn)記得你的!

難忘的人初中作文2

  以前這個街角有一家奶站,開店的是位老奶奶,她躬著腰,手里拄著根拐杖,步履蹣跚地走著,她滿面皺紋,一看就是個飽經(jīng)風(fēng)霜的老人,每次看到客人來都會和藹地點(diǎn)頭,露出親切的微笑。

  她是一個質(zhì)樸的人。

  自從老奶奶在這開店,我就一直來買,不為別的,就因?yàn)槔夏棠滩幌衿渌四菢舆汉,?dāng)有人夸自己的賣的'東西天下少有時,就會使我頭暈?zāi)垦,雖然她賣的品種很多,但從來不向你推薦什么高鈣,什么低糖,什么品牌。

  她是一個認(rèn)真仔細(xì)的人。

  老奶奶有個特別之處,她每次裝奶時都特別仔細(xì),因?yàn)樗氖钟袣埣,她只好左手拿著袋子的一角,右肘壓著另一角,用右手將牛奶入進(jìn)去,再將吸管從管筒里抽出來放進(jìn)袋子里去,我敢擔(dān)保世界上再也不能找出第二個像老奶奶這樣裝奶的人了。

  她是個善良,為人著想的人。

  冬天里,老奶奶的牛奶就更溫暖了。她把不同的奶分別加熱,還不時看表。我相信這決不是無聊,她是怕奶熱過頭了。但其他買奶的人,將奶張冠李戴地在一起加熱,從不關(guān)心時間長短。當(dāng)有客人來就拿出相應(yīng)的奶,然后就數(shù)錢,找錢。她的牛奶為冬天帶來也溫暖,我的思緒也隨著這奶香在空氣中彌漫。

  可是,大概是去年年底,街角的這道風(fēng)景不見了,找人打聽,老奶奶是回老家看病了。

  老奶奶的質(zhì)樸,仔細(xì),為人著想的精神使我難忘,老奶奶就像那牛奶一樣,總使我聞到清清的馨香,總使我感到親切和溫暖。盡管我現(xiàn)在喝不到老奶奶熱的牛奶了,但我仍然深深地懷念老奶奶。

難忘的人初中作文3

  在我記憶的沙灘上,有著許多美麗的小貝殼。今天,我就選擇其中最美的一個呈現(xiàn)給你。

  記得那見事發(fā)生在小學(xué)四年級的春天里。當(dāng)老師告訴我們明天要去春游時,我興奮地整夜合不上眼,直到凌晨才迷迷糊糊地入睡。早上,我睜開眼睛,發(fā)現(xiàn)以經(jīng)快遲到了,怎么辦呢?還有一會就要關(guān)校門了!我一骨碌跳起來,洗漱完畢后,抓起書包就向外沖。

  當(dāng)我來到馬路邊,正巧一輛出租車從前面開來。我忙伸出手,攔下了它。一拉開車門,就跳上車,對司機(jī)說:“快,xx小學(xué)!”他笑著說“貪睡蟲,快遲到了吧!行,我開快點(diǎn)!闭f著,一踩油門,車子飛快地向前奔馳?衫咸鞝斂偸桥c我過不去。一到路口,就是紅燈。我急得差點(diǎn)哭出來。我好不容易到了學(xué)校,車還沒停穩(wěn),我連忙付了錢,頭也不回就跳下車,跑進(jìn)了學(xué)校的大門。

  當(dāng)我來到教室,看見同學(xué)們都背著書包,這才想起包忘在車上了。我忙飛奔到大樓窗邊探頭一瞧,出租車已經(jīng)掉頭開走了!鞍!我的午飯,我的水果,我的飲料全沒了!”我不禁哇哇大哭起來。

  正在這時,一陣嘶啞的聲音傳入我的.耳中:“嘿嘿,小妹妹你的東西!”我忙擦干眼淚一看,!原來是傳達(dá)室的老爺爺。他手中拎著的書包正是我遺忘的。我喜出望外地一把將它緊緊地抱在懷中。老爺爺摸著我的小腦袋,說:“小馬虎,若不是好心的司機(jī),你可要餓肚子啦!”我我一直都想感謝那位好心的司機(jī),可我當(dāng)時一心想著快點(diǎn),連司機(jī)的臉也沒看清。唉,都怪我馬虎。

  如今,我一看見出租車從眼前駛過,就忍不住朝里望望,好心的司機(jī)你在哪兒?

難忘的人初中作文4

  明亮的眼睛,小小的鼻子,總是很多話說的嘴巴。你是肯定不知道是誰的?讓我來告訴你。她,就是我的媽媽。

  有一次,我發(fā)著高燒,那時是差不多10點(diǎn)鐘。媽媽正好下班了,她回到家,就到我房間來看我。這一次,看到我的臉特別紅,馬上摸了摸我的頭,斷定是發(fā)燒了。我家離醫(yī)院不是很遠(yuǎn),但是步行還是要十多分鐘。因?yàn)楹芡砹,媽媽都等不到車。就決定小跑,一路上,媽媽抱著我,小跑到醫(yī)院。這是多么溫馨的畫面!可是,老天不給我們面子,偏偏要在媽媽小跑到一半的.路上下雨了。媽媽用衣服遮住我,自己的衣服已濕透一半的。到醫(yī)院,媽媽的衣服都濕了。好心的醫(yī)生給她換一件衣服。

  可是,媽媽并沒有穿先,果然,媽媽關(guān)心的還是我,讓醫(yī)生先幫我打著針。因?yàn)槲依Я,被送到病房里的床上打著吊針。媽媽給我倒了杯水,我邊喝邊看著媽媽那張憔悴的臉。我說:“媽媽,你是不是困了?你跟我一起睡吧,休息一下。”她露出了笑臉,說:“沒事,媽媽不困,你睡吧!不然,我又要擔(dān)心了!蔽衣犕辏沽瞬蛔屗龘(dān)心就睡著了。就這樣過了一晚。到了早晨,我醒了,揉了揉眼睛,看到媽媽坐在椅子上,趴著床睡著了。我心想:“千萬不能把媽媽吵醒!蔽逸p輕的拿開被子。想倒水給媽媽。誰知,媽媽醒了。她一抬頭,我看到了她眼睛下面的黑眼圈……后面,我們回到了家。媽媽馬上走到自己的房間,朝床撲了下去。那一刻,我忍住了淚水。

  媽媽啊,您真?zhèn)ゴ!笆郎现挥袐寢尯谩背媚敲春茫拖裎覌寢屢粯訉ξ业暮。我要好好學(xué)習(xí)長大來報答您吧,我親愛的媽媽。

難忘的人初中作文5

  總有一些人,在我們的記憶深處留下一個烙印,使我們漸漸變得成熟,總有一些事,在我們的人生路上畫下一處優(yōu)美的風(fēng)景線,使我們久久不能忘懷。在我的記憶深處,有著這樣一件難忘而又美好的事。至今,我還記得。我們的人生就像一片藍(lán)天,純潔而又無暇,而總會有一件事如流星雨一般閃過我們的視線,雖短暫卻深刻。幾個星期前,我們的英語老師吳老師分娩去了,于是便有了一個新的英語老師——林老師新來的英語老師是美麗的女神。她有黑色瀑布般的長發(fā),有白皙的皮膚,有柳葉一樣的美眉。知道嗎,一些不知內(nèi)情的同學(xué)們把我們的英語老師列為;壢宋?墒牵覀儼嗟男≌{(diào)皮們私下里不叫她“;ā保,喊她——“霸王花”。要說這個綽號,還要說我們的英語課堂。至此,我們上英語課不會有不專心的了。但是,過去有,而且有好多“熱愛祖國語言人士”根本就不學(xué)英語。現(xiàn)在這些“人士”,根本就不敢在英語課上“熱愛祖國語言”了。如果人士們要一意孤行,那是要付出代價的'。上課的鈴聲一響,英語老師的美目馬上就變成了利劍。老師如炬的目光像探照燈一樣,掃視著每一個角落。同學(xué)們的小動作在這樣的目光里無處遁形。如某處有風(fēng)吹草動,英語老師會用犀利的目光緊緊的盯著。幾個回合的較量,我們班級里的所有抱有某種幻想的頑皮男都——敗下陣來。過去曾耀武揚(yáng)威的風(fēng)云人物在英語課上統(tǒng)統(tǒng)變成了溫順的綿羊。雖然他們在背地里有過種種密謀,但是一到了英語老師的面前立刻就變成了乖孩子。我們班因此在全級轟動起來。周三的英語課,英語課代表和往常一樣,拿著書在講臺旁帶讀單詞。到點(diǎn)了,英語老師遲遲沒來,教室里亂哄哄的。過了一會,進(jìn)來了一個女老師,捧著書本走了進(jìn)來,身材偏瘦的她顯得特別精神,一雙明亮的眼睛炯炯有神,頭上盤著一個丸子,小巧玲瓏的嘴巴。聽她說,林老師生病了她是今天來代課的老師,姓李。她說,這兩節(jié)課她幫我們上,明天你們的美女老師就回來了。還問了我們說:”好不好”居然有人在下面持反對意見。”居然這么傷我的心!彼龓е哪恼Z氣。她上的課真的很好,尤其是她的態(tài)度,我甚至能感到她把那份感動變成了特別多的溫柔和熱情。課間休息時,我都不想下課了,還是沒聽夠。我在這節(jié)課上學(xué)習(xí)到了很多知識,在講語法”屬于”時,她拿起了我的筆,說了句:“這筆屬于她的!薄癟he pen belongs to her”眾人大聲回應(yīng),她又說了句,這筆不屬于她的,還指了指我,大家的眼神一下集中在我身上,“The pen does not belong to her”。校對練習(xí)時,我們這一小組光榮地被她叫上去寫,我上去后,拿著黑板擦,擦了半個黑板,她說我是個不錯的女孩。她的課生動有趣,令人印象深刻。

  時間過得真快啊,下課了,我從來沒這么依依不舍地離開老師。有一個人,她幫助我,使我變得成熟,有一件事,它幫助我,使我變得自信。花兒不會忘記大地,凋謝了也要和大地在一起;樹木不會忘記自然,枯死了也要為自然做貢獻(xiàn);我也不會忘記你——我敬愛的李老師……也許,我再也不能找到李老師的影子。也許,誰也代替不了我心中的李老師;也許,她是我這一生中遇到的最好的老師。我一定會記住她,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)…我們的人生就像一片藍(lán)天,純潔而又無暇,而總會有一件事如流星雨一般閃過我們的視線,雖短暫卻深刻。

難忘的人初中作文6

  有人說:老師是太陽底下最光輝的職業(yè)。有人說:老師是人類靈魂的工程師。我就有這么一個令我敬仰、難忘的老師。她就是――柏老師。

  她是我上三年級時的語文老師。雖然現(xiàn)在她已經(jīng)不再教我了,但她的一顰一笑仍牢牢地記在我心中。她滿頭卷發(fā)。

  柏老師很像我們的母親,經(jīng)常像媽媽一樣親切的關(guān)愛著我們。有一次,我們班的諶杰在玩耍中不小心骨折了,諶杰雖然長得虎頭虎腦是個小男子漢,一向很頑強(qiáng),可是骨折多呀,他不禁哭起來了。老師見狀把她摟在懷里,拍拍他的后背像哄小孩子一樣的說:“寶寶乖,不哭!敝R杰立刻破涕為笑,安撫好諶杰后,老師便送他到醫(yī)院,代付了車費(fèi)、醫(yī)療費(fèi),并且一直等到家長到來。當(dāng)諶杰的家長來還錢時,老師堅(jiān)決不收還說:“這是我義不容辭的.事嘛!奔议L萬分感激地回去了。瞧!我的就是這樣一個擁有博大母愛的人。

  柏老師上課聲音很好聽,抑揚(yáng)頓挫,充滿了感情。聽她講課時,我們總是情不自禁地被引進(jìn)課文中的那個美妙的世界。我們的小腦袋也總是像攝像機(jī)鏡頭對著她轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,連最調(diào)皮的同學(xué)也睜大了好奇的眼睛。每次上完她的課,我們都覺得回味無窮,比玩一次電腦游戲還快活。瞧!我的老師就是這樣一個教學(xué)有方的人。

  記憶中柏老師的那張笑臉,令我終身難忘。我們的老師特別愛笑,就算是批評學(xué)生時,嘴角也是上揚(yáng)的,仔細(xì)看好像是在笑,所以我們都叫她開心果。

  瞧!我們的老師就是這樣一個人,一個讓我讓我難忘的一個人,一個擁有母愛童心的人。

難忘的人初中作文7

  在許多人眼中,老師就是那個站立在講臺上高大而充滿智慧的身影,讓人佩服。但是小學(xué)時的美術(shù)老師卻與眾不同,令我難忘。

  我的美術(shù)老師,姓于,名悅,大概是她的家人希望她一直“愉悅”,才取了這個名字吧!

  于悅老師的和藹可親可不是吹的。

  于悅老師個子不高,皮膚很白,白里透紅。碩大的眼睛里仿佛有星星般明亮。一頭隨風(fēng)飄舞的'長發(fā)散發(fā)出淡淡的清香。

  在學(xué)校里,只要看見那個穿著裙子的二十幾歲小姑娘,就一定是她。見到她,我們會高興的喊一聲“于悅老師好!”他也會笑呵呵的叮囑“是你呀!最近學(xué)習(xí)緊張嗎?”……

  剛認(rèn)識于悅老師的時候是在春天,那時候?qū)W校的小花園迎春花開的正旺盛,五彩斑斕的蝴蝶如彩帶般到處飛舞;撥開草叢的某個角落,還能看著活蹦亂跳的螞蚱;如果你細(xì)心一點(diǎn),還可以看見在花蕊處埋頭苦干的“小園丁”——蜜蜂……可偏偏在這時候,沉迷于漫畫的我于悅老師撞了個滿懷,那時的我很害怕,畢竟和這個陌生的老師不知道說些什么,哪知道老師先問我:“疼不疼?受傷了沒?”……

  和老師熟悉了以后,我們的關(guān)系就和朋友一樣好。

  學(xué)校著急要一批學(xué)生作品舉行活動,無奈之下,老師發(fā)微信召集我們周日去趕稿,大家拿著自己的繪畫工具,在美術(shù)室坐好。畫了不到一天,天色已晚,正當(dāng)同學(xué)們準(zhǔn)備回家時,老師拿出了她買的“KFC”讓同學(xué)們分享。哇噻!還是第一次見到老師請同學(xué)們吃肯德基呢!

  快畢業(yè)的時候,我問同桌:“你覺得悅悅老師怎么樣?”我同桌說:“挺不錯的,經(jīng)常和我們分享零食,為人和藹,還很漂亮!”畢業(yè)時,我望了望悅悅老師的辦公室,與她揮手告別……

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